《【高中地理】地球运动的地理意义（第2课时）课件 2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高中地理】地球运动的地理意义（第2课时）课件 2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1.pptx（52页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.2地球运动的地理意义（第2课时）0早晨早晨，当当太阳的上部边缘与天安门广场所在地平线相太阳的上部边缘与天安门广场所在地平线相平时平时，为为北京天安门的升旗北京天安门的升旗时间时间，日期不同日期不同，升旗升旗时间也有所差异时间也有所差异（如下表）。（如下表）。例如例如，每年每年1212月月2222日为日为7 7时时3232分分，6 6月月2222日为日为4 4时时4646分分，在此在此期间平均每日提前约期间平均每日提前约1 1分钟。分钟。结合材料结合材料思考思考：为什么为什么天安门广场升旗时间天安门广场升旗时间1212月月2222日为日为7 7时时3232分分，而而6 6月月2222日为日为
2、4 4时时4646分分？日期日期1.222.223.224.225.226.22升旗07:3106:5806:1505:2704:5404:46降旗17:2117:5718:2718:5919:2819:46日期日期7.228.223.2210.2211.2212.22升旗05:0305:3206:0106:3107:0607:32降旗19:3719:0218:1217:2516:5316:52【核心素养核心素养】区域认知区域认知：结合结合示意图示意图，观察并总结昼夜长短的变化规律及原因。，观察并总结昼夜长短的变化规律及原因。综合思维综合思维：运用昼夜长短变化和正午太阳高度变化规律解释生活中的
3、运用昼夜长短变化和正午太阳高度变化规律解释生活中的现象现象。地理实践力：地理实践力：利用生活中的案例，学会昼长、夜长和正午太阳高度角利用生活中的案例，学会昼长、夜长和正午太阳高度角的计算。的计算。人地协调观：人地协调观：利用身边的真实情景，利用身边的真实情景，培养学生对身边事物的观察和解培养学生对身边事物的观察和解释能力，培育学生的正确人地协调观。释能力，培育学生的正确人地协调观。【课标要求课标要求】结合实例，说明地球运动的意义。】结合实例，说明地球运动的意义。（一）昼弧和夜弧（一）昼弧和夜弧 概念概念：晨昏线把所经晨昏线把所经过的纬线分割成过的纬线分割成昼昼弧和弧和夜夜弧。昼弧。昼弧弧是是指
4、纬线位指纬线位于白昼的部分，夜弧是于白昼的部分，夜弧是指纬线位于黑夜的部分。指纬线位于黑夜的部分。AB图1昼弧越长，白昼时间越长夜弧越长，夜晚时间越长AB（二）昼夜长（二）昼夜长短的短的判断判断观察左图，讨论回答下列几个问题：观察左图，讨论回答下列几个问题：1.1.同一纬线圈上，昼弧和夜弧时间相加有同一纬线圈上，昼弧和夜弧时间相加有多长？多长？2.2.同一纬线上，昼弧和夜弧的长度差异，同一纬线上，昼弧和夜弧的长度差异，表明该地昼夜状况有何特点？表明该地昼夜状况有何特点？3.3.在同一纬线上，各地昼夜长短是否相同在同一纬线上，各地昼夜长短是否相同？4.4.夏至日（左图）这一天，不同纬线上夏至日（
5、左图）这一天，不同纬线上的的ABCABC三点，昼夜长短有何差异？三点，昼夜长短有何差异？5.5.南北纬纬度相同的两地南北纬纬度相同的两地ADAD，昼夜长短，昼夜长短有何关系？有何关系？AB 1.1.同一纬线圈上，昼弧加夜弧时同一纬线圈上，昼弧加夜弧时间等于间等于2424小时。小时。2.2.同一同一纬线纬线上上：昼弧昼弧=夜弧，夜弧，表示表示该地该地昼夜等分；昼弧昼夜等分；昼弧 夜弧，表示该地夜弧，表示该地昼长夜短；昼弧昼长夜短；昼弧 夜弧，表示该地夜弧，表示该地昼长夜短；昼弧昼长夜短；昼弧 0日出日落：日出日落：h=0晚上：晚上：h0正午正午日日出出日日落落最大最大（二）正午太阳高度角（二）正
6、午太阳高度角一天一天中太阳高度中太阳高度最大值最大值出现在出现在正午正午，称为，称为正午正午太阳高度太阳高度(如图乙所示如图乙所示)。读下图描述正午太阳高度角的概念读下图描述正午太阳高度角的概念等高线地形图、数字地形图ABCDEFABCD在地球表面表示某地正午太阳高度的方法：在地球表面表示某地正午太阳高度的方法：等高线地形图、数字地形图读图思考读图思考1:1:同一同一时刻时刻，不同，不同地点地点正午太阳高度有什么差异？（教材正午太阳高度有什么差异？（教材P11P11图）图）日期日期直射纬线直射纬线正午太阳高度正午太阳高度随随纬度纬度不同的不同的变化变化春、秋分日春、秋分日夏至日夏至日冬至日冬至
7、日赤道赤道正午太阳高度由正午太阳高度由赤道（正午太阳高度是赤道（正午太阳高度是9090）向南北两侧递减向南北两侧递减北回归线北回归线 正午太阳高度由正午太阳高度由北回归线北回归线(正午太阳高度是正午太阳高度是90)90)向南北两侧递减向南北两侧递减南回归线南回归线 正午太阳高度由正午太阳高度由南回归线南回归线(正午太阳高度是正午太阳高度是90)90)向南北两侧递减向南北两侧递减 在春、秋分日:赤道上正午太阳高度H=90,正午太阳高度的纬度分布表现为自赤道向南、北方向降低,在南北两极点,H=0。在夏至日:正午太阳高度H自北回归线向南、北方向降低,北极点的正午太阳高度为2326。在冬至日:正午太阳
8、高度H自南回归线向南、北方向降低,南极点的正午太阳高度为2326。结论：从太阳直射点所在的纬线分别向南北两侧递减；与直射点纬度差越小，正午太阳高度越大；离直射点纬度变化1,正午太阳高度减小1同一纬线上正午太阳高度相等；以直射点所在纬线为对称轴南北对称的两条纬线，正午太阳高度相等。A.A.总结：正午太阳高度随总结：正午太阳高度随纬度纬度分布分布规律规律（近大远小近大远小）3.正午太阳高度角的分布规律等高线地形图、数字地形图读图思考读图思考2:2:同一地点同一地点，不同季节不同季节正午太阳高度有哪些差异正午太阳高度有哪些差异ACB地地点点时间时间正午太阳高度正午太阳高度随时间的变化随时间的变化A
9、A地地春分日春分日夏至日夏至日夏至日夏至日冬至日冬至日冬至日冬至日次年春分日次年春分日B B地地春分日春分日夏至日夏至日夏至日夏至日冬至日冬至日冬至日冬至日次年春分日次年春分日C C地地春分日春分日直射直射C C直射直射CC夏至日夏至日夏至日夏至日直射直射C C直射直射CC冬至日冬至日冬至日冬至日次年春分日次年春分日逐渐增大；逐渐增大；夏至日达一年中最大值夏至日达一年中最大值逐渐减小；逐渐减小；冬至日达一年中最小值冬至日达一年中最小值逐渐增大逐渐增大逐渐减小；逐渐减小；夏至日达一年中最小值夏至日达一年中最小值逐渐增大；逐渐增大；冬至日达一年中最大值冬至日达一年中最大值逐渐减小逐渐减小逐渐增大；
10、逐渐增大；直射直射C C时达一年中最大值时达一年中最大值逐渐减小；逐渐减小；逐渐增大；逐渐增大；直射直射C C时达一年中最大值时达一年中最大值逐渐减小；逐渐减小；冬冬至日达一年中最小值至日达一年中最小值逐渐增大逐渐增大等高线地形图、数字地形图B.B.正午太阳高度随季节不同的变化规律正午太阳高度随季节不同的变化规律(总结）总结）在在北回归线及其以北北回归线及其以北的纬度带（的纬度带（A A为代表），正午太阳高度为代表），正午太阳高度夏至日达最大值夏至日达最大值，冬至冬至日日达到达到最小最小值。值。在在南回归线及其以南南回归线及其以南的纬度带（的纬度带（B B为代表），情况正好为代表），情况正好相
11、反相反。在在南北回归线之间南北回归线之间（C C为代表），一年有为代表），一年有2 2次次最大值，发生在最大值，发生在直射直射时时。夏至日夏至日ACB冬至日冬至日ACB达一年中最小值区域赤道及其以北达一年中最大值区域南回归线及其以南达一年中最大值区域北回归线及其以北达一年中最小值区域赤道及其以南等高线地形图、数字地形图3.3.正午太阳高度角的正午太阳高度角的计算计算(1)(1)公式：公式：H H9090丨丨 丨丨(2)(2)含义含义 H H：所求地的：所求地的正午太阳高度正午太阳高度。：所求地所求地的地理纬度；的地理纬度；：直射点直射点的地理纬度。的地理纬度。：两地在：两地在同一同一半球取半球
12、取减减号，两地在号，两地在不不同同半球取半球取加加号。号。正午太阳高度的计算方法正午太阳高度的计算方法H所所求求地地的的地地理理纬纬度度与与太太阳阳直直射射点点的的地地理理纬纬度度的的差差值值越越小小，正正午午太太阳阳高高度度角角越越大大；反反之之正午太阳高度越小。正午太阳高度越小。等高线地形图、数字地形图计算计算二分二至日河源（二分二至日河源（24 N24 N）的正午太阳高度）的正午太阳高度二分二至二分二至太阳直射点的位置太阳直射点的位置北京的正午太阳高北京的正午太阳高度度春分日春分日00夏至日夏至日2326N2326N秋分日秋分日00冬至日冬至日2326S2326S668926664234
13、石家庄市某中学地理兴趣小组开展正午太阳高度观测活动，下表石家庄市某中学地理兴趣小组开展正午太阳高度观测活动，下表示意部分观测记录。据此完成示意部分观测记录。据此完成12题题。日期9月22日10月22日11月22日12月22日1月22日正午太阳高度5345.53828.5阴天、未观测1.石家庄市的纬度大约是石家庄市的纬度大约是()A36NB38NC40ND45N21月月22日石家庄市正午太阳高度约为日石家庄市正午太阳高度约为()A15B28.5C38D45.5Bc4.4.正午太阳高度角的正午太阳高度角的应用应用1.1.确定确定地方时地方时：当当某某地地太太阳阳高高度度达达一一天天中中的的最最大大
14、值值时时，此此时时日日影影最最短短，当当地地的的地地方时是方时是1212时。时。2.2.确定房屋的确定房屋的朝向朝向：为为了了获获得得更更充充足足的的太太阳阳光光照照，确确定定房房屋屋的的朝朝向向与与正正午午太太阳阳所所在在位位置置有有关关。在在北北回回归归线线以以北北地地区区，正正午午太太阳阳位位于于南南方方，房房屋屋朝朝南南；在在南南回回归归线线以以南南地地区，正午太阳位于区，正午太阳位于北北方，房屋朝方，房屋朝北北。等高线地形图、数字地形图3.3.判断日影长短：判断日影长短：日影方向总是日影方向总是背向背向太阳。太阳。距离太阳直射点越距离太阳直射点越近近，太阳高度角越，太阳高度角越大大，
15、物体的，物体的影子越短影子越短。地面直射点无影子影子较长影子更长1234 4.确定当地确定当地的地理的地理纬度纬度：根据某地根据某地某日某日(二分二至日二分二至日)正午太阳高度正午太阳高度，可判断该地区，可判断该地区纬度大小纬度大小。例：已知某地春分日正午太阳高度为30，求当地的纬度度数，并说出当地的所处的纬线。H H9090丨丨 丨丨30=90-30=90-丨丨00 丨丨丨丨 丨丨=60=60当地的纬度度数为当地的纬度度数为6060。当地可能位于北纬当地可能位于北纬6060纬线，也可能位于南纬纬线，也可能位于南纬6060纬线。纬线。5.5.确定确定楼距、楼高楼距、楼高：为为了了使使楼楼房房底
16、底层层获获得得充充足足的的太太阳阳光光照照，我我们们以以当当地地一一年年中中最最小小的的正正午午太太阳阳高高度度来来计计算算楼楼间间距距。一一般般来来说说，纬纬度度较较低低的的地地区区，楼楼距距较较小小；纬纬度度较较高高的的地地区区，楼楼距距较较大大。南南楼楼高高度度为为h h，该该地地（北北半半球球）冬冬至至日日正正午午太太阳阳高高度度为为H H，则最小楼间距，则最小楼间距L L为：为：L LhcotHhcotH。等高线地形图、数字地形图 按照国家有关规定，居民住宅楼的采光权（设计规范）以冬至日日照时间不少于1小时（房屋最底层窗户）为标准。20212021年年6 6月，河源市（月，河源市（2
17、4N24N）学生王涛父母看到本市某楼盘广告宣传，称该楼盘）学生王涛父母看到本市某楼盘广告宣传，称该楼盘每一栋楼房即使是最底层也有超大采光面，一年四季都可以享受灿烂的阳光与优美的每一栋楼房即使是最底层也有超大采光面，一年四季都可以享受灿烂的阳光与优美的环境，便购买了其中环境，便购买了其中5 5号楼号楼101101室。室。20222022年年1212月全家入住后发现阳光全被南侧的月全家入住后发现阳光全被南侧的6 6号楼遮号楼遮挡住了。王涛一家觉得自己家的采光权受到侵犯，准备状告开发商做虚假广告，要求挡住了。王涛一家觉得自己家的采光权受到侵犯，准备状告开发商做虚假广告，要求调换房子。王涛家需要采集哪
18、些证据才有可能赢得这场官司？调换房子。王涛家需要采集哪些证据才有可能赢得这场官司？看房时南入住时南楼高、楼间距、河源市的冬至日正午太阳高度广东省东源中学等高线地形图、数字地形图6.6.太阳能热水器的倾角调整：太阳能热水器的倾角调整：为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板成直角。使太阳光与受热板成直角。+H=90+H=90热水器仰角和正午太阳高度角互余热水器仰角和正午太阳高度角互余H=90-H=90-纬度差纬度差=90-H=90-H纬度差纬度差=90-H=90-H =纬度差纬度差广东省东
19、源中学 下图为某游客于下图为某游客于20202323年年6 6月月2222日在北京郊区日在北京郊区(约约40 N)40 N)某光伏发电产业某光伏发电产业园区一角拍摄的照片园区一角拍摄的照片,该产业园通过租借农田该产业园通过租借农田,将农业生产和光伏产业有机将农业生产和光伏产业有机结合。读图结合。读图,回答回答1 12 2题。题。1 1.拍摄者位于太阳能集热板的拍摄者位于太阳能集热板的()A.A.正南方正南方B.B.正北方正北方 C.C.东南方东南方D.D.西北方西北方2 2.拍摄当日拍摄当日,太阳能集热板的倾角最接近太阳能集热板的倾角最接近()A.17A.17B.23B.23 C.35C.35
20、D.49D.49C CA正午太正午太阳高度阳高度纬度变化规律纬度变化规律季节变化规律季节变化规律影响影响确定确定地方时地方时确定房屋的确定房屋的朝向朝向判断判断日影长短日影长短确定确定当地当地的地理的地理纬度纬度确定确定楼距、楼高楼距、楼高太阳能太阳能热水器的倾角调整热水器的倾角调整的依据的依据知识点小结：河源客家河源客家公园公园的的樱花樱花绽放绽放春季夏季河源万绿湖河源万绿湖夏季夏季的林海的林海东源仙湖东源仙湖的秋景的秋景连平连平冬季的冬季的雾淞雾淞秋季冬季河源的四季“春、夏、秋、冬”？三、四季更替三、四季更替夏夏季：气温季：气温高高冬冬季：气温季：气温低低春秋春秋季：气温季：气温适中适中1
21、.1.从从春分至秋分春分至秋分太阳直射哪个半球？太阳直射哪个半球？南北两半球哪个获得的热量多？南北两半球哪个获得的热量多？为什么？为什么？2.2.从从秋分至次年春分秋分至次年春分太阳直射哪个半球？太阳直射哪个半球？南北两半球哪个获得的热量多？南北两半球哪个获得的热量多？为什么？为什么？从春分至秋分太阳直射北半球北半球昼长于夜北半球正午太阳高度较大北半球获得的热量多北半球：夏半年南半球：冬半年从秋分至春分太阳直射南半球南半球昼长于夜南半球正午太阳高度较大南半球获得的热量多南半球：夏半年北半球：冬半年(一)天文四季：夏季是一年内白昼最长、正午太阳高度最高的季节；冬季是一年内白昼最短、正午太阳高度最
22、低的季节；春秋季是冬、夏季节的过渡季节。（二）气候四季：为了使季节划分与气温变化相符合，北温带许多国家在气候统计上把：3、4、5三个月划分为春季；6、7、8三个月划分为夏季；9、10、11三个月划分为秋季；12、1、2三个月划分为冬季。南半球与北半球季节正好相反。东方东方智慧智慧指导农事的指导农事的二十四节气二十四节气 几千年前，黄河流域的先民，以农耕为基础，创造几千年前，黄河流域的先民，以农耕为基础，创造了灿烂的古代文明。黄河流域四季分明，在知识相对贫了灿烂的古代文明。黄河流域四季分明，在知识相对贫乏和技术水平低下的时代，人们如何确定何时播种不同乏和技术水平低下的时代，人们如何确定何时播种不
23、同种类农作物呢？种类农作物呢？我们知道，四季更替是由地球公转运动造成的。地我们知道，四季更替是由地球公转运动造成的。地球的公转轨道称为黄道，地球环绕太阳公转一周，在地球的公转轨道称为黄道，地球环绕太阳公转一周，在地球上看来，就是太阳在星空背景中通过黄道一周，季节球上看来，就是太阳在星空背景中通过黄道一周，季节的变化与地球在黄道的不同位置密切相关。黄道的一周的变化与地球在黄道的不同位置密切相关。黄道的一周是是360360，把春分点定为，把春分点定为00，按地球公转的方向，每隔，按地球公转的方向，每隔1515定为一个节气，共有定为一个节气，共有2424个节气。二十四节气可以作个节气。二十四节气可以
24、作为农事安排的科学依据，在人类文明史中闪耀着东方智为农事安排的科学依据，在人类文明史中闪耀着东方智慧。不仅黄河流域，我国各地的农事活动多依据二十四慧。不仅黄河流域，我国各地的农事活动多依据二十四节气，直至今天。这种节气制度还推广到朝鲜、韩国、节气，直至今天。这种节气制度还推广到朝鲜、韩国、日本、越南等国。鉴于对科学、历法、农事指导乃至中日本、越南等国。鉴于对科学、历法、农事指导乃至中华文明的重大意义，华文明的重大意义，20162016年，二十四节气被联合国教科年，二十四节气被联合国教科文组织正式列入文组织正式列入人类非物质文化遗产代表作名录人类非物质文化遗产代表作名录。等高线地形图、数字地形图
25、寒带，有极昼极夜温带，无极昼极夜，也无直射热带，有太阳直射等量等量AB纬度低，温度高纬度低，温度高纬度高，温度低纬度高，温度低面积面积 小面积积大大（一）五带形成的（一）五带形成的原因原因：太阳辐射从：太阳辐射从低低纬度向纬度向高高纬度纬度递减。递减。四、五带划分四、五带划分等高线地形图、数字地形图2.五带界线和特征热热带：带：地面获得的热量地面获得的热量最多最多，终年，终年炎炎热热，有有阳光阳光直射直射现象。现象。五带的特点五带的特点北寒带北寒带南寒带南寒带热带热带北温带北温带南温带南温带温带：温带：地面获得的热量比寒带多，比地面获得的热量比寒带多，比热带少，四季变化比较明显。热带少，四季变
26、化比较明显。寒带：寒带：地面获得的热量地面获得的热量少少，终年，终年寒冷寒冷。有极昼、极夜有极昼、极夜现象。现象。等高线地形图、数字地形图思考思考1 1：如果黄赤交角变大：如果黄赤交角变大，五带的范围和界线有什么变化？五带的范围和界线有什么变化？热带、寒带变大，温带变小等高线地形图、数字地形图思考思考2 2：如果黄赤交角：如果黄赤交角为为0 0五带的范围和界线有什么变化？五带的范围和界线有什么变化？太阳始终直射赤道，全球昼夜平分，无极昼极夜现象，无五带划分。自自转转赤赤道道面面公公转转黄黄道道面面黄黄赤赤交交角角太太阳阳直直射射点点的的回回归归运运动动昼夜昼夜长短长短变化变化纬度纬度变化变化季节季节变化变化正午正午太阳太阳高度高度变化变化纬度纬度变化变化季节变化变化四季四季更替更替五带五带划分划分第一章 知识结构