《一年级下册数学课件-3.6比较两位数的大小丨苏教版 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学课件-3.6比较两位数的大小丨苏教版 .ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、游戏：游戏： 将学生分成男生队和女生队，将学生分成男生队和女生队，准备两个纸袋，内准备两个纸袋，内装有装有2 2套套0-90-9的数字卡片，请两位学生（一男一女），的数字卡片，请两位学生（一男一女），从各自的纸袋中依次抽出从各自的纸袋中依次抽出2 2张数字卡片（不许偷看），张数字卡片（不许偷看），按老师要求贴在数位表上，比一比谁抽出的卡片组成按老师要求贴在数位表上，比一比谁抽出的卡片组成的两位数大。的两位数大。第第1 1次：抽出的第一张数字卡片贴在个位次：抽出的第一张数字卡片贴在个位 上，第二张贴在十位上。上，第二张贴在十位上。第第2 2次：抽出的第一张数字卡片贴在十位次：抽出的第一张数字卡片
2、贴在十位 上，第二张贴在个位上。上，第二张贴在个位上。第第3 3次：十位上的数字卡片老师定下来，次：十位上的数字卡片老师定下来，抽出的卡片摆在个位上抽出的卡片摆在个位上第第4 4次：抽出的第一张和第二张卡片学生次：抽出的第一张和第二张卡片学生自己决定放在哪一个数位上。自己决定放在哪一个数位上。比较两个两位数大小的一般方法：比较两个两位数大小的一般方法：w先看先看( )( )上的数，十位上的数上的数，十位上的数( )( )，这个两位数就，这个两位数就( )( )；十位十位 w如果十位上的数相同，就看如果十位上的数相同，就看( )( )上的数，个位上的数上的数，个位上的数( )( )，则这，则这个
3、两位数就个两位数就( ) ( ) 。大大 大大 个位个位 大大 大大 想一想想一想 百百 十十 个个百百 十十 个个2 23 3 7 74 4在里填上在里填上“ ”、“ ”、“ ”或或“= =”。414568786969575680909889 从学具袋里拿出数位表，再从学具袋里抽出从学具袋里拿出数位表，再从学具袋里抽出2 2张数字卡片张数字卡片 （不许偷看数字卡片），摆在（不许偷看数字卡片），摆在数位表上，组成一个两位数，和小组的同学数位表上，组成一个两位数，和小组的同学比一比，谁组成的数大。比一比，谁组成的数大。老师说一个两位数，你也说一个数，要比老师老师说一个两位数，你也说一个数，要比老
4、师的数大。的数大。老师说一个两位数，你也说一个数，要比老师老师说一个两位数，你也说一个数，要比老师的数小。的数小。比较两个两位数大小的一般方法：比较两个两位数大小的一般方法：w先看先看( (十位十位) )上的数，十位上的数上的数，十位上的数( ( 大大 ) )，这个两位数就，这个两位数就( ( 大大 ) )；w如果十位上的数相同，就看如果十位上的数相同，就看( (个位个位) )上的数，个位上的数上的数，个位上的数( (大大) )，则这个，则这个两位数就两位数就( (大大) ) 。百百 十十 个个百百 十十 个个 0 0 0 05 5 3 31 1三位数三位数两位数两位数两个数的位数不同时，两个数的位数不同时， 先看位数，位数多的数大。先看位数，位数多的数大。拓展拓展谢谢大家谢谢大家