2023年新高考一轮复习讲义第21讲 利用导数探究函数的零点问题含解析.docx

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1、2023年新高考一轮复习讲义第21讲利用导数探究函数的零点问题学校:_姓名:_班级:_考号:_【基础巩固】1(2022重庆一模)定义在上的函数满足:当时,当时,若关于的方程有两个不等实根,则的取值范围是()ABCD2(2022河北模拟预测)已知实数,满足,则()ABCD3(2022湖北襄阳五中模拟预测)已知函数,若关于的方程有两个不同的实数根,则的取值范围为()ABCD4(2022天津南开中学模拟预测)设函数(其中为自然对数的底数),若函数至少存在一个零点,则实数的取值范围是ABCD5(2022江苏南京模拟预测)已知函数在上有两个零点,则m的取值范围是()ABCD6(2022辽宁沈阳一模)若函

2、数,则是在有两个不同零点的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分且必要条件D既不充分也不必要条件7(2022河北模拟预测)我们定义:方程的实数根叫做函数的“新驻点”,若的“新驻点”分别为,则下列选项中正确的有()ABCD8(2022浙江镇海中学模拟预测)已知函数,设关于的方程有个不同的实数解,则的所有可能的值为()A3B4C2或3或4或5D2或3或4或5或69(2022湖南长郡中学模拟预测)已知函数,分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且,若函数有唯一零点,则正实数的值为()ABC1D210(2022山东济宁二模)已知函数,若函数有5个零点,则实数a的取值范围是()ABCD11(多选)(20

3、22重庆模拟预测)已知函数有唯一零点,则实数的值可以是()ABC0D112(2022重庆南开中学模拟预测)若关于x的方程有解,则实数a的取值范围为_13(2022湖北模拟预测)已知函数,若函数有5个零点,则实数k的取值范围为_14(2022江苏南京市江宁高级中学模拟预测)若函数在内有且只有一个零点,则在上的最大值与最小值的和为_15(2022广东茂名模拟预测)已知函数有三个不同的零点,其中,则的值为_16(2022广东深圳市光明区高级中学模拟预测)已知函数.(1)当时,求函数的极值点;(2)当时,试讨论函数的零点个数.17(2022辽宁大连二十四中模拟预测)已知函数.(1)求的最小值;(2)记

4、为的导函数,设函数有且只有一个零点,求的取值范围.【素养提升】1(2022江苏南京市第五高级中学模拟预测)已知,有如下结论:有两个极值点;有个零点;的所有零点之和等于零.则正确结论的个数是()ABCD2(2022重庆二模)已知函数,若函数恰有三个零点时,(其中m,n为正实数),则的最小值为()A9B7CD43(2022湖北黄冈中学模拟预测)函数有两个零点,下列说法错误的是()ABCD4(多选)(2022湖北鄂南高中模拟预测)若关于的方程有两个实数根,则的取值可以是()ABCD5(多选)(2022山东泰安三模)已知函数()有两个不同的零点,符号x表示不超过x的最大整数,如0.50,1.21,则下

5、列结论正确的是()Aa的取值范围为Ba的取值范围为CD若,则a的取值范围为6(2022湖南衡阳三模)已知函数(),若函数的极值为0,则实数_;若函数有且仅有四个不同的零点,则实数的取值范围是_7(2022浙江温州二模)已知,函数有且仅有两个不同的零点,则的取值范围是_.8(2022河北衡水中学一模)已知函数,当实数的取值范围为_时,的零点最多.9(2022江苏南京市天印高级中学模拟预测)已知函数(1)求函数的图象在处的切线方程;(2)判断函数的零点个数,并说明理由.第21讲利用导数探究函数的零点问题学校:_姓名:_班级:_考号:_【基础巩固】1(2022重庆一模)定义在上的函数满足:当时,当时

6、,若关于的方程有两个不等实根,则的取值范围是()ABCD【答案】C【解析】解:当时,故在上单调递减,在上单调递增,时,当时,故在上单调递增,在上单调递减,时,时,故有两个不等实根只需,即.故选:C2(2022河北模拟预测)已知实数,满足,则()ABCD【答案】C【解析】解:由条件得,令,则,由条件,则,令,则,显然当时,在上单调递增故由,可得,故选:C3(2022湖北襄阳五中模拟预测)已知函数,若关于的方程有两个不同的实数根,则的取值范围为()ABCD【答案】A【解析】对函数求导得,对函数求导得,作出函数的图象如下图所示:当直线与曲线相切于原点时,当直线与曲线相切于原点时,.结合图象可知,当或

7、时,直线与函数的图象有两个交点,故选:A.4(2022天津南开中学模拟预测)设函数(其中为自然对数的底数),若函数至少存在一个零点,则实数的取值范围是ABCD【答案】D令,则,设,令, ,则,发现函数在上都是单调递增,在上都是单调递减,故函数在上单调递增,在上单调递减,故当时,得,所以函数至少存在一个零点需满足,即应选答案D点睛:解答本题时充分运用等价转化与化归的数学思想,先将函数解析式中的参数分离出来,得到,然后构造函数,分别研究函数, 的单调性,从而确定函数在上单调递增,在上单调递减,故当时,得,所以函数至少存在一个零点等价于,即使得问题获解5(2022江苏南京模拟预测)已知函数在上有两个

8、零点,则m的取值范围是()ABCD【答案】D【解析】解:函数在上有两个零点,等价于与有两个不同的交点,恒过点,设与相切时切点为,因为,所以切线斜率为,则切线方程为,当切线经过点时,解得或(舍),此时切线斜率为,由函数图像特征可知:函数在上有两个零点,则实数的取值范围是.故选:D.6(2022辽宁沈阳一模)若函数,则是在有两个不同零点的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分且必要条件D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,令,则,令,令,得,解得,所以当时,单调递增,当时,单调递减,又,所以,在有2个不同零点的充要条件为函数与图象在第一象限有2个交点,所以,即有2个零点的充要条件为,又是的

9、充分不必要条件,所以“”是“有2个零点在”的充分而不必要条件,故选:A7(2022河北模拟预测)我们定义:方程的实数根叫做函数的“新驻点”,若的“新驻点”分别为,则下列选项中正确的有()ABCD【答案】C【解析】,由“新驻点”的概念可知,故A错误,C正确.令,故在单调递增,又,故,故B错误,令,由上可知在单调递增,故在先减后增,又,所以或,故D错.故选:C8(2022浙江镇海中学模拟预测)已知函数,设关于的方程有个不同的实数解,则的所有可能的值为()A3B4C2或3或4或5D2或3或4或5或6【答案】A【解析】根据题意作出函数的图象:,当,函数单调递增,当时,函数单调递减,所以;函数,时单调递

10、减,所以,对于方程,令,则,所以,即方程必有两个不同的实数根,且,当时,3个交点;当时,也是3个交点;故选:A9(2022湖南长郡中学模拟预测)已知函数,分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且,若函数有唯一零点,则正实数的值为()ABC1D2【答案】C【解析】由题设,可得:,由,易知:关于对称.当时,则,所以单调递增,故时单调递减,且当趋向于正负无穷大时都趋向于正无穷大,所以仅有一个极小值点1,则要使函数只有一个零点,即,解得.故选:C10(2022山东济宁二模)已知函数,若函数有5个零点,则实数a的取值范围是()ABCD【答案】C【解析】与关于y轴对称,且,要想有5个零点,则当时,要有2个根,

11、结合对称性可知时也有2个零点,故满足有5个零点,当时,不合题意;当时,此时令,定义域为,令得:,令得:,故在上单调递增,在上单调递减,且当时,恒成立,在处取得极大值,其中,故,此时与有两个交点.故选:C11(多选)(2022重庆模拟预测)已知函数有唯一零点,则实数的值可以是()ABC0D1【答案】AD【解析】令,则有,令,则有,所以在上单减,在上单增,当时,当时,故有唯一零点即或.故选:AD12(2022重庆南开中学模拟预测)若关于x的方程有解,则实数a的取值范围为_【答案】【解析】有解,即,令,令,解得,令,解得,所以在上单调递减,在上单调递增,又,所以的值域为,故的取值范围为故答案为:13

12、(2022湖北模拟预测)已知函数,若函数有5个零点,则实数k的取值范围为_【答案】【解析】解:因为,所以,所以函数为偶函数,又,所以在上有两个零点,即有两个不同的正实数解,即,令,则,;.故在上递减,上递增,故画出图像如图所示 从而.故答案为:14(2022江苏南京市江宁高级中学模拟预测)若函数在内有且只有一个零点,则在上的最大值与最小值的和为_【答案】【解析】当时,由可得,令,其中,则,由,可得,列表如下:增极大值减如下图所示:因为在内有且只有一个零点,则,所以,则,当时,此时函数单调递减,当时,此时函数单调递增,则当时,又因为,所以,因此,在上的最大值与最小值的和为.故答案为:.15(20

13、22广东茂名模拟预测)已知函数有三个不同的零点,其中,则的值为_【答案】1【解析】设,当时,;当时,故在上单调递增,在上单调递减,且时,;时,作出的图象,如图要使有三个不同的零点,其中令,则需要有两个不同的实数根(其中)则,即或,且若,则,则,则,且=若,则,因为,且,故不符合题意,舍去综上故答案为:116(2022广东深圳市光明区高级中学模拟预测)已知函数.(1)当时,求函数的极值点;(2)当时,试讨论函数的零点个数.【解】(1)当时,则,令 ,则. 当时, 在上单调递增, ,在上单调递增. 当时,可得,在单调递减;综上,函数的极值点为.(2)当时,是的一个零点,令,可得.因为,当时,在单调

14、递增,在单调递增,此时在无零点.当时,有, 此时在无零点.当时,在单调递增,又,由零点存在性定理知,存在唯一,使得.当时,在单调递减;当时,在单调递增;又,所以在上有个零点.综上,当时,有个零点.17(2022辽宁大连二十四中模拟预测)已知函数.(1)求的最小值;(2)记为的导函数,设函数有且只有一个零点,求的取值范围.【解】(1)由题得,当时,单调递增,当时,单调递减,当时,单调递增,所以是的极小值点;又当时,当时,当时,所以只能在内取得最小值,因为是在(0,)内的极小值点,也是最小值点,所以(2)由题可得(),当时,函数在上单调递增,又,函数有且仅有1个零点,符合题意;当时,令,函数在上单

15、调递增,因为,存在唯一的实数,使得,即,当时,单调递减;时,单调递增;又时,时,且,当函数有且仅有1个零点时,符合题意综上可知,的取值范围是或.【素养提升】1(2022江苏南京市第五高级中学模拟预测)已知,有如下结论:有两个极值点;有个零点;的所有零点之和等于零.则正确结论的个数是()ABCD【答案】D【解析】,则,.当时,此时函数单调递减;当时,此时函数单调递增.所以,函数的最小值为.,.令,当时,则函数在上单调递增,则,所以,当时,.,由零点存在定理可知,函数在和上各有一个零点,所以,函数有两个极值点,命题正确;设函数的极大值点为,极小值点为,则,则,所以,函数的极大值为,构造函数,则,所

16、以,函数在上单调递减,当时,;当时,.,则,即.同理可知,函数的极小值为.,.由零点存在定理可知,函数在区间、上各存在一个零点,所以,函数有个零点,命题正确;令,得,则,令,则,所以,函数所有零点之和等于零,命题正确.故选:D.2(2022重庆二模)已知函数,若函数恰有三个零点时,(其中m,n为正实数),则的最小值为()A9B7CD4【答案】A【解析】当时,恒成立,在上单调递减,当时,为偶函数,在上单调递增,在上单调,即,当时,恒成立,在上单调递增,由此作出函数的草图如下所示,由函数恰有三个零点可得,即,所以,即的最小值为9,当且仅当,时,等号成立,故选:A.3(2022湖北黄冈中学模拟预测)

17、函数有两个零点,下列说法错误的是()ABCD【答案】B【解析】因为函数有两个零点,所以有两个根,即,即与有两个交点,画出函数图像如下图所示:设,所以,当时,解得,函数单调递增;当时,解得,函数单调递减,所以,当时,当时,所以当时,与有两个交点,即函数有两个零点,故A正确;结合图像可知,因为,要证明,即证明,整理得,令,所以,设,所以恒成立,所以在单调递增,所以,即,故D正确;由D选项正确,即,即成立,因为,所以,所以,故B不正确;因为,可得,可得,故C选项正确.故选:B.4(多选)(2022湖北鄂南高中模拟预测)若关于的方程有两个实数根,则的取值可以是()ABCD【答案】ABD【解析】相当于用

18、和这两条水平的直线去截函数的图像一共要有两个交点.,所以当时,;当时,;所以函数的增区间为减区间为.且当取时,当取时,. 所以函数图象如图所示,当时,和和函数的图象各有一个交点,共有两个交点,满足题意;当时,和和函数的图象各有一个交点,共有两个交点,满足题意;当时,和和函数的图象各有两个交点,共有四个交点,不满足题意;当时,和和函数的图象各有两个交点和零个交点,共有两个交点,满足题意.故选:ABD5(多选)(2022山东泰安三模)已知函数()有两个不同的零点,符号x表示不超过x的最大整数,如0.50,1.21,则下列结论正确的是()Aa的取值范围为Ba的取值范围为CD若,则a的取值范围为【答案

19、】BD【解析】函数的定义域为,当时,函数在上单调递增,函数在上至多只有一个零点,与条件矛盾,当时,由可得或(舍去),当时,函数单调递增,当,函数单调递减,因为函数有两个不同的零点,可得所以,所以,所以,B对,不妨设,因为,所以,当时,则,当时,则所以,当时,此时,C错,因为,若则,所以,所以,所以,若,则,且所以,所以,所以,又,所以,所以,故满足条件的不存在,所以a的取值范围为,D对,故选:BD.6(2022湖南衡阳三模)已知函数(),若函数的极值为0,则实数_;若函数有且仅有四个不同的零点,则实数的取值范围是_【答案】 【解析】当时,即递增,无极值;当时,若时,即递减,无极值;若时,时,递

20、减,时,递增,此时有极小值;综上,在且时,可得;由题设,显然即为偶函数,要有且仅有四个不同的零点,则在上有两个零点,即存在变号零点,所以时,故递增;而趋向正无穷时趋于正无穷,故,即,而,存在使得,即,且在上递减,在上递增,由,趋向时趋于,故,只需,则或(舍),而,则,即递增,所以.综上,的取值范围.故答案为:;7(2022浙江温州二模)已知,函数有且仅有两个不同的零点,则的取值范围是_.【答案】【解析】因为函数有且仅有两个不同的零点,所以方程有且仅有两个不同的实数根,由,设,问题转化为函数的图象与直线有两个不同的交点,显然,由,当时,单调递减,当时,单调递增,当时,单调递增,而,所以当时,单调

21、递减,当时,单调递增,因为,所以直线的斜率为负值且恒过横轴负半轴上一点,如图所示:设函数的切点为,过该切点的斜率为,切线方程为,当该切线方程为时,有,消去得:,或(舍去),或,当时,此时方程的切线方程为:,当时,不符合,因此要想函数的图象与直线有两个不同的交点,所以有,故答案为: 8(2022河北衡水中学一模)已知函数,当实数的取值范围为_时,的零点最多.【答案】【解析】解:作出函数的图象如图:由得,设,当时,与有2个交点;当时,与有2个交点;.当时,设与相切,切点为,则,所以切线的斜率为,其切线方程为:,又因切线恒过点,所以,解得,所以切线的斜率为,当时,设与相切,切点为,则,所以切线的斜率

22、为,其切线方程为:,又因切线恒过点,所以,解得,所以切线的斜率为,所以当时,与有1个交点;当时,与有2个交点;当时,与有3个交点;当时,与有4个交点;所以实数的取值范围为时,的零点最多,故答案为:.9(2022江苏南京市天印高级中学模拟预测)已知函数(1)求函数的图象在处的切线方程;(2)判断函数的零点个数,并说明理由.【解】(1),所以函数的图象在处的切线方程为,即.(2)设,则,当时,所以单调递减;且,由零点存在定理可知,在区间存在唯一的,使又当时,;当时,所以在上单调递增,且, ,所以在上有唯一零点;当时,单调递减,且,所以在上没有零点.当时,单调递增, ,所以在区间有唯一零点,设为,当

23、时,此时单调递减;当时,此时单调递增;在区间上,此时单调递减,且,故有,此时单调递减,且,由,得,所以.当时, ,所以单调递增,又,故,所以存在,使,即,故为的极小值点.此时.所以在上没有零点.当时,所以,所以在区间上没有零点. 综上在区间上有且仅有一个零点.第22讲任意角和弧度制及任意角的三角函数学校:_姓名:_班级:_考号:_【基础巩固】1(2022全国高三专题练习)下列与的终边相同的角的集合中正确的是()ABCD2(2022全国高三专题练习)若角是第一象限角,则是()A第一象限角B第二象限角C第一或第三象限角D第二或第四象限角3(2022山东德州市教育科学研究院三模)已知圆锥的底面直径为

24、,母线长为,则其侧面展开图扇形的圆心角为()ABCD4(2022全国高三专题练习)终边与直线重合的角可表示为()ABCD5(2022北京人大附中三模)半径为的圆的边沿有一点,半径为的圆的边沿有一点,、两点重合后,小圆沿着大圆的边沿滚动,、两点再次重合小圆滚动的圈数为()ABCD6(2022河北石家庄二中模拟预测)若角满足,则在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7(2022江苏南京市江宁高级中学模拟预测)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,将角的终边绕点顺时针旋转后,经过点,则()ABCD8(多选)(2022江苏高三专题练习)下列与角的终边不相同的角是()AB2k(kZ)C

25、2k(kZ)D(2k1)(kZ)9(多选)(2022江苏高三专题练习)已知扇形的周长是,面积是,则扇形的中心角的弧度数可能是()ABC2D或10(多选)(2022全国高三专题练习)下列说法正确的有()A经过30分钟,钟表的分针转过弧度BC若,则为第二象限角D若为第二象限角,则为第一或第三象限角11(多选)(2022重庆八中高三阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,若,则下列各式的符号无法确定的是()ABCD12(2022上海青浦二模)已知角的终边过点,则的值为_13(2022江苏高三专题练习)已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上一点,则_14(

26、2022全国高三专题练习)与终边相同的最小正角是_.15(2022全国高三专题练习)若一个扇形的周长是4为定值,则当该扇形面积最大时,其圆心角的弧度数是_.16(2022全国高三专题练习)屏风文化在我国源远流长,可追溯到汉代某屏风工艺厂设计了一款造型优美的扇环形屏风,如图,扇环外环弧长为3.6m,内环弧长为1.2m,径长(外环半径与内环半径之差)为1.2m,则该扇环形屏风的面积为_17(2022全国高三专题练习)已知扇形AOB的周长为8(1)若这个扇形的面积为3,求其圆心角的大小(2)求该扇形的面积取得最大时,圆心角的大小和弦长AB18(2022全国高三专题练习)已知角的终边在直线y3x上,求

27、10sin 的值.【素养提升】1(2022江苏常州高级中学模拟预测)已知角的终边在直线上,则的值为()ABC0D2(2022全国高三专题练习)设点是以原点为圆心的单位圆上的一个动点,它从初始位置出发,沿单位圆顺时针方向旋转角后到达点,然后继续沿单位圆顺时针方向旋转角到达点,若点的纵坐标是,则点的坐标是 3(2022浙江模拟预测)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,它的终边过点,且点在圆:上.(1)若点的横坐标为,求的值;(2)若角满足,求的最大值.第22讲任意角和弧度制及任意角的三角函数学校:_姓名:_班级:_考号:_【基础巩固】1(2022全国高三专题练习)下列与的终边相同的角的

28、集合中正确的是()ABCD【答案】C【解析】,故与其终边相同的角的集合为或,角度制和弧度制不能混用,只有C符合题意故选:C2(2022全国高三专题练习)若角是第一象限角,则是()A第一象限角B第二象限角C第一或第三象限角D第二或第四象限角【答案】C【解析】因为是第三象限角,所以,所以,当为偶数时,是第一象限角,当为奇数时,是第三象限角.故选:C3(2022山东德州市教育科学研究院三模)已知圆锥的底面直径为,母线长为,则其侧面展开图扇形的圆心角为()ABCD【答案】C【解析】由题设,底面周长,而母线长为,根据扇形周长公式知:圆心角.故选:C.4(2022全国高三专题练习)终边与直线重合的角可表示

29、为()ABCD【答案】A【解析】终边与直线重合的角可表示为故选:A.5(2022北京人大附中三模)半径为的圆的边沿有一点,半径为的圆的边沿有一点,、两点重合后,小圆沿着大圆的边沿滚动,、两点再次重合小圆滚动的圈数为()ABCD【答案】D【解析】设、两点再次重合小圆滚动的圈数为,则,其中、,所以,则当时,.故、两点再次重合小圆滚动的圈数为.故选:D.6(2022河北石家庄二中模拟预测)若角满足,则在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】B【解析】,是第二或第四象限角;当是第二象限角时,满足;当是第四象限角时,则,不合题意;综上所述:是第二象限角.故选:B.7(2022江苏南京市江宁

30、高级中学模拟预测)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,将角的终边绕点顺时针旋转后,经过点,则()ABCD【答案】B【解析】角的终边按顺时针方向旋转后得到的角为,由三角函数的定义,可得:,故选:B.8(多选)(2022江苏高三专题练习)下列与角的终边不相同的角是()AB2k(kZ)C2k(kZ)D(2k1)(kZ)【答案】ABD【解析】与角的终边相同的角为,其余三个角的终边与角的终边不同故选:ABD.9(多选)(2022江苏高三专题练习)已知扇形的周长是,面积是,则扇形的中心角的弧度数可能是()ABC2D或【答案】AB【解析】设扇形的半径为,弧长为 ,则,解得 或,则或1. 故选:A

31、B10(多选)(2022全国高三专题练习)下列说法正确的有()A经过30分钟,钟表的分针转过弧度BC若,则为第二象限角D若为第二象限角,则为第一或第三象限角【答案】CD【解析】对于,经过30分钟,钟表的分针转过弧度,不是弧度,所以错;对于,化成弧度是,所以错误;对于,由,可得为第一、第二及轴正半轴上的角;由,可得为第二、第三及轴负半轴上的角.取交集可得是第二象限角,故正确;对于:若是第二象限角,所以,则,当时,则,所以为第一象限的角,当时,所以为第三象限的角,综上,为第一或第三象限角,故选项正确.故选:CD.11(多选)(2022重庆八中高三阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴

32、重合,终边经过点,若,则下列各式的符号无法确定的是()ABCD【答案】AC【解析】解:由三角函数定义,所以,对于A选项,当时,时,时,所以选项A符号无法确定;对于B选项, ,所以选项B符号确定;对于C选项,故当时,时,时,所以选项C的符号无法确定;对于D选项,所以选项D符号确定.所以下列各式的符号无法确定的是AC选项.故选:AC.12(2022上海青浦二模)已知角的终边过点,则的值为_【答案】【解析】解:因为角的终边过点,所以.故答案为:-2.13(2022江苏高三专题练习)已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上一点,则_【答案】【解析】由三角函数定义:tan,即,3cos即,

33、解得或(舍去)故答案为:14(2022全国高三专题练习)与终边相同的最小正角是_.【答案】【解析】因为,所以与终边相同的最小正角是.故答案为:.15(2022全国高三专题练习)若一个扇形的周长是4为定值,则当该扇形面积最大时,其圆心角的弧度数是_.【答案】2【解析】解:设扇形的圆心角弧度数为,半径为,则,当且仅当,解得时,扇形面积最大.此时.故答案为:2.16(2022全国高三专题练习)屏风文化在我国源远流长,可追溯到汉代某屏风工艺厂设计了一款造型优美的扇环形屏风,如图,扇环外环弧长为3.6m,内环弧长为1.2m,径长(外环半径与内环半径之差)为1.2m,则该扇环形屏风的面积为_【答案】2.8

34、8【解析】设扇形的圆心角为,内环半径为,外环半径为,则,由题意可知,所以,所以该扇环形屏风的面积为:.故答案为:2.88.17(2022全国高三专题练习)已知扇形AOB的周长为8(1)若这个扇形的面积为3,求其圆心角的大小(2)求该扇形的面积取得最大时,圆心角的大小和弦长AB【解】(1)解:设扇形半径为,扇形弧长为,周长为,所以,解得 或,圆心角,或是(2)根据,得到,当时,此时,那么圆心角,那么,所以弦长18(2022全国高三专题练习)已知角的终边在直线y3x上,求10sin 的值.【答案】0【解析】设角终边上任一点为P(k,3k),则r.当k0时,r,所以sin , 所以10sin 当k0

35、时,r,所以sin ,所以,综上,.【素养提升】1(2022江苏常州高级中学模拟预测)已知角的终边在直线上,则的值为()ABC0D【答案】C【解析】由题知:设角的终边上一点,则.当时,.当时,.故选:C2(2022全国高三专题练习)设点是以原点为圆心的单位圆上的一个动点,它从初始位置出发,沿单位圆顺时针方向旋转角后到达点,然后继续沿单位圆顺时针方向旋转角到达点,若点的纵坐标是,则点的坐标是 【答案】【解析】解:初始位置在的终边上,所在射线对应的角为,所在射线对应的角为,由题意可知,又,则,解得,所在的射线对应的角为,由任意角的三角函数的定义可知,点的坐标是,即故答案为:3(2022浙江模拟预测)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,它的终边过点,且点在圆:上.(1)若点的横坐标为,求的值;(2)若角满足,求的最大值.【解】(1)解:若点的横坐标为,因为点在圆:上所以,或,所以,或,所以,当时,当时,.(2)解:易知的最大值不超过1,下面证明:的最大值是1.只需证明,满足条件.由于满足;设,则,即,所以,存在点使得.综上所述,的最大值是1.

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