初三 童年 读后感大全.docx

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1、初三童年读后感大全初三童年读后感大全1最近,我读了高尔基的童年。这是作者以自身经历为原型创 作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什 科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父,随着父亲 和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开 始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父暴力、贪婪、霸道,他掌管着家里的一切,阿廖沙时常 因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两 个舅舅因为钱财而互相残杀,雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻 子连头带脚的兜住打死了,这可见当时的女人是多么的不起眼。米 哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈,导致他背负过重摔死

2、了。高尔 基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那 样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那一家子蠢货的黑暗 生活中,残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗,而这黑暗也 深深地印在了阿廖沙的心里,可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的 阳光,他的外祖母就是他的阳光,她用她那圣母般的行动感化了阿 廖沙,让他明白他的童年还有开心的记忆。这个故事描述的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之 间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴在这样一个 弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛 苦,而她的外祖母胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独 的心,外祖母对

3、阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿 廖沙感觉到自己的存在,她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多 的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种 截然不同的生活。我想,高尔基要告诉我们的是:锲而舍之,朽木 不折;锲而不舍,金石可镂,让我们永远以那种积极,勇于拼搏的态 度对待现在和未来的生活!初三童年读后感大全2这个暑假,我在家看了一本书,书名是童年。这本书是作者 高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。他写的著作有母 亲童年在人间我的大学海燕等。读完这本书, 他给我感触颇深。童年的主人公式阿列克塞。主要讲述了小男 孩阿勒克塞的童年记

4、忆,从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆的 悲伤。他们搬家来到外公家,加入到一个嘈杂的大家庭中。而母亲 因为不满外公家的贫穷和无休止的争吵,在回到外婆家不久后,也 离开了阿列克塞。慈祥善良乐观的外婆带给他一些童年时期的温 暖。可在他身边的一些人和事,让他感到无能为力。伙伴茨冈被两 个舅舅害死了。舅妈难产死了贫穷和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲 因为婚姻失败并返回外公家后,教阿列克塞读书,写字。但是给阿 列克塞生下小弟弟后也去世了。这些事使阿列克塞受到了打击,促 他离开了外婆家,走向社会。实际上这本著作里发生在主人公阿列 克塞身上的事同样也发生在高尔基身上。他的童年如此艰苦,从小 失去父亲和母

5、爱,在离开外公家后,出外谋生计的过程中,抓紧一 切时间学习,最终取得了很大的成就,成为苏联著名的文学家。高 尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可幸福多了。我的童年 从小就有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆的关爱。为我提供 了好的学习,生活环境。衣食无忧,早晨妈妈为我准备好丰盛的早餐,放学后,接我回 家,并安排周末送我去上舞蹈课,暑假期间带我去旅行,相比阿列 克塞得童年,我感觉比他幸福多了。但他没有放弃学习,长大后终 于成为著名作家高尔基。我想,我更应该珍惜现在的时间,认真学 习,掌握知识,长大后不一定能成为像高尔基一样的人,但一定能 成为对社会有用的人。我是和妈妈一起阅读高尔基的著作童

6、年,通过这次阅读活动我发现和家人在一起读书能丰富我著作本 身以外的很多知识。我期待能和妈妈在空余的时间里再读一本名 著。初三童年读后感大全3童年是人生中幸福、快乐的阶段,我们的童年是无忧无虑的,而 对童年的作者高尔基,童年是痛苦的,并且这痛苦也深深地刻 在他的心中。童年讲的是高尔基年幼时,父亲去世了,母亲又改嫁,高尔 基一直由善良的外婆和凶狠的外公照顾着。外公只要发现高尔基有 错,便会拿树枝抽打他;外公心情不好时,也常常殴打外婆。外婆却 对高尔基百般疼爱:她常给高尔基讲优美的童话故事,保护高尔基 免遭外公的挨打高尔基还亲眼目睹了两个舅舅为财产大动干 戈,用粗暴的言语互相指责。而且家里的女人永远

7、是男人的出气 包,她们一直遭到轻视,这显然是一个俄罗斯小市民家庭高尔 基十一岁时,母亲因为肺结核而永远离开了他;不久,外公也破产 了,他连寄人篱下的生活都过不了,只能自己养活自己,独立走上 社会。为了生计,高尔基到处捡垃圾,偷建筑材料,在学校还被侮 辱成乞丐。他只能边挣钱边学习,赢得了同学的尊重。高尔基从小父母双亡,我却有爸爸妈妈的照顾;他从小遭遇外公 的挨打,我也没有。现在我们过着幸福的生活:代来张口、衣来伸 手,然而我们还不满足,常常攀比来攀比去。再看高尔基,他穿着 外婆的外套,破旧的黄衬衫和妈妈穿烂的皮鞋,一身五颜六色地去 上学。同学们看到后常常笑话他,高尔基却更加努力地学习。我想 很多

8、人都做不到这一点吧!我的童年很幸福。小时候我很调皮,有一次,妈妈送给我几条小 金鱼,放在一个小鱼缸里。我觉得小金鱼们只能横着游,不能竖着 游,太不自由。于是我找到一个花瓶,把金鱼全部倒进去。看到金 鱼欢快地游来游去,我很兴奋。过了会儿,妈妈发现我一直盯着花 瓶,就发现了花瓶里的金鱼,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一颗 糖果一样,永远地埋在我的心中,我会一直珍惜它!我们现在的生活很美好,与高尔基相比,简直就是天壤之别,我 们一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我们有比高尔基幸福的童年, 希望我们能有比高尔基更成功的未来!初三童年读后感大全4童年,每一个人都经历过,童年时美妙的,童年是幸福的,童年 是快乐

9、的,童年是值得回忆的而高尔基的童年却是那样的恐 怖、悲惨,令人不敢去想。它向我们艺术地展示了阿廖莎在黑暗社 会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社 会风貌。我读完童年,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运 的,起码我比他幸福的多。因为主人公3岁时,父亲病故,而自己 母亲带他回了娘家,可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主, 残酷剥削雇工,放高利,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发 财梦,从此破产以至于贫困潦倒,可怜的母亲改嫁之后,生病而 死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门到社会上自谋生路高尔基真是地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸没有出生在那个时代,没有受到过这

10、种苦,自己没有失去父 母我感到很幸福,因为我有一段美好的童年,有好的学习生 活,好的老师,好的同学我非常敬佩他,能在这样的苦难环境中成长起来。是啊“一个 人,只能依靠一时,不能依靠一世啊! “人生的路还很长,需要自己 慢慢走,人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服,这样的一 生才无愧于心呀!面对困难时,只要想起阿廖莎在童年的悲惨遭遇, 那一切困难都显得微不足道,我便有信心去克服。阿廖莎在这样黑 暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心。难道我们不应该 比他做得更好吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就要退 缩、逃避,或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你就要 学会吃得

11、起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取, 才会得到!”高尔基是我一生学习的榜样!初三童年读后感大全5歌德说过读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。读了童年。 在人间。我的大学后,我从高尔基身上学到了很多事:做人一定 要坚强,要自立,要能勇敢的面对生活中的困难。童年。在人间。我的大学是俄国作家高尔基写的,内容讲的 是高尔基在童年及其青年的生活。小说中的阿缪沙即高尔基,是以 高尔基的童年及其青年生活为原型创作的一组作品。高尔基的童年是悲惨的,他年幼失去了父亲,随后跟随母亲到外 祖父家生活。外祖父对他的冷淡,让他对生活充满了恐惧。随后母 亲也去世了,年幼的他只能和外祖父们生活,而外祖父却是一

12、个自私、吝啬却自大的老人;外祖母却充满了疼爱、关心,阿缪沙。外祖 母对他的疼爱让他对生活充满了信心,高尔基开始打工挣钱,慢慢 的他可以为外祖父们减少不少负担。他对美好事物的向往,经过童 年的往事,让他对生活冲满了渴望。慢慢的他随着自己的坚强,走 进了大学,收到了各种思想的启迪与教育,社会这所大学为他展现 了一个色彩斑斓的广阔世界,是他的思想越来越成熟。我深深地被高尔基小时候因读书而遭受的许多耻辱所震撼,还感 受到了高尔基小时候渴望读书,拼命读书的不懈精神。在这个记录 高尔基和青少年生活的小说中,我体会到了高尔基对人们恶习的痛 恨,对自由的追求,对美好生活的向往,正是由于他对社会的强烈 感受和对于文学的热爱,他刻苦写作,终于成为一名影响全世界的 著名作家。我想:名人之所以所敬仰,是因为他们往往做出了常人做不到的 成绩。对照自己优越的生活环境,我更应该珍惜现在的大好时光, 以高尔基为榜样,自加压力,奋勇拼搏,努力实现自己的目标,为 以后的美好生活而奋斗。全文3741字

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