《2021-2022人教版八年级上册质量与密度单元测试及答案解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022人教版八年级上册质量与密度单元测试及答案解析.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022人教版八年级上册质量与密度单元测试姓名：年级：学号:题型X X题X X题X X题X X题X X题X X题总分得分阅卷人评分一、选择题（共 10题，共*分）1、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放5 0 g、2 0 g硅码各一个，又把游码拨至标尺4 g 处，达到平衡，这块矿石的质量应该是：A.74 g;B.70 g;2、下列仪器的读数正确的是C.6 6 g;D.78 g.3、一间普通教室里的空气质量大约是（标准状况下P-=1.2 9 k g/n r）:A 3 0 0 多毫克；B 3 0 0 多克；C 3 0 0 多千克；D 3 0 0 多吨.
2、4、以下的测量数据中，基本符合事实的是A 一张试卷纸的厚度约为0.6 cmB 课桌的高度约为0.8 dmC 一个苹果的重约为1.5 ND 头大象的质量可达6.0 X 1 0,5、根据卢瑟福的原子核模型理论,在原子中不带电的是A.中子 B.质子 C.电子 D.原子核6、以下是李晓龙同学进行“体质与健康测试”的一组数据，从物理学角度来看，记录结果中的单位不正确的是A.质量5 8 k gB.握力4 0 k gC.身高1 70 cm D.肺活量3 2 0 0 m l7、下列描述中反映物质属性的是A.密度，软硬，颜色 B.形状，颜色，体积C.状态，速度，受力作用 D.质量，长度，光泽8、今年3 月以来，
3、发源于墨西哥的H 1 N1 流感病毒迅速向全球蔓延。XX学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高 温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是：A.温度 B.体积 C.质量 D.密度9、食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有（）A.良好的导热性 B.良好的延展性C.较强的抗腐蚀性 D.较小的密度1 0、有两瓶失去标签的无色液体，一瓶是饱和氯化钠溶液，一瓶是蒸储水。为了把它们区分开，同学们提出了以下方法：蒸发测密度测导电性测p H 加入氯化钠加入食醋。你认为可行的是（）A.B.C.D.二、填空题（共10题，共*分）阅卷人评分1
4、、一般物质从液态变成固态时，体积变，粒子间的作用力变2、7.9 X 1 0;,kg/m-g/c m3 1L=mL；l m g=k g3、物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的 和物质结构的一门科学.4、在物理学中，质量是指。国 际 单 位 是-实验室测量质量的仪器是物体的质量不随、的变化而变化。密度是物质的一种特性，某种物质 叫做这种物质的密度，密度的国际单位是，一个 常 用 单 位 是，计算公式是。5、天平应放在 台上，调节平衡前应将游码拨到标尺的 处。调节平衡时，如发现指针偏向分度盘中央线左侧，应旋转 使它向 移动。用天平测质量时，物体应放在 盘内，向 右 移 动 游 码 相 当
5、于 向 盘 中 添 加。使用量筒前，应观察它的 和，读数时视线应与 相平；若液面呈凹形，则应以凹形 为准。6、（0 9 贵阳）.将体积分别为匕、%的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积/总 匕+仁,（选 填“V、“=”或）这一实验表明液体分子间有 07、在严寒的冬天，自来水管容易冻裂，其原因是：。8、把质量为5kg 的铝块加热到50,其质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）把它熔化成液态铝，其质量；把它铸成零件送到太空，其质量;把它割去一半,其质量 o9、铁锅质量是3 kg,铁勺质量是60 0 g,则 它 们 的 体 积 之 比
6、是,密度之比是。1 0、有一种小儿用药的用法用量写到：【用法用量】溶于4 0 以下的温开水内服，成人一天8 1 6袋，分 2 3 次服用；小儿一天3 0 m g/kg 体重，分 2 次服.共有：0.1 6 g X1 2 袋根据以上数据，如果一个小孩的质量是1 6 kg,则每次用量是 袋，天内能将此盒药用完.阅卷人评分三、简答题（共 2 题，共*分）1、现代社会的交通网遍布全球，它与人的生活密切相关，交通中的许多问题跟物理知识有关，其中汽车是重要的运输工具。请你将与汽车的部件相联系的物理知识写在对应的横线上:例如：汽车上的皮带传动一摩擦力；汽 车的后 视镜；汽车的安全带一;汽车的消音器_。2、现
7、代社会的交通网遍布全球，它与人的生活密切相关，交通中的许多问题跟物理知识有关，其中汽车是重要的运输工具。发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间内汽车要前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。以上两段距离之和即为汽车的停车总距离。下表是一个司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。速度/k m h-】反应距离/m 制动距离/m 停车总距离/m4 078155 09132 26 0112 03 18
8、 015314 910 0195473表中数据表明:速度对汽车制动距离的具体影响是：速度越大，制动距离,为了确保交通的速度安全,对各类车的行驶速度都有限制。另外，行驶的路面的平滑程度也对汽车制动距离有影响，在雨雪天制动距离将（选 填“增大”或“减小”）。当这辆汽车在路面上以8 0 k m /h 速度行驶,该司机突然发现离车5 0 m 远的路中间有一很大的障碍物,立即作出刹车反应并操纵制动器，请分析说明该司机能否安全停车？阅卷人b八 四、实验,探究题（共 2 题，共*分）1、探究物质的质量与体积的关系：（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的祛码和游码所处的位置如下
9、图所示时天平平衡，则该铜块的质量为 g o葭I点|I 2 3 5j（2）将该铜块放到盛有6 0 m L 水的量筒中，量筒中的水面如图所示，则该铜块的体积为 c m）2、为了探究同一种物质的质量跟体积的关系，小磊同学使用天平和量筒分别测出水和水银的质量和体积，得到下列数据：（1）比较第三次实验数据，可以得出结论：同一种物质，它 的 质 量 跟 它 的 体 积 成.（2）比较六次实验的“质量”和“体积”栏中的数据，可以进一步得出的结论是：同种物质，其质量与体积的比值_ _ _ _ _ _；不同种物质，其 质 量 与 体 积 的 比 值 一 般.我们引入了 概念来反映物质的这一特性.物质实验次数体
10、积(c m3)质 量（g）质量/体积（g/c m3）水155121010132 02 01水银456 813.651013 613.662 02 7 213.6五、综合题（共 2 题，共*分）阅卷人评分1、判断题1.已调好的天平，搬到另一个工作台上，无需再调节即可使用.2 .不能用天平称量超过它测量范围的物体.3 .调节天平横梁平衡时忘记先把游码放在标尺零刻度线处，是错误的.4 物质从固态变成液态时体积变大，从液态变为气态时体积变小.2、下表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度，请依据表中的相关数据回答问题:（柏）r）、千 纺 米 ）933009600010100010400051.171.
11、201.27130101.151.181.251.281$1.131.161.231.26201.111.141.211.24当温度为5、气压为1 0 4 0 0 0 帕时，干燥空气的密度为千克/米3。干燥空气的密度与气压的关系是：。通常情况下，某地区冬季的气压比夏季高，则该地区冬季干燥空气的密度夏季干燥空气的密度（选填“大 于 、等 于 或 小于”）O六、计算题（共 1 题，共*分）阅卷人评分1、5 0 0 n l i 的水凝固成冰，求冰的质量和体积。（冰的密度是0.9 X 1 0 3 k g/m ,水的密度是L O X l CP k g/m ）=参 考 答 案=一、选择题1、C2、B3、C
12、4、C5、A6、B7、A8、C9、B1 0、A【解析】物质的鉴别类考题可以用物理方法区分也可以用化学方法区分，因此是综合试题考查的热点。本题要注意蒸储水是绝缘体，而酸碱盐的水溶液是导体故方法可行；而两者均为中性故不可以区分。二、填空题1、小 大2、7.9 1 03 1 0-63、规律m4、物体中所含物质的多少，k g,天平，形状，状态，位置，单位体积的质量，k g/m3,g/cm3,P=F5、水平，零刻度，平衡螺母，右，左，小祛码，分度值，量程，液面，底部6、做无规则运动7、温度降低时，水管的体积变小；而水结成冰时体积变大8、不变不变不变变小9、5：1 1：11 0、1.5 4三、简答题1、光的反射，惯性，操声控制2、速度越大，制动距离也越大，增大;能。查表知，停车总距离为49m,小于50m四、实验,探究题1、(1)89(2)102、正 比 相 同 不同 密度五、综合题1、1 (X)2(7)3(7)4(义)1$.(18)I.姒(19)U M M H.戏(的密度越大.2、(沏 大 广 六、计算题1、略