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1、第二单元第二单元遵守社会规则遵守社会规则第五课做守法的公民善用法律一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后发现，小华当时穿的鞋子保安才让小华回家。事后发现，小华当时穿的鞋子新课导入新课导入运用你的经验运用你的经验是他妈妈在这家超市给他买的，因超市消磁器出现故障，鞋子没能消是
2、他妈妈在这家超市给他买的，因超市消磁器出现故障，鞋子没能消磁，导致报警器鸣叫。磁，导致报警器鸣叫。你对此事的看法是什么？你对此事的看法是什么？如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？遇到侵害依法求助遇到侵害依法求助在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。自己的合法权益。一一探究新知探究新知镜镜头头一一王王某某是是一一名名高高三三学学生生，平平时时学学习习成成
3、绩绩很很好好，但但在在高高考考前前夕夕，其其弟弟被被李李某某打打伤伤。王王某某纠纠集集几几个个人人将将李李某某打打成成重重伤伤。结结果果，王王某某因因故故意意伤伤害害罪受到了法律的制裁，其也无法参加高考。罪受到了法律的制裁，其也无法参加高考。探究与分享探究与分享镜镜头头二二某某村村三三户户农农民民与与村村委委会会签签订订了了橘橘园园承承包包合合同同，当当年年获获利利颇颇丰丰。有有的的村村干干部部看看着着眼眼红红，想想毁毁约约。村村民民按按照照相相关关法法律律的的规规定定，同同村村干干部部据理力争，维护了自身的合法权益。据理力争，维护了自身的合法权益。遇到类似情形，你会怎么应对？遇到类似情形，你
4、会怎么应对？通过法律服务机构来维护合法权益通过法律服务机构来维护合法权益法律服务所法律服务所律师事务所律师事务所公证处公证处法律援助中心法律援助中心能够提供法律服能够提供法律服务和帮助的机构务和帮助的机构1法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务。律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务。律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题，为律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。我们出主意、想
5、办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。阅读感悟阅读感悟公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。回公道，可以到法律援助中心请求援助。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济我们可以依
6、法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2中学生小峰自创的歌词在中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动全国少年儿童歌词征集活动”中获中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获到法院，状
7、告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得得 1.7 万元赔偿。万元赔偿。探究与分享探究与分享小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？诉讼是维护合法权益的最后屏障诉讼是维护合法权益的最后屏障 诉讼的含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依诉讼的含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。照法定程序解决纠纷和冲突的活动。作用：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手作用：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。段，是维护合法权益的最后屏障。3(2)(1)类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事
8、诉讼。类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。刑事诉讼刑事诉讼是指国家司法机关是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。受刑事追究的活动。民事诉讼民事诉讼是人民法院是人民法院在当事人和其他在当事人和其他诉讼参与人的参诉讼参与人的参加下，依法审理加下，依法审理民事案件和解决民事案件和解决民事纠纷的活动。民事纠纷的活动。行政诉讼行政诉讼俗称俗称“民告官民告官”，是指人民法院，是指人民法院在双在双方当事人的参与下，方当事人的参与下，依照司法诉讼程序依照司
9、法诉讼程序解决行政争议案件解决行政争议案件的活动。的活动。(3)快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。提供了可靠的情报信息。有勇有谋应对违法犯罪有勇有谋应对违法
10、犯罪二二探究与分享探究与分享 日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。么做？说说你的理由。勇于同违法犯罪行为作斗争勇于同违法犯罪行为作斗争同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。1见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。见义勇为作为高尚的品质，
11、历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。想一想：青少年应该怎样与想一想：青少年应该怎样与违法犯罪作斗争？违法犯罪作斗争？善于与违法犯罪行为作斗争善于与违法犯罪行为作斗争在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作
12、斗争。式，同违法犯罪作斗争。2同违法犯罪作斗争的常见方法同违法犯罪作斗争的常见方法 及时拨打及时拨打 110 报警电话或争取其他成人的帮助。报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。记住违法犯罪分子的体貌特征。记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向。了解违法犯罪分子的去向。保护好作案现场。保护好作案现场。方法与技能方法与技能(1)(2)(3)(4)(5)我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为耻的观念，做到自
13、觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。善用法律善用法律遇到侵害遇到侵害 依法求助依法求助通过法律服务机构来通过法律服务机构来维护合法权益维护合法权益寻求国家的法律救济寻求国家的法律救济有勇有谋有勇有谋 应对违法犯罪应对违法犯罪勇于斗争勇于斗争善于斗争善于斗争诉讼诉讼课堂总结课堂总结 小李在工地上辛苦工作了一年，工地负责人竟以种种借口拖欠小李在工地上辛苦工作了一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资。万般无奈，小李要用最正规、最权威的手段讨回工资。该手段工资。万般无奈，小李要用最正规、最权威
14、的手段讨回工资。该手段是是（）A.请求劳动争议调解委员会调解请求劳动争议调解委员会调解B.到当地人民法院状告工地负责人到当地人民法院状告工地负责人C.向当地政府有关部门反映问题向当地政府有关部门反映问题D.通过媒体曝光工地负责人的行为通过媒体曝光工地负责人的行为B巩固练习巩固练习1 近年来，我国很多地方把为进城务工人员提供优质高效的近年来，我国很多地方把为进城务工人员提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是提供法律服务和帮助的机构是（）法律服务所法律服务所律师事务所律师事务所公证处公
15、证处法律援助中心法律援助中心A.B.C.D.A2 未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是（）A.忍气吞声，宽厚容忍忍气吞声，宽厚容忍B.以牙还牙，伺机报复以牙还牙，伺机报复C.大事化小，少惹麻烦大事化小，少惹麻烦D.运用法律武器保护自己运用法律武器保护自己D3 放学后，小明在校门外遭到社会青年的敲诈，无奈之下，放学后，小明在校门外遭到社会青年的敲诈，无奈之下，他将身上的零花钱全部交出。事后，小明立即拨打他将身上的零花钱全部交出。事后，小明立即拨打 110 报警。小报警。小明的做法说明他能够明的做法说明他能够（）善于自我保护善于自我保护制裁违法犯罪制
16、裁违法犯罪依法维护正当权益依法维护正当权益寻求学校保护寻求学校保护A.B.C.D.B4 违法犯罪分子往往是凶残狡猾的，中学生在与其斗争时应违法犯罪分子往往是凶残狡猾的，中学生在与其斗争时应该该（）讲究智斗，不要硬拼讲究智斗，不要硬拼记住歹徒体貌特征，了解歹徒去向记住歹徒体貌特征，了解歹徒去向及时拨打及时拨打“110”报警电话报警电话尽量回避，假装不知道尽量回避，假装不知道设法稳住歹徒设法稳住歹徒 勇敢地同歹徒拼到底勇敢地同歹徒拼到底A.B.C.D.B5小倩自幼丧母，父亲沈某常年在外经商，小倩跟奶奶一起生活。小小倩自幼丧母，父亲沈某常年在外经商，小倩跟奶奶一起生活。小倩倩 15 岁时，沈某突发心
17、肌梗死，抢救无效后去世。沈某去世后，小倩岁时，沈某突发心肌梗死，抢救无效后去世。沈某去世后，小倩的的叔叔第一时间赶到沈某工作的城市，主持料理后事，并实际控制了沈某叔叔第一时间赶到沈某工作的城市，主持料理后事，并实际控制了沈某的所有遗产和证件。两年中，小倩的叔叔从没主动邀请小倩清点、封存的所有遗产和证件。两年中，小倩的叔叔从没主动邀请小倩清点、封存遗物，也没有将遗产分配给小倩的意图，蛮横地独占了沈某的遗产。小遗物，也没有将遗产分配给小倩的意图，蛮横地独占了沈某的遗产。小倩的奶奶提起让小倩继承遗产的事情时，小倩的叔叔则以小倩是未成年倩的奶奶提起让小倩继承遗产的事情时，小倩的叔叔则以小倩是未成年人为借口，予以拒绝。人为借口，予以拒绝。课后作业课后作业 小倩可以通过哪些途径寻求法律救助？小倩可以通过哪些途径寻求法律救助？