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1、2022年圣诞节活动策划范文汇总6篇圣诞节活动策划范文汇总6篇圣诞节活动策划 篇1我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教化资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有圣诞老人这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满意愿望的魔力总会唤起孩子们对他的新奇和期盼,不管愿望有没有实现,恒久让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以亲亲圣诞,走进童话世界为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进读书活动的开展,为孩子们供应一次充溢想象和快乐的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色调的节日,给予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外嬉戏、环境创设等),让孩子在童话
2、世界里欢乐的参加各项活动,培育幼儿的审美实力、动手实力、语言表达实力表现力等,体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等闻名童话大师。3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教化。依据班里的状况,特制定活动方案如下:活动第一阶段(10月10日-16日)1师幼共同搜集圣诞节童话、世界闻名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。2将英文版的铃儿响叮当作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可
3、让幼儿仿照学唱、表演3同孩子们一起商议,自己喜爱的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置童话世界主题环境,让孩子做策划的主子。4各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。5调查一下家长,他们喜爱怎样形式让孩子参与这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜爱老师先制定一个大的方案,然后孩子们依据自己的喜爱进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜爱白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,全部的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不胜利,但是孩子们都很喜爱这个故事,也不至于有多失败。于
4、是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,打算早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商议好之后,按自己的喜爱进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们协作老师给孩子制作服装与道具。圣诞节活动策划 篇2一、活动背景:圣诞即将来临,圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一,释放青春活力。二、活动目的:为了丰富学生的课外生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中庆祝一年一度的圣诞节,深化地了解西方文化,并弘扬西方文化,缓解一下惊慌得学习氛围;同时能够在一个快乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更自信地迎接全新的挑战,让同学们在轻松之后更好地投身于学
5、习中,外国语学院文艺部特此确定主办一场圣诞舞会。三、活动方式:1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾;2、同学们可以做一番化妆装扮出席晚会,同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用;3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的详细人员;(扮演者要求性格活泼开朗幽默)4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会亲密相关且所需费用班费报销),院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目;四、活动对象主要面对我院学生,以及部分其他学院学生五、活动时间圣诞节活动策划 篇3为庆祝圣诞节的到来,丰富同学们的课余生活,将节日快乐祥和的气氛带进校内,让同学们感受到校内的独特魅力,同时
6、促进校内的文化建设,因而学校开展圣诞节系列活动。一、 活动名称:滨州医学院圣诞节系列活动二、 活动主题:欢庆圣诞节,与欢乐同行三、 活动对象:滨州医学院全体学生四、 活动时间:20xx.12.2320xx.12.25五、 活动地点:滨州医学院烟台校区六、 主办单位:主办:滨州医学院承办:滨医校学生会生活权益部七、 活动策划书目:(一) 活动流程:1. 前期宣扬:23号要分发宣扬册,放映宣扬视频,下午在二餐北门请同学们填报报名表,记录各报名人员学号,以便随机抽取幸运儿。(报名是确保25号活动能够开展)2. 平安夜:24号要提前在各个路口放荧光指向标,吸引同学们留意,在晚自习下课后将在二餐北门发放
7、平安果为25日活动的开展起到进一步的宣扬的效果。3. 正式活动:25日将在图书馆、C楼、大活和二餐门口四个地区同时绽开活动(设四区目地是进行答题赢积分凭积分兑礼品活动,其中二餐门口为主区,其他三区为辅)为变更积分活动太单调,四区活动详细安排如下:图书馆区扮圣诞老人发圣诞贺卡,抽号发礼品;大活区情侣圣诞小活动。绑腿找默契,情侣气球对对碰;C楼区单身圣诞小活动。心灵相猜,月老牵红线;二餐门口区放一个装满写有小嬉戏纸条的箱子,找人随机抽取纸条根据上面指示做嬉戏,表演好者有礼品相赠(嬉戏须要征求,零成本者优先)以及摆圣诞树,请同学们写祝愿挂在树上,随机抽取幸运儿发小礼品。另外,设意外惊喜奖。从全部参加
8、人员中随机抽取一名最佳幸运儿,获得毛绒玩具大狗熊一只。将在各区嬉戏结束后在二餐门口发放。特殊说明,二餐门口处须要音响设备不间断放圣诞歌曲。4、活动后期道具的收回。(二)活动物品1、音响设备一套2、射灯至少一个3、圣诞老人服装至少六套4、荧光纸若干5、彩灯若干6、苹果,糖果若干,玩具熊一个。7、小树两棵(三)经费预算服装租赁费用,小礼品选购费用,荧光纸费用(四)人员预定至少50人八、 留意事项1、 留意租赁服装的爱护2、 留意宣扬过程中的礼貌3、 留意礼物分发时的秩序4、 留意活动过程中的平安问题圣诞节活动策划 篇4(一)圣诞游园活动活动时间:12.24(周五)下午活动地点:室外 XXX操场活动
9、流程:7个小嬉戏组成。首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。1、名称:学问问答活动道具:问题参与人员支配:集体嬉戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划。2、名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参与人员:5人一组,多次嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如
10、未过关则在相关部分划。3、名称:抢凳子道具:凳子(若干)参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。4、名称:心心相印,我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具
11、有可表演性的成语或词语或诗)参与人员:两人一组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关。(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字)。(题目:左右犯难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉飞色舞,心中有数,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。5、名称:踩气球道具:气球若干参与人员:多人嬉戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6
12、个到个8之间),当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为嬉戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。6、名称:顶气球竞赛道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)嬉戏规则:嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮番发球。体现协作实力和竞争实力。(留意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。7、名称:结对而行道具:绳子
13、若干参与人员:两人一组或多人一组,多组参与嬉戏规则:本嬉戏要求场地较大,嬉戏起先时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊起先时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。最终,对于集齐肯定的标签的同学可以到服务台领取相应的嘉奖(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上肯定标记,留给参与同学作为纪念。 附:每一项嬉戏的嬉戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明。(二):特殊活动:1、寻宝大
14、行动道具:珍宝(字条)参与人员:集体嬉戏规则:先打算好珍宝(即字条上可以写礼品),然后把珍宝分布在各个隐藏的地方,接着,各寻宝者起先找寻珍宝,找到珍宝的寻宝者不得随意打开珍宝,由主持人对奖。2、吹面粉(整蛊嬉戏)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个嬉戏规则:先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家,告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便快速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。并赐予参与嬉戏的同学肯定的嘉奖。圣诞节活动策划 篇5一,活动主题:HAPPY 20xx圣诞游园活动及
15、礼物对对碰二,活动目的:通过HAPPY 20xx活动一方面丰富*校内的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加*学生对校内的感情,促进爱校之情。三,详细活动策划方案(一)圣诞礼物派送对对碰活动时间:12.2223(报名)12.23晚派送贺卡12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物)活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.假如能找寻到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人
16、员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与.宣扬时应注明:名额有限,实行先到先得的方式确定.(二)圣诞游园活动时间 12.24下午地点 室外 生科院操场内容:7个小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:学问问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:问题参与人员支配:集体嬉戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划.2.名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参与人员:5人一组,多次嬉戏规
17、则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人依据字条的内容给该同学对奖.比如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.3.名称:抢凳子道具:凳子(若干)参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参与人员要讯速
18、找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.4.名称:心心相印,我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参与人员:两人一组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动
19、作中的字).(题目:左右犯难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉飞色舞,心中有数,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.5.名称:踩气球道具:气球若干参与人员:多人嬉戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为嬉戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.6.名称:顶气球竞赛道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7
20、人)嬉戏规则:嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮番发球.体现协作实力和竞争实力.(留意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.7.名称:结对而行道具:绳子若干参与人员:两人一组或多人一组,多组参与嬉戏规则:本嬉戏要求场地较大,嬉戏起先时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊起先时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本嬉戏要求参与者的协作默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.最终,对于集齐肯定的标签的同学可以到
21、服务台领取相应的嘉奖(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上肯定标记,留给参与同学作为纪念. 附:每一项嬉戏的嬉戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明.(三):特殊活动:1,寻宝大行动道具:珍宝(字条)参与人员:集体嬉戏规则:先打算好珍宝(即字条上可以写礼品),然后把珍宝分布在各个隐藏的地方,接着,各寻宝者起先找寻珍宝,找到珍宝的寻宝者不得随意打开珍宝,由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊嬉戏)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个玩法:先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家,告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚
22、/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便快速把乒乓球换成面粉,一二三,吹.并赐予参与嬉戏的同学肯定的嘉奖.四,预算横幅:(对对碰,为你的挚友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元大海报(把两项活动都写入)3张: 50元传单:500份 50 元大传单(贴于楼下大厅):10张 50元游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元对对碰礼物:30份 500元游园卡片:500张 300元对对碰卡片:30张 100元嬉戏说明海报:7张 50工作人员及其他
23、支出: 200元总计:2900元五,活动支配:办公室负责详细人事支配以及后期报道宣扬人事支配。本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。圣诞节活动策划 篇6一年一度的圣诞节即将来临,为了让同学们更好地感受这一西方国家的重要节日,嘉兴市青少年宫将举办“20xx年嘉兴市青少年宫英语学员圣诞派对”活动。一、 活动主题:英语学员圣诞红帽寻宝大PK二、活动目的:丰富学员课余生活,开拓学员视野,在新年的气氛中,使学员了解西方的圣诞节,在快乐的气氛中,感受圣诞节,并在嬉戏、竞赛、快乐中激发孩子们学习英语的热忱,培育他们的团体协作精神和创新实力。三、组织部门:科体部、活动部四、活动支配:1、活动
24、名称:圣诞节活动2、活动地点:嘉兴市青少年宫文化广场、大厅及英语教室等3、活动时间:xx年12月19日下午 12:30 - 16:30 09年12月20日8:00 - 16:30(按各班原上课时间进行活动)4、持续时间:xx年12月9日12月20日5、参与对象:嘉兴市青少年宫全体英语培训学员6、工作人员:科体部、活动部全体工作人员五、前期打算及人员支配:1、12月9日,由钱春妹、朱建国负责环境布置物品的选购;2、12月10日13日,由科体部全体工作人员负责各英语教室、大小门厅的环境布置;3、12月16日,由钱春妹负责做好各英语班级活动时间的支配表(包括活动人数、团队数的统计);4、12月17日
25、,由活动部全体工作人员负责活动用品和奖品的选购,以及志愿者的联系;5、12月18日,活动部全体工作人员负责活动规则等资料的整理,科体部全体工作人员负责活动用品的整理;6、12月19日上午,召集志愿者开会,布置工作;7、钱春妹、朱建国负责二天活动各班级活动大红帽的分发,向各位老师告知活动规则并要求做好协作工作;8、徐芸萍、李明负责本次活动的宣扬、记录和拍摄;9、志愿者负责各活动时段“珍宝”的投放(室外草坪);六、活动内容:1、活动内容:红帽寻宝大PK2、活动规则:(1)赛前分队各班按总人数进行分队,20人以下(含20)的分成2个团队,20人以上的分成3个团队,由各班任课老师组织,选出队长,进行责
26、任分工,开展新颖好玩的寻宝活动。竞赛根据班级为单位,进行两两PK或者三个团队PK。(2)第一关:寻“宝”工作人员依据各班活动时间,将圣诞大红帽分发给各班任课老师,大红帽内装的是该班的团队号码及寻宝要求(珍宝分6处放在青少年宫文化广场四周,每处珍宝都贴有该团队号码)。举例:预备级班,红帽内团队编号为橙色2号,共有6个寻宝袋子须要收集。那么该队成员必需在青少年宫室外广场指定区域内找寻橙色2号的6个袋子(要求在指定区域内将全部装有碎片的袋子找齐方才过关,限时30分钟)。(3)其次关:拼图团队将6个珍宝找到后先到达文化广场询问处接受核查,如正确无误方可领取“通关证”,工作人员会在学生的嬉戏须知上敲章以
27、示通过。学生回到教室将6个珍宝整合,现场拼图。领先完成,并且与图片颜色内容一样的团队,由该班老师根据先后依次分别记分。(限时50分钟)(4)第三关:答题拼图完毕,老师围绕拼图内容现场出题(英文提问),各队选派一名队员答题(英文回答),答对的在原有基础上加分,答错不加分。(限时10分钟)(5)、领取礼物老师依据最终得分带领团队学员到文化广场,由圣诞老人派发礼物。(6)、活动结束整理活动结束后,老师须将团队完成的拼图放回原包装盒里,拼图内容和盒子须一样。最终交还教务老师。七、留意事项:1、每个班级按人数分团队进行PK,任课老师做好班级活动的组织工作。2、寻宝时各队队长须头戴圣诞大红帽,老师要特殊提
28、示学生必需严格根据红帽内所提示的颜色和号码来找寻,切勿拿错、重拿,不要随意拆封,否则以犯规处理。3、拼图时老师将拿到的图画张贴在黑板上,由学生发挥团队合作共同完成。4、强调纪律、留意平安,保持环境卫生;5、一切行好听指挥,任课老师严格把关。八、经费预算:3200元1、英语教室布置:13间教室,每间15-20元左右,小计:250元左右。2、大、小门厅布置(包括购买圣诞树等):700元左右3、活动用品(拼图等):130队*5元/队=650元左右4、奖品:1000份*0.7元/份=700元左右5、文化广场喷绘广告制作:200元左右6、志愿者活动补贴:7人*2天*50元/人、天=700元第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页