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1、北师大版二年级上第七章测试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分. .一、单选题(共10题)1、10081090（ ）A. 90B. 10C. 20D. 02、王老师拿来170个橘子要分给5个同学，每人可以分到（ ）个。A. 34B. 36C. 383、树上有108只害虫，有只小鸟每天吃3只，小鸟要( )天才可以吃完。A. 36 B. 38 C. 404、树上有147只害虫，有只小鸟每天吃7只，小鸟要( )天才可以吃完。A. 21 B. 23 C. 255、判断大小：355（ ）
2、808A. B. C. D. 无法比较6、有4只燕子吃44只害虫，平均每只燕子吃( )只害虫。A. 12 B. 11 C. 107、公园运来606盆花，准备摆在6个花坛里，每个花坛摆（ ）盆。A. 131 B. 121 C. 1018、某小区运来480盆花，准备摆在4个花园里，每个花园有4个花坛里，平均每个花坛摆（ ）盆。A. 30 B. 35 C. 409、公园运来786盆花，准备摆在6个花坛里，每个花坛摆（ ）盆。A. 131 B. 134 C. 13810、有36盒粉笔分个3个班，平均每个班分（ ）盒。A. 12 B. 11 C. 10评卷人得分. .二、填空题(共24题)11、0 _0
3、，横线里只有 _不能填。12、一个数的3倍是351，这个数是 _。13、760除以7的商末尾有 _个0 。14、402 _把4个十平均分成2份，每份是 _个十，就是 _。15、0除以6等于 _。16、800里有 _个百，也可以看成 _个十，还可以看成 _个一。17、有20个，的个数是的5倍，有 _个。18、小明有8个西瓜，他想分给4个小伙伴，那么每个小伙伴可以分到 _个西瓜。19、715，最大是 _ ， 这时是 _。20、将边长是12米的正方形剪成两个同样的长方形，每个长方形的周长是 _米。21、小明有6个香蕉，他想分给6个小伙伴，那么每个小伙伴可以分到 _个香蕉。22、1824 _1，所以最
4、高位商 _。23、405 _ ， 读作： _。被除数是 _ ， 除数是 _ ， 商是 _。24、 8002516 _25、一条绳子正好围成一个长是8分米，宽是6分米的长方形，改围成一个正方形，它的边长应该是 _分米。26、 刘叔叔带700元买化肥。买了16袋化肥，还剩下60元。每袋化肥的价钱是 _元。27、一根铁丝可以围成边长是8分米的正方形，如果将它改围成一个长方形，长9分米，宽是 _分米。28、 750除以15的商，再加上135，和是 _。29、 60050120 _30、1. 列式计算。一个数的30倍是240，这个数是多少？（_）（_）=（_）31、3袋面粉共重27千克，8袋面粉重 _千
5、克。32、一根绳子长204米，每3米剪成一段，每段再剪成2小段，可以剪成 _小段。33、某小学有66名同学，如果分3批去参观画展，平均每批有 _人。34、把10个平均分成5份，每份是（ ）个列出算式：（ ）（ ）（ ）评卷人得分. .三、判断题(共4题)35、 3005的商末尾有两个0。A. 正确B. 错误36、82241 （ ）A. 正确B. 错误37、 （ ）38、 两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。（ ）A. 正确B. 错误评卷人得分. .四、计算题(共1题)39、一根绳子长16m，对折4次后，每段长（）评卷人得分. .五、解答题(共9题)40、服装厂用200米
6、布做成人服装，每套大约用布3米，这些布最多能做多少套服装？41、小明计算一个数除以5，他却粗心地算成了乘5，所得结果是225，正确的结果是多少？42、一条600米长的路，修路队已经修了480米，剩下的要在5天内修完，平均每天应该至少修多少米?43、小明4分钟踢了240个毽子，小刚5分钟踢了250个毽子，他们谁踢的毽子多？44、中秋节到了，月饼厂工人师傅要把960个月饼装箱。按照8个装一盒，这些月饼能装多少盒？45、学校召开家长会，请了280位家长，8人围坐一桌，需准备多少张桌子？46、李大爷家有4头牛，68千克草平均每头牛吃多少千克？47、妈妈买了156米花布，每3米做一个窗帘，可做几个窗帘？
7、先估一估商是几位数，再算一算。48、三年级一班去公园玩，共64人，分成4个组，平均每组有几人？试卷答案1、B【解答】100810901009010 【分析】根据整数的除法及应用、整数的加法和减法，先相除后相减即得结果。2、A【解答】先每个同学分150530个橘子，再每个同学分2054个橘子，最后每个同学得30434个。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。3、A【解答】小鸟先吃了90330天，再小鸟吃1836天，最后小鸟吃了30636天。 【分析】本题考察学生对除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。4、A【解答】先小鸟吃了140720天，再小鸟吃771天，最
8、后小鸟吃了20121天。 【分析】本题考察学生对除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。5、A【解答】3557 80810 710 【分析】根据整数的除法及应用，两个数相除即得结果然后进行比较。6、B【解答】先每只燕子分40410只害虫，再每只燕子吃441只害虫，最后每只燕子吃了10111只害虫。 【分析】本题考察学生对除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。7、C【解答】先每个花坛摆6006100盆，再每个花坛摆661盆，最后每个花坛摆1001101，故选C。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。8、A【解答】48044120430盆，故选A。 【分析】本
9、题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。9、A【解答】先每个花坛摆6006100盆，再每个花坛摆180630盆，再每个花坛摆661盆，最后每个花坛摆100301131故选A。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。10、A【解答】先每个班分30310盒，再每个班分632盒，最后每个班分得10212盒，故选A。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。11、除0以外的任何数,0【解答】0除以非0的数得0，所以括号里不能是0，除0 之外任何数都可以， 【分析】考察0除以非0数还得0，当除数为0时无意义。12、117【解答】
10、3513117 【分析】考察整数除法计算，一个数的3倍是351，也就是说一个数和3相乘等于351，要求这个数是多少用除法计算。13、0【解答】7607=1084故商的末尾一个0 也没有。 【分析】考察被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0的情况。14、20,2,20【解答】40220 【分析】考察整十数除以一位数的计算，把40看成是4个十，用4个十除以2得2个十。15、0【解答】06=0 【分析】0除以任何0以外的数字，都等于0。16、8,80,800【解答】数的组成 【分析】再除法笔算的算理的理解过程中，需要考虑到数的组成17、4【解答】根据题意可以列式2054，所以有4个 【分析】考察整数的
11、基本除法18、2【解答】根据九九乘法表，可知248，依题列式842，所以答案为2，每个小伙伴可以分到2个西瓜。 【分析】考察简单的除法19、6,111【解答】除数是7，余数最大是6 1576111 【分析】考察有余数的除法中如何求被除数。每次除得的余数都要比次数小，当除数是7时，余数最大是6，这时的被除数就是157611120、36【解答】 122=6（米） （12+6）2=36（米） 【分析】根据长方形的周长、正方形的周长、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得长方形周长。21、2【解答】根据整数的除法的性质，依题列式661，所以答案为1，每个小伙伴可以分到1个香蕉 【分析】考察简单基本除
12、法22、,0【解答】根据小数除以整数的计算方法，哪一位不够除就在商上写0 【分析】考察小数除以整数的计算 商和1之间的关系23、8,四十除以五等于八,40,5,8【解答】4058 【分析】考察整数除法算式的读法和除法算式中各部分的名称。根据表内乘法可知4058，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，得到的结果叫商。24、16【解答】800251616 【分析】根据整数的除法及应用、整数的加法和减法，先相除后相减即得结果。25、7【解答】（68）247分米 【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得长方形周长。26、40【解答】（70060）1640
13、（元） 【分析】根据整数的除法及应用、整数的加法和减法，先相减后相除即得每袋化肥的价格。27、7【解答】84297分米 【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，先算出长方形长和宽的和，减去长即得宽的长度。28、185【解答】7501513550135185 【分析】根据整数的除法及应用、整数的加法和减法，先相除后相加即得结果。29、132【解答】60050120132 【分析】根据整数的除法及应用、整数的加法和减法，先相除后相加即得结果。30、240,30,8【分析】略。31、72【解答】1袋面粉的千克数：273=9kg 8袋面粉的千克数：89=72kg
14、 【分析】根据整数的除法及应用计算1袋面粉的千克数，再根据整数的乘法及应用算出8袋面粉的千克数。32、34【解答】2043234，故答案为34。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。33、22【解答】 先每批分60320人，再每批分632页，最后平均每批有20222人，故填22。 【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。34、2 10 5 2本题考查有关除法的应用，把10个平均分成5份，求每份是多少，用除法计算，即1052。所以每份是2个，算式是：1052。35、B【解答】300560 【分析】根据整数的除法及应用，两个数相除即得结果
15、。36、A【解答】根据九九乘法表可得，28214，所以答案为正确 【分析】考察基本除法的运算37、。每一份圆圈的个数相同，则属于平均分。38、A【解答】10101 【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数扩大同样倍数商不变。39、16161m 答：每段长1m【解答】根据题意可知把一根长16m的绳子对折4次，原来绳子的长度是对折后绳子长度的16倍，因此列式可得16161m 答：每段长1m 【分析】运用简单的除法运算40、解答：200366（套）2（米） 答：这些布最多能做66套服装【分析】在计算2003时，余数2米不够做一套，就应该舍去，所以最多可以66套。41、解答：22554
16、5 4559 答：正确的结果是9。【分析】由他粗心算成了乘5，所得结果是225，可以算出原来这个数是225545，本身是计算计算一个数除以5，也即是4559，所以正确的结果是942、【解答】解：600480=120（米）， 1205=24（米） 答：平均每天应该至少修24米。【分析】先求出剩下的路，再用剩下的120米平均分成5份。43、【解答】解：2404=60（个） 2505=50（个） 因为6050，所以小明踢的多。 答：小明踢的多。【分析】先算出小明、小刚分别1分钟可以踢多少个毽子，再做比较44、解：先装8008100盒，再装160820盒，最后10020120盒 答：这些月饼能装120
17、盒【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。45、解：先安排家长坐了240830张，在安排家长坐了4085张，最后需要30535张 答：需要35张桌子。【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。46、解：先每头牛吃40410千克，再每头牛吃2847千克，最后10717千克，故平均每头牛吃17千克草 答：平均每头牛吃17千克。【分析】本题考察学生对整数的除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。47、解：150350,156比150大，所以商是两位数；先做150350个窗帘，再632个，最后可做50252个 答：可以做52个窗帘。【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。48、解：先每组分40410人，再每组分2446人，故平均每组有10616人 答：平均每组有16人。【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。