2023届辽宁省沈阳大东区四校联考中考联考语文试题含解析及点睛.docx

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1、2023学年中考语文模拟试卷注意事项:1 .答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2 .答题时请按要求用笔。3 .请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4 .作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5 .保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是()A.掺杂(chan)B.旌旗(jing) *C.讴骗(ku云ng)D.颓唐(tui)狡黠(xia)雕镂(lou)*羁绊(pan)溺爱(ni)2.

2、下列加点字注音完全正确的一项是(A.黄晕(yun)B.吝啬(lin se) C.疮疤(chuang)D.龟裂(jTn) 黝黑(you)侏儒(rii)*惆怅(chang)*娉婷(ping)憎恶(zeng) 戛然而止(jia) 溯流(sii)摩肩接踵(zhdng) 沉吟(yin) 血气方刚(xie) 旭日(xu) 弹精竭虑(d云n) )睥睨(pini)锲而不舍(qi。) 小觑(qu)诲人不倦(hiii)国旗(dang)战战兢兢(jTn) 发髻(ji).强词夺理(qiang) 3 .下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.伫立(zhii) B.应酬(ying) *C.慰藉(jie)D.倒坍

3、(伍n)取缔(di)铿亮(zeng)顷刻(qTng) *荫庇(pi)晌午(xiang)诘问(jie)涟漪(yT) *招徒(lai)*转弯抹角(m。)缄默不语(jian)*风雪载途(zai)浑身解数(xie)4 .下列句子没有语病的项是() A.电影我的青春在这里以“00后”逐渐步入大学生活为背景,以青春、励志为核心,展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨。B.对于学生们来说,阅读是他们塑造人生观、价值观,乃至培养能力、积累知识的重要方式。c.近期,一些地方相继发生重特大安全生产事故,损失极其惨重,教训极为深刻。D.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。5.下面名著

4、中的人物和情节搭配不正确的一项是().A.诸葛亮一一挥泪斩马谡(三国演义)B.孙悟空一一大战牛魔王(西游记)10、1.潍县署中寄舍弟墨第一书(为学、孙权劝学、孔孟论学、论语八则、勉学等)2. 我写下这篇文章(或这篇说),把它和书一起交给黄生。3. (1)珍惜时光 (2)勤奋学习【解析】1 .本题考查对作家作品的识记。根据知识积累,写出学过的同属于劝学、导学的文章即可,如:为学、孙权劝学、 孔孟论学、论语八则、勉学等。2 .本题考查文言语句的翻译能力。翻译文言语句时要注意落实一些关键字词,注意一词多义、古今异义、通假字、词 类活用等现象,在具体的语境中具体分析词语的意义。此句关键词“俱”是“在一

5、起”的意思。3 .本题考查对文章内容的理解。由文中作者“叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也”可概括回答。参考译文:我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给 我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记 在心里。我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我 (才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊!如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷

6、慨出借和 姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸 运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一 定会很快。我写下这篇文章(或这篇说),把它和书一起交给黄生。11、1.对比论证和道理论证将读书需要活字的道理阐述得更加清楚,明白,也更有说服力。2 .开篇提出分论点:读书需要思考一个“勤”字;然后引用诗句阐述读书要勤奋;再从阅读载体阅读途径、阅读方式 等方面揭示今天的读书生活更加便捷轻快;最后,对比反问,强调我们要珍惜现在的读书条件努力读书。3 .第段。诗句表达了诗人年华老去,

7、但仍耽于读书,对书中涉及名节操守的内容十分看重,与第段阐述的“读书 需要思考一个高字”的分论点一致。4 .诗句强调从书本得来的知识终究是比较浅薄的,只有经过亲身实践,才能变成自己的东西。因此,我们不仅要认真 读书,还应自觉地与实践相结合,做到知行统一,让书本知识在实践中得到夯实和进一步升华,从而变成真才实学。(意思对即可)【解析】1 .考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加 以论证,从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有 力,更具有权威性。比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象

8、、浅显易懂。对比论证:对比论证的作用就 是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章3段引用李白和陆游文章中的句子,运用的道理论证,将两位诗人说的 话进行对比,运用了对比论证方法,突出论证了此段的观点:读书需要思考一个“活”字,更有说服力,进而论证了 中心论点。2 .考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出 观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过引出论点或分论点,再用事例或名 言加以论述,最后得出的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。第段首先提出此段的观点:读书需要思 考一个“勤”字;然后通过讲道理阐述读书要

9、勤奋;再从阅读载体阅读途径、阅读方式等方面,使我们的读书生活更 加便捷轻快;最后运用对比反问,强调我们要珍惜现在的读书条件努力读书。号召人们要努力读书。3 .本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容 与段落之间的关系来判断。材料内容写诗人老去,仍喜欢读书,并着重与名节操守,与此相应的便是第段的内容,“读书需要思考一个高字”。4 .本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。 表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自

10、然流畅,有感染力。这两句的意思是:从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。告诉 我们要躬行实践,在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。12、 1. B2 . C3 .厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助 于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。【解析】1 .本题考查筛选信息。B.有误,根据第二段中的“通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产 生危害就行了”可知本项表述有误。2 .本题考查说明方法及作用。C错误,本段采用了列数字和举例子的说明

11、方法,具体准确地介绍了第二段中的“通常 的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了”。3 .本题考查筛选信息。根据第五段中的“厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的 效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少”可提 炼作答。13、1.笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。4 .时间顺序;首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患 者进行心电图测试。5 .运用打比方,将笑比作良药,交代了说明的对

12、象,生动形象地说明了笑对人的积极作用,新颖醒目,激发读者的阅 读兴趣。【解析】1 .试题分析:本题考查对内容的分析和概括能力。解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作 答。解答时可结合“没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激” “笑, 不正是一种保持青春的美容操吗? ”“不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动”“通过微笑促进人类心理 健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐”这些语句概括作答。2 .试题分析:本题考查文章的说明顺序。分析语段的说明顺序,要从分析段落的层次结构、准确理解和概括层意入手。 首先要搞清文章先说明了什么

13、,又说明了什么,接着再说明了什么,把每一个部分内容概括出来,然后从概括出来的 提纲中分析作者说明的思路,从而理清说明顺序。从文章第二段中的表明写作顺序的词语“首先”“然后”“最后” 可以看出文章采用的是时间顺序。据此理解作答。3 .试题分析:考查标题的作用。一般来说,在内容上,有点明说明对象,交代对象的xx特征揭示说明内容的作用。 在表达上,运用了 xx方法,形象生动说明了 XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。若引用古 诗词,往往是增添一定的文学色彩。作答时结合文章内容概括分析即可。二、语后表述14、示例:妈妈:我知道你是想让外婆开心,可是燃放烟花爆竹有一定的危险,同时也污

14、染了环境。我们还是换一种 方式庆祝吧!【解析】本题考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语 气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说妈妈;其次针对情况,妈妈要给外婆好好庆祝一下,准备多买 一些烟花爆竹,然后组织语言进行劝说.劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。围绕“烟花爆竹有危险” “污染 环境”来拟写。四、写作15、符合题意即可。范文:我品尝到了劳动的滋味一个周五的晚上,刚吃过晚饭,往常我都会和我的小狗巧克力玩一会儿。可是今天它好像不太乐意,直冲我遥尾 巴,我脑海中浮现了一件重要的事:今天是巧克力洗澡的日子! “哈哈,巧克力

15、,你太脏了,得洗个澡啦!”虽然以前都是妈妈帮它洗,但今天她不在家,就由我来帮他洗澡吧。说干就干,我把巧克力抱进浴室,放进浴缸, 巧克力知道小主人要帮它洗澡了,它干脆躺下来,眯着眼,四肢伸得长长的,等着我的服务。我边把淋浴喷头拿下来, 边对它说:“你就乖乖躺着吧,等一会儿才更舒服呢!“我用手试了试水温,觉得刚刚好,就把喷头对着它,它还没 来得及躲闪,身上的毛已经被我冲得湿哒哒的奔拉在身上。等它反应过来,突然挣扎着用爪子趴着浴缸,跳了出去, 不时地还甩甩身子,水珠甩了我一身,我瞬间也成了位“诗人”。还好门是关着的,巧克力见无路可逃,只能眼巴巴地看着我,我想这下该安心洗澡了。就再次把它抱进了浴缸,

16、打开水龙头对着它冲起来,可悲的是我只有两只手,应付不过来巧克力灵活的身子,它再次逃走,冲我甩水折腾 了四五次,浴室里都要成水灾现场了,旁边的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪,地下一片狼藉,我不得不请求支援。在爸爸的帮助下我们重新准备给巧克力洗澡。他试过水温后对我说,狗狗不能用太烫的水,而且你可以在浴缸里 先放进一些温水,这样小狗会很舒服的。爸爸帮我抓住巧克力的前胸,我拿来沐浴液给巧克力涂身上,揉了起来,果 然这时候的它乖乖配合,然后再冲洗掉泡泡,最后用毛巾把全身的擦干。后来我抱着巧克力,爸爸帮忙把巧克力的毛用电吹风吹干,才算大功告成。看着干净的,香喷喷的巧克力,我心 里甜丝丝的。这次不算太成功的劳动,

17、在这个周末的晚上增添了别样的滋味。多一份善意,宽以待人对于别人的过失,我们没有必要穷追不舍的去强调。人们只有明白金无足赤人无完人的道理,在面对别人的过失 时,才不会对别人进行挑剔和苛责。人没有十全十美,不完美的,我们总会犯下一些错误在面对自己的错误使我们更需要是一份担当。在面对他人犯 下错误的时候,我们需要的是善意地指出,不需要把别人的错误紧紧抓住不放,刻意去为难他人。善意纠错是对犯错者的尊重,这样做能让犯错者保持尊严,从而改正自我小学时有篇文章,讲述,一个小男孩的 故事。班上有一位同学,家里很多钱,有一天带着绿色的钞票去学校炫耀说他父亲赏给他的在体育课时,这位同学的 钞票掉在地上,小男孩看见

18、了,想着是不是要还给她,可是她想到家里很穷,于是就偷偷那位同学放进自己口袋。那 位同学发现自己的钱不见了,于是就叫他的爸爸来处理这件事。他的爸爸是个警察,在班上看了在位的同学们,很快 就发现了小男孩紧张不安。他当做没看见,给在座的同学们各一封信。信封里装着画着太阳的卡片。对同学们笑着说, 如果是谁捡到钞票,请把它放在信封里,把信封里的太阳的卡片取走。第二天,那位同学和他的父亲拿着许多信封, 一个一个的拆开,发现其中一封信封里躺着,绿油油的钞票。那个小男孩长大后一直记得小时候的那件事,长大后成 为了一名出色的警察那位同学的父亲不仅给了小男孩体面与尊严,更给予她心灵上的引导。善待别人的失误,让错误

19、的人受到点化,人人而改之,错误,这是一种伟大的智慧音乐家罗西尼常常乐意指导青 年学生的乐曲演奏。一天,一位青年拿着自己的,乐谱找到罗西尼并现场演奏。请罗西尼执导,这位青年的乐曲里有 很多抄袭的内容。但罗西尼并没有打断青年的演奏,而是一听到熟悉的内容,就缓缓地摘下帽子再戴上,青年好奇, 罗西尼的举动问他为什么这么频繁摘帽,戴帽,罗西尼委婉的说,我有个习惯。每逢遇到老相识,总要脱帽招呼一下, 青年听出了罗西尼的意思,瞬间惭愧不已,深深鞠躬感谢之后便要离开了。罗西尼没有直接指责青年,但她的善意提 醒给今年改进的机会,表现了她的涵养。能帮助别人改正错误的同时收获一份和谐融合的人际关系。我们也会犯错误,

20、要学会换位思考,感受被批评者的 内心感受,善意委婉的提醒犯错人,这样既能让犯错者止步,又能收获别人的信任,彰显人格涵养。【解析】(1)我品尝到了 的滋味是一道半命题作文。首先补充题目,题目中“品尝”在这里不是味觉上的体验,而是心灵上的感受。所以可以补充的词语很多,例如: 成功、劳动、分享、担当、奋斗等等。将题目补充完整后,即确立了文章的中心。接着着手选材,选材可以从生活中选择,选择自己经历的小事,这样才能写出真情实感。选择好材料,安排组材, 组材时安排好详略。文章重点放在“品尝”的过程和之后的心情上。注意运用细节描写和心理描写使文章出彩。(2)这是一个材料作文。对于材料作文,首先阅读材料,然后

21、从材料中搜集信息作为抓手立意。“己所不欲,勿施于人。”可以理解为自己 不愿承受的事也不要强加在别人身上。从中体现的应该是一种“宽以待人”的态度。“己欲立而立人,己欲达而达人”可 以理解为自己的脚要先站稳,才能够扶起摔倒的人,自己要先腾达,具备帮助他人的能力,才能去帮助和周济需要帮 助的民众。从中体现的是一种仁义和宽厚的精神。选择立意点之后,确定体裁,这篇文章适合写一篇议论文。开头首先提出中心论点,然后从不同方面加以论证, 最后归纳总结。C.宋江一一智取生辰纲(水浒传)D.鲁滨逊一一搭救“星期五”(鲁宾逊漂流记)6 .阅读下列几则材料,结合图片说说我国审美教育的现状及其根源。材料一:抖音,是一款

22、社交软件,于2016年9月上线,是一个专注年轻人的音乐短视频社区平台。在抖音里面, 许多内容低俗,画面浮夸。这样的环境呆久了,价值观都会变得低俗。(参不不会/畀材料二:要说中国普及程度最高的便民设施,不是银行、不是商场,而是居民区、大小超市都随处可见的摇摇车。 大多数摇摇车的模样,只能用一个“丑”字来形容。有人甚至直言:“看超市门口的摇摇车就像看鬼片,坐下去的小 孩子就像在骑鬼。”就是丑得这么惊人的摇摇车,却是无数小朋友爱得不得了的宝贝。其痴迷程度,让很多家长恨不 能看到摇摇车就绕道走。材料三:为什么我们的小学教材这么丑?从封面到插画,现在的课本甚至比30年前的还要丑,同样面对的是儿童 读者,

23、国外的书本封面设计却是扑面而来的“设计感”和“高级感”。日本、韩国、新加坡的小学教科书,设计得非 常用心。画家吴冠中先生曾经说:“今天中国的文盲不多了,但美盲很多。”7 .古诗文名句填空。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? o (定风波)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右 莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,:由此观之,王之蔽甚矣。(邹忌讽齐王纳谏)辛弃疾在破阵 子-为陈同甫赋壮词以寄之一诗中直接描写激烈战斗场面的句子是:,O英雄是什么? 英雄就是文天祥在过零丁洋中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大义凛然;英雄就是诸葛亮在出师表 中,的临危受命。8 .名著阅读。(任选一题作答)(1)文学作品中不乏“鼠”这一形

24、象。请从下面两个人物中任选一个,简述该回目中与其有关的主要故事情节。黄风怪(大战黄风怪西游记)白日鼠(智取生辰纲水浒)(2)青年的成长会受到形形色色人的不同影响,请结合下面两部作品中主人公的成长经历,谈谈他们是如何受到身边 人正能量影响的。A.钢铁是怎样炼成的B.童年二、阅读9 .夏 意宋苏舜钦别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。注席:竹席。流莺:即莺。流,指其鸣声婉转。L本诗通过描写院深席清、树阴满地、等四幅夏日画面,流露出诗人 的心情。10 赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。10.阅读下文,完成小题黄生借书说(节选)余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借

25、,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去 书来,落落大满,素蜉灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎? 知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。1 .教材所学的文言中,除本文外,同属于劝学、导学的文章还有2 .用现代汉语翻译句子。为一说,使与书俱。3 .选文中作者对黄生的勉励是:(11(2)_o (用自己的话回答)11.阅读下面文字,完成下面小题。读书应是一种沉静的坚守4月23日已经过去了,“世界读书日”所唤起的全民阅读热潮,依然令人感动着。

26、“世界读书日”相关活动的 初衷,以及这些活动所取得的成效,都是值得肯定的。不过,读书毕竟不是一日之功,更应该是一种恒久的坚持和沉 静的坚守。读书需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿劝学诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发 不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗里提到的,就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书 生活,除了 “奇文共欣赏、疑义相与析”的切磋,更需要静下心来,耐得寂寞,需要艰苦的跋涉和曲折的探索。读书 要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,才能获得丰稔的收获。读书需要思考一个“活”字。李白在嘲鲁儒中说:“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经

27、济策,茫如坠烟雾。” 诗人对那些夸夸其谈而没有真才实学的“鲁叟”进行了辛辣的嘲讽。这些人谈起五经头头是道,问起经世济民之策却 茫然无知。他们拿腔拿调,架子十足,却死于章句,不知时变。而陆游冬夜读书示子聿中的观点,则更加值得那 些“鲁叟”们深思。他说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游写 给小儿子的一首绝句,朴素亲切,满含哲理,尤其是诗中提出的理论与实践相结合的观点,至今犹有现实意义。读书需要思考一个“高”字。书中的鲤鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的精神是一种砥砺提 升,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的情操是一种美好陶冶一位名叫李时可的

28、诗人写的一首舟中夜闻读 书中说:“临溪一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。姓字是谁何必问,定应不是俗人居。”诗的意思是说在临近小溪岸 边看见一间农舍隐在朦胧的竹林里,乘船走过的时候不时听到琅琅的读书声。诗人说不用打听这是谁的家,通过那琅 琅的夜读声,就能猜到这里肯定不是一个鄙俗的人居住的地方。诗人通过这样一个简单的情节,巧妙地说明了读书使 人志存高远、超凡脱俗的道理。读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以 感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻。读书需要思考一个“勤”字。唐代诗人杜苟鹤说:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”宋代诗人朱熹说: “少年易老学

29、难成,一寸光阴不可轻。”这些恳切真挚的声声教诲,用意其实都是在劝人加紧学习,勤奋精进,不能 放松自我,懈怠光阴。但今天的读书,己不局限于纸质传统载体,阅读途径也已经更加丰富和多元。手机APP、电子 出版物、微信读书、QQ阅读等等各种古人没有见过的阅读方式,使我们的读书生活更加便捷轻快。想想孔夫子韦编三 绝的劳苦,想想范仲淹健粥不继的艰辛,现代人的读书条件是多么轻便和舒适啊,我们有什么理由不更加珍惜和努力 呢?读书热是好事,但也需要一些冷静的思考。今年的“世界读书日”虽然过去了,但是对爱读书的人来说,天天 都是读书日啊。(选文有删改)1 .第段运用了哪些论证方法?有何作用?2 .请简要分析第段的

30、论证思路。3 .下面的材料作为本文论据,你认为放到那一段最合适?请简述理由。宋代抗金名臣李纲在读书诗中说:“平生长作蠹书螳,老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟。” 4.作者认为陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的诗句满含哲理,至今犹有现实意义。请结合诗句内容与 生活实际,谈谈你受到的启发。12.说明文阅读细菌与安全我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的,但 再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌 无关- -比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌

31、惹的祸。到目前为止,加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说,在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把 细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到 这种程度,就没法吃了。通常的食品加工,只是把细 菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理,细菌量会减少到初 始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌, 则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然, 这都是指密封 保存的情况。如

32、果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。其他 食物也是如此。无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止,最 经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中 餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要 进行严格监控。否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如 用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助

33、于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜, 尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是 很多特价的蔬 菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对细菌的 抵抗力。1 .下列理解和分析不符合原文意思的一项是。*A.吃的有害细菌越少,身体越安全。B.我们应对所有的食物在121摄氏度下加热15分钟以上,这样能确保我们的安全。C.到目前为止,最经济实惠、广泛使用的杀菌方法还是加热。D.西方的蔬菜多数是生吃的,忽略了加热这一程序,所以很多环节都要进行严格监控。2 .下列分析不正确的一项是A.这是一篇

34、介绍细菌与饮食安全的说明文,采用了逻辑顺序的说明顺序。B. “人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关-比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细 菌惹的祸”中词语“绝大多数”不能删掉,这体现了说明文语言的准确性。C.第段采用举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明加热在杀菌方面的功效。D.本文首先引出“细菌与安全”这一说明对象,然后说明杀菌的科学原理,最后说明要有良好的卫生习惯。3.请你根据上文有关知识,结合下面的链接材料,回答后面的问题。小明最近总是拉肚子,妈妈带小明去医院检 查,没有身体上的健康问题,医生告诉妈妈除了小明要养成良好的饮食习惯,妈妈也应该注意全家的食品安全,养成

35、良好的卫生习惯。对此,小明的妈妈该从哪些方面着手?请你提出合适的建议。13.阅读下面的文章,完成下列小题。笑,不苦口的良药梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常 处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取 自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结 果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中

36、的搞笑片段后,有19人血流加速。 最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观 看喜剧电影相当于进行了 一次有氧运动。人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船 的运动效果。只要发笑,嘴角和额骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线 条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑, 不正是一种保持青春的美容操吗?不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使

37、胸腔和支气管先后 扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。 大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸 腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中 得以放松。生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸 庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩 笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人

38、接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促 进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整 理引人发笑的资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多 笑几声。朋友,今天你微笑了吗?1 .为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。2 .阅读第段,思考本段采用什么说明顺序,并结合具体内容加以分析。3 .本文以“笑,不苦口的良药”为题,有何作用? 三、语言表述14 .根据所给材料,回答问题。小明的外婆春节将迎来九十大寿,妈妈要给外婆好

39、好庆祝一下,准备多买一些烟花爆竹。如果你是小明,该如何劝阻 妈妈。四、写作15 .任选一题作文。题目:我品尝到了 的滋味要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不 得出现真实的人名、校名、地名。读下面材料,按要求作文。己所不欲,勿施于人。(论语)己欲立而立人,己欲达而达人。(论语)读了上面两句话,你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇作文。要求:根据材料寓意,选好角度,自定立意,自拟题目。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真 实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1、C【解析】本题考查字音。C项错误,羁绊(p至

40、n)羁绊(bdn),血气方刚(xi6)xu6o 2、A【解析】A项正确。BCD三项修改为:B.侏儒(rG)诲人不倦(hui), C.疮疤(chuang)国殛(shang)战战兢兢(jlng), D. 龟裂(jmn)娉婷(ping)强词夺理(q逾ng)。 3、B【解析】试题分析:A. “晌午”应读作shang wii ; B.正确;C.“顷刻”应读作qingke, “风雪载途”应读作Rngxuezaitu ; D. “荫庇”应读作yin bi. “招徒”应读作zhaolai o故选B。4、C【解析】A项成分残缺,缺少宾语中心语,在“展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨”后加上”的精神风貌”;B项语序

41、不当,应为“阅读是他们积累知识、培养能力,乃至塑造人生观、价值观的重要方式。”D项不合事理,应将“如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫”句中的“免”字删去。5、C【解析】C项错误,“智取生辰纲”的是吴用、晁盖等人,没有宋江参与。6、现状:(1)我国审美教育严重缺失(2)审美教育低俗化。(答出1点即可。)根源:(1)教育部门提供的审美教育资源缺失。(2)社区或社会环境不利于人的审美培养与提高。(3)媒体环境趋利 化恶俗化影响审美教育。(4)家庭审美环境不好。【解析】试题分析:考查对材料的分析和概括能力。依据材料一中的“许多内容低俗,画面浮夸。这样的环境呆久了,价值观 都会变得低俗”:材料二中的“丑得这

42、么惊人的摇摇车,却是无数小朋友爱得不得了的宝贝”;材料三中的“为什么 我们的小学教材这么丑?从封面到插画,现在的课本甚至比30年前的还要丑”可概括出我国审美教育的现状是:我国 审美教育低俗化,甚至达到了严重缺失的地步。从这三则材料中可以看出,造成这一现状的原因主要是教育部门提供 的审美教育资源缺失(教材的封面和插画);社区或社会环境不利于人的审美培养(便民设施的丑陋);媒体环境趋利 化恶俗化(抖音内容的低俗);家庭审美教育环境的缺失(从漫画可以看出)等。据此理解分析作答。7、(1) 一蓑烟雨任平生(2)四境之内莫不有求于王(3)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(4)受任于败军之际,奉命于危难之间【解析

43、】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错 字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准 诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蓑”“卢”“霹雳”等字词的书写。8、(1)示例:唐僧师徒三人来到黄风岭,唐僧被虎先锋捉走。孙悟空为营救师傅与黄风怪打斗,被黄风怪的三昧神 风吹伤眼睛,护法伽蓝帮忙治好眼疾。孙悟空变为一只蚊子飞入洞中,才知道黄风怪最怕灵吉菩萨,便请来灵吉菩萨 帮忙收伏妖怪,这才得知黄风怪原是灵山脚下得道的黄毛貂鼠,因偷了清油,下界为妖。示例:晁盖等人密谋夺取生辰纲,便

44、举荐“白日鼠”白胜。“白日鼠”白胜扮作挑酒汉子上黄泥冈,晁盖等人扮作 卖枣子的行走客商,假装买酒喝。杨志等人中计被麻倒在地,晁盖等人最终夺取生辰纲。(2)钢铁中,朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会保尔指明前进的方向,保尔在 朱赫来的指引下,成长为具有钢铁般意志的革命英雄。童年中的阿廖沙身边有许多好人影响着他:纯朴的小茨冈, 善良的外祖母,科学分子好事情等等,都给他力量和支持,使他在黑暗中保持勇气和信心,逐渐变得乐观,坚强,勇 敢,正值,充满爱心。【解析】(1)本题考查学生对名著情节的掌握。“黄风怪”是小说西游记中的妖怪,原是灵山脚下得道的黄毛貂鼠,因 为偷吃琉璃盏内的

45、清油,怕被金刚捉拿,便跑到黄风岭占山为王。黄风怪手持一支三股钢叉,神通广大、法力无边, 吹出的黄风更是所向无敌。他携走唐僧,后被灵吉菩萨用飞龙杖降服。“白日鼠”是小说水浒传中人物白胜, 是黄泥冈东十里路安乐村的一个闲汉,和晁盖等好汉一起智取生辰纲。案发后白胜被何涛、何清兄弟抓捕,熬不过酷 刑供出了晁盖。后被梁山人马救出,上了梁山。受招安后,在征讨方腊的路途中病死。根据对故事情节的了解概括作 答即可。(2)本题考查学生对名著人物成长经历的理解和概括能力。小说钢铁是怎样炼成的中,朱赫来是保尔的精神导师。 朱赫来是一个健壮有力的革命战士,久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵,是1959年就加入俄国社会民主

46、工党的坚强的 布尔什维克,对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理,是保尔走上革命道路的最初领导人。每当保尔在成长中遇 到问题时,朱赫来就为他排忧解难,在朱赫来的指引下,保尔成长为具有钢铁般意志的革命战士。小说童年中, 阿廖沙是一个历经磨难的孩子,他是一个孤儿,从小在外祖父家生活,受尽了外祖父和两个舅舅的折磨,但是他的身 边有许多好人影响着他,如慈爱善良的外祖母,淳朴仗义的小茨冈,热爱科学的好事情等,都给阿廖沙黑暗的生活中 带来微光,让他最终成长为一个勇敢正直,充满爱心的人。据此分析作答即可。二、阅读9、1.石榴开遍梦觉流莺于炎炎夏日悠闲旷达(恬然自在)2. “透”是“穿透”的意思。榴花盛开红如

47、火,却无刺目之感,给人一种润润、娇娇的感觉,意境十足,令人赏心悦目。【解析】1 .从诗歌题目“夏意”和诗中的“夏席”“石榴”“树阴”等关键词语,可知诗歌写的是夏季。本诗每一句都是一幅 画面,依次描写了院深席清、石榴开遍、树阴满地、梦觉流莺四幅画面,虽写炎热盛夏,却句句显清凉静谧、清幽朦 胧的气氛,表达诗人对生活的热爱,悠闲旷达、恬静闲适的心情。2 .试题分析:品味诗歌语言,主要是品味关键字词,古人写作诗歌讲究对字的推敲,所以有“炼字”“诗眼”之说。 品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,学会分析该字 词所传达的情感。“透”是“穿透”的意思。榴花盛开红如火,却无刺目之感,用石榴花明丽、红艳如火与庭院绿树 清阴遍地相映衬,既在色彩上红绿相缀,又在光线上明暗相映,给人流丽而深邃的感觉。

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