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1、2023年主题教育“六个必须坚持”专题学习研讨交流发言材料与学习贯彻主题教育工作会议精神心得交流发言稿（两篇文）2023年主题教育“六个必须坚持”专题学习研讨交流发言材料习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究，谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。党的二十大报告提出的“六个必须坚持“，是我们党首次从世界观和方法论的哲学高度深刻阐述党的创新理论的基石基础以及推进理论创新创造的根本遵循。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握好其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，使之成为思想建党、理论强党的重要法宝。“六
2、个必须坚持是科学理论的真谛所在。党的二十大报告中的一个突出亮点和重大理论贡献就是阐述了“六个必须坚持”，其具有原创性原理性的重大意义。一是夯实了习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础。正如马克思主义真理建立在其哲学理论基础上，作为马克思主义中国化时代化的最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想同样是建立在坚实的哲学基础上的。而“六个必须坚持”正是这一思想的世界观和方法论，是“皇冠上的明珠”，是理念中的理念、思想中的思想、观点中的观点，实现了从道理到学理、从情理到哲理的升华。二是提供了继续推进实践基础上理论创新的思想武器。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断进行新的理
3、论创造，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在，也是习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展的内在逻辑。“六个必须坚持”是深刻总结党的理论创新史特别是新时代理论探索创造实践得出的规律性认识，进一步明确了推进理论创新的方向原则、价值旨归、胸襟视野、科学方法，为我们谱写马克思主义中国化时代化新篇章提供了伟大的认识工具。三是给出了学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的智慧钥匙。科学的世界观和方法论，是理性的激情和激情的理性，是真理的价值和价值的真理。“六个必须坚持”致广大而尽精微、极高明而道中庸，把握住这一“真理之树”的根和本，就能在世界观和方法论层面上进一步增进对习近平新时代中国特色社会主义思
4、想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。“六个必须坚持”是政治、真理和道义的制高点。“六个必须坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、科学的思想方法，蕴含着丰富而深刻的思想内涵。第一，这是对马克思主义哲学观的创新发展。辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是指导我们共产党人不断前进的强大思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“两个结合”，不仅取得重大理论成果，而且提出了“六个必须坚持”的世界观和方法论，在坚持运用和丰富发展辩证唯物主义和历史唯物主义上也取得重大成果。第二，这是新时代十年伟大奋斗的实践凝练。实践的观点是马克
5、思主义哲学的首要的、基本的观点。党的十八大以来，习近平总书记展现出巨大的政治勇气和理论勇气，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，在统揽“四个伟大”的实践中创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，这一重要思想是新时代伟大实践经验的高度凝练，贯穿其中的立场观点方法同样是新时代伟大实践经验的高度凝练。第三，这是新时代党的创新理论的智慧结晶。每个时代有每个时代的课题，回答好解决好新的时代课题最重要、最基础、最根本的就是要坚持科学的理论思维。习近平总书记以“日照大地、月映万川”的宏阔视野、恢弘气势，对马克思主义世界观和方法论进行符合时代特征、顺应时代要求的运用、发展与丰富，形成了“六个必须坚
6、持”这一合目的性与合规律性相统一的重要认识，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和灵魂，也是党和人民在新时代世界观和观世界的智慧结晶。“六个必须坚持”是我们奋进新征程夺取新胜利的看家本领。“六个必须坚持”作为科学的世界观和方法论，是观察世界的“望远镜”、认识世界的“显微镜”、改造世界的“金刚钻”，我们要自觉学习好、坚持好、运用好。一要把学习好这一科学世界观和方法论作为政治任务。思想的基石一安难倾、一倾难正，没有自己的正确世界观和方法论，就好比在别人的地基上建房子。我们学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须掌握贯穿其中的立场观点方法，做到知其言、还知其义、更知其核心要义，知其然、
7、还知其所以然、更知其所以必然。二要把坚持好这一科学世界观和方法论作为根本指针。“六个必须坚持”具有深厚的政治分量、理论含量、精神能量、实践力量，是我们在新征程上推进实践基础上理论创新的“瞭望台”“发动机”“点火系”，只有坚持好才能不断拓展认识的广度和深度，不断提出解决问题的新理念新思路新办法，让中国化时代化马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。三要把运用好这一科学世界观和方法论作为基本要求。为学之实，固在践履。新征程上，我们要自觉把“六个必须坚持”作为想问题、作决策、办事情的“度量衡”，真正掌握好运用好，不断提高工作本领和能力，切实做到花繁柳密处拨得开、风狂雨急时立得定，使我们不仅成为
8、新时代历史的同时代人，而且成为新时代思想的同时代人，从而更有定力更有自信更有智慧地把我们各项工作推向前进。2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神心得交流发言稿3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部要深刻理解开展主题教育进行学习的重要性，紧紧围绕学习做功夫，以“学习的音符”奏响“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育四重奏。以学增智，奏响学
9、思想、得新知的“独奏”。学思想是主题教育的第一步，亦是党员干部修炼内功、锤炼自我的关键一步。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。新时代新征程，面对艰巨繁重的改革发展任务和不确定难预料的风险挑战，迫切需要党员干部自我革新，用习近平新时代中国特色社会主义思想吐故纳新、增才长智。广大党员干部要以主题教育为契机，将学思想作为主题教育的首要任务，摆好原原本本学、扎扎实实的姿态，全面系统的学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等内容，做到全面学习、科学把握、精准领会党的创新理论，实现思想学习成果的入脑入心入魂、增智增慧增信。以学铸魂，奏响强党性、讲政治
10、的“协奏”。党性教育和理论学习是相辅相成、密不可分的，党性坚定了，思想才不会偏离。广大党员干部要把学党性作为主题教育的重要部分，不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，从伟大事业的创立中感悟党的精神之源，在辉煌历史的学习中砥砺党员的政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要以党性学习和思想自觉，不断增强对中国特色社会主义理论体系、党的二十大精神的政治认同、思想认同、理论认同，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，用党性学习凝心铸魂，奏响党性和思想紧密相连的“协奏曲”。以学正风，奏响重实践、求真效的“齐奏”。习近平总书记曾鲜
11、明地指出：“要牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做实干家。”开展主题教育的学习不仅是要学理论知识、学党性修养，更是要学实干之风、担当之风，奏响以学促干、以知促行、知行合一的“齐奏党员干部要以习近平总书记为榜样，学习总书记实干笃行的优良品格，胸怀“国之大者”，做到学思用贯通、知信行合一。要切实发扬真抓实干的作风，将主题教育学到的理论思想运用到工作之中，俯下身子想干愿干、甩开膀子实干真干，坚持将“群众利益无小事”，积极担当为党和人民履好职、尽好责，以真行真干真为交出人民满意的高分答卷。以学促干，奏响建新功、开新篇的“合奏”。广大党员干部要融会贯通主题教育学思想、强党性、重实践、强党性的要求，奏响建功新时代、奋进新征程的“大合奏”。新时代的今天，党和国家的发展事业处于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的关键时期，道路越加艰险、挑战更加艰巨。广大党员干部要拿出“干”的精神、“闯”的劲头、“实”的作风，以逢山开路遇水搭桥的勇气和魄力奋勇前行。党员干部要积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决实际工作中面对的各种风险挑战，用新思维解决新问题、用新方法应对新挑战，坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变，在脚踏实中打开事业发展新天地，在中国式现代化的发展康庄大道上奋勇前行。