2020年浙江省金华市中考数学试卷(解析版).docx

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1、2020年浙江省金华市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1(3分)实数3的相反数是()A3B3CD【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案【解答】解:实数3的相反数是:3故选:A2(3分)分式的值是零,则x的值为()A2B5C2D5【分析】利用分式值为零的条件可得x+50,且x20,再解即可【解答】解:由题意得:x+50,且x20,解得:x5,故选:D3(3分)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()Aa2+b2B2ab2Ca2b2Da2b2【分析】根据能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反进行分析

2、即可【解答】解:A、a2+b2不能运用平方差公式分解,故此选项错误;B、2ab2不能运用平方差公式分解,故此选项错误;C、a2b2能运用平方差公式分解,故此选项正确;D、a2b2不能运用平方差公式分解,故此选项错误;故选:C4(3分)下列四个图形中,是中心对称图形的是()ABCD【分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解【解答】解:A、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意;D、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C5(3分)如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们

3、背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()ABCD【分析】根据概率公式直接求解即可【解答】解:共有6张卡片,其中写有1号的有3张,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是;故选:A6(3分)如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到ab理由是()A连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行【分析】根据垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可【解答】解:由题意aAB,bAB,ab(垂直于同一条直线的两条直线平行),故

4、选:B7(3分)已知点(2,a)(2,b)(3,c)在函数y(k0)的图象上,则下列判断正确的是()AabcBbacCacbDcba【分析】根据反比例函数的性质得到函数y(k0)的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小,则bc0,a0【解答】解:k0,函数y(k0)的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小,2023,bc0,a0,acb故选:C8(3分)如图,O是等边ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是上一点,则EPF的度数是()A65B60C58D50【分析】如图,连接OE,OF求出EOF的度数即可解决问题【解答】解:如图,连接OE,OF

5、O是ABC的内切圆,E,F是切点,OEAB,OFBC,OEBOFB90,ABC是等边三角形,B60,EOF120,EPFEOF60,故选:B9(3分)如图,在编写数学谜题时,“”内要求填写同一个数字,若设“”内数字为x则列出方程正确的是()A32x+52xB320x+510x2C320+x+520xD3(20+x)+510x+2【分析】直接利用表示十位数的方法进而得出等式即可【解答】解:设“”内数字为x,根据题意可得:3(20+x)+510x+2故选:D10(3分)如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH连结EG,BD相交于点O、BD与HC相交于点P若GO

6、GP,则的值是()A1+B2+C5D【分析】证明BPGBCG(ASA),得出PGCG设OGPGCGx,则EG2x,FGx,由勾股定理得出BC2(4+2)x2,则可得出答案【解答】解:四边形EFGH为正方形,EGH45,FGH90,OGGP,GOPOPG67.5,PBG22.5,又DBC45,GBC22.5,PBGGBC,BGPBG90,BGBG,BPGBCG(ASA),PGCG设OGPGCGx,O为EG,BD的交点,EG2x,FGx,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,BFCGx,BGx+x,BC2BG2+CG2,故选:B二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11(4分)点P(m,

7、2)在第二象限内,则m的值可以是(写出一个即可)1(答案不唯一)【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围,进而得出答案【解答】解:点P(m,2)在第二象限内,m0,则m的值可以是1(答案不唯一)故答案为:1(答案不唯一)12(4分)数据1,2,4,5,3的中位数是3【分析】先将题目中的数据按照从小到大排列,即可得到这组数据的中位数【解答】解:数据1,2,4,5,3按照从小到大排列是1,2,3,4,5,则这组数据的中位数是3,故答案为:313(4分)如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为20cm2【分析】根据从正面看所得到的图形,即可得出这个几何体的主视图的面积【解答】解:该几

8、何体的主视图是一个长为4,宽为5的矩形,所以该几何体主视图的面积为20cm2故答案为:2014(4分)如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中的度数是30【分析】根据平行四边形的性质解答即可【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,D180C60,180(54070140180)30,故答案为:3015(4分)如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A,B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为则tan的值是【分析】如图,作ATBC,过点B作BHAT于H,设正六边形的边长为a,则正六边形的半径为a,边心距a求出BH,AH即可解决问题【

9、解答】解:如图,作ATBC,过点B作BHAT于H,设正六边形的边长为a,则正六边形的半径为,边心距a观察图象可知:BHa,AHa,ATBC,BAH,tan故答案为16(4分)图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,OEAC于点E,OFBD于点F,OEOF1cm,ACBD6cm,CEDF,CE:AE2:3按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转动(1)当E,F两点的距离最大时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是16cm(2)当夹子的开口最大(即点C与点D重合)时,A,B两点的距离为cm【分析】(1)当E,F两点的距离最大

10、时,E,O,F共线,此时四边形ABCD是矩形,求出矩形的长和宽即可解决问题(2)如图3中,连接EF交OC于H想办法求出EF,利用平行线分线段成比例定理即可解决问题【解答】解:(1)当E,F两点的距离最大时,E,O,F共线,此时四边形ABCD是矩形,OEOF1cm,EF2cm,ABCD2cm,此时四边形ABCD的周长为2+2+6+616(cm),故答案为16(2)如图3中,连接EF交OC于H由题意CECF6(cm),OEOF1cm,CO垂直平分线段EF,OC(cm),OEECCOEH,EH(cm),EF2EH(cm)EFAB,AB(cm)故答案为三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写

11、出解答过程)17(6分)计算:(2020)0+tan45+|3|【分析】利用零次幂的性质、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质进行计算,再算加减即可【解答】解:原式1+21+3518(6分)解不等式:5x52(2+x)【分析】去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得即可【解答】解:5x52(2+x),5x54+2x5x2x4+5,3x9,x319(6分)某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表请根据图表信息回答下列问题:抽取的学生最喜爱体育锻

12、炼项目的统计表 类别项目人数(人)A跳绳59B健身操C俯卧撑31D开合跳E其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数【分析】(1)从统计图表中可得,“E组 其它”的频数为22,所占的百分比为11%,可求出调查学生总数;(2)“开合跳”的人数占调查人数的24%,即可求出最喜爱“开合跳”的人数;(3)求出“健身操”所占的百分比,用样本估计总体,即可求出8000人中喜爱“健身操”的人数【解答】解:(1)2211%200(人),答:参与调查的学生总数为200人;(2)

13、20024%48(人),答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;(3)最喜爱“健身操”的学生数为2005931482240(人),80001600(人),答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人20(8分)如图,的半径OA2,OCAB于点C,AOC60(1)求弦AB的长(2)求的长【分析】(1)根据题意和垂径定理,可以求得AC的长,然后即可得到AB的长;(2)根据AOC60,可以得到AOB的度数,然后根据弧长公式计算即可【解答】解:(1)的半径OA2,OCAB于点C,AOC60,ACOAsin602,AB2AC2;(2)OCAB,AOC60,AOB120,OA2,的长是:21(8分)某地区山峰

14、的高度每增加1百米,气温大约降低0.6,气温T()和高度h(百米)的函数关系如图所示请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温;(2)求T关于h的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6,求该山峰的高度【分析】(1)根据高度每增加1百米,气温大约降低0.6,由3百米时温度为13.2C,即可得出高度为5百米时的气温;(2)应用待定系数法解答即可;(3)根据(2)的结论解答即可【解答】解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低20.61.2(C),13.21.212,高度为5百米时的气温大约是12C;(2)设T关于h的函数表达式为Tkh+b,则:,解得,T关于h的函数表达式为T0.6h+

15、15;(3)当T6时,60.6h+15,解得h15该山峰的高度大约为15百米22(10分)如图,在ABC中,AB4,B45,C60(1)求BC边上的高线长(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将AEF折叠得到PEF如图2,当点P落在BC上时,求AEP的度数如图3,连结AP,当PFAC时,求AP的长【分析】(1)如图1中,过点A作ADBC于D解直角三角形求出AD即可(2)证明BEEP,可得EPBB45解决问题如图3中,由(1)可知:AC,证明AEFACB,推出,由此求出AF即可解决问题【解答】解:(1)如图1中,过点A作ADBC于D在RtABD中,ADABsin4544(2

16、)如图2中,AEFPEF,AEEP,AEEB,BEEP,EPBB45,PEB90,AEP1809090如图3中,由(1)可知:AC,PFAC,PFA90,AEFPEF,AFEPFE45,AFEB,EAFCAB,AEFACB,即,AF2,在RtAFP,AFFP,APAF223(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数y(xm)2+4图象的顶点为A,与y轴交于点B,异于顶点A的点C(1,n)在该函数图象上(1)当m5时,求n的值(2)当n2时,若点A在第一象限内,结合图象,求当y2时,自变量x的取值范围(3)作直线AC与y轴相交于点D当点B在x轴上方,且在线段OD上时,求m的取值范围【分析】

17、(1)利用待定系数法求解即可(2)求出y2时,x的值即可判断(3)由题意点B的坐标为(0,m2+4),求出几个特殊位置m的值即可判断【解答】解:(1)当m5时,y(x5)2+4,当x1时,n42+44(2)当n2时,将C(1,2)代入函数表达式y(xm)2+4,得2(1m)2+4,解得m3或1(舍弃),此时抛物线的对称轴x3,根据抛物线的对称性可知,当y2时,x1或5,x的取值范围为1x5(3)点A与点C不重合,m1,抛物线的顶点A的坐标是(m,4),抛物线的顶点在直线y4上,当x0时,ym2+4,点B的坐标为(0,m2+4),抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m逐渐减小,点B沿y轴向上

18、移动,当点B与O重合时,m2+40,解得m2或2,当点B与点D重合时,如图2,顶点A也与B,D重合,点B到达最高点,点B(0,4),m2+44,解得m0,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B不在线段OD上,B点在线段OD上时,m的取值范围是:0m1或1m224(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB8(1)求证:四边形AEFD为菱形(2)求四边形AEFD的面积(3)若点P在x轴正半轴上(异于点D),点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四

19、边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由【分析】(1)根据邻边相等的四边形是菱形证明即可(2)连接DE,求出ADE的面积即可解决问题(3)首先证明AK3DK,当AP为菱形的一边,点Q在x轴的上方,有图2,图3两种情形当AP为菱形的边,点Q在x轴的下方时,有图4,图5两种情形如图6中,当AP为菱形的对角线时,有图6一种情形分别利用相似三角形的性质求解即可【解答】(1)证明:如图1中,AEDF,ADEF,四边形AEFD是平行四边形,四边形ABCD是正方形,ACABOCOB,ACEABD90,E,D分别是OC,OB的中点,CEBD,CAEABD(SAS),AEAD,四边形AEFD

20、是菱形(2)解:如图1中,连接DESADBSACE8416,SEOD448,SAEDS正方形ABOC2SABDSEOD64216824,S菱形AEFD2SAED48(3)解:如图1中,连接AF,设AF交DE于K,OEOD4,OKDE,KEKD,OKKEKD2,AO8,AK6,AK3DK,当AP为菱形的一边,点Q在x轴的上方,有图2,图3两种情形:如图2中,设AG交PQ于H,过点H作HNx轴于N,交AC于M,设AMt菱形PAQG菱形ADFE,PH3AH,HNOQ,QHHP,ONNP,HN是PQO的中位线,ONPN8t,MAHPHN90AHM,PNHAMH90,HMAPNH,HN3AM3t,MHM

21、NNH83t,PN3MH,8t3(83t),t2,OP2ON2(8t)12,P(12,0)如图3中,过点H作HIy轴于I,过点P作PNx轴交IH于N,延长BA交IN于M同法可证:AMHHNP,设MHt,PN3MH3t,AMBMAB3t8,HI是OPQ的中位线,OP2IH,HIHN,8+t9t24,t4,OP2HI2(8+t)24,P(24,0)当AP为菱形的边,点Q在x轴的下方时,有图4,图5两种情形:如图4中,QH3PH,过点H作HMOC于M,过D点P作PNMH于NMH是QAC的中位线,MHAC4,同法可得:HPNQHM,PNHM,OMPN,设HNt,则MQ3t,MQMC,3t8,t,OPM

22、N4+t,点P的坐标为(,0)如图5中,QH3PH,过点H作HMx轴于M交AC于I,过点Q作QNHM于NIH是ACQ的中位线,CQ2HI,NQCI4,同法可得:PMHHNQ,则MHNQ,设PMt,则HN3t,HNHI,3t8+,t,OPOMPMQNPM4t,P(,0)如图6中,当AP为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H作HMy轴于于点M,交AB于I,过点P作PNHM于NHIx轴,AHHP,AIIB4,PNIB4,同法可得:PNHHMQ,MH3PN12,HIMHMI4,HI是ABP的中位线,BP2IH8,OPOB+BP16,P(16,0),综上所述,满足条件的点P的坐标为(12,0)或(24,0)或(,0)或(,0)或(16,0)

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