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1、自觉遵守交通规则 做文明出行学生爱我合阳文明出行主题班会一、活动目的:1、通过“自觉遵守交通规则,做文明出行学生一一爱我合阳,文明出行”班会主题活 动,让学生了解日常出行的交通平安常识,增加学生的平安意识,提高自觉遵守交通法规的 自觉性。2、通过学习,使学生们深刻地相识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,确定要提高 自己交通平安意识,遵守交通规则。3、同时让同学们留意向四周的人宣扬有关交通、平安的学问,小手拉大手,通过家庭、 学校、社会的协作,共创和谐文明校内、奇妙合阳。二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片、有关交通平安的实例。三、活动过程:一、导入引出课题。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,
2、远去的岁月告知我要平安的生活,生命是春花秋 月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏 诞生命的交响乐。让平安和华蜜相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。学生是祖国的希望,代表着民族的将来。学生能否健康成长,干脆关系到教化的成败, 关系到人民的切身利益和国家的前途命运。爱惜学生的平安健康是人民的责任,全社会的大 事。今日我们召开“自觉遵守交通规则,做文明出行学生”主题班会活动,就是向同学们宣 扬交通平安学问,希望每位同学心中有交通平安意识,时时刻刻谨记:要遵守交通规则。你知道吗? FI前,国家安监总局公布的数据表明,我国的交通平安形势有所好转,但照旧 特殊严峻
3、。据统计,2023年上半年,我国各类事故死亡33876人,其中交通事故死亡人数 27270人,全国每天死于交通事故的约有150人。真是事故如猛虎!我国每年因各类事故死亡人数约1 0万人,道路交通事故死亡人数占6 0 %以上。我国 的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数 的8 %左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,平安意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本缘由。二、回放案件,了解车祸的危害。下面,请同学们想一想:在我们的生活中有哪些交通平安隐患呢?看看涉及中小学生的案例【福建省交警总队公布】2023年05月10日16时15分,谢某恒(学
4、生)驾驶两轮电 动车载雷某宵(学生),沿梁厝路由西往东方向行驶至梁厝路榕轩宾馆路段时,电动车失控 后碰刮路南侧路沿石,冲上路南侧人行道,后乂撞上山体墙,事故造成谢某恒及雷某宵受伤、 谢某恒送医院后抢救无效,于当日死亡。2023年6月10日14时33分许,胡某秀(学生)驾驶无号牌灵巧二轮摩托车载赖某斌 (学生)由永定区岐岭乡往永定区凤城镇方向行驶,途经永定区岐岭乡团村路段,与李某玮 驾驶的闽FS3338号轿车交会时发生碰撞,造成二车不同程度损坏及胡某秀、赖某斌受伤经 送医院抢救无效于当日死亡。2023年4月18日在矶山镇,一辆拖拉机从灵溪驶往马站镇,撞上一名骑自行车的男中 学生,造成该学生经抢救
5、无效死亡的交通事故。这三个案例运用的交通工具分别是电动车、摩托车、自行车,最终的结果都是死亡,真 的骇人动目。然而,自行车、电动车、摩托车乂是大家出行的常用交通工具,如何才能避开 车祸呢?三、看图片,找问题,提高平安意识。下面,请同学们想一想:这些行为是否正确?1、跨越道路中间的隔离栏网。(X)2、在汽车间穿行。(X)3、在较窄的街区马路上行走,几个同学一块横着走。 (X) 4、骑车上下学一群同学并排行驶。(X)5、在马路上,有的同学宠爱骑着自行车闹着玩。(X)6、隔着马路相互喊话、问候。(X)7、走路只顾着谈天说地。(X)8、坐车时,把头、手伸出车外。(X)9、乘车帮扶老人(J)10、乘车排
6、队(J)11不满16岁,无证驾驶摩托车、电动车。(X)12、骑自行车时,插耳机、双手离把。(X)13、在大街上插耳机、看手机。(X)四、看图片,学习交通标记图标,提高平安意识。 下面,请同学们看图想一想:你能说出下列交通图标的含义吗? 1、禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡2、禁止向左转弯3、留意行人标记:用以促使车辆驾驶人减速慢行,留意行人。4、禁止行人通行标记:表示禁止行人通行。5、禁止跨越6、禁止非机动车通行标记:表示禁止各类非机动车通行。7、紧急标记8、当心车辆同学们:知道了这些标记,我们以后出行就应当留意,哪里禁止通行,哪里紧急确定要提高 警惕。五、学常识,长学问,提高平安意识。同学们
7、,我们是交通行为中的弱者,既然是弱者的话,我们应当怎么才能爱惜自己呢? 我们应当做到三个文明。1、文明行走2、文明骑车3、文明乘车下面,先看文明行走:行人不得有下列行为:(一)在道路上运用滑板、旱冰鞋等滑行工具;(二)在车行道内坐卧、停留、嬉闹;(三)追车、抛物击车等阻碍道路交通平安的行为;(四)在车行道内走路看书、插耳机、看手机。走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不 随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,不看书、插耳机、看手机,遵规则、保生命。看看下面几幅图片:下面,再看文明骑行:12岁以下不要骑自行车,16岁以下不得骑电动车,无驾驶证不能骑摩托车
8、。要保持非机动车的制动器、车铃和夜间反光装置的完好。骑车时要靠右走,不逆行,不骑快车。不能双手离把,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。看看下面几幅图片:最终,看看文明乘车:乘坐机动车应当遵守下列规定:(-)不得在机动车道上拦乘机动车:(二)在机动车道上不得从机动车左侧上下车;(三)开关车门不得阻碍其他车辆和行人通行;(四)机动车行驶中,不得干扰驾驶,不得将身体任何部分伸出车外,不得跳车;(五)乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。规定安装平安带的车辆,除驾驶员外,前排乘车人须系好平安带。乘坐货运动车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上,未戴头盔不坐摩托车。下车后不要在离车很近的地方停留
9、或玩耍,不要在车前车尾急穿。乘车时不要随意走动,不准和司机闲谈或督促司机开快车。不准带易燃,易爆等紧急物品乘车。不坐拼装的机动车(残疾车,动力三轮车等)看看下面几幅图片:六、早知道,先预防,提高平安意识。发生交通事故后怎么办?(一)、什么是交通事故:交通事故是指车辆驾驶人员、行人、乘车人以及其他在道 路上进行与交通有关活动人员,因违反中华人民共和国道路交通平安法和其他道路交通 管理法规、规章的行为,过失造成人身伤亡或财产损失的事故。(二)、什么是事故现场:”事故现场”是指发生交通事故的车、物、人、畜以及有关痕迹 物证等所在空间场所。发生交通事故后,当事人应在交警到来之前,用绳索、石块等设置现
10、场爱惜警界线,以防止现场被破坏。因抢救伤者需移动伤者和车辆,要划好详细标记,以爱 惜现场原貌。(三卜事故发生后该怎么办?发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡状况,快速 拨打电话“122“、”110”或托付过往车辆、行人报告旁边交警部门。我们假如遇见交通事故,要立刻帮助维护交通秩序,帮助打电话报警,记清车辆牌号, 找寻伤者,帮助救援。发觉事故双方有“私了”状况,要刚好劝阻。假如是我们学生发生了交通事故除了应当留意以上几点外,要特殊留心几点:1、千万不要“私了”,如伤势不重的状况下,刚好寻求帮助,叫旁边的同学、叔叔阿 姨刚好通知自己的父母或者老师,或者打“122“、“
11、110”报警,通知警察赶到现场处置。2、确定要刚好记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形态,以防肇事车辆逃逸。3、不要移动伤者和车辆,确定要爱惜好现场以使认清事故责任。的确要移动的,也要 划为好详细标记。同学们,交通平安对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们中学生来说,只要 略微不留意,后果不行思议。为了大家大平安,为了牢记文明出行平安常识,让我们一起举 起右手宣誓:七、小节:通过今日的学习,我们懂得了留意交通平安是特殊重要的,所以更须要自我爱惜,留意 交通平安,做到“自觉遵守交通规则,做文明出行学生“。在我们遵规守纪的同时,也要向 四周的人们宣扬有关交通平安的学问,遇到违反交通规则的人时,要刚好出来制止,同时多 上网查找相关资料,学校也会主动开展此类活动,希望我们能够和四周的人一起,共同创建 文明和谐校内、奇妙合阳!