高中人教A数学教案选修2-21.4《生活中的优化问题(3)》教案(新人教A版选修2-2).doc

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1、综合复习材料高中资料4we14 生活中的优化问题(三)教学目标:掌握利用导数求函数最大值和最小值的方法.会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值.-用材最省的问题-教学重点:利用导数求函数最值的方法.用导数方法求函数最值的方法步骤教学难点:对最值的理解及与极值概念的区别与联系.求一些实际问题的最大值与最小值教学过程:例1 。教材P35面的例3例2某公司经销某种品牌产品,每件产品的成本为3元,并且每件产品需向总公司交a元(3a5)的管理费,预计当每件产品的售价为x元(9a11)时,一年的销售量为(12-x)2万件.(1)求分公司一年的利润L(万元)与每件产品的售价x的函数关系式;(2)

2、当每件产品的售价为多少元时,分公司一年的利润L最大,并求出L的最大值Q(a).例3请您设计一个帐篷。它下部的形状是高为1m的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥(如右图所示)。试问当帐篷的顶点O到底面中心的距离为多少时,帐篷的体积最大?OO1解:设OO1为,则由题设可得正六棱锥底面边长为:,(单位:)故底面正六边形的面积为:=,(单位:)帐篷的体积为:求导得。令,解得(不合题意,舍去),当时,为增函数;当时,为减函数。当时,最大。答:当OO1为时,帐篷的体积最大,最大体积为。例4水库的需水量随时间而变化,现用t表示时间,以月为单位,年初为起点,根据历年数据,某水库的蓄水量(单位:亿立方米)关于t的近似函数关系为:(1)该水库的蓄水量小于50的时期称为枯水期,以i-1ti表示第i月份(i=1,2,12),问一年内哪几个月份是枯水期?(2)求一年内该水库的最大蓄水量(取e=2.7计算).课后作业1. 阅读教科书P.34-P352. 学案P32面双基训练- 3 -

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