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1、20xx创意亲子活动方案通过开展创意的亲子活动，培育幼儿的实力，同时增进幼儿与家 长之间的亲子关系，体验亲子合作的欢乐，促进家园和谐进展，下面 是为大家整理的20xx创意亲子活动方案，希望大家能够喜爱。20xx创意亲子活动方案1为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲 节;让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈 妈过一个快乐的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲 共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15： 00至17： 00（2个小时）。四、活动组织老师作为各主题活动的
2、组织者，担当物资打算、主持、组织等相 关工作。可请家长参与活动。五、留意事项在活动前张贴、发放家长通知（本次活动支配目的、流程、设计、 组织者，培育孩子实力目标，家长协作事项等），协助家长了解园所嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双 手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。嬉戏 规则：双方不行跨越指定的位子嬉戏3：运气球嬉戏材料：气球若干小盆人手一个纸箱若干嬉戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小 盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 嬉戏规则：气球吹得必需和指定的（吹好的）一样大，
3、在运气球时，若 气球飘走拿起放在盆里接着运，在规定的时间内多者为胜。嬉戏4：小蚂蚁嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前 面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为 胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。3、大班、学前班组嬉戏：嬉戏1：投沙包嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸（妈妈）站在指 定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶 里，在规定的时间多者为胜。嬉戏规则：双方不行跨越指定的位子嬉戏2：踩气球嬉戏材料：气球若干嬉戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气 球，听到哨声后去踩别人的气
4、球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭 取胜。嬉戏规则：双方必需抱紧不能分开。嬉戏3：推小车嬉戏材料：无嬉戏玩法:爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地， 爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。嬉戏规则： 幼儿双脚不许着地。嬉戏4：小蚂蚁嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前 面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为 胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。4、托班组嬉戏：（不参与竞赛）嬉戏一：愚公移山嬉戏材料：小竹棒（两把）嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一 根一根拿起来，留意在拿的过程中不
5、能碰着其它的小竹棒，否则将算 失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。嬉戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败,不能接着参与嬉戏。嬉戏二：蚂蚁运粮嬉戏材料：小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干嬉戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前3、幼儿和家长中间放个小碟4、嬉戏起先，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入 自己碗中，规定时间内积木多者为胜。嬉戏规则：幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中。20xx创意亲子活动方案5一、活动目的通过此次活动，让学生和家长密切接触大自然，观赏春天的美景, 拓展学生的视野;并通过各环节的嬉戏，熬
6、炼学生的自理实力、口头 表达实力;以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时 也扩展学生的交往范围，增加交往实力，并进一步增进家长之间的沟 通，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。二、活动时间和地点时间：x月15日地点：_x樱桃采摘园三、活动内容1、老师代表讲话；2、为了熬炼孩子的口头表达实力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍（1分钟以内）。时间大约1小 时。3、樱桃采摘竞赛：以家庭为单位进行采摘竞赛。4、“击鼓传花，时间为40分钟。对表演的小挚友赐予嘉奖。“击 鼓传花嬉戏规则：全部人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此 同时起先依序传递道具花，传递速度跟
7、随鼓点节奏改变而改变，随 着鼓点停止而停止，止匕时“花落在谁手上则要接受嘉奖，小挚友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。 就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓舞奖。7、樱桃运输竞赛：同时竞赛。先跑完的队积3分，其次的队积 2分，第三名积1分。嬉戏方法：家长和小挚友各持布的两端，布上放3个气排球，从 起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏结束。以先 跑完的队为胜。8、颁奖四、活动要求1、活动实行自愿报名，费用是暂定每个参与的家庭200元（含门 票、车辆入场费，奖品及道具费用。）希望广阔家长大力支持，原则 上一家三口人都要乐观参予，其他亲属也可参与。2、请各家庭打
8、算好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造 型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。4、要求同学们严格遵守纪律以及嬉戏规则，在活动过程中不大声暄哗。5、当前天气转热，家长要给小挚友留意增减衣物，并备好替换 衣物和汗巾。6、集体活动长约3小时，请各家庭依据须要自备水。7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。8、要求在12月4日早上9： 30准时在静和教化公司楼下集合, 不要迟到。9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急状况，刚好报告 领队老师和义工老师。五、活动详细支配及流程1、5月15日上午9： 30准时在静和教化大门区集合，有工作人 员清点人员乘车。2、下午活动结束，集中乘
9、车，返回静和教化驻地。活动，做好协作。六、活动流程1、入场、秩序支配背景音乐：温柔的音乐。活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并 帮助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈我爱你活动音乐：妈妈我爱你。活动打算：统一服装。活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。3、致辞今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起 度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日 母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃 饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和， 请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：我爱你。主持人请宝宝对妈妈的耳
10、边轻轻地说声“我爱你，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音 乐。4、观赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈。活动打算：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮 演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小 乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么 办呢?小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一 路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食 物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦 吃。总结：小乌鸦是个懂
11、事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈 找虫子吃，小挚友们应当向小乌鸦学习，老师请小挚友回家也帮妈妈 做一件力所能及的事情好不好？5、美丽妈妈时装秀活动打算：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师 再打算几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放 着妈妈的衣服和梳子，嬉戏起先时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈 的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的 动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，须要宝宝独立 完成。6、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）活动打算：音乐天下的妈妈都是一样的。活动过程：小挚友们!妈妈每
12、天都在为我们操劳，今日是妈妈的 节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小 挚友站在妈妈的身后，我们依据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问 妈妈舒适不舒适，现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂 着妈妈的颈项摇一摇，告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏 腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗？留意事项：(1)老师提前听音乐，驾驭好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动 作；可以依据状况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。20xx创意亲子活动方案2活动目标：1、让孩子在嬉戏中相识小动物2、知道每个小动物的不同特征。活动打算：音乐儿童恰恰舞、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动 物头饰以
13、及字卡音乐小鸡出壳、我爱我的小动物活动过程：1、敬爱的小挚友，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动 物王国，我是今日跟你们一起嬉戏的孔老师，你们也可以叫我孔雀老 师。2、相识小挚友师：呀，今日来了这么多的珍宝们，下面让老师 来一一相识下你们吧。3、音乐互动师：老师真快乐今日能够和你们一起做嬉戏。下面 请家长们牵起珍宝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐儿童 恰恰舞4、老师逐一邀请出今日的小动物挚友跟大家见面师：今日呀， 孔老师邀请了一群小动物挚友们跟大家见面，看，谁来了？出示字卡： 小鸡，小挚友回答不上来后，再出示小鸡图片。师：小挚友这下你们 知道它是谁了吗?小挚友：小鸡。让我们跟新挚友打
14、个招呼吧。语句： 你好!小鸡。出示字卡：小鸭以及图片，师：它是谁呀?小挚友：小鸭。 师：那我们再向我们的小鸭子挚友打个招呼吧：你好!小鸭子。逐一出示动物图片，相识小动物以及语句：你好!5、现在我们都相识了这群可爱的动物挚友们，下面老师呀做动 作。小挚友来猜是哪个小动物。6、播放音乐我爱我的小动物老师边唱边表演7、邀请小挚 友们上来围成圈一起表演我爱我的小动物师：老师一个人表演呀，太孤寂了，所以我想请全部的小挚友一 起来跟小动物挚友们表演吧8、老师总结，并请全部的家长和小挚友 一起欢快舞蹈。师：今日呀，老师特别快乐相识了你们这群可爱的小珍宝们，也 特别快乐让你们相识了我的动物挚友们，希望下次再有
15、机会还能和你 们一起嬉戏，下面珍宝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞 蹈吧。20xx创意亲子活动方案3活动目标：1、视察花圃景观，喷泉、相识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。2、鼓舞幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，相识 自我以及与他人的关系。3、引导幼儿体验和感受集体嬉戏的乐趣，增进亲子和师生间的 密切关系。4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是疼惜环境，做到不乱 扔垃圾。活动打算：手绢、相机、报纸、彩色小纸条。家长自备：相机、坐垫（一次性台布）、食品、5元以内的小奖品。活动要求：1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防丢失、落水等意外事故的发生。2、
16、留意保持环境卫生，不乱扔垃圾。活动流程：、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。参观花圃,介绍花景观及花卉。三、亲子嬉戏活动1、家庭自我介绍在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家 介绍自己及参与活动的家人。培育幼儿社会交往实力。2、亲子嬉戏丢手绢玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩 子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长 要立刻捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没 有被追上则成功，被追上的家长要表演一个节目。3、亲子嬉戏小猴钻山洞小挚友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下, 把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排
17、成一队钻爬。当大老虎来的时候, 家长变成很多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。 小猴子们要快速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。4、亲子嬉戏踩报纸每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听老师口令大家一起 站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局，剩余的家庭将报纸对 折接着嬉戏。看哪个家庭能坚持到最终。5、嬉戏寻宝老师将小纸片随意地藏在草丛里，请家长带着孩子一起去找寻, 看谁找到的小纸条最多。最终凭找到的小纸条的来领取小奖品。四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好挚友共享，体验共享 的欢乐。五、整理整理好垃圾，培育幼儿的环保意识结束活动。20xx创意亲子活动方案4一、活动打算1、各
18、班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼 儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程、支配。4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动。二、活动地点1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿密切接触，形成相互 关爱的感情氛围，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好 进展打下基础。四、活动类型及规则1、小班组嬉戏：嬉戏1：戴帽子嬉戏材料：大帽子若干嬉戏
19、玩法：孩子骑在爸爸的颈项上，待口令发出既跑向对面的妈 妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。嬉戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回。嬉戏2：兜兜水果嬉戏材料：小床单水果模型水果筐嬉戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面， 中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动 兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 嬉戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。嬉戏3：跳圈嬉戏材料：小呼啦圈嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过, 爸爸（妈妈）马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为 胜。嬉戏规则：孩子必需从圈内跳到终点。嬉戏4：小蚂蚁嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前 面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为 胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。2、中班组嬉戏：嬉戏1：抬花轿嬉戏材料：无嬉戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬 到指定的位子，孩子自己原路跑回。嬉戏规则：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子 自己原路跑回。嬉戏2：投篮