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1、作文主题训练-凝聚慈善力量，筑起爱的城墙1阅读下面的材料，根据要求写作。某市团委推出以下“最佳公益行动”活动：（1）医院附近的饭店倡议来店就餐的顾客自愿购买“爱心饭菜”，并将“爱心饭菜”的菜单贴在墙上，家庭贫困的患者或家属可根据需要取下菜单领取免费食物。“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便，也维护了受助者的尊严。（2）某公益组织制作了主题为“动物也是易碎品”的绘本书，书中绘有十几种已经灭绝动物的卡通图像，这些动物共用一个易碎品标志形状的鼻子，巧妙而有趣地传递出“动物也是易碎品”的公益概念。（3）网友通过QQ群和微信群发起了“众筹扶贫”公益行动，在网上推送贫困山区出产的绿色农副产品。这项公益行动让
2、更多的山区老百姓脱贫致富，也让城市居民能够买到放心食材，实现了双赢（众筹：即大众筹资，指用团购预购的形式，向网友募集项目资金。）上述三项公益行动，你会参加哪一项？请结合材料写一篇文章给团委陈述你参加的理由。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2阅读下面的材料，根据要求写作。为纪念在1997年9月5日逝世的特蕾莎修女，联合国将每年9月5日定为“国际慈善日”，旨在宣传动员全世界人民、非政府组织和利益相关者通过志愿者和慈善活动帮助他人。“慈”是无私的关爱和扶持，“善”是真挚的友爱和相助。一方有难，八方支援，中华自古就有助人为乐的传统，慈
3、善也是凝结在当代中国人心中不变的美德。我国制定了中华人民共和国慈善法，将每年9月5日定为“中华慈善日”，和“国际慈善日”接轨。请你以“凝聚慈善力量，筑起爱的城墙”为主题，与一篇演讲稿，参加希望中学团委主办的演讲比赛。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3阅读下面材料，根据要求写作。2019年9月，上海闵行区中华慈善日活动中，根据“中国好人”毕原鸿、毛怡夫妇慈善事迹改编的舞台剧大爱无疆正式上演。10多年前，毕原鸿夫妇的儿子毕明因病去世，两位老人在悲痛中想起二儿子生前“想建一所爱心学校”的愿望，于是他们省吃俭用，将上海的两套房产和毕生
4、积蓄120万存款全部捐出，援建陕西省柞水县“毕明学校”，成立“毕明慈善基金”资助困难学生，资助困难学生，用善行来纪念儿子。与此同时，社会各界也积极照顾老人的生活；受到资助的学生也常来探望老人，表示自己大学毕业了，也能帮助别人了。以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。5月30日，中央文明办以“云”发布方式，在北京市密云区新时代文明实践中心推出2022年第一季度“中国好人榜”。其中，有23年来奔忙在做慈善、献爱心路上，给500多个孤儿当“爹”的
5、山西耿开文；有冲锋在前不畏难、守护青山16年的江西王翠红；有辛苦付出30余载、一口炕锅撑起老弱病残之家的湖北邹爱华他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲他们的事迹引起网友共鸣，网友深情留言：“每一个中国好人都是一盏指航的道德灯塔，他们在平凡中守望道义的自觉、守望善良的温暖、守望人生的高度，向他们致敬！”以上材料引发了你怎样的联想，请以“我眼中的好人”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1例文：慈善的最高境界最佳公益行动评选活动中推荐的三项行动，让我看到了新时代的人们对善良更深刻的理解。而
6、我认为墙上的餐桌这种让受助者获得尊严的公益行动，最能体现对受助者的人文关怀，是当之无愧的最佳公益行动。慈善，指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。因此说，慈善者不仅仅是对别人提供财物资助，而且应该胸怀一颗爱人之心，而这种爱，首先就应该表现为对受助者的尊重。那一张贴在墙上的菜单，先让贫困家庭的患者及其家属获得了帮助，又维护了这一弱势群体的尊严。这些弱势群体虽然在经济上贫穷一些，但是他们也需要尊严，甚至说更需要尊严，不要以施舍的心态去对待他们。热衷慈善，胸怀同情，这是善良的表现。对于他人，尤其对于需要帮助的人，我们给予同情没有错，但是在帮助他人的过程中，我们也应该注意方式，要选择一种更能让对方接受的方
7、式。一些高校公开竞选贫困生，在一张张选票面前，很多贫困生都没有勇气站出来。这种方式会让学生觉得有损尊严，无异于将他们的隐私公之于众。显然这样的慈善没有让受助者真正感到温暖。近两年，有些大学在推选贫困生方面推出新举措，更好地维护了受助大学生的尊严。带着善良的心去关心别人，一定要记得给别人以尊严，给人以尊严才是最大的善良。杭州自发成立的民间助学团，爷爷奶奶助学团，这三年时间里，结被资助的丽水龙泉90多个贫困家庭的孩子捐助的资金总金额接近了50万，带着这份朴素的情感，他们将分散在每个人心底小小善意汇集起来，让那些山村少年摆脱了困窘，充分享受到生命的阳光。慈善是一种爱心的传递，是一种用爱心来演绎的传奇
8、。2013年郑州一家刀削面馆，成了人们关注的焦点。老板李刚发帖求助，自己身患癌症，希望大家能去自己店里吃碗面，这样妻子可以多赚一些钱。朴素的帖子，在海量的网络信息中并没有被淹没，反而迅速扩散。善良的郑州市民通过一碗碗面，帮助李刚渡过了难关。在这份正能量的爱心传递中，我们有了对慈善、信任和尊严最充分的理解。慈善的最高境界是尊重，是对受助者心灵的呵护。我相信这种充满人性化的公益活动，一定会给整个社会带来温暖和阳光。综上所述，我更愿意参加购买“爱心饭菜”的公益活动。【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型的材料作文题。材料给出了某市团委推出的“最佳公益行动”的活动方案。方案涉及到三种
9、活动，第一种是“墙上的餐桌”，方便了助人者，也维护了受助者的尊严。第二种是关于“动物也是易碎品”的绘本书，用它来传递“爱护动物”这一公益概念。第三种是“众筹扶贫”行动，让山区百姓脱贫致富，让城市居民买到放心食材，实现双赢。写作要求是从上述三项公益行动中选择一种，然后结合材料写一篇文章给团委陈述你参加的理由。也就是说，你为什么要选择这一种公益行动。第一种公益行动的特点在于方便了助人者，最关键的是维护了受助者的尊严。因为，无论穷人还是富人，尊严都是一样重要的，不能因为他们贫穷就肆意践踏他们的尊严，如果是真正的慈善，应该从维护受助者的尊严入手。写作的时候，我们可以先表明自己的态度，就是我选择“墙上的
10、餐桌”，然后分析这种公益行动的特点，以及维护受助者尊严的重要性等。第二种公益行动的重点就是保护动物，不要把动物当成消遣娱乐，甚至是虐待的对象。因此，写作时，首先表明自己选择的公益行动：保护动物，与它们作朋友。主体可以先分析理由，动物是人类的朋友，它们可以给人类带来快乐，还可以帮助人类完成一些工作等；动物和人类都是大自然的重要成员，少了谁都会对自然生态造成破坏。然后再分析，如何爱护动物，也就是具体的措施有哪些。最后，发出爱护动物的呼吁。第三种公益行动的重点就是通过“众筹扶贫”实现双赢。这种公益行动最突出的就是能够双赢，对于山区的农民来讲，能够卖出自己的农产品是最大的快乐；而城市市民买到放心的农产
11、品也是开心的。这种公益活动是非常有意义的。写作的时候，可以先表明观点：“众筹扶贫”，实现双赢，善莫大焉。主体可以分析这种公益活动的特点，然后就是分析要避免什么样的情形出现。最后，再呼吁大家用自己的行动助农等。立意：1.要维护受助者的尊严。2.保护动物是人类的责任。3.动物是我们的朋友。4.扶贫双赢，何乐而不为？2略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型作文题，要求写一篇演讲稿，参加希望中学团委主办的以“凝聚慈善力量，筑起爱的城墙”为主题的演讲比赛。材料以纪念特蕾莎修女的“国际慈善日”引出关于“慈善”内涵的理解，并指出“慈善”凝聚了中华民族的美德，中国中华人民共和国慈善法将每年
12、9月5日定为“中华慈善日”。由此可知，作文要围绕“慈善”来写。可以写“慈善”的内涵，写中华民族助人为乐的传统美德，写当今时代“慈善”的意义，思考为何中国和联合国要制定“中华慈善日”和“国际慈善日”，我国颁布的中华人民共和国慈善法有何深意等等。总之，作为高中作文，对某个问题的探讨应当有深度和广度，这样的作文才能体现高中生的思维品质。使用材料可以从河南暴雨鸿星尔克的做法到历次大灾大难中人民的守望相助，再到世界各国对难民的不同态度，还可以写世界上贫困地区和国家需要帮助等等。作文要求写演讲稿，除了注意演讲稿的格式外，还要注意主题，“凝聚慈善力量，筑起爱的城墙”，以及学校名称希望中学。立意：1.善心汇聚
13、大爱，大爱护佑苍生。2.人人都献出一点爱，点亮世界的黑暗。3.依法行善，爱更长远。3例文：行善是一种需要小时候经常看到一些乞丐来讨饭，每当这时妈妈总是要拿出几个馒头给他们，有时还会是钱或者一些其他的东西，就在这时他们总是要不住地说声“谢谢”，也许就是由于这两个馒头给了他们继续活下去的勇气与机会吧；朋友遇到困难时的尽力相帮；在他人伤心时的一句句安慰温馨的话语；“中国好人”毕原鸿、毛怡夫妇援建陕西省柞水县“毕明学校”，成立“毕明慈善基金”资助困难学生；受到资助的学生也常来探望老人，表示自己大学毕业了，也能帮助别人了这所有的一切都体现了行善，并且行善已经是一种社会的需要。行善，看似微妙的小事，可他有
14、时却可以改变一个人的一生，甚至可以改变整个世界的绚丽多彩，善良不但是一种美德，它像是阳光，人的心灵离不开它的照耀。在当今喧嚣的文化场域中，我们太需要行善的人了。偶一为之之善或坚持行善会让很多冷血之事不再上演。小悦悦事件中，人们对十八个路人漠然的鞭挞和对陈贤妹善行的颂扬表明了社会渴望善举。浙江一老人骑车摔倒在路边长达一个多小时无人问津，围观群众固然有怕被讹诈的心里，但更多的恐怕是习惯性麻木，意识里维持一份善念并去行动远胜于在旁边的指手画脚、冷眼旁观。行善不但利人，也在利己，正如“予人玫瑰，手有余香”，行善犹如在坎坷的道路中为自己铺上平坦的砖石，因为自己付出了，所以才会得到丰硕的果实。昔日孔子批评
15、赎人回国不取报酬的子贡而表扬救人后接受一条牛馈赠的子路，正是因为前者对道德要求太高而使行善难以为继，后者有助于激励人继续行善而使社会大众受益。任何一种善行，倘若只能是一种小众行为或难以持续，其意义就很寂寥，无论高尚到何种程度，也是小善；反之，任何一种善行，只要能惠及普罗大众或这种善行可以持续，即使其目的不那么高尚，也是大善可行之善方为大善！不知怎么地就想起了那首歌：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。有些只是举手之劳，走过菜市场，见有人把水果掉了一地，就立即上前帮她捡起来，这就是行善；遇见需要帮助的同学，上前助他一臂之力，这就是行善；将喝完的空瓶子收集起来，送给那些收破烂的老人
16、，这也是行善。善行就在我们的中间，不经意间就可以行善，受到帮助的人心中会有一缕温暖，帮助别人的人心中会产生快乐。如果人人都能有这样的善念，我为人人，人人为我，在帮助别人的同时，其实也是在帮助自己。行善就在我们中间，那么，这个社会一定更美好。这些无私的奉献就好比一滴大大的水珠，可以折射出整个宇宙的光芒，整个世界的和谐。生活告诉我行善是种需要，需要人们的关怀与付出。【详解】本题考查学生写作材料作文的能力。材料作文要求学生首先要读懂作文材料，继而进行立意分析，列出几则立意，最后结合题目要求及自身积累，选择适合自己写作的最佳角度进行写作。从材料中提炼最重要的观点，同时这个观点可以运用到各个方面。这则材
17、料无论是个人生活，学生教育，做事模式，都可以有所展现。两位老人的遭遇，让人同情，他们随后的选择，更让我们尊敬。奉献爱心的同时，两位老人获得了社会各方的尊重和关怀。你倾其所有，助困难学子成才；我也不离不弃，陪你走完人生最后一段路。人的生命总有终点，但慈善和爱却没有终点。行善是一种能力，不因老去而失去，不因贫穷而贫瘠。让我们记住这对老人，把他们行善的能力传承下去。参考立意：1善良的力量；2中国人的坚守与奉献；3行善积福，民族美德；4心中有善。行文结构：开篇通过举例提出观点“行善已经是一种社会的需要”；接着举了小悦悦事件和老人摔跤的事情来表明“行善，看似微妙的小事，可他有时却可以改变一个人的一生”；
18、接着举了昔日孔子批评赎人回国不取报酬的子贡而表扬救人后接受一条牛馈赠的子路的事例来表明行善不但利人，也在利己；最后再次强调观点“生活告诉我行善是种需要，需要人们的关怀与付出”。素材：1也许你曾残杀过蚂蚁，也许你用那毫无生命的弹弓打伤了一只鸟，也许你欺负过路边的那些浑身污垢的乞丐，也许你认为这没有什么，不就是一只蚂蚁、一只鸟、一个乞丐，有什么了不起？可你怎么会知道，他们受到你的伤害后，是何等的悲痛？因此，我们要时时怀着一颗慈善的心！做一个有善心的人！2我经常能在一些旅游景点看见许许多多自发组织的志愿者在捡垃圾、水瓶，还有许多纸片等等。我不禁想到了，如果我们不乱扔垃圾，那么那些志愿者就不会来捡垃圾
19、，如果每个人都能自觉的保护大自然的环境，那么我们的生活不是会更加美好吗？这就是做善事。做善事，心中必有善念。3纽约，一个十分寒冷的日子，一家豪华的鞋店门前，一个光脚的男孩正隔着橱窗呆呆地往里看着，身子因寒冷而颤抖。一位路过的女士看见了，走近来问他：“孩子，你这么认真在看什么？”男孩回答说：“我曾经请求上帝赐给我一双鞋，我想知道这里有没有。”女士牵起他的手走进店里，她让服务员打来一盆热水，亲自给孩子洗了脚，给他穿上袜子，她又买了一双鞋给他穿上，再将剩下的几双袜子都交给了男孩。走出鞋店门口，女士抚摸着小男孩的头：“孩子，你现在觉得舒服点了吗？”男孩点头答应了。当这位女士跟男孩告别，正要离开的时候，
20、小男孩在后面拉住了她的手，眼里包含泪水，用颤抖的声音问：“太太，你是上帝的妻子吗？”读到这里，我不禁感慨万千，世界上根本没有上帝，但任何人都能当上帝，只要你懂得行善，你就能成为上帝。这件事会永远温暖着孩子的心，那女士正因为她懂得行善，所以她会被孩子当成上帝的妻子。4善良是我们立足于社会的根本，如果一个人心中没有了善，那么他于自己于社会而言又有什么存在的价值呢？在喧嚣的文化领域中，与其去在意做好事留不留名，还不如去发现和学习好事中的善，并维持心中的那一份善念！5什么是行善？行是行为，善是无私，行为的无私就是行善 。遇到迷路的人打听某个地址，如果你知道，主动告诉一声，这就是行善。遇到夜里摆地摊的，
21、能买就多买一些，不用还价，东西都不贵，家境好一点的，谁会大冷天夜里摆地摊，这就是行善。【点睛】材料作文写作策略：1引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。2议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。3提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。4联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例
22、子，一古一今或一正一反，多角度多侧面把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。5深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。6结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。4例文：厚植好人观，浸润新青年“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。”是梁晓声为“好人”定下的标准。修身，慎独，自律，友善，本就该是我当代青年的明信片。社会在发展，时代在变迁，而作为中国青年，我们当向善，向上，向美，将“好人观”贯彻到底，规范我们的行为，浸润我们的心灵。好人之花，馨香盈袖。擎向善前行，助其芳香四溢。“人之
23、初，性本善。”三字经的内容我们早已耳熟能详，社会主义核心价值观中的“友善”也早已深入人心。善良，一瞬间的闪念，便可引得众星璀璨。依稀疫情初起，病毒肆虐，人心惶惶却显现人性光辉。无数医护人员孤勇向前，奔赴一线；无数国人捐款募资，提供资源；无数外卖员为医护人员而辛劳奔波善良，无处不在。他们向善而行，吾辈青年也当紧随其后，擎向善前行，以绽好人之花。好人之花，馨香盈袖。擎向上前行，助其芳香四溢。“踔厉奋发”是我们的口号，“积极向上”是我们的方向。“无声胜有声”，从无声中突围，心中有嘹亮的号角，是江梦南的标签。自幼失聪，却从未躺平，凭借自身智慧，不懈努力，考入清华大学。若身在泥潭，心在泥潭，则满眼望去均
24、为泥潭；若江梦南由天躺平，何来如鲜花般怒放，何来如小鸟般飞翔？她有更坚定的方向，积极向上，是吾辈青年的榜样。我们应取其“向上”，助好人之花绽放。好人之花，馨香盈袖。擎向美前行，助其芳香四溢。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”向美好前行，助社会稳定，成国家繁荣。华坪女高校长张桂梅，自然击其以风雪，她报之以歌唱；命运置其于危崖，她馈人间以芬芳。不图名、无谋利地助力山区女孩考入大学，走出大山。她为祖国培育出一个个花朵，促进社会发展。李子柒深入灵魂的热爱，无问西东，无问功名与诋毁，使中华民族传统文化再添光辉。吾辈青年当学其向美之心，绽放好人之花，为社会、为国家。不论社会如何发展，不论时代
25、如何变迁，做一个好人，是对人性、人心的内在要求。吾辈青年，生逢其时，躬逢盛世，面对万里路遥，应向上、向善、向美，厚植好人观念，使其浸润于心，沁人心脾！【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道话题型作文题。本则材料从“中国好人榜”切入，整段文字都在强调一个核心概念：人性向善、向上、向美。引导考生对做人准则的思索，明确做人的标准、方向，即厚道、善良、守信、宽容、诚实等。不管社会如何发展，时代如何变迁，做一个好人，是对人性、人心的内在要求。社会越发展，时代越进步，作为人本身，更应该向善、向上、向美，激发整个社会向上、向善的正能量。此“好人”并不仅仅指传统意义上道德层面的善良，还指促使人向上、社
26、会向上的各种因素，比如疫情之下“人性的坚韧”等，内涵也不再局限于好人好事等。考生围绕这些内容并结合对自己人生标准的思考进行写作即可。行文构思时，可以把向善而行，做一个“好人”，作为文章的中心论点，列举贺莎莲、陈卫峰、易志春等事例，论述不管社会如何发展，我们永远需要这种“好”和“善”；紧接着论述作为青年学子必须心存善念，靠近善，崇尚善，自觉行善；最后联系实际，国家是由一个个具体的人构成、创造并决定的。而今中国青年，正是初生之阳，也是即将踏入社会成为引领时代发展的主力军，必须用修养定义人生，凭善良行走世间，这是每一个与时代同行的中国青年该有的姿态，进而升华主题。立意：1.树立“好人”标准，促进社会向善。2.无问时代，但做“好人”。3.秉持好人观，向善向上行。4.以“好人观”，养国家之正气。答案第10页，共10页学科网（北京）股份有限公司