2023年云南省教师资格考试教育心理学真题(含答案).docx
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1、一、单项选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个备选答 案中,只有1个是符合题目要求的把所选项前的字母填在题后的括号内。1 .我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做:()A.童年期B.少年期C青年期 D.中学生期2 .闻名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()A.02岁 B.27岁 C.711岁 D. 1115岁3 .埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和冲突所确定的发展 危机。比如1218岁阶段阶段的危机冲突是()A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感C自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞愧感4 .目前探讨男女
2、智力的性别差异的基本结论之一是:()A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等5 .依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和:()A.打算律B.刺激律C.失败一胜利律D.胜利一胜利律6 .信息加工学习理论的创始者是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒7 .哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的学问阅历中“生长”出新的学问阅历?() A.完形一顿悟说B.认知一结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理论8 .成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,所 以他们倾向于选择特别
3、简单或特别困难的任务。当一项任务的胜利率为50%时,他们会:() A.可能选择B.迟疑不决C.回避这项任务D.坚决选择9 .闻名的耶克斯一多德森定律告知我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高:()A.也是中等B.不利C.关系不大D.最有利10 .学生的学问学习过程主要是一个对学问的内在加工过程。它包括三个阶段,即学问获得、 学问保持和:()A.学问巩固B.学问运用C.学问提取D.学问迁移1L在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不行食的果实(如棉籽等),这样才有 利于学生精确地驾驭”果实,概率。这是运用了:()A.正例与反例协作法B.变式法C比较法D.直观法12.学习策略中的一
4、种-元认知策略、包括制定认知安排(安排策略)、监视安排执行(监视策略) 和:()A.调整策略B.精细加工策略C.组织实施策略D.价值性13发散性思维的主要特征有三个:交通性。独创性和()A.多样性B.快速性C流畅性D.价值性14品德的心理结构包括道德相识、道德情感和()A.道德理念B.道德行为C.道德品质D.道德意识15 .一般说来,看法和品德的形成过程经验三个创优,即依从、认同和:()A.内化B.行为 C实行 D.反馈16 .学生胆怯 在社会交场合讲话,担忧自己会因颤抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的 焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种:() A.
5、抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症17 .在心理健康教化中,依据专心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与 行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:()A.心理评估 B.心理诊断 C.心理辅导 D.心理测验18 .课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一样。这是一种:()A.吸引的人际关系B.合作的人际关系C.沟通的人际关系 D.同等的人际关系19 .不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习的行为, 叫做:()A.差生行为B.问题行为C逆反行为D.心理障碍行为20 .有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学
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- 2023 云南省 教师资格 考试 教育 心理学 答案
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