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1、部编新人教版小学五年级语文上册第七单元质量检测试卷（无答案）部编新人教版小学五年级语文上册第七单元质量检测 试卷 题号 书写展示（5分） 积累运用 （27分） 整本书阅读 （8分） 短文阅读（30分） 习作展示 （30分） 总分 （100分） 得分 【书写展示5分】 一、卷面书写展示。（2分） 同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。（3分）把下列古诗抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 【积累运用27分】 三、观图读文，根据拼音写词语。（7分） 四、根据
2、语境，填写诗句。（10分） 1. 山居秋暝中以有声衬无声来突出环境幽静的诗句是: _ ， 。枫桥夜泊这首诗中直接抒发诗人愁思的诗句是:_ ，_。 2.长相思是一首描写 _ 的佳作,作者是_，词中的“_点明了军队行进的方向，“ ， ，_ 。”则写出了深夜时分风雪无情地把睡梦打断的情形。 五、选择题。（10分） 1.下列加点字的注音正确的一项是（ ） A.浣（hun）女 嫉（j） 妒 凛冽(li) 不可计数（sh） B.那畔（pn） 袅袅（nio） 倏（sh）忽间 面面相觑（x） C.枝干（gn） 红晕（yn） 花骨（g）朵 心旷神怡（kung） D.树梢（sho） 嫦娥(chn) 屏（bng）住
3、气 应接不暇（xi） 2. 1.下列字形和加点字的意思完全正确的一项是 （ ） A. 稍微 未免 不可计数(计:计较) B. 榕树 走廊 心犷神怡(怡:快乐) C.漆黑 叹火 成群结队(结:聚合) D. 大雁 画眉 比翼而飞(比:紧靠,挨着) 3.下列句子没有语病的一项是（ ） A.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 B.在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。 C.我的思路被清脆的歌声打断了。 D.通过这次学习，使我受到了深刻的教育。 4.下列句子中,不属于静态描描写的一项是（ ） A.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 B.这时候叶子与花也有一乡丝的颤动，像闪电般,霎时
4、传过荷塘的那边去了。 C.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花。 D.河面很宽,白茫茫的水上，没有一点儿波浪。 5.下列对课文内容表述不正确的一项是（）。 A.山居秋暝一诗描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中静态美景。 B.四季之美作者通过呈现景物的动静之美，表达了自己内心的独特感受。 C.鸟的天堂中加引号的“鸟的天堂指的是大榕树，不加引号的“鸟的天堂”指的是鸟儿自由自在生活的地方。 D.月迹以儿童化的语言描绘了皎洁的月光和月光下的夜色，表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力，充满童趣。 【整本书阅读8分】 六、快乐读书吧课外阅读。（8分） 1.判断题。（5分） （1）会说话的树中这棵树特别喜欢听别
5、人说他是“会说话的树。（ ） （2）长跑比赛故事中，鹿比赛输了的原因是跑步不专心。 （ ） （3）一件衬衫中大臣们买到了快乐人的衬衫。（ ） （4）白色的蚕豆变成了小男孩，其他的蚕豆变成了小女孩。（ ） （5）列那巧妙地把鲱鱼穿成了一条项链挂在自己脖子上。（ ） 2.相信你这个学期已经读了不少民间故事了吧！请你连一连。（3分） 牧羊人_中国民间故事 松迪亚塔_欧洲民间故事 徐文长_非洲民间故事 【短文阅读30分】 七、短文阅读（一）。（14分） 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕， （漂 飘 ）着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有
6、无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是 _ ，也有_，闪着_ ，这情景着（时 实）迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜（幕 慕）降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神（ 殆 怡）。 1.用“/”把括号里不恰当的字划去。（2分） 2.用“ 画出每个自然段的中心句。（3分） 3.根据原文内容在横线上补充恰当的内容。（3分） 4.选文第二段作者写的景致是_的暗夜和_ 的夜晚。“ ” “ 等词语写出了夏夜萤火虫飞舞时的迷人景色。（2分） 5.第三自然段画“_”的句子属于 (选填:静态、动态)描写,写出了乌鸦
7、和大雁_的情景,这样的画面具有 美。（2分） 6.第三自然段在常人眼里不美的乌鸦，成为了美的象征，这样写的好处是（ ）（2分） A.作者用常人不敢用的乌鸦来烘托秋天的美丽，别出心裁，让读者有新鲜感。 B.作者描写“点点归鸦运用了比喻的修辞手法，让乌鸦成为美的象征，表达对秋天的喜爱之情。 C.黄昏与归鸦相联系，有依依惜别之情，表达作者对秋的喜爱。 D.作者描写“点点归鸦”像人一样充满感情，“急急匆匆归巢的情景，十分动人、美好。 八、短文阅读（二）。（16分） 周庄水韵(节选) 最近一次去周庄也是春天，是在晚上。那是一个温暖的春夜，周庄正举办旅游节，古镇把这天当成一个盛大的节日。古老的楼房和曲折的
8、街道缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游,感觉是进入了梦境。船娘是一位三十岁左右的农妇，以娴熟的动作,轻松地摇着橹。小船在平静的河面慢慢滑行。我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得朦胧,难以捉摸。小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地的农民在摆弄丝弦。 还没有等我细看，那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗
9、淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,在深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新、瞬息万变,原本漆黑的屋脊,此时如同被彩霞照映的群山,凝重的线条变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗
10、的河畔的楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸。我来不及看清楚他们的表情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延 我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话,古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。 1.根据短文内容填空。(4分) (1)短文描述了作者游周庄的所见、 和 ,表达了作者 。 (2)文中画“ ”的句中的“光带指 _ ;句中的“光带”指_ _ 。 2.古镇尽头的小河与屋脊在焰火升空
11、前后有何变化 作者的感受是什么 (3分) 3.读文中画“ 的句子,完成练习。(3分) (1)这句话运用了什么修辞手法和描写方法 ( ) (2分) A. 比喻 动态描写 B. 拟人 动态描写 C.比喻 静态描写 D.拟人 静态描写 (2)作者运用这些表达方法生动形象地写出了 4.下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.短文题目是“周庄水韵”,第2自然段却花了大量笔墨描写了焰火,重点不突出。 B.短文按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、河中、天上和地上的景色。 C.短文多处运用了比喻的修辞手法,将周庄的夜景描写得多姿多彩。 D.“慢慢“点点”“黑黝黝“一串串”等叠词的运用,使文章充满了韵律美。 5
12、.作者为什么说“周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话 (2分) 6.请你模仿文中画“ ”的句子的写法，写一写自己印象深刻的某个景致。(2分) 【习作展示30分】 九、习作展示。（30分） 大自然中的一切都是那么美妙，那美丽的风景让人陶醉，那盎然的生机让人激动请观察一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。请以“ 即景”为题完成一篇习作。 要求：1.先把题目补充完整。如：雨中即景、日落即景、田野即景 2.按一定顺序描写景物，写出景物的动态变化。 学校：_ 班级：_ 姓名：_座号： 密封线 正是 zhng cho( )时分，在夕阳 zho yo ( )下 ,白鹭静静地立在h pn( )，那 xin y( )的样子与天空多么和谐啊!渐渐地，夕阳 po xi( )云朵,溜到了山后，远处的go t（ ）也融入到 q hi( )的夜色中。