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1、河南省信阳市罗山县定远乡初级中学七年级上学期开学考试语文试题（含答案）河南省信阳市罗山县定远乡初级中学 2023-2024学年七年级上学期开学 测试语文 时间：120分钟 满分：120分 一、积累与运用（32分） 1.阅读下面的语段，完成练习。（7分） 秋天的美多少带点xio（ ）瑟之意，就像宋人吴文英写的词，“何处合成愁？离人心上秋。一般人认为秋天 的心情是有些愁脑、s（ ）杀的。其实，秋天是成熟的 季节，何尝没有清lng（ ）圆满的启事呢？在这风云滔滔的人世，在秋天这样美丽清明的季节，要在空山的落叶中 寻找朋友的足迹，是多么困难啊！ （1）根据拼音写汉字。（3分） xio（ ） 瑟 s（
2、）杀_清 Ing（ ） （2）语段中有两处书写有误，请找出来并改正。（2分） 改为_ 改为 （3）“成”第五笔的笔画名称是 。 （1分） （4）朗读语段时，语速、语调应（ ）。（1分） A.平缓轻柔 B.急促高亢 2.依次填入下面的横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3 分） 他在创作中始终追求一种宁静 、清新淡雅的 境界，其画作有一种朴实之美。 春耕时节，某县一种菜能手毫无 地通过网络向乡亲们传授漂浮育苗技术。 我们中国的民间剪纸艺术历经代代 ，至今已有上千年的历史。 A.安适 保持 传递_ B.安详 保持 传承 C.安详 保留 传递_ D.安适 保留 传承 3.下列各句中，加点的成语使用不
3、正确的一项是（ ）（3 分） A.一场阔别已久的雨，淅淅沥沥地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。 B.“立春是每年的第一个节气。“一年之计在于春”，因 此，自古以来，我国民间对“立春都非常重视。 C.梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，争先恐后地展示着艳丽的花朵。 D.优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，但它一般不直接告诉读者应当如何，而是以深入浅出的方 式，提高人们的精神境界。 4.请参照画线句子，在横线上仿写两个句子。（4分） 大自然带给我们清新和美丽的同时，也激起我们诗意的情趣:辣椒红了，闪一园火苗；枫叶落了，飞满天蝴蝶；_ _，_ _。诗意出现时，总是让人为之深
4、深陶醉。 5.下列选项中排序正确的一项是 （ ）（3分） 桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头 围观。 桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。 汴河上有一座规模宏伟的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。 而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。 一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们 所称道:船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。 A. B.C. D. 6.古诗文默写。（6分） （1）_ ，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌 龄左迁龙标遥有此寄） （2）_ ，小桥流水人家。（马致远天净 沙 秋思） （3）盛夏时节，看到湖边一片郁郁葱葱的景象，人们不
5、禁想 起了曹操观沧海中的“_ ，_ ，_ ”。 （4）王湾的次北固山下中，蕴含新事物从旧事物中孕育 并将取代旧事物的哲理性诗句是:_ ，_ 。 7.近日，市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动网络媒体“绿城行”采访活动。请你以小记者的身份参与活 动，完成下面的任务。（6分） （1）请为本次活动拟一则宣传标语。（1分） （2）下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片，请你根 据图的示例，给图、图分别拟一句恰当的解说文 字。（2分） 见到老师要问好。（ ）（ ） （3）实验中学组织学生志愿者到光明社区参加文明创建活 动，作为学校文学社的记者，你将为此采访社区的李主任。你该怎样进行自我介绍，并
6、简要说明来意？（3分） 二、阅读理解（38分） （一）阅读下文，完成8 11题。（16分） 雨天的狂欢 李成 我的家乡在长江北岸，那里雨水较多，尤其是每年的梅雨季节，常常是连月不晴。 总是下雨，当然令人讨厌，尤其是我们这些顽皮的小孩子喜欢“闹野，一旦大雨倾盆，遍地泥泞，更不方便出去玩了， 天地间阴阴惨惨，人又无所事事，心情自是很郁闷。我把家里的几本文学杂志都翻烂了，没有新的读物进来，那可真是百无聊赖啊！只好趴在窗户上看外面的行人如何撑着旧伞在雨中伶仃而行，或在泥泞里艰难跋涉，甚至一滑一跌，现出种种让人感到滑稽的怪象，也能开心一下，但稍久仍觉枯燥无趣。 是不是雨天都这样单调苦闷呢？也不是的，也有
7、许多 开心的事只在雨天才有。比如夏天暴雨如注的当顷，我们会 冒雨出去，把奔流的溪水拦起来，用泥巴建一个“水坝”，还用瓦片做个闸门，水蓄积到一定时候提起闸来，看到一片“洪水喷出老远，自重欢呼雀跃。但最热闹乃至可称为“狂欢”的并不是在夏季，因为夏日村里人常常都很忙，无暇顾及玩乐尤其是集会，而“狂欢总是需要许多人聚集在一起才行。那么是 什么时候呢？是寒冬或春初所谓“春寒料峭”的日子，田间农事已了，而天气已然或仍然寒冷，适合许多人聚集在一起取暖，欢乐地度过一天时光。 这样的聚会一般在村里的某间宽敞的公屋里进行。我们把那间公屋叫作“大厅，或许在旧时代，这正是某个“大户”的厅堂，实际上是聚居在一起的几家的
8、过道，平时用来搁放一点杂物。一到下雨天，人们不自觉地走来闲谈，一开始或许只是几个妇女来此做针线活，接着好热闹的孩子们来这里捉迷藏，追逐打闹，又有几个大人来寻孩子，便站下来袖手而观。于是人越聚越多，以至整个大厅里很快就挨挨挤挤，人群中不时爆发出响亮的笑声，从天井口直冲向云霄布满雨云的天空。 这时候不知不觉形成这样的局面：许多大人站在一边“观场，而人群中随时空出一块地儿便做了“舞台”，孩子们登场展现种种身段和能耐。那便有点类似杂技表演了，有的做空中翻，咫尺之地，竟能原地接连翻出十几二十个跟斗，最后还能稳稳地站立；有的表演倒立，甚至倒着用手行走；有的几个人或一个人踢毽子，那自己做的羽毛毽子漫天飞舞，
9、让人眼花缭乱，却总是不会落地。最不济的也想表演跳高或“飞檐走壁，顺着根柱子爬到高处摸摸屋檐总之是各尽其能，各施其技，以博得一声喝彩、一阵欢呼，而那些大人站在那里果然也看得兴致勃勃，频频点头，不时嬉笑，有时还加以指点议论。孩子们便玩得更来劲了，花样也更多，即使玩失败了，或差点出险，人们惊喊一声，接下去再让别人上场就是了 欢声笑语不断，仿佛正在欢度某个盛大的节日。 不知不觉，我们就长成大孩子了。当然不好意思再过分玩闹，不好意思总表演滑稽可笑的动作，但又还不够格跟大人站在一旁观望。我们成了边缘人，有点无聊了。忽然有一天，有一个大孩子招呼一声：“我们换个地方玩吧！”我们便从大厅里抽身出来，往村头上跑。
10、越过村路，就是打谷场，跑进打谷场，斜插过去，就来到东头的几间队屋，这在冬天主要是生产队储藏农具的地方。哦，这是个好地方！ 门是简单地锁着的，我们很容易弄开就进去了。里面当然没有人，只有一屋子农具，一间堆得比较满，另外两间空地多，正好做了新的游乐场。我们不想把在“大厅上玩的那些一一搬演，想玩点新鲜的。这时，大孩子看着满地的农具，显然有了主意，便问：“这些家伙谁会使呀？”有人说：“我们开年就要拿它们种地干活了！于是各个都不自觉地拿起农具操练起来。这个扶起一张犁，模拟着插入土地，推着向前；那个 拖来禾桶，拿着掉了柄的大扫帚当稻穗在桶沿掼起来；又有人摇起风车，扇出大风；还有人挥起木锨扬谷，而我则和几个
11、年龄小些的孩子趴到大水车上，踩着脚踏这一切仿佛都从未做过，多有趣呀，队屋里也响起了一阵阵欢声笑语 这也可以说是一种狂欢，可是我们至多也就玩过两三次就不再玩了。因为我们毕竟长大了，属于我们每个人的人生即将正式展开，生活的重担已经在等着我们去挑起，我们自觉或不自觉地都要告别童年的一切。冬去春来，伙伴当中就有人再也不去上学了，他们跟从父辈到田野上学做农活，追随的也是与先辈一样的人生。事实上，当初在大厅上参加狂欢 “派对”的时候，就有几个大孩子从热闹场上抽身出去，披上雨衣，戴上斗笠，消失在门外雨幕中，帮父辈放水、护苗去了。雨天的狂欢，童年的狂欢，是多么短暂啊！ （有删改） 8.雨天“我们有哪些开心的事
12、？请简要概括。（4分） 9.你是否同意将选文第段画线句子删去？请说明理 由。（4分） 10.联系上下文，揣摩句子中加点词表情达意的效果。（4分） （1）而那些大人站在那里用果然看得兴致勃勃，频频点头， 不时嬉笑，有时还加以指点议论。（一般什么情况下 说“果然”？ “果然用在这里，流露出孩子们什么样的 心理？） （2）于是各个都不自觉地拿起农具操练起来。（为什么是 “不自觉地”？请简要概括。） 11.结合文章内容，说说你对文章标题中“狂欢含义的理解。 （4分） （二）阅读下文，完成1215题。（16分） 我喜欢出发 汪国真 我喜欢出发。 凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水 再秀，那
13、风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅 有双脚，还有未来。 怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了工，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚， 没见过，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森 林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。 打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样？不是有个词叫“老当益壮”吗？ 于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里 学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学 习机敏。我想学着
14、品味一种缤纷的人生。 人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这话不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。 是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。 （有删改） 12.请结合上下文，在第段横线处填上恰当的词语，使之表 达流畅准确。（4分） 13.“我为什么喜欢出发？请从文中找出恰当的语句回答或 者用自己的语言进行归纳。（4分） 14.下列对文章理解不准确的选项是 （ ）（3分） A.作者希望不停地探索一个又一个
15、未知的生命片段，在生 命中永不停歇地出发去争取另一段新生活。 B.文章激情昂扬、充满感染力。其中第段画波浪线的句子都运用了反问的句式，使文章的情感更为强烈、充沛。 C.文章第段提到大山的坎坷、大海的波涛、大漠的风沙、 森林里的猛兽，都象征着追求中的艰难险阻。 D.文章结尾简明扼要，既呼应了开头，也鼓励读者“出发”，流露了作者的写作意图。 15.第段中作者说“人能走多远？这话不是要问两脚而是要 问志向；人能攀多高？这话不是要问双手而是要问意志”。 请你谈谈你对这句话的理解。（5分） （三）阅读下面的唐诗，完成16 17题。（6分） 题大庾岭北驿 唐宋之问 阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何
16、日复归来。 江静潮初落，林昏瘴不开。 明朝望乡处，应见陇头梅。 注释驿:驿站。阳月：农历十月。殊:还。瘴:南 方湿热蒸郁之气。陇:此处指大庾岭，岭上多梅，故又称梅岭。 16.这首诗是宋之问被流放岭南途经大庾岭时所作。请分析尾联所表达的思想感情。（3分） 17.诗歌的前两联运用了什么表达技巧？请简要赏析。（3分） 三、作文（50分） 18.阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 花样年华，青春飞扬。每一个瞬间，每一番经历，一 人，一事，一草，一木，一言，一笑都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在百年孤独中所说：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。 请以谢谢你，使我成为更好的自己为题，写一篇不 少于600字的文章。 要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的 人名、校名、地名；书写规范，卷面整洁。 参考答案