人教A数学必修一全册导学案2.2.1-2对数运算性质.doc

上传人:蓝**** 文档编号:96229771 上传时间:2023-09-28 格式:DOC 页数:8 大小:316.50KB
返回 下载 相关 举报
人教A数学必修一全册导学案2.2.1-2对数运算性质.doc_第1页
第1页 / 共8页
人教A数学必修一全册导学案2.2.1-2对数运算性质.doc_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《人教A数学必修一全册导学案2.2.1-2对数运算性质.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教A数学必修一全册导学案2.2.1-2对数运算性质.doc(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、综合复习材料高中资料2. 2.1第二课时 对数的运算性质【教学目标】1知识目标:掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程;2能力目标:能较熟练地运用法则解决问题;【教学重难点】重点、对数运算性质难点:对数运算性质的证明方法.【教学过程】 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。(二)情景导入、展示目标。 (一)、复习引入:1对数的定义 其中 a 与 N2指数式与对数式的互化3.重要公式:负数与零没有对数;,对数恒等式3指数运算法则 (二)、新授内容:积、商、幂的对数运算法则:如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:证明:设M=p

2、, N=q由对数的定义可以得:M=,N=MN= = MN=p+q,即证得MN=M + N设M=p,N=q由对数的定义可以得M=,N= 即证得设M=P 由对数定义可以得M=, =np, 即证得=nM说明:上述证明是运用转化的思想,先通过假设,将对数式化成指数式,并利用幂的运算性质进行恒等变形;然后再根据对数定义将指数式化成对数式简易语言表达:“积的对数 = 对数的和”有时逆向运用公式:如真数的取值范围必须是: 是不成立的 是不成立的对公式容易错误记忆,要特别注意: ,(三)、合作探究,精讲点拨例1 计算(1)25, (2)1, (3)(), (4)lg解析:用对数的运算性质进行计算解:(1)25

3、= =2 (2)1=0(3)(25)= + = + = 27+5=19(4)lg=点评:本题主要考察了对数性质的应用,有助于学生掌握性质例2 用,表示下列各式:解析:利用对数的性质化简解:(1)=(xy)-z=x+y- z(2)=( = +=2x+点评:熟悉对数的运算性质变式练习、计算:(1)lg14-2lg+lg7-lg18 (2) (3) 说明:此题可讲练结合.(1)解法一:lg14-2lg+lg7-lg18=lg(27)-2(lg7-lg3)+lg7-lg(2)=lg2+lg7-2lg7+2lg3+lg7-2lg3-lg2=0解法二:lg14-2lg+lg7-lg18=lg14-lg+l

4、g7-lg18=lg评述:此题体现了对数运算性质的灵活运用,运算性质的逆用常被学生所忽视.评述:此例题体现对数运算性质的综合运用,应注意掌握变形技巧,如(3)题各部分变形要化到最简形式,同时注意分子、分母的联系.(2)题要避免错用对数运算性质.(四)、反思总结,当堂检测1.求下列各式的值:() ()lglg 2. 用lg,lg,lg表示下列各式:(1) lg(xyz); ()lg;【板书设计】一、对数概念及其运算性质二、例题例1变式1例2变式2 【作业布置】 导学案课后练习与提高2.2.1对数的运算性质导学案课前预习学案一、预习目标初步了解对数的运算性质,知道推导这些法则的依据和过程;二、预习

5、内容1对数的定义 其中 a 与 N2指数式与对数式的互化3.重要公式:负数与零没有对数; , 对数恒等式 3指数运算法则 三、提出疑惑课内探究学案一、 学习目标1掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程;2能较熟练地运用法则解决问题;学习重点、对数运算性质学习难点:对数运算性质的证明方法.二、 学习过程(一)合作探究探究一:积、商、幂的对数运算法则:如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:解析:利用对数的性质与对数式与指数式的关系证明点评:知道公式的推倒过程有利于学生掌握公式探究二例1 计算(1)25, (2)1, (3)(), (4)lg解析:用对数的运算性质进行计算解: 点

6、评:本题主要考察了对数性质的应用,有助于学生掌握性质例2 用,表示下列各式:解析:利用对数的性质化简解: 点评:熟悉对数的运算性质变式练习:计算:(1)lg14-2lg+lg7-lg18 (2) (3)(二)反思总结(三)当堂检测1.求下列各式的值:() ()lglg 2. 用lg,lg,lg表示下列各式:(1) lg(xyz); ()lg;课后练习与提高1若3a=2,则log38-2log36用a的代数式可表示为( )(A)a-2 (B)3a-(1+a)2 (C)5a-2 (D)3a-a2、已知lga,lgb是方程2x4x1 = 0的两个根,则(lg)的值是( )(A)4 (B)3 (C)2 (D)1、下列各式中正确的个数是 ( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 已知,那么_、若lg2 = a,lg3 = b,则lg=_. 用lg,lg,lg表示下列各式:(); ()8

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁