2022年中考化学真题分类汇编:实验基本操作( 有答案).pdf

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1、2022年中考化学真题分类汇编:实验基本操作一、选择题1.(2022枣庄)下列有关液体的实验操作中,正确的是()B.2.(2022沈阳)下列实验操作正确的是3.(2022临沂)规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是B.检查装置的气密性c.量取液体6 0-5 0 1软-3 0-=-D.蒸发食盐水4.(2 0 2 2 通辽)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是B.过滤粗盐水D.铁丝在氧气中燃烧5.(2 0 2 2 丽水)在测定土壤酸碱性的实验中,下列操作规范的是()A.装入土样粉末测定酸碱性6.(2 0 2 2 丽水)在实验室制取和收集气体的四种装置中,下列用法不正

2、确的是()7.(2022台州)在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是()A.尸:轻微烫伤用大量冷水冲洗 B.、AC.1 1 A 鼻子凑到试管口闻气味 D.*8.(2022自贡)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证,A.M取用稀盐酸 B,滑M骰 】水 池C.一 气体的验满 D.9.(2022舟山)判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持,号 用手直接拿加热的三脚架f 手持试管加热下列实验操作正确的是()读取液体体积 处理废弃药品在一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后,能证明两者发生化学反应的是()用一、pH试纸测得溶 液的 pH=7(0 3 1现g N出A,

3、加液淀10.(2022自贡)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是()A.配制该溶液的顺序为:乙*甲-丙-丁B.甲中氯化钠和秩码的位置放反了C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解(2022沈阳)垃圾分类回收可以减少污染,节约资源。下列为“物品回收标志”的是12.(2022自贡)3月1 7日自贡市生活垃圾分类工作领导小组办公室的工作人员来到檀木林小学,开展了垃圾分类知识讲座。城区通常在适当位置都放置有四类垃圾箱,标识如图。下列垃圾应投放到可回收物垃圾箱内的是()A.废弃口罩B.废旧书报 C.剩菜剩饭0其他垃圾D.废旧电池二、非选择题

4、1 3.(2 0 2 2 大连)在实验室利用下列装置制取氧气。(1)用装置A加 热 高 镒 酸 钾 制 氧 气 的 化 学 方 程 式 为,其 中 发 生 装 置 选 择 的 依 据 是;收集方法为。(2)用装置B制 氧 气 的 化 学 方 程 式 为,此装置的收集方法是利用氧气具有 的性质,可用_ _ _ _ _ _ _ 验满。1 4.(2 0 2 2 临沂)实验是科学探究的重要手段。下图是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:(1)仪 器 的 名 称。实验室利用高镒酸钾制取氧气的装置中,试管口略向下倾斜的原因是 O(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。通常

5、情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气的大。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是(填序号),收 集 装 置 是(填序号)。1 5.(2 0 2 2 自贡)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)实验室用装置A制取氧气时,试管中所盛的药品是,若用装置D收集产生的氧气,气体应从(填“a”或 b”)端进入。(2)实验室用锌与稀硫酸制取氢气时,反 应 的 化 学 方 程 式 为,如果用装置E检验氢气,现象是。(3)实验室用装置B制取二氧化碳时,反应的化学方程式为,装置C也可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,与装置B相比,选用装置C的优点是

6、。二氧化碳溶于水形成碳酸,用装置F检验其酸性时的现象是,图中标有的仪器名称是.1 6.(2 0 2 2 舟山)在学习二氧化碳性质时,小舟进行如下探究:【制取气体】用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体,收集时要得到平稳的气流,应选择图甲中的(填字母)作为发生装置。【探究性质】用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后,小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。若他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中(如图丙),预 期 观 察 到 的 现 象 是。17.(2 0 2 2 绍兴)科学是一门以实验为基础的学科,以下是实验室制取、收集、测量气体体积的常用装置。c o:(1)实 验 室 制 取 二

7、 氧 化 碳 的 发 生 装 置 可 以 选 择(填字母)。(2)检查装置B气密性的方法是:先关闭止水夹,然后 o(3)若用装置C测反应生成的二氧化碳体积,测得的体积比理论值小,原因可能是二氧化碳具有1 8.(2 0 2 2台州)在实验室里可以用加热氯酸钾与二氧化镒的混合物来制取氧气。(1)请从下列各图中选择合适的实验装置(部分夹持装置未画出)(填序号)。(2)二氧化镒、氧化铁和氧化铝都可以作为氯酸钾加热分解的催化剂。为了比较这三种金属氧化物对氯酸钾分解快慢的影响,某兴趣小组利用下列器材和药品进行实验。实验器材:秒表、电子秤、上图中合适的装置。实验药品:氯酸钾,颗粒大小相同的二氧化镒、氧化铁、

8、氧化铝。实验步骤:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.(2022内江)下图是中学化学实验中常用的一些装置,请回答下列问题:(1)写出标注仪器的名称:,o(2)实 验 室 用 双 氧 水 和 二 氧 化 镒 制 取 氧 气 时 应 选 用 (填字母序号,下同)作发生装置,反应的化学方程式为;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。(3)实验室用B装置制取CO?时,装 入 块 状 石 灰 石 的 操 作 方 法 是;收集C02不选用C装置的理由是 o(4)通常情况下氯气是一种黄绿色有剌激性气味的气体,密度比空气大。实验室用固体高镒酸钾和浓盐酸反应制取氯气,若用F装置收集氯气,则 气 体

9、应 从 图 中 的 (选填a或b)端进入,收集到的氯气中含有的杂质气体是 o20.(2022沈阳)下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:(2)实验室用高镒酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式:,可 选 用 的 发 生 装 置 是 (填字母序号)。用F装置收集氧气,停止实验时,应先,再熄灭酒精灯。(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用C装置作为发生装置,该装置的优点是 锌粒应该放在。(4)通常情况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷可选用的收集装置是(填字母序号,写一种即可)。21.(2022通辽)请结合下列实验装置图及所

10、给信息回答问题。已知实验室制取气体的相关信息如下:锌粒与稀硫酸反应制取H2亚硫酸钠固体和浓硫酸常温下反应制取SO?、so?是无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。NH1固体与Ca(0H)2固体共热制取Nft。限是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。(1)实验室制取以上三种气体,发生装置可选用B的有(填化学式)。(2)实 验 室 制 取 上 的 化 学 方 程 式 为,可选用(填字母序号)收集员(填所有可用装置)。(3)将S02气体通入紫色石蕊溶液中,看到液体变红,说明SO?与 水 反 应 生 成 (填物质类别),可用(填试剂名称)干燥so*(4)实验室制取并吸收

11、多余NH3,装 置 接 口 连 接 顺 序 为.2 02 2 年中考化学真题分类汇编:实验基本操作参考答案一、选择题1.(2 02 2 枣庄)下列有关液体的实验操作中,正确的是()2.(2 02 2 沈阳)下列实验操作正确的是A.蒸发溶液C.滴加液体燃着的木条D.C O?验满【答案】B3.(2 02 2 临沂)规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是B.检查装置的气密性C.量取液体60501第一30-D.蒸发食盐水【答案】C4.(2022通辽)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是【答案】A5.(2022丽水)在测定土壤酸碱性的实验中,下列操作规范的是()A.装入土

12、样粉末滴加蒸储水【答案】A测定酸碱性6.(2 02 2 丽水)在实验室制取和收集气体的四种装置中,下列用法不正确的是()B.可制取C O 2可收集C O?【答案】C可收集7.(2 02 2 台州)在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是()A.轻微烫伤用大量冷水冲洗 B.用手直接拿加热的三脚架C.鼻子凑到试管口闻气味D.手持试管加热【答案】A8.(2 0 2 2 自贡)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是()A.取用稀盐酸B.读取液体体积小条燃的木C.-【答案】Bo气体的验满9.(2022舟山)判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在

13、一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后,能证明两者发生化学反应的是()A.用pH试纸测得溶液的 pH=7一、加液淀A g N出10.(2022自贡)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是()A.配制该溶液的顺序为:乙 甲-丙一丁B.甲中氯化钠和跌码的位置放反了C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解【答案】C.11.(2022沈阳)垃圾分类回收可以减少污染,节约资源。下列为“物品回收标志”的是A.【答案】D12.(2022自贡)3 月 1 7 日自贡市生活垃圾分类工作领导小组办公室的工作人员来到檀木林小学,开展了垃圾分类知识讲座。城

14、区通常在适当位置都放置有四类垃圾箱,标识如图。下列垃圾应投放到可回收物垃圾箱内的是()A.废弃口罩【答案】B.二、非选择题C.剩菜剩饭有害垃圾0其他垃圾D.废旧电池13.(2022大连)在实验室利用下列装置制取氧气。(1)用装置A 加 热 高 镒 酸 钾 制 氧 气 的 化 学 方 程 式 为,其 中 发 生 装 置 选 择 的 依 据 是;收集方法为_ _ _ _ _ _ _(2)用装置B制 氧 气 的 化 学 方 程 式 为,此装置的收集方法是利用氧气具有 的性质,可用_ _ _ _ _ _ _ 验满。A【答案】(D .2 K M n C)4 =K 2 M n O 4+M n O 2+O

15、2 t .是固体和固体反应,需要加热.排水法M n O、(2).2 H2O22H2O+O2?.密度比空气略大.将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已满1 4.(2 0 2 2临沂)实验是科学探究的重要手段。下图是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:(1)仪器的名称 o实验室利用高镒酸钾制取氧气的装置中,试管口略向下倾斜的原因是 O(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。通常情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气的大。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是(填序号),收 集 装 置 是 (填序号)。【答案】(1).长颈漏

16、斗.防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂(2).B .D1 5.(2 0 2 2自贡)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)实验室用装置A制取氧气时,试管中所盛的药品是,若用装置D收集产生的氧气,气体应从(填 a 或 b)端进入。(2)实验室用锌与稀硫酸制取氢气时,反 应 的 化 学 方 程 式 为,如果用装置E检验氢气,现象是(3)实验室用装置B制取二氧化碳时,反应的化学方程式为,装置C也可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,与装置B相比,选用装置C的优点是.二箪化碳溶于水形成碳酸,用装置F检验其酸性时的现象是,图中标有的仪器名称是 O【答案】(1)高镒酸钾或

17、氯酸钾和二氧化镒;a;(2)Z n+H2S 04=Z n S 0 4+H 2 t ;烧杯内壁变模糊,有水珠生成;(3)C a C 0 3+2 H C l=C a C 1 2+H20+C 021 ;能够控制反应的发生与停止;紫色石蕊溶液变红;点滴板。1 6.(2 0 2 2 舟山)在学习二氧化碳性质时,小舟进行如下探究:【制取气体】用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体,收集时要得到平稳的气流,应选择图甲中的(填字母)作为发生装置。【探究性质】用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后,小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。若他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中(如图丙),预期观察到

18、的现象是 O【答案】.C.蜡烛自下而上复燃1 7.(2 0 2 2 绍兴)科学是一门以实验为基础的学科,以下是实验室制取、收集、测量气体体积的常用装置。c o:(1)实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 发 生 装 置 可 以 选 择(填字母)。(2)检查装置B气密性的方法是:先关闭止水夹,然后(3)若用装置C测反应生成的二氧化碳体积,测得的体积比理论值小,原因可能是二氧化碳具有【答案】.B .向长颈漏斗中加入适量的水,若液面形成高度差且一段时间后,高度差不变,则气密性良好。(合理即可).能溶于水或能与水反应1 8.(2 0 2 2台州)在实验室里可以用加热氯酸钾与二氧化镒的混合物来制取氧气

19、。(1)请从下列各图中选择合适的实验装置(部分夹持装置未画出)(填序号)。(2)二氧化镒、氧化铁和氧化铝都可以作为氯酸钾加热分解的催化剂。为了比较这三种金属氧化物对氯酸钾分解快慢的影响,某兴趣小组利用下列器材和药品进行实验。实验器材:秒表、电子秤、上图中合适的装置。实验药品:氯酸钾,颗粒大小相同的二氧化镒、氧化铁、氧化铝。实验步骤:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答案】.组装仪器,检查装置气密性;用电子秤称量ag的氯酸钾和bg的二氧化镒,充分混合后装入试管,连接好仪器并固定;加热,用排水法收集一定体积的气体,记录所用的时间;分别用等质量的氧化铁、氧化铝代替二氧化镒,收集相同体积的气

20、体,记录所用的时间。19.(2022内江)下图是中学化学实验中常用的一些装置,请回答下列问题:(1)写出标注仪器的名称:,O(2)实 验 室 用 双 氧 水 和 二 氧 化 镒 制 取 氧 气 时 应 选 用 (填字母序号,下同)作发生装置,反应的化学方程式为;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。(3)实验室用B装置制取CO2时,装 入 块 状 石 灰 石 的 操 作 方 法 是;收集CO2不选用C装 置 的 理 由 是。(4)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体,密度比空气大。实验室用固体高镒酸钾和浓盐酸反应制取氯气,若用F装置收集氯气,则 气 体 应 从 图 中 的 (选填a或b

21、)端进入,收集到的氯气中含有的杂质气体是 o【答案】(1).试管.集气瓶M n O2“(2).B .2 H2O22H2O+O2 T (3).C(3).将锥形瓶平放,用镶子夹取块状石灰石放入锥形瓶口,然后再把试管缓慢的竖立起来,使块状石灰石慢慢滑落到锥形瓶底部.二氧化碳能溶于水且二氧化碳能与水反应(4).a .氯 化 氢 或H C 12 0.(2 0 2 2沈阳)下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:,。(2)实验室用高镒酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式:,可 选 用 的 发 生 装 置 是 (填字母序号)。用F装置收集氧气,停止实验时,应先,再熄灭酒精灯

22、。(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用C装置作为发生装置,该 装 置 的 优 点 是,锌粒应该放在。(4)通常情况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷可选用的收集装置是(填字母序号,写一种即可)。【答案】(1).长颈漏斗.集气瓶A小(2).2 K M n O4=K2M n O4+M n O2+O2 T 0.A .将导管移出水面(3).随时控制反应的发生和停止.多孔塑料板上(4)E 或 F2 1.(2 0 2 2通辽)请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。已知实验室制取气体的相关信息如下:锌粒与稀硫酸反应制取H2亚硫酸钠固体和浓硫酸常温下反应制取S O?

23、、S O?是无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。N H 1固体与C a (0 H)2固体共热制取N H 3。阳是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。(1)实验室制取以上三种气体,发生装置可选用B的有(填化学式)。(2)实 验 室 制 取 压 的 化 学 方 程 式 为,可选用(填字母序号)收集上(填所有可用装置)。(3)将SO?气体通入紫色石蕊溶液中,看到液体变红,说明SO?与 水 反 应 生 成 (填物质类别),可用(填试剂名称)干燥S0 2.(4)实验室制取并吸收多余Nft,装 置 接 口 连 接 顺 序 为。【答案】(1)压、S02(2)Z n+H2SO+=Z nSO4+H2 T.D、F(3).酸 .浓硫酸(4)a、e、d,f

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