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1、2022年小学生重阳节活动策划方案(8篇)小学生重阳节活动策划方案(8篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的小学生重阳节活动策划方案，欢迎阅读与保藏。小学生重阳节活动策划方案1“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增加同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一活动目的：1让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2培育孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华
2、民族尊老爱幼的优良传统.二活动时间：xx年10月15日星期五三活动打算：1：背诵九月九日忆山东兄弟 饮酒（唐）王维 （东晋） 陶渊明独在异乡为异客， 采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。悠闲见南山。遥知兄弟登高处， 山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起打算一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。3：同学和家长一起打算一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）4：同学依据各自实际状况写一句“尊老承诺”。例：敬爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的暖和。）承诺人：某某某监督
3、人：家长签名年 月 日四活动过程：1、重阳节的时间2、尊老的名句沟通3、重阳节的来历4、尊老的故事：古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做7、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物（重心愿）五总结活动结束小学生重阳节活动策划方案2一、活动目的：百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对学校全体学生，开展感恩敬老行动。二、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情三、活动时间：10月17日10月21日四、活动内
4、容：活动一：小鬼当家 亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说感谢，平常做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。详细要求：全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片，每人至少交一张照片给班主任老师，班主任老师再细心选择，制作一幅敬老为主题的班级照片集(4K彩纸)，彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部，届时会在宣扬窗展出优秀照片集。活动二：最美夕阳红 节日探究活动1、找寻重阳节的
5、来历和风俗习惯。在重阳节来临之际，发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料，在班上组织沟通。2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年，体会其中的辛酸，珍惜美妙的今日，更加敬重和孝顺长辈。活动三：十佳小孝星评比活动百善孝为先，以学生平常表现为主，结合本次活动，4-6年级各班评比出一名十佳小孝星候选人，要求：1、酷爱祖国，关切集体，助人为乐，遵纪遵守法律，道德品质优良。2、孝亲尊长，关爱父母、长辈、师长，乐意为长辈做好事，主动分担家务劳动，特殊在家人亲属有伤病等困难状况下能做到守护相助、同甘共苦，在行孝和感恩方面事迹突出。3、勤奋学习，仔细完成作业，成果优良，主动参加学校、班级各项活动，表现
6、精彩。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部，大队部再评比出一名 十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。莫道桑榆晚，为霞尚满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝福全部的老年人健康欢乐!小学生重阳节活动策划方案3一、活动目的：百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以念亲恩为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20xx年XX月XX日XX月XX日三、活动对象：XX中队全体少先队员。四、活动形式：活动以
7、本中队为单位，开展孝满天下感恩情活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年xx月XX日XX月XX日两周内，开展以念亲恩为主题的感恩系列活动。五、活动打算：1、了解重阳节典故及其传统；2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲4、开展四个一活动，让夕阳更绚丽活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张感恩卡、为老人写一句孝亲承诺语。六、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，沟通重阳节传统习俗；2、三分钟小故事演讲
8、：请队员利用中队活动时间讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；3、孝歌我会唱：组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选；4、承诺宣誓活动：以小队为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动；5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事（或者从自己本身动身，仔细学习并严格根据小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操劳
9、）；开展四个一活动，让夕阳更绚丽活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张感恩卡、为老人写一句孝亲承诺语。7、感悟体验本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。小学生重阳节活动策划方案4重阳节活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。2、通过社区活动，萌发关切身边老人的美妙情感。活动打算：老师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕活动时间：XX年xx月xx日重阳节活动内容：一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)1、了不得的爷爷奶奶。(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)(2)请爷爷奶奶说说平常是
10、怎么关切爱惜你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4、我喂爷爷奶奶吃块糕二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶1、活动前的打算：(1)做调查问卷：了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，祝愿老人节日欢乐，身体健康。(2)为爷爷奶奶做件令他们快乐的事如：问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。3、活动后：激励孩子说说今日活动的感受，你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么
11、他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?小结：表达爱意的方法有许多，信任只要你是真心实意，爷爷奶奶肯定能接受到你们的爱。小学生重阳节活动策划方案5“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增加同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一、活动目的：1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2、培育孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动时间：xx年10月15日星期五三、活动打算：1：背诵九月九日忆山东兄弟2：同学和家长一起打算一个尊老的故事：古代
12、的、名人的、身边的。3：同学和家长一起打算一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）4：同学依据各自实际状况写一句“尊老承诺”。例：敬爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的暖和。）承诺人：某某某监督人：家长签名年月日四、活动过程：1、重阳节的时间。2、重阳节的来历。3、重阳节的习俗。4、重阳节的诗句。5、重阳节尊老。6、尊老的名句沟通。7、尊老的故事：古代、名人、身边。8、我们可以这样做。9、尊老承诺。10、在节日里为老人送上一份礼物（重心愿）。五、总结活动结束小学生重阳节活动策划方
13、案6一、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪小学少先队员孝老爱亲的优良神采奕奕。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶
14、奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的相识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝
15、敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；二、总体要求1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效三、活动地点各班教室四、活动对象一至六年级全体学生小学生重阳节活动策划方案7活动主题：爱在重阳活动时间：20xx年10月9日下午队课活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、学会感恩，学会珍惜，学会感
16、谢老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动打算：1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2、老师向学生举荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，打算沟通。3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的打算，制作好PPT。活动内容：本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。1、一年级重阳溯源各中队辅导员讲解
17、并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。2、二年级重阳美食各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食。3、三年级重阳习俗各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。4、四年级重阳诗文队员围绕重阳诗文进行沟通，如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。5、五年级重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。6、五年级重阳调查队员课前调查四周同学、邻居
18、或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。活动留意事项：活动时按中队整理汇合活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获刚好登记来。辅导员要重视活动过程的评价，确定和发展每位学生身上的潜能，激励学生发挥自己的特性特长。小学生重阳节活动策划方案8一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育学生敬重老人、关切老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个
19、人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间XX年x月x日XX年x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。详细说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对
20、亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四年级每班上交3份。上交时间：XX年xx月xx日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗，今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢？详细说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：XX年xx月xx日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发
21、扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！详细说明：少先队员可在重阳节（xx月xx日）以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊闲聊，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小挚友可在家长的陪伴下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长挚友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页