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1、1 第 3 课从汉至元政治制度的演变 随堂作业练双基 一、选择题 知识点一 中央集权的发展 1汉初刘邦分封同姓九王后，全国 54 郡，中央直辖者不过 15 郡，诸侯王国就占近 40郡；全国 1 300 余万人，中央政府控制编户 97 万，人口 450 余万。(数据采用自刘国石七国之乱、八王之乱、安史之乱之比较)这说明()A汉初实行分封制后人口增长迅速 B王国势力庞大，已对中央集权构成威胁 C分封诸王使汉政权加强了对地方的管理和控制 D分封制的实施使汉政权扩充了疆域，州郡数大增 答案：B 解析：依据材料分析，汉初中央直辖的郡和人口远远少于各王国控制的郡和人口，地方王国对中央形成了挑战，这说明王国
2、势力已对中央集权构成威胁，因此 B 项正确、C 项错误。从材料中难以看出人口和州郡数目的增长变化，A、D 两项排除。2主父偃上书汉武帝曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢，易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。”为此，他建议()A实施削藩政策 B分封诸王，完善郡国并行制 C颁布“推恩令”D废除分封制，推行行省制度 答案：C 解析：依据材料信息“主父偃上书汉武帝”“今诸侯或连城数十急则阻其强而合从以逆京师”“诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣”可知，由于王国势力强大
3、，主父偃建议实施“推恩令”，要求王国将封地分给子弟以削弱王国势力，因此本题选 C。3 旧唐书中载：“天宝中，缘边御戎之地，置八节度使赐之旌节专制军事。”由此可知，唐朝设节度使的本意为()A驻军边陲，防止外来民族侵扰 B加强中央对地方的控制，拥有政治自主权、财权等 C主持沿边地区政务，加强对边疆地区的开发 D加强同少数民族的友好合作 答案：A 解析：由“缘边御戎”“专制军事”可知，唐朝设置节度使的本意是使其驻守在边境地区，抵御或预防外来民族侵扰。由此可知，本题选 A。4唐朝后期，节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。这种状况()A加强了君主专制 B加强了中央集权 C削弱了中央
4、集权 D完善了选官、用官制度 答案：C 解析：本题考查藩镇割据的影响。据材料可知，节度使控制着地方行政权、军权、财权，成为地方割据势力，严重削弱了中央集权，故本题选 C。2 5宋太祖说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”为此，北宋采取的措施有()解除统军大将和地方节度使的兵权分军权与地方由中央掌控地方财政派文官管理地方政务 A B C D 答案：C 解析：北宋初年，宋太祖把主要将领的军权收归中央，以加强中央集权，与之相背，故排除含有的选项，答案为 C。6许有壬云：“都省握天下之机，十省分天下之治。”虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”
5、元史中载：“行中书省掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”这表明元朝行省的独特之处是()A是地方最高行政机构 B是中央派出的监察机构 C是地方最高军事机构 D具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性 答案：D 解析：依据“分天下之治”“分行省以治外”“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”等信息分析可知，行省是地方最高行政机关，且是朝廷派出机构，由中央委派官员管理，D 项表述精确。知识点二 君主专制的演进 7汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括()A频繁换相 B从身份低微的士人中破格选用人才 C设立中朝 D设立三省六部，分割相权 答案：D 解析：汉武帝为改变
6、丞相位高权重的局面，采取种种措施削弱丞相的权力和影响力，A、B、C 三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋代，汉朝时不可能出现，故本题选 D。8有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是()A废分封，置郡县 B建立法律体系 C确立三省六部制 D实行科举制 答案：C 解析：本题考查三省六部制。依据“官僚体系内部的权力制衡”分析可知，本题选 C。其他选项与材料信息不符。9唐太宗认为：国事千端万绪，遇事应与“百司
7、商量，宰相筹画”，“岂得以一日万机，独断一人之虑也”。唐太宗为避免一人独断采取的做法是()A中书省决策，门下省审议 B尚书省决策，中书省审议 C中书门下决策，枢密院审议 D尚书省决策，六部执行 答案：A 解析：本题考查唐朝三省六部制下的行政决策过程。在三省六部制下，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省率六部负责执行。综合以上分析可知，本题选 A。3 10马端临文献通考 载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝()A相权进一步削弱 B内外朝制度开始形成 C众相制初步确立
8、 D内阁与枢密院分掌实权 答案：A 解析：本题考查古代中国的政治制度，考查学生获取信息的能力，难度中等。材料的大意是：宋朝官制的设置、名称都是沿用唐朝的旧制度。然而三师、三公不常设置，宰相不专门从三省长官中选出。中书省、门下省被排斥，另外中书省设置在宫中，被称作政事堂，与枢密院一起掌握大权。由此说明宰相权力被进一步削弱。知识点三 选官、用官制度的变化 11苏轼总结我国古代的选官制度时说：“战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏”这反映了汉代主要的选官途径是()A世袭 B察举 C科考 D按门第选拔 答案：B 解析：“汉以后出于郡县吏”指的是官员的选拔依赖郡县官吏的举荐，据此分析可知汉代的选官制度主要是
9、察举制，故选 B 项。世官制(“世袭”)为先秦时期的选官、用官制度，A 项可排除；科举制(“科考”)始于隋朝，C 项可排除；“按门第选拔”与材料不符，D 项可排除。12 通典选举 中载：“州、郡、县俱置大、小中正，各以本处人任诸府公卿及台省郎吏，有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等。其有言行修著，则升进之傥或道义亏阙，则降下之”由此可知，实行九品中正制的初衷是()A选拔有才德者为官 B选拔有较多土地和其他社会财富的人为官 C选拔豪门望族子弟为官 D优先选拔官宦子弟为官 答案：A 解析：依据“言行修著，则升进之道义亏阙，则降下之”可知，本题选 A 项。本题易错选 C 项，随着豪门望族把持朝政
10、，品级评定和人才选拔任用实际上由豪门望族把控，但由材料中的“初衷”判断，C 项不符合题意。B、D 两项皆与题意不符。二、非选择题 13阅读下列材料：材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。礼记 材料二汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行。”后汉书百官志注 材料三九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！晋书段灼传 材料四唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教
11、其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得4 第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”转引自韩国磐隋唐五代史论集 请回答：(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？(2)材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？(3)材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？(4)据材料四，概括说明科举制的影响。答案：(1)血缘、门第、等级(任答两点即可)。(2)注重品行、才学，打破血缘、世袭。(3)九品中正制。弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。(4)影响：发扬了“学而优则仕
12、”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学(读书)风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。14阅读以下材料，回答问题。材料一唐朝的三省六部制(如图)材料二本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了。朱熹朱子语类 材料三元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。(1)材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么？这样设置的目的是什么？(2)材料二北宋初年面临的主要问题是什么？“兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了”的具体措施指哪些？(3)材料三中元朝设
13、置的中书省与唐朝的中书省有何不同？(4)依据以上三则材料并结合所学知识，你能总结出古代中国政治发展的什么趋势？答案：(1)中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省负责执行。三省长官都是宰相，相权一分为三，相互分工，相互制约。(2)主要问题：藩镇割据问题。措施：军事上：把兵权收归中央，充实禁军。政治上：派文官任地方长官，设通判监督。经济上：地方财赋大部分由中央掌控。(3)职责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令；元朝的中书省总理全国行政事务。(4)发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱；中央对地方的控制不断加强；总之，专制主义中央集权不断加强。课后作业提能力 时间：45 分钟满分：100 分 一、选
14、择题(每小题 4 分，共 48 分)1公元前 127 年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是()A地方豪强势力膨胀 B中央集权得到了加强 C分封制被彻底废除 D地方取得较大自主权 答案：B 解析：解读材料可知，该法令是“推恩令”。“推恩令”的推行，使得王国越分越小，5 削弱了王国的政治、经济、军事实力，有利于中央集权的加强，B 项符合题意。A、C、D三项与史实不符。2(汉武帝元朔二年)正月诏曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”于是藩国始分，而子弟毕侯矣。汉武帝此举的意图是
15、()A施恩于诸侯子弟 B缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C满足诸侯子弟获得爵位的要求 D削弱诸侯王的力量 答案：D 解析：本题考查汉朝加强中央集权的措施，考查学生分析能力，难度较小。从材料看，汉武帝采取的措施是推恩令，这削弱了诸侯王的力量，有利于加强中央集权。3从左图到右图的变化体现了()A从分裂逐步走向统一 B皇权不断得到强化 C中央集权得到了加强 D郡县制到行省制的演变 答案：C 解析：从题中图片分析可知，左图反映的是汉初实行的郡国并行制，右图反映的是元朝实行的行省制度，从左图到右图的变化体现了中央集权大大加强。由此可知，本题选 C。A项说法错误，B 项与材料无关，D 项说法错误。4汉初，丞相位高
16、权重。汉武帝为限制相权、加强皇权而采取的措施，不包括()A起用布衣为相 B任用身边侍从、秘书参与军国大事 C实行内外朝制度 D扩大尚书台权力 答案：D 5 昭明文选 载：“中朝，内朝也。汉氏大司马、侍中、散骑诸吏为中朝。丞相六百石以下为外朝也。”汉武帝实行这一制度的目的是()A加强中央对地方的控制 B加强君权 C提高中央政府的行政效率 D加强对中央官员的监督 答案：B 6据记载，宋代御史之责是“纠察官邪，肃正纲纪，大事则廷辩，小事则奏弹”，从宰相到一般小吏，都在御史监察弹劾之列。在地方上，设通判负责对地方官的监察。同时，皇帝还常派遣路一级的官员到各地监察，这就是外任御史。对以上材料理解准确的是
17、()A御史的权力和地位超过了宰相 B重视地方监察，加强中央集权 C重视制度建设，形成监察体系 D御史有权廷辩，有效制约君权 答案：C 解析：御史能够监察百官之首的宰相，但权力和地位低于宰相，故 A 项错误；B 项不够全面，宋代还设御史监察中央官员，加强君主专制，故 B 项错误；宋代重视制度建设，形成对中央和地方官员的监察体系，故 C 项正确；御史监察，可有效加强君权，故 D 项错误。7 马克垚在 世界文明史 中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制6 中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。”由此判断，在唐宋时期最有可能出
18、现的现象是()A君权空前强化，相权名存实亡 B宰相成为国家的实际决策者 C皇权和相权的矛盾比较突出 D君主专制与中央集权空前加强 答案：C 解析：由题干中“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制”和“宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定”等信息分析可知，唐宋时期在君主专制的体制下，宰相拥有很大的权力，故 C 项正确；A、B 两项表述明显不符合史实，故排除；D 项不能由材料得出，排除。8有学者评论说：“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”该学者意在说明()A皇权得到加强 B政府拥有了最高决策权 C
19、皇权受到政府一定程度的制约 D政府独立于皇权之外 答案：C 解析：结合材料信息可知，皇帝是政府中的一员，在某种程度上受到三省六部的制约，故 C 项符合题意。A 项说法不符合题意，皇权受到了制约而不是得到强化；最高决策权实际上仍掌握在皇帝手中，B 项不符合史实；D 项与材料内容不符，排除。9 宋史 中记载：“宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为二府中书、密院既称二府，每朝奏事，与中书先后上殿。”从上述材料中可以看出()A枢密院与中书门下分掌军权与财权 B枢密院的设立，分割了宰相的权力 C加大各部权限，发挥官员的主动性 D分割军队的指挥权，防止将领反叛 答案：B 解析：从材料中
20、的信息可以看出，枢密院设立后，主管军事，中书门下则只管行政，达到了分割相权、加强皇权的目的，故 B 项说法符合题意。A 项说法错误，C、D 项在材料中没有体现。10下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部)，这一朝代应该是()A秦朝B西汉 C唐朝 D宋朝 答案：D 解析：本题考查中国古代中央机构的变动。宋代为加强中央集权，强化皇帝权力，将宰相的权力一分为三，设三司使、枢密院分割宰相的财权和兵权。因此根据所学知识和题干材料信息判断应该是宋朝。秦实行的是三公九卿制，西汉是内外朝制，唐是三省六部制。故符合题意的是 D。11河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书
21、信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了()A地方无选官权 B选拔官吏以品评为主 C察举制的弊端 D自上而下的选官方式 答案：C 解析：由材料中“应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背”等信息可以看出，7 当时推举孝廉受到贵戚人情的干扰，这体现了察举制的弊端，故选 C 项。A 项明显不符合史实；B 项没有体现材料的主旨，材料说明察举制下品评人物受到了人情的干扰；察举制是自下而上的选官方式，D 项错误。12资产阶级启蒙思想家伏尔泰曾这样评价中国的科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”伏尔泰如此推崇科举制是因为
22、它()体现了公平公正原则有利于选拔优秀的政治人才保证了封建统治的持久活力 为科学研究提供高素质人才 A B C D 答案：A 解析：本题考查科举制度。解答本题可用排除法。与史实不符；中国古代不重视科学研究，且科考以儒家经文为主要内容，错误。故本题选 A。二、非选择题(每小题 26 分，共 52 分)13阅读以下材料：材料一周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。赵光贤周代社会辨析 材料二廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆
23、为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”史记秦始皇本纪 材料三汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国。而藩国大者，跨州兼郡，连城数十，然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。材料四若元(元朝)，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。元史地理志 请回答：(1)材料一反映西周实行分封制度的原因是什么？(2)材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用
24、。(3)根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响，并就此作简要评价。(4)根据材料四概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？(5)综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。答案：(1)原因：西周疆域广大，兵力单薄(或不足以统治东方各族)。(2)制度：郡县制。作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制；巩固统一。(3)原因：惩戒亡秦孤立之败(或吸取秦朝灭亡的教训)影响：地方割据、叛乱，影响中央集权。评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训；分封王侯是历史的倒退。(4)特点：疆域辽阔。制度：行省制度；宣慰司。意义：加强了中央集权；巩固了多民族国
25、家的统一；是中国省制的开端。(5)特征：不断加强对地方的管理，强化中央集权。(或中央对地方控制不断加强)14阅读材料，回答问题。材料一太宗得鹞，绝俊异，私自臂之。望见郑公(魏征)，乃藏于怀。公知之，遂前白事，因语古帝王逸豫，微以讽谏。语久，帝惜鹞且死，而素严敬征，欲尽其言。征语不时尽，鹞死怀中。唐笔记小说集隋唐嘉话 材料二太宗谓黄门侍郎王珪曰：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以8 否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”贞观政要 材料三据旧唐书 记载，太宗发现有人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此
26、案的戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之发耳，陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”太宗最终被迫收回成命。(1)“太宗怀鹞”的故事反映出唐代初年的什么政治风气？根据材料并结合所学知识回答，这种政治风气的产生主要取决于什么？(2)材料二反映了唐初的何种政治制度？(3)材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突？冲突的结局是什么？(4)综合上述材料，请你指出唐初的君权受到哪些方面的制约，并结合我国封建制度的政治特点谈谈你对这一现象的认识。答案：(1)虚怀纳谏，政治开明。主要取决于皇帝的个人品质；唐朝建立，注重吸取隋亡教训。(2)三省制度。(3)皇权与法权之间的冲突。结局：皇权让步，法权占据上风。(4)受到大臣和法律两方面的制约。我国封建制度的基本特点是至高无上的专制皇权。唐初的皇权受到一定程度的制约，主要是唐初统治者的开明造成的，这并未改变唐代君主专制统治的本质。