人教版四年级数学上册《3.角的度量》-单元测试8含解析.docx

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1、人教版四年级数学上册3.角的度量-单元测试8一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)等腰三角形的一个底角是35,顶角是()A.55B.110C.1452.(本题5分)经过两点能画()条直线A.一条B.两条C.无数条D.无法确定3.(本题5分)下面三个角的度数,不能用两块三角板准确画出的是()A.15B.50C.1054.(本题5分)经过不在一条直线上的4个点中的每两个点可以画()条直线A.4B.5C.65.(本题5分)下面角的度数中不能用三角板直接画出的是()A.15B.45C.135D.806.(本题5分)图中()是射线A.B.C.D.7.(本题5分)经过1小时,钟

2、面上时针转过的角度是()A.360B.30C.15D.1808.(本题5分)已知2=45,1=()A.115B.135C.45二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)3时30分,钟面上时针和分针成直角_(判断对错)10.(本题5分)直线_端点,射线有_个端点,线段有_个端点11.(本题5分)从一点出发可以画_条射线,过两点可以画_条直线12.(本题5分)直线是线段的一部分_(判断对错)13.(本题5分)一个等腰三角形底角是66度,它的一个顶角是_度三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)以A点为顶点画一个60的角15.(本题7分)用量角器量

3、角,要做到“两重一看”“两重”是先把量角器的中心与_重合,把量角器的_与角的一边重合;“一看”是指最后看角的_所对的量角器上的刻度,就是所量的角的度数16.(本题7分)(1)画出一个80的角 (2)做出如图中图形底边上的高 (3)画一个有一组对边是4厘米的平行四边形17.(本题7分)用量角器画一个60度和一个140度的角18.(本题7分)用量角器分别画出85和125的角人教版四年级数学上册3.角的度量-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:180-35-35,=145-35,=110答:顶角为110故选:B2.【答案】:A;【解析】:解:由直线的性质可知:经过两点能画一条

4、直线;故选:A3.【答案】:B;【解析】:解:由分析可知,不是15的倍数的度数,就不能用一副三角板画出,四个选项中,只有50不是15的倍数,因此不能用一副三角板画出50的角故选:B4.【答案】:C;【解析】:解:平面内有四个点,一共可以画3+2+1=432=6条直线;故选:C5.【答案】:D;【解析】:解:由分析可知,不是15的倍数的度数,就不能用一副三角板画出,四个选项中,只有80不是15的倍数,因此不能用一副三角板画出80的角故选:D6.【答案】:C;【解析】:解:根据直线、线段、射线含义,A为曲线,B为线段,C为射线,D为直线故选:C7.【答案】:B;【解析】:解:经过1小时,时针转动一

5、大格,故转过的角度是30故选:B8.【答案】:B;【解析】:解:1=180-2,1=180-45,1=135故选:B9.【答案】:错误;【解析】:解:3时30分时,时针与分针成直角,说法错误,应小于90度;故答案为:错误10.【答案】:无;一;两;【解析】:解:直线无端点,射线有一个端点,线段有两个端点;故答案为:无,一,两11.【答案】:无数;一;【解析】:解:从一点出发可以画无数条射线,过两点可以画一条直线故答案为:无数,一12.【答案】:x;【解析】:解:因为直线上两点间的部分,叫做线段,所以应该是线段是直线的一部分;所以原题的说法错误故答案为:13.【答案】:48;【解析】:解:180

6、-662,=180-132,=48答:它的一个顶角为48故答案为:4814.【答案】:解:作图如下:;【解析】:(1)以A画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合;(2)在量角器60度的地方点上一个点;(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;(4)画完后在角上标上符号,写出度数15.【答案】:角的顶点零刻度线;另一边;【解析】:解:根据用量角量测量角的大小的方法可知,“两重”是先把量角器的中心与角的顶点重合;把量角器的零刻度线与角的一边重合;一看”是指最后看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是所量的角的度数故答案为:角的顶点,零刻度线,另一边16.

7、【答案】:解:(1)根据题干分析,可以画图如下:(2)画出三角形的高如下:(3)作图如下:;【解析】:(1)根据角的画法解答:1画一条射线,2、使量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合,3、分别在量角器80的地方点一个点,4、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,5、最后标出度数即可(2)经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高(3)平行四边形是两组对边分别平行的四边形;据此画出即可17.【答案】:解:作图如下:;【解析】:用量角器画角的口诀:一画射线,二重合,三找点,四连线,五标度数,六检查依此作图即可18.【答案】:解:画图如下:;【解析】:先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器85、125的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角

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