《×××》特色课程教学大纲.docx

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1、XXX特色课程教学大纲承担单位(盖单位公章):课程名称:XXX适用专业:中医学专业“5+3”卓越计划学 时:36(24/12)(24学时为课堂理论授课,12学时为临床见习-技能与思维训练-附件)学 分:2分一、课程的性质与目的二、教学内容和要求第一章 X X X X X X (学时)(掌握、熟悉及了解的内容应具体到每一章每一节中下一级目录的具体内容)掌握:熟悉:了解:重点:难点:第二章 X X X X X X (学时)掌握:熟悉:了解:重点:难点:三、教学方法与能力培养教学方法:培养能力:四、考核方式与成绩评定考核方式:形成性考核,闭卷考试+临床考核+考勤纪律+分组讨论+平时作业等。 成绩评定

2、:总分100分:闭卷考试50分,临床考核40分,平时成绩5分,考勤5分。五、主要参考书六、教学日历(具体到每3个学时的授课内容)课程内容课堂讲授学时分组讨论见习学时(执笔人:附:XX XX课程临床见习教学大纲学 时:12 (此12学时即上述模块课程36学时中包含的12学时) 一、见习的目的与任务通过见习,使学生对课堂讲授的基础理论知识进行巩固和再认识。在见习老 师的指导下对XXX模块中的常见病、多发病进行基本的辨证论治;同时掌握义 XX模块中的基本技能与操作方法。掌握基本的临床思维能力,能够将所学理论 运用于临床实践。二、见习教学的基本要求三、见习内容及时间安排1. X X X X X X (学时)掌握:熟悉:了解:难点:重点:2. X X X X X X (学时)掌握:熟悉:了解:难点:重点:四、考核方式与成绩评定考核方式:临床考核,包括病例分析+技能操作。成绩评定:总分40分,病例分析与技能操作各20分。归入课程总成绩。(执笔人:

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