六年级科学上册教学课件-4.3 看星座3-苏教版(35张PPT).pptx

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1、3 看星座看星空仰望星空,我们会看仰望星空,我们会看到一颗颗亮晶晶的小到一颗颗亮晶晶的小星星。星星。然而它们真的和我们然而它们真的和我们看到的一样吗,到底看到的一样吗,到底它们长什么样呢?它们长什么样呢?思考思考: 你认为星星是你认为星星是什么样子的?什么样子的?近看星星其实这些星体跟太其实这些星体跟太阳一样,它们都是阳一样,它们都是炽热的、巨大的发炽热的、巨大的发光气体球,我们把光气体球,我们把它们称为它们称为恒星恒星。认识恒星恒星是指宇宙中靠核恒星是指宇宙中靠核聚变产生的能量而自聚变产生的能量而自身能发热发光的星体。身能发热发光的星体。过去天文学家以为恒过去天文学家以为恒星的位置是永恒不变

2、星的位置是永恒不变的,以此为名。但事的,以此为名。但事实上。恒星也会按照实上。恒星也会按照一定的轨迹,围绕着一定的轨迹,围绕着其所属的星系的中心其所属的星系的中心而旋转。恒星是宇宙而旋转。恒星是宇宙中最基本的成员中最基本的成员 。我们认识的太阳就是我们认识的太阳就是一颗恒星。一颗恒星。南北星空的划分南北星空的划分赤道赤道北天星空北天星空 南天星空南天星空 活动一:活动一:打开模拟天文馆打开模拟天文馆APP,观察实时星空。,观察实时星空。星座星座:为了便于辨认为了便于辨认,人们把看起来人们把看起来相互之间保持不变的星星分成一群,相互之间保持不变的星星分成一群,划分成不同区域,根据其形态想像划分成

3、不同区域,根据其形态想像成人、动物或其他物体的形状,并成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。分成的许多区域就称为星座。星座的由来 活动二:活动二:请你在模拟天文馆请你在模拟天文馆APP上看星座,上看星座,看看你能找到多少个?看看你能找到多少个?活动三:活动三:请在北天找出大熊星座和小熊星座,请在北天找出大熊星座和小熊星座,并拍照上传。并拍照上传。大熊星座大熊星座小熊座小熊座大熊星座大熊星座北斗七星北斗七星小熊座小熊座北极星北极星1、想一想:假若你在夜晚迷了路,、想一想:假若你在夜晚迷了路,用什么方法来辨认方向呢用什么

4、方法来辨认方向呢?北极星可以帮助大家在夜间辨认方向,但是北极星是北极星可以帮助大家在夜间辨认方向,但是北极星是一个不太亮的星星,利用一个不太亮的星星,利用大熊星座大熊星座可以比较容易地找可以比较容易地找到它。到它。 2、怎样才能在天空中找到大熊星座、怎样才能在天空中找到大熊星座呢呢?大熊星座的显著标志是什么?大熊星座的显著标志是什么?大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的成的北斗七星北斗七星。5倍的距离倍的距离 把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的大约相当于这两颗星距离

5、的5倍处,有一颗比较倍处,有一颗比较亮的星,那就是北极星。北极星属于小熊星座。亮的星,那就是北极星。北极星属于小熊星座。 小熊座大熊座大熊星座大熊星座北极星北极星北极星北极星位于位于小熊小熊星座星座,距地球约,距地球约430光年,是夜空光年,是夜空能看到的能看到的亮度和亮度和位置较稳定的恒位置较稳定的恒星星。由于北极星。由于北极星最靠近正北的方最靠近正北的方位,千百年来地位,千百年来地球上的人们靠它球上的人们靠它的星光来导航的星光来导航。 活动四:活动四:观测北斗七星在不同日观测北斗七星在不同日期的同一时刻的位置。期的同一时刻的位置。1.2017年1月7日20:002.2017年4月7日20:

6、003.2017年7月7日20:004.2017年10月7日20:004月7日20点(春天)7月7日20点(夏天)10月7日20点(秋天)1月7日20点(冬天)远古时代没有日历,我远古时代没有日历,我们的祖先以们的祖先以 来来估测四季。现在你能解估测四季。现在你能解释其中的奥秘了吗?释其中的奥秘了吗?北斗七星北斗七星大熊座小熊座天鹰座天琴座天鹅座仙后座猎户座北天星空北天星空飞马座双鱼座仙女座武仙座牧夫座狮子座东东北北西西南南任务任务: 请选择下列你最感兴趣的星座,上网搜索并下载相关资料,制作成WPS文档,介绍给你的同学和朋友。春季的代表星座:狮子座、大熊座 夏季的代表星座:天蝎座、天鹰座、天琴座、天鹅座 秋季的代表星座:仙后座、飞马座、仙女座、仙王座、英仙座 冬季的代表星座:猎户座、大犬座(天狼星)、小犬座、双子座谢 谢

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