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1、2023幼儿园国庆节活动设计方案5篇2023幼儿园国庆节活动设计方案 篇1一、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？（找寻并记录五星红旗在哪里飘扬）二、翻盖乐：1、师出示翻盖乐J1）师：我想翻红色的第四个，怎么说?（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？2）师请幼儿翻下面的右边的一张是哪张?（其次排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的？3）请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬？4）师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你打算怎样让它不空白，你打算画些什么?（扩散幼儿的阅历）。三、观看升旗仪式：1、你在哪里看到过升旗仪式？2
2、、幼儿观看升旗仪式的视屏。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样 束活动。七、留意事项：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方 案资料，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动 的顺当开展。2、提前通知每一位幼儿家长打算相应的材料，活动当天提前来 园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强 调幼儿平安运用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，坚持场内环境的干净，活 动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按依次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需
3、在教室接孩子。的?（引导幼儿用不同的语句来形容）b、为什么升国旗时人们一动也不动？四、观看幻灯：1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在 南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等2、你怎样为国争光？五、辨别国旗1、四面国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。2、相识五星红旗。第四个、幼儿园国庆节主题教案祖国妈妈的生日2023幼儿园国庆节活动设计方案篇2一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十 月一日只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的， 到处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能
4、深化了解。对于大 班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日华蜜生 活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。二、活动目的：1 .知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜 生活来之不易。2 .通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感 受节日的热情气氛，培育幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。三、活动打算：L节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片3 .通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进行的打算活动 和环境布置4 .材料：彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程：1 .组织幼儿齐唱国歌。2 .介绍十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3 .通过
5、图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教化 幼儿今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。4 .让幼儿用自己方式庆祝十月一日。创作画娃娃庆十月一日。 画烟花、天安门、国旗等。5 .师生共同装饰教室。6 .齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。五、活动延长：1 .请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2 .组织幼儿节日后的谈话。2023幼儿园国庆节活动设计方案篇3活动时间：活动地点:幼儿园操场活动目标：1 .了解国庆节的由来，培育幼儿的爱国意识2 .感受国庆节举国庆祝的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿 作为中国人的骄傲感。活动打算:环境打算：幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰，营造过节的氛 围。材料打算：提前通知
6、家长为幼儿穿园服，打算音乐国歌运 动员进行曲，嬉戏道具。活动流程：1 .开场敬爱的老师、小挚友们，敬重的各位家长挚友们：在这秋高气爽、丹桂飘香的奇妙季节，我们迎来了十一国庆节, 在这个庄重而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们一幼儿园，我们共 聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今日我们的活动主题是快乐国 庆节，活动主要分为以下几个环节：唱国歌，升国旗；国旗下的教化；国旗下的表演；我是运动小能手；接下来，活动正式起先，欢迎我们的小挚友有序的进场。2、唱国歌，升国旗伴随着运动员进行曲的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护 送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。全体起立，面对国旗行注目礼，唱国歌，升国旗。3
7、、国旗下的教化请一名家长（军人）对幼儿进行国旗下的爱国教化。（2）请幼儿代表进行国旗下的讲话：（讲话范例）敬重的园长阿姨，敬爱的老师，小挚友们：大家早上好!我是一班的小挚友今日我很荣幸地站到国旗下讲话, 在这阳光明媚的日子，艳丽的五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。转瞬间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园的小弟弟，小妹妹长成 了大哥哥,大姐姐，我们的学问一每天丰富，我们的实力一步步提高，我 们每一点进步，每一次胜利，都离不开我们敬爱的老师，在这里我代表 全部的小挚友向老师们说一声感谢。请老师放心，我们会乐观英勇地参与各种活动，会获得更多的进步。请老师放心，我们会好好学习，每天向上，给小弟弟小妹
8、妹们做个 好榜样！在这里祝愿小挚友们在幼儿园里学会更多的本事，祝愿全部的老 师恒久健康漂亮。感谢大家！4、国旗下的表演各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演，表演结束后各班老师带领幼儿回班休整，然后回到操场上各自的区域;家长则由 负责引领的老师支配到各班活动区域等待。5、我是运动小能手各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。嬉戏一：匐匍前进嬉戏规则：老师吹口哨，幼儿听见一下哨声可以前进，听见两下 哨声立刻停止前进，中途有违规者，惩处暂停一次，违规三次则出局; 首先到达终点获胜。嬉戏二：哨兵和侦查员嬉戏规则：侦查员在起点，哨兵在终点背对侦查员，当哨声起时 侦查员向前移动，哨兵回头时马上停
9、止，否则会被哨兵发觉，则侦查 失败，反之顺当到达终点则侦察兵获胜。2023幼儿园国庆节活动设计方案篇4活动时间：20年9月30日活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的 生日。2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。活动打算:1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食（老师打算）活动流程：一、阅历沟通1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国 才有。二、操作活动彩
10、旗飘飘1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们 也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、老师介绍挂彩 旗的方法。3、幼儿操作，老师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出 来。三、共享活动1、幼儿分组2、共享零食，体验与同伴共同共享的.快乐。活动反馈：今日上午我们小二班开展了庆国庆的活动。活动一起先我们就向 孩子们提出了问题：知道明天是什么节日吗？正如我们所预料到的，由于孩子们年龄还小，脑海里对国庆节毫 无概念，所以没有人能回答出来。接下来，我们向孩子们简洁介绍了 国庆节并出示了五星红旗让孩子们相识和了解，告知他们：我们是中 国人，五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中，我
11、们是让孩 子们在我们事先打算好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快，刚拿 到材料就起先动起手来挂小彩旗了，而且能依据老师从前介绍的方法 挂，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手, 不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。孩子们在挂好自己的彩旗后显得特殊的兴奋，不停地相互沟通着。 最终是共享食品的忖刻了，孩子们一个一个超级兴奋的，把老师打算 的食物吃了个光光，快乐时他们还相互喂食物，很有童趣，整个班级 都沉醉在快乐的气氛中。通过今日的活动，不仅让孩子们学到了关于 国庆的学问，更增进了他们之间的友情，非常的有意义。2023幼儿园国庆节活动设计方案篇5活动效果：了解祖国妈妈到
12、为祖国妈妈送上祝愿，幼儿在这过程中萌发了对 于祖国妈妈的酷爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日 快乐歌曲，更加激发了孩子酷爱祖国的情感。一、活动目的：1、经过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在进取的参与中体 验合作与交往的快乐。2、经过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子 和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿相识了解中国的传统节日，从而 促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。4、经过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步 关注、了解幼儿园内教化生活，共促家园同步教化。二、活动时间：20_年一月一日午时二三、活动地点:媒体演艺厅四、活动人员：
13、幼儿园全体师生及家长五、活动打算：老师打算：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作 的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆-4-F 下。3、引导幼儿用自我的方式来表达他对祖国的酷爱之情，演唱歌 曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他_岁的生日送上自我亲自制作 的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制 作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进 行此活动）。6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级团体拍照留影后结