2009年北京市高中考试语文试卷(原卷版).doc

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1、2009年北京市高考语文试卷一、本大题共5小题,每小题3分,共15分1(3分)下列词语中,字形和加横线的字的读音全都正确的一项是()A诠释 出其制胜 瞩(zh)目 人才荟(kui)萃B杀戳 宁静致远 莅(wi)临 鸢(yun)飞鱼跃C平添 励精图治 缜(zhn)密 鹬(y)蚌相争D松弛 老奸巨滑 揣度(du) 身陷囹圄(w)2(3分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是 环境恶化的正确选择。随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方,现在只要拉绳或画线就行了。具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫

2、、走兽无一不精,尤其 画山水。A遏制 次序 善于B遏制 秩序 擅长C遏止 秩序 擅长D遏止 次序 善于3(3分)下列句子中,加横线的成语使用不恰当的一项是()A马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!B“魔幻现实主义大师”加西亚马尔克斯获诺贝尔文学奖的名著百年孤独,一度在国内各大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题C国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,有人说这是明修栈道,暗度陈仓D远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓一夫

3、当关,万夫莫开4(3分)下列句子中,没有语病的一句是()A南京郊外的阳山,有三块经人工雕凿、长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑的碑材B该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大C疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类的战斗D朝夕相处,谁也不能保证不发生矛盾,但一发矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解5(3分)某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是()茅盾在子夜等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由

4、巴尔扎克、列夫托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。A子夜:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运提示了当时的重大社会问题B巴尔扎克:19世纪法国作家,他的人间喜剧被称为巴黎上流社会的编年史C列夫托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的战争与和平以气势恢弘著称D左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院二、每小题15分,共15分6(15分)阅读下面文言文,完成各题。 叔孙通者,薛人也。及项梁之薛,叔孙通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,徒长沙,叔孙通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,叔孙通降汉王。汉王败而西,因竟从汉。 汉五年,已并天下,诸侯共尊汉

5、王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法,为简易。群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。叔孙通知上益厌之也,说上曰:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”高帝曰:“得无难乎?”叔孙通曰:“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰:“可试为之,令易知,度吾所能行为之。” 于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面谀得亲贵。吾不忍为公所为,吾不行。公往矣,无污我。”叔孙通笑曰:“若真鄙儒也,不知时变。” 遂与所征三十人西,及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀,叔孙曰:“上可试观。”上既观,使行孔,曰:“吾能为此。”乃令群臣习肆。 汉七年,长乐宫成,诸侯群臣皆朝。

6、仪:先平明,谒者治礼,引以次入殿门,廷中车骑步卒卫宫,设兵张旗帜。传言“趋”。殿下郎中夹陛,陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方,东乡;文官丞相以下陈东方,西乡。于是皇帝辇出房,百官执职传警,引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃静。至礼毕,复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿。觞九行,谒者言“罢酒”。御史执法,举不如仪者辄引去。竞朝置酒,无敢喧哗失礼者。于是高帝曰:“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常,赐金五百斤。叔孙通出,皆以五千斤金赐诸生。诸生乃皆喜曰:“叔孙生诚圣人也,知当世之要务。”【注】肆:学习,练习。 谒者:官名,掌接待宾客及赞礼。(1)下列语句

7、中,加点的词的解释不正确的一项是 A叔孙通知上益厌之也益:渐渐B度吾所能行为之度:估量C若真鄙儒也鄙:品德低下D竟朝置酒竟:真至终于(2)下列各组语句中,加点的词意义、用法都相同的一组是 A. B.C. D.(3)下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是 A诸侯共尊汉王为皇帝于定陶诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝B公所事者且十主,皆面谀以得亲贵您所侍奉过的人主将近十位了,您都是凭当面阿谀得到信任和富贵C陈车骑步卒卫宫,设兵张旗帜摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫,设置士兵的队列,并竖起旗帜D以尊卑次起上寿按照地位高低次序起身上前,为皇帝祝寿(4)下列语句编为四组,全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是

8、汉王败而西,因竟从汉高帝悉去秦苛仪法,为简易夫儒者难与进取,可与守成若真鄙儒也,不知时变御史执法,举不如仪者辄引去叔孙生诚圣人也,知当世之要务A B CD (5)下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 A刘邦初即帝位,不喜欢繁文缛节,崇尚简易B跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪,表现粗鲁C叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪D鲁地儒生皆固守气节,坚决不与叔孙通合作。三、共22分7(5分)用斜线(/)给下面文言文断句。天 之 道 其 犹 张 弓 与 高 者 抑 之 下 者 举 之 有 馀 者 损 之 不 足 者 补之 天 之 道 损 有 馀 而 补 不 足 人 之 道 则 不 然 损 不 足 以 奉

9、 有 馀 孰 能 有 馀 以 奉 天 下 唯 有 道 者 是 以 圣 人 为 而 不 恃 功 成 而 不 处。8(10分)读下面这首词,完成题。西江月黄陵庙(又题阻风三峰下)张孝祥满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。注:张教祥:南宋初词人。这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到:“某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣风伯亦善戏矣。”波神:水神。 准拟:准定。(1)下列对词中语句的理解,不正确的一项是 A一、二句点明行船的季节,描写洞庭湖上风浪未起时的景色。B三、四句有主观想象色彩,“鳞鳞细浪

10、”实际指滚滚波涛。C五、六句写明日风向一转便可顺风行船,今晚露宿又有什么关系呢?D七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的霓裳曲。(2)这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近?这种风格的词人属于哪一流派?(3)在这首词中,作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?举出两处具体描写,略作分析。9(7分)在横线处写出诗文原句。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 , ?(陶渊明归去来兮辞)星垂平野阔, 。 ,官应老病休。(杜甫旅夜书怀)灭六国者六国也,非秦也; , 。(杜牧阿房宫赋)两情若是久长时, !(秦观鹊桥仙)四、本大题共1小题,共10分10(10分)阅读下面文章,完成各题。 昆曲本是吴方言区域里的产物,现今

11、还有人在那里传习。苏州地方,曲社有好几个。退休的官僚,现任的善堂董事,学校教员,中年田主少年田主,还有诸如此类的一些业余的唱曲家,都是那几个曲社里的成员。至于职业的演唱家,只有一个班子,就是上海“大千世界”的仙霓社。逢到星期日,没有什么事来逼迫,我也偶尔跑去看他们的演唱,消磨一个下午。 演唱昆曲是厅堂里的事。地上铺一方红地毯,就算是剧中的境界;唱的时候,笛子是主要的乐器,声音当然不会怎么响,但是在一个厅堂里,也就各处听得见了。搬上旧式的戏台去,即使在一个并不宽广的戏院子里,就不及平剧那样容易叫全体观众听清。如果搬上新式的舞台去,那简直没法听,大概坐在第五六排的人就只看见演员拂袖按髯了。 昆曲那

12、些戏本子虽然也有幽期密约,盗劫篡夺,但是总要归结到教忠教孝,劝贞劝节,神佛有灵,人力微薄。就文词而言,据内行家说,多用词藻故实是不算稀奇的,要像元曲那样亦文亦话才是本色。但是,即使像了元曲,又何尝能够句句像口语一样听进耳朵就明白?再说,昆曲的调子有非常迂缓的,一个字延长到十几拍,那就无论如何讲究辨音,讲究发声跟收声,听的人总是难以听清楚那是什么字了。所以,听昆曲先得记熟曲文;自然,能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。 昆曲的串演,歌舞并重。舞的部分就是身体的各种动物跟姿势,唱到哪个字,眼睛应该看哪里,手应该怎样,脚应该怎样,都由老师傅传授下来,世代遵守着。动作跟姿势大概重在对称,向左方做了

13、这么一个舞态,接下来就向右方也做这么一个舞态,意思是使台下的看客得到同等的观赏。譬如牡丹亭里的游园一出,杜丽娘小姐跟春香丫头就是一对舞伴,从闺中晓妆起,直到游罢回家止,没有一刻不是带唱带舞的,而且没有一刻不是两人互相对称的。这一点似乎比较平剧与汉调来得高明。前年看见过一本国剧身段谱,详记平剧里各种姿势,实在繁复非凡;可是我们去看平剧,就觉得演员很少有动作,如李陵碑里的杨老令公,直站在台上尽唱,两手插在袍甲里,偶尔伸出来挥动一下罢了。昆曲虽然注重动作跟姿势,也要演员能够体会才好,如果不知道所以然,只是死守着祖传来表演,那就跟木偶戏差不多。(取材于叶圣陶1934年所作昆曲,有删改)注:平剧:即京剧

14、,当时亦称国剧。 故实:以往的有历史意义的事实:典故。(1)下列说法符合文意的一项是 A昆曲的内容有的诲淫诲盗,有的也教忠教孝,劝贞劝节。B昆曲里好的戏文词藻故实颇丰,而且文言白话兼而有之。C昆曲的舞注重手脚之间的协调,是为了准确地表现唱词。D昆曲人物舞台站位互相对称,因其舞台布景讲究对称性。(2)下列说法不符合文意的一项是 A昆曲的爱好者一般具有较高的文化修养和一定的经济条件。B昆曲演出的效果与观众事先对曲目内容的熟悉程度有很大的关系。C昆曲演出原是厅堂里的事,因此不太适应新式舞台的要求。D昆曲演出要求演员注重动作姿势,致使有些演出如木偶戏一般。(3)简要概括本文谈到的昆曲的长处与局限。五、

15、本大题共1小题,共18分11(18分)阅读下面的作品,完成各题。司马祠 一说到韩城,自然会想到司马迁。地以人传,由于崇敬司马迁,我对韩城心仪已久。在次游览的历程中,韩城的地势之高,城郭之阔,田园之丽,都给我留下深刻的印象。 韩城南边是一个有别于周围山原的盆地,绿树葱茏,良田万顷,疑是到了江南仙境。从这里流入黄河的芝水,使芝川有着天赐的好风水。与司马迁结缘的汉武帝,曾想长生不死,那些方士官宦之流投其所好,竟在这一带挖到了灵芝。汉武帝喜得瑞草,却也没能活到今天,只是由此将原名陶渠水的这条河更名为芝水了。过小石桥,穿木牌坊,踏上石砌的古道,便开始了仰望中的登攀。 脚下的古道是用宽大厚实的石条铺成的,

16、粗励坚硬,历经数千年而牢固如初。古道始建春秋时期,韩、赵、魏三家分晋后,继续开凿这条悬岩上的交通要道。楚汉之争,韩信经这儿运过兵;汉武帝祭祀后土,经这儿往返行宫;隋朝末年,李世民经这儿攻入长安;明末李自成经这儿渡龙门,直捣燕京。这条巨石铺砌的古道,万年不朽,是另一部书写在石头上的史记。太史公之前之后,这里上演过的金戈铁马的历史活剧,都被载入了有形无形的史册中。而这座历尽沧桑的司马祠,也正是在有形之中负载着史圣无形的精神内涵。 “高山仰止”,是诗经里的名词,嵌在这头顶的牌坊上,正好合了拜谒者的心情。这时,你的脚步已踏入了神道,登九十九级台阶,就可以抵达祠顶了。砖石砌成了的九十九级台阶,据说用意取

17、于易经,九为数之极,九九则至高无上了。皇上的祖祠称九庙,官司衔不太高的太史令却也有九十九级的神道,确乎有造祠者藐视皇权之意,更具寓意的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难,才登上史圣之巅峰。他“以天地为量,不计小耻”,以“史家之绝唱,无韵之离骚”光照后世。 攀至最高层的祠院,地势开阔了。殿内有若干碑碣,奇妙的是那一块梦碑,说唐朝褚遂良于同州梦见一女子,自称是司马迁待妾,叫随清娱,迁遭难后忧伤而死,褚氏遂作碑文。是实录还是虚幻,莫衷一是。造于北宋的司马迁泥塑像,不是宫刑后无胡须的“妇人像”。是据芝川乡间寻访到的太史公壮年线描画像塑造的,相传画像出自司马夫人之手,泥塑像面稍北望,是在想念苏武和李陵吧

18、?传说司马迁去世后,是其夫人柳倩娘和子女,将太史公的骨骸运回故地,掩埋在这高冈上的。有种说法,身体发肤受之父母,得之天地,不能有丝毫损伤,司马迁受了宫刑,有辱祖先,故未能埋入祖茔。这是谁的悲哀?我宁可认为,此处家山,临大河,气势雄伟,一览众山小,是史圣最佳的长眠之处。寝宫后是司马迁圆形砖墓冢,为元世祖敕命建造的蒙古包状墓,墓壁上嵌有雕八卦卦象,“以通神明之德,以类万物之情”,非大智大慧者莫属,墓顶一柏形若颤抖的五指,做指苍窝。 这是天问!我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今,扬善弃恶,与大河共舞。天空有雄鹰飞过,它读圆的墓冢,读方的祠院,读直的神道,再读弧形的小桥大路,这竟然是大地上一个巨大的问号

19、。(取材子和谷的同题散文,有删改)(1)下列对文章的理解,正确的两项是 A汉武帝之所以与司马迁结缘,是因为在太史公的故乡挖到了投其所好的灵芝草。B作者在文章中叙写韩城的人文历史和地理风貌,凸显的是史圣家乡的人杰地灵。C在作者看来,受了宫刑的司马迁死后不能埋入祖茔,这构成了史圣最大的悲哀。D类似于褚遂良的梦,本文的行文也呈现出一种虚虚实实、扑逆迷离的写作风格。E文章的历史想象与现实感怀为一体,为这篇游记增添了几分厚重感与文化内涵。(2)第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?(3)文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分?这些部分各自负载着什么与司马迁有关的“无形”内涵?(4)阅读文章最后一

20、段,回答下面问题。四个“读”字的运用,有什么丰富而深刻的含义?结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”,触发了你怎样的思考?请结合原文作答。六、本大题共2小题,共10分12(4分)按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。以红楼梦为主语。 以曹雪芹为主语。 。13(6分)今年10月1日,北京将举行盛大的阅兵式和群众集会游行,隆重庆祝中华人民共和国建国60周年。有市民建议,受阅部队中应有“抢险抗灾部队方阵”和“维和部队方阵”,群众游行队伍中应有“志愿者队伍”和“城市外来务工者队伍”。请从上述“方阵”或“队伍”中选择一个,拟写一段现场解说词。要求:突出该方阵或队伍的特征,赞誉其风貌;语言简洁具体;不少于100字。七、本大题共1小题,共60分14(60分)作文有一首歌唱道:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除特歌外,体裁不限。

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