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1、2022-2023学年福建省南平高级中学高二(上)期中生物试卷1.人体内环境相对稳定是健康的保障。下列病症是因为内环境成分发生明显变化而引起的是()小腿抽搐镰状细胞贫血尿毒症组织水肿A.B.C.D.2.下列有关内环境与稳态的叙述,错误的是()A.维持内环境的稳态离不开细胞的参与B.内环境成分稳定时,机体不一定达到稳态C.内环境是细胞代谢的主要场所D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3.如图所示为外界02到肝细胞中被消耗的路径,下列相关叙述正确的是()J 泡壁c绵曲管壁 -一F-红-肝细胞-A.外界02被肝细胞消耗需经过11层生物膜B.Ch进行跨膜运输时需要载体蛋白,但是不消耗能量C.
2、肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同D.外界6 进入内环境是顺浓度梯度,内环境中CCh排出是逆浓度梯度4.组织水肿的形成与内环境液体交换异常以及全身多个器官的代谢和功能异常密切相关。下列关于组织水肿原因的叙述,错误的是()A.血红蛋白合成减少导致血浆渗透压明显下降,可引发组织水肿B.淋巴管发生细胞癌变引起淋巴管占位性堵塞可引发组织水肿C.剧烈运动,过多的代谢废物使肢体局部渗透压升高可引发组织水肿D.局部炎症引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白外渗到组织液可引发组织水肿5.血浆胶体渗透压的数值大小与血浆蛋白的含量有关,并参与维持内环境稳态的平衡。人体感染链球菌后可导致急性肾小球肾炎,出现蛋白
3、尿。下列叙述错误的是()A.血浆中的蛋白质含量一般多于组织液中的B.人体渗透压保持相对稳定,内环境就会保持稳态C.人体感染链球菌后会导致血浆胶体渗透压下降D.静脉注射的药物,先出现在血浆中,后进入组织液6.科学家曾做了个有趣的实验:当乌鸦把烟头扔进容器后,装置上部就会掉落食物到圆台来奖励乌鸦的这种行为,多次训练之后,乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器。下列分析,错误的 是()A.乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器的过程属于条件反射B.乌鸦的这种行为变化有利于乌鸦更好地适应环境变化C.乌鸦的这种行为变化在食物消失后可能会退化D.乌鸦见到烟头就叼取的高级反射中枢位于脊髓7.刺激足部皮肤引起屈肌收缩,称为屈反射
4、。下列关于该反射的叙述正确的是()A.神经冲动在屈反射过程中双向传导B.足部皮肤受损,直接刺激其传入神经纤维,也能完成屈反射C.适宜强度的电刺激支配伸肌的运动神经元,肌膜上测不到动作电位D.当神经冲动传到抑制性中间神经元,该细胞会释放递质8.如图四图箭头表示兴奋在神经元之间的传递方向或在神经纤维上的传导方向,以下有关兴奋传导方向的说法不正确的是()刺激轴 突 细,体 片突+_+-I _(i)-*A.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,所以图中兴奋方向是左往右B.突触后膜是下一个神经元的树突末梢或细胞体等,图中轴突与突触后神经元的树突膜相连接,所以图中兴奋方向都是左往右C.图
5、中右侧是突触前神经元,左侧是突触后神经元,兴奋只能由右传递至左D.图示是兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋在神经纤维上双向传导9.如图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突),A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A就会产生兴奋,方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析正确的是()打子A.新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋,属于非条件反射B.如果正常成年人的N兴奋,就会引起神经元D的兴奋C.若M受损,其他结构正常,此人不能完成排尿反射D.A未兴奋时,人也能控制排出尿液,说明不需完
6、整的反射弧结构也能完成反射活动10.人体的一切活动都离不开神经系统的调节和控制,就在此刻你的阅读、理解和记忆就是靠神经系统完成的,你的呼吸、心跳也受到神经系统控制。下列相关叙述不正确的是()A.在考试期间过度紧张,引起交感神经过度兴奋,导致心跳加快、呼吸急促B.语言是人脑的高级功能,当大脑皮层V区受损时,患者可能看不懂文字C.交感神经和副交感神经属于传出神经,是由脑发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经D.学习和记忆不是人脑特有的高级功能11.在20世纪之前,激素这一概念还没有被提出,学术界普遍认为人和动物一切生理活动都是由神经系统调节的。下列关于激素的发现,描述不正确的是()A.沃泰默认为
7、切除神经后小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌属于神经调节B.班廷和贝斯特从狗体内提取到了胰岛素,这是人类发现的第一种激素C.斯他林和贝利斯的实验巧妙在于排除了神经调节对实验结果的干扰D.睾丸分泌雄激素的研究中,摘除和移植睾丸实验分别运用了“减法原理”和“加法原理”12.下列哪几组激素是由同一个腺体分泌,且不能口服的()A.肾上腺素和胰高血糖素 B.雌激素和孕激素C.甲状腺激素和生长激素 D.胰岛素和胰高血糖素1 3 .如图表示人体在血糖浓度高时的调节模型,A和B为信息分子,其中抗体a能破坏细胞甲表面的葡萄糖受体,抗体b能破坏组织细胞膜表面与信息分子A结合的受体,据此下列叙述错误的是()B.两种抗体
8、引起的糖尿病都属于自身免疫病C.抗体a引起的糖尿病可通过注射胰岛素来治疗D.抗体b的作用会导致血浆中胰岛素的含量下降1 4.如图为男性激素一一睾酮(T)的调节机制,下列说法错误的是()G)0%促 性-Q裳力下 丘 脑 一 GnRH 一垂 体 小 激 素 下餐丸T注:G n R H (促性腺激素释放激素)、T (睾酮)A.图中过程体现了性激素的分级调节,过程说明性激素存在反馈调节B.图中各种激素通过体液运输到靶细胞所在位置,进入靶细胞并发挥作用C.促性腺激素由腺垂体分泌D.睾酮可增强代谢率1 5 .体温调定点学说认为,在人体体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为3 7.5 左右),体温调节中枢将
9、体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。如图是某人感染新冠病毒后的体温变化曲线,依据本学说的相关叙述,错误的是()体温KA.a b段人体感染病毒,体温调定点上升B.b e段机体的产热量等于散热量C.cd段该人可能会出现身体出汗等症状D.ab段温觉感受器兴奋,cd段冷觉感受器兴奋16.为研究影响家兔尿液生成速率的因素,某科研小组将家兔麻醉后,对各组施加不同药物并检测实验家兔的尿液生成速率(实验中对家兔采用静脉注射的方式给予各种药物,其中垂体后叶素主要含有催产素和抗利尿激素;陕塞米为速尿剂),实验结果如表所示。下列叙述正确的是
10、()药物尿液生成速率(滴/min)注射前Imin注射后Imin生理盐水47O.lg/L的去甲肾上腺素751000U/L的垂体后叶素6210g/L的吠塞米128A.注射垂体后叶素后尿量减少与抗利尿激素减小肾小管与集合管对水的通透性有关B.注射生理盐水后细胞外液渗透压会明显降低从而使尿液生成速率增加C.去甲肾上腺素在影响家兔尿液生成速率的过程中需要与相关受体结合D.吠塞米能使尿液生成速率迅速增大,一定与其能增大肾小管对Na+和C1的重吸收速率有关17.肾 上 腺 髓 质(内分泌细胞)能分泌肾上腺素(甲),肾交感神经突触小体也能释放肾上腺 素(乙)。下列相关叙述中错误的是()A.肾上腺素甲、乙都是调
11、节生命活动的信息分子B.肾上腺素乙的释放实现了电信号向化学信号的转换C.肾上腺素甲、乙异常引起的疾病都可通过抽取血样检测D.与肾上腺素甲相比,肾上腺素乙参与的调节作用速度更快18.脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元,它们彼此竞争靶细胞(如肌肉细胞)分泌的神经生长因子。只有接受了足量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立链接,其他的则发生凋亡。下列有关叙述不正确的是()A.没有接受足够神经生长因子的神经元的死亡属于细胞程序性死亡B.凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程属于非特异性免疫C.神经元与靶细胞间通过化学信号进行单向的信息传递D.脊椎动物细胞的凋亡可发生在个体发育的各个时
12、期19.少数人注射青霉素后会出现胸闷和呼吸困难等过敏反应症状,严重者还会发生休克。下列相关叙述正确的是()A.青霉素过敏的主要原因是免疫缺陷B.抑制细胞免疫可用于治疗过敏反应C.青霉素是可导致过敏反应的免疫活性物质D.青霉素再次进入机体,会引起肥大细胞释放组胺20.HCV是一种 单 链(+)RNA病毒,该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白。HCV感染肝细胞,导致肝脏发生炎症,严重时可能发展为肝癌。下列关于HCV的叙述正确的是()A.HCV与肝细胞在结构上的最大区别是无核膜包被的细胞核B.HCV的遗传物质不能直接整合到肝细胞的染色体上C.机体通过产生特异性抗体与HCV结合阻止其在体
13、液内增殖D.在人群中筛查有无HCV感染时,只能通过核酸检测进行筛查21.甲型流感病毒(HJNI病毒)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体后,机体发生免疫反应的某个过程的示意图。下列有关叙述,错误的是()食物治抗原呈递的胭 辅助性T细第A.巨噬细胞、树突状细胞、B细胞均为抗原呈递细胞B.抗原呈递细胞和辅助性T细胞通过直接接触实现信息交流C.辅助性T细胞受到抗原呈递细胞的刺激后分化为细胞毒性T细胞D.HiN,入侵后被彻底清除需要细胞免疫和体液免疫共同作用22.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化如图。下列正确的是()*鬟%
14、交台隼XA二.0 123456789 时间/年A.曲线AB段,HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的结果B.H1V与系统性红斑狼疮的发病机理相同C.曲线CD段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫基本不受影响D.曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果23.已知燕麦幼苗尖端能产生生长素并向下运输,科研人员将燕麦幼苗尖端放在琼脂块上并给予单侧光照,处理过程如图I所示;一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的幼苗甲和乙的一侧,结果如图H。下列叙述错误的是()A.琼脂块A和B中的生长素都能促进生长B.乙弯曲的角度大于甲,说明琼脂块B中的生长素浓度大于A中C.本实验
15、不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移D.若 图I改为从顶端垂直光照,则图II中的甲和乙都将直立生长24.植物激素在棉花的农业生产上有着广泛应用。下列叙述错误的是()A.棉花播种前可使用赤霉素浸种催芽B.在棉花花蕾前期,喷施细胞分裂素控制棉花徒长C.棉花适时打顶解除顶端优势,促进侧芽发育D.采收前用脱落酸去除叶片有利于机械采收25.下列关于环境因素对植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.昼夜交替,气温午高夜低,影响植物代谢B.所有植物种子的萌发都需要在有光的条件下进行C.植物分生组织内的光敏色素能够传递信息调控特定基因的表达D.重力通过影响平衡石细胞中“淀粉体”的沉降方向进而影响生长素
16、的分布26.海兔是一种海洋软体动物。实验发现,碰触海兔水管或击打海兔头部皆会引起海兔鲤发生收缩反应,这种反应称为缩鲤反射,其反射弧如图所示。回答下列问题:(1)图中缩鳏反射弧的效应器为。a轴突末梢的突触小体的部分膜作为 参与构成突触2。(2)缩鲤反射过程中兴奋的传导方向与神经元膜内局部电流的方向 (填“相 同“或“相反”)。若人为刺激a上某点,则c上(填“能”或“不能”)检测出电位变化;若人为刺激c上某点,则b上 (填“能”或“不能”)检测出电位变化。(3)研究者发现,当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鲤反射的幅度会越来越小,即产生习惯化。若从突触前膜考虑,其 原 因 可 能 是:若从突触后
17、膜考虑,其原因可能是。如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的神经递质 (填 增 加“减少”或“不变”)。(4)若连续电刺激(间隔时间,刺激强度适宜)离体的缩鳏肌,肌肉收缩一段时间后逐渐减弱甚至停止,滴加适量某种溶液后,电刺激下肌肉收缩基本恢复。上述肌肉停止收缩的原因可能是2 7.如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战,其体内的一些生理变化过程示意图(图中为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:肌肉、肝脏产型岸多等A-控制冷觉神经传导-体液运猫运动或添加衣物全身冰水浇湿i下丘脑-B-甲状腺 _L一_ _ _胰瑞A细胞-.-C-血糖浓度上
18、升(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于.产生冷觉的A表示.(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌,促使B分泌,促使甲状腺分泌,该过程中B表示,该过程体现了激素调节中的 调节;B分泌的激素只能作用于特定的细胞,而激素(填数字)可作为多数细胞的信号,这与细胞具有特定的 有关。当增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌和,该过程体现了激素调节中的调节。(3)图中的C主要是指。在血糖调节方面,与相互拮抗的激素是。(4)冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经元病,俗称渐冻症,临床表现为运动功能越来越退化,最后发展为全身无力、长期卧床,无法自主呼吸,
19、但患者的智力、记忆、感觉不受影响。著名物理学家霍金即罹患该病。请回答:“渐冻人”肌肉萎缩,肌肉属于反射弧中 的一部分。用针刺“渐冻人”皮肤,患者 (填“有”或“没有”)感觉。2 8.如 图1是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解,图中是与免疫有关的细胞,ac表示物质。2020年3月4日,国家卫健委新增了血清新冠病毒特异性IgM和IgG抗体作为病原学诊断标准之一,图2表示新冠病毒感染后抗体的变化情况。请据图分析回答:(1)抗原呈递细胞将抗原呈递给细胞,被细胞表面的 识别,图 1 中能表示记忆细胞的是(填序号)。(2)细胞的增殖分化,既需要 刺激信号,同时也需要细胞分泌的物质b的刺激,物质
20、b的作用是 O(3)图中细胞与被病毒感染的肺组织细胞密切接触后,能激活组织细胞内 (细胞器)中的酶,从而使靶细胞裂解释放病毒,被 结合或被其他细胞吞噬掉,该过程属于(填“细胞坏死”或“细胞凋亡”)。(4)图 2中的血清新冠病毒特异性I g M 抗体由图1 中细胞 (填序号)释放,抗体阳性可提示近期感染,而 抗体阳性可提示感染时间较长的既往感染。29.油菜素内酯是一种植物激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。为了探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度,进行了相关实验,结果如如表。请回答下列问题:油菜素内酯浓度(m g/L)00.1 00.2 00.3 00.4 00.5 0平均株高(c m)1
21、62 03 85 14 22 4(1)进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件,也 可 以 检 验,以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费。该预实验不能证明油菜素内酯对芹菜生长的作用具有两重性,理由是。(2)请完成下面的正式测定油菜素内酯促进芹菜生长最适浓度的实验方案:第一步:配制浓度在_范围内的油菜素内酯水溶液5 组;第二步:选取 的芹菜幼苗,随机均分为5 组,并用以上浓度油菜素内酯水溶液分别处理;第三步:将以上5 组芹菜幼苗在 的条件下培养一段时间;第四步:。通过实验结果比较,确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。(3)有人认为吃了用乙烯催熟的水果,会引起儿童性早熟,这种观点是否正确
22、?o判断的理由是 o答案和解析I.【答案】B【解析】解:小腿抽搐是由于血浆中钙离子含量过低导致,属于内环境成分发生明显变化而引起的病症,正确;镰刀型细胞贫血症是由于基因突变引起的血红蛋白发生改变,因而镰刀型细胞贫血症不是人体内环境成分发生变化引起的,错误;尿毒症是肾功能异常导致尿素不能排出体外,肾功能衰竭导致,肾功能异常导致尿素不能排出体外,属于内环境成分发生明显变化而引起的病症,正确;组织水肿是由于组织液增多引起的,属于内环境成分发生明显变化而引起的病症,正确。故 选:B =内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官、系统的分工合作,协调统一而实现的,内环境稳态是机体进
23、行生命活动的必要条件,是健康的保障。本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用I所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2.【答案】C【解析】解:A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与,A正确;B、内环境稳态的实质是渗透压、温度、p H等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程,因此内环境的成分稳定时,机体不一定达到稳态,B正确;C、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,C错误;D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,D正确。故选:C o关 于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内化学成分和渗透压、温度、p H等理化特性呈
24、现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经一体液一免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。本题考查内环境稳态的概念和生理意义,要求考生识记内环境稳态的概念及生理意义,能结合所学的知识准确判断各选项。3 .【答案】A【解析】解:A、外界。2 被肝细胞消耗需经过肺泡壁细胞(2 层膜)、通过毛细血管壁细胞进入血 浆(2 层)、进入红细胞(1 层)、出红细胞(1 层)、通过毛细血管壁细胞进入组织液(2 层)、进入肝细胞(1 层)、进入线粒体(
25、2 层),共 1 1 层膜,A正确;B、0 2 进行跨膜运输属于自由扩散,不需要教体,也不消耗能量,B错误;C、肝细胞生活的液体环境为组织液,毛细血管壁细胞生活的液体环境为血浆和组织液,C错误;D、C h 和 C 0 2 跨膜运输的方式均为顺浓度梯度运输,自由扩散,D错误。故选:A。1、内环境又叫细胞外液,主要由血浆、组织液和淋巴组成,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、分析题图:外界0 2 被肝细胞消耗需经过肺泡壁细胞(2 层膜)、通过毛细血管壁细胞进入血浆(2 层)、进入红细胞(1 层)、通过红细胞出来进入肝区血浆(1 层膜),共 6 层膜。本题考查内环境的组成,内环境在细胞与外
26、界进行物质交换过程中的作用,对于相关知识的综合理解应用,把握知识的内在联系是解题的关键,有一定的综合性。4 .【答案】A【解析】解:A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境成分,血浆蛋白合成减少导致血浆渗透压明显下降,可引发组织水肿,A错误;B、淋巴管堵塞,淋巴回流受阻,可引发水肿,B正确;C、剧烈运动,过多的代谢废物使肢体局部渗透压升高可引发组织水肿,C正确;D、局部炎症引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白外渗到组织液,组织液渗透液升高,相对吸水增多可引发水肿,D正确。故选:A o组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的
27、释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿。本题主要考查组织水肿的原因,意在强化学生对组织水肿原因的识记、理解与运用。5.【答案】B【解析】解:A、血浆中蛋白质含量多于组织液,A正确;B、内环境稳态是指体内渗透压、温度、pH等理化特性和化
28、学成分呈现动态平衡,B错误;C、血浆胶体渗透压与血浆蛋白的含量有关,人体感染链球菌后可导致急性肾小球肾炎,出现蛋白尿,导致血浆胶体渗透压下降,C正确;D、静脉注射药物进入的是血浆,后进入组织液,作用于靶细胞,D正确。故选:B o关于内环境稳态的调节应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经一体液一免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节:(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。本题考查内环境的相关知识,要
29、求考生识记内环境的概念、组成,掌握内环境的化学成分,能结合所学的知识准确答题。6.【答案】D【解析】解:A、条件反射是个体生活过程中,在非条件反射的基础上,由特定的条件刺激所引起的反射,是后天学习形成的,因此乌鸦将烟头扔进容器属于条件反射,A正确;B、乌鸦的这种行为变化,使其能更好地适应不断变化的环境,提高了存活和繁殖的机会,B正确;C、乌鸦把烟头扔进容器后食物立即掉落,这一过程为强化,没有食物的反复强化,条件反射就会减弱,C正确;D、乌鸦见到烟头就叼取的最高级反射中枢在其大脑皮层中,脊髓是低级反射的中枢,D错误。故选:D。神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射;其中条件反射的
30、神经中枢位于大脑皮层,非条件反射的中枢位于脊髓;兴奋在神经元细胞间的传递,突触部位发生的信号转换为电信号一化学信号一 电信号。本题考查学生从题干中获取相关信息,并结合所学条件反射和非条件反射的知识做出正确判断,属于识记层次的内容,难度较易。7.【答案】D【解析】解:A、屈反射的反射弧中存在突触,因此神经冲动在屈反射过程中只能单向传导,A错误;B、直接刺激其传入神经纤维,没有通过完整的反射弧,不能称为反射,B 错误;C、由题图可知,适宜强度的电刺激支配伸肌的运动神经元,肌膜上可测到动作电位,C 错误:D、当神经冲动传到抑制性中间神经元时,该神经元会释放抑制性神经递质,D 正确。故选:D。1、兴奋
31、在神经纤维上的传导方向和膜内的电流方向一致;2、反射活动需要完整的反射弧;3、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.4、神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。5、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。本题考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构和类型,掌握神经冲动在神经纤维
32、上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.8.【答案】C【解析】解:A、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以图中兴奋方向是左往右,A 正确;B、突触后膜是下一个神经元的树突末梢或细胞体等,图中轴突与突触后神经元的树突膜相连接,所以图中兴奋方向都是左往右,B 正确;C、图中左侧是突触前神经元,右侧是突触后神经元,兴奋只能由左传递至右,C 错误;D、图示是兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋在离体的神经纤维上是双向传导的,D 正确。故选:Co图示兴奋由轴突末梢释
33、放神经递质,作用于下一神经元的细胞体,引起其兴奋或抑制。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜;突触后膜是下一个神经元的树突末梢或细胞体,图中轴突与突触后神经元的树突膜相连接;图中左侧是突触前神经元,右侧是突触后神经元,兴奋只能由左传递至右;图示是兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内的电流传导方向一致,在膜外兴奋是由未兴奋部位向兴奋部位传导。本题考查了识图、获取信息及综合运用能力。9.【答案】A【解析】【分析】本题考查反射弧的结构及兴奋的传导、传递,通过分析模式图、归纳总结等方式对神经调节的过程和机制进行理解是解决
34、问题的关键。【解答】A、新生婴儿因为大脑发育尚不完善,其排尿反射只受位于脊髓的低级中枢控制,故婴儿的膀胱壁上的压力感受器兴奋,就可引起效应器的兴奋,产生排尿反射,所以新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋,属于非条件反射,A正确;B、N是大脑皮层高级中枢的传出神经,其兴奋后,可能释放兴奋性神经递质,也可能释放抑制性神经递质,其后神经元可能产生兴奋或抑制,B错误;C、若M受损,影响的是由大脑皮层控制的条件反射,但不会影响由脊髓中枢控制的非条件反射,即其排尿反射中的非条件反射依然存在,C错误;D、A未兴奋时,人也能控制排出尿液,说明高级神经中枢对低级神经中枢具有调控作用,但排尿需要完整的反射弧结构,D错
35、误。10.【答案】C【解析1解:A、当在兴奋状态下,人体内的交感神经占优势,心跳加快,呼吸急促,血压上升,支气管舒张,A正确;B、语言是人脑的高级功能,当大脑皮层V区受损时,患者可能看不懂文字,B正确;C、交感神经和副交感神经属于传出神经,是由脑和脊髓发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经,C错误;D、学习和记忆不是人脑特有的高级功能,语言功能是人脑特有的高级功能,D正确。故选:Co交感神经和副交感神经,是属于植物神经系统。其中交感神经可以使瞳孔散大,心跳加快,皮肤内脏血管收缩,血压上升,支气管舒张,同时可以造成唾液分泌减少。而副交感神经的作用,恰恰和交感神经相反,它可以促进胃肠的活动,促进
36、消化腺的分泌,同时可以促进肝糖原的合成,储存能源,减慢心率,降低血压。因为它们的功能不受人类的意识所支配,因此又称为自主神经系统。本题主要考查自主神经系统、人脑的功能,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。11.【答案】B【解析】解:A、沃泰默认为切除神经后仍然存在顽固的微小神经,小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌属于神经调节,A正确:B、斯他林和贝利斯从狗体内提取到了促胰液素,这是人类发现的第一种激素,B错误;C、斯他林和贝利斯的实验巧妙在于将小肠黏膜和盐酸混合后经过研磨,排除了神经调节对实验结果的干扰,C正确;D、睾丸分泌雄激素的研究中,摘除睾丸利用了“减法原理
37、”,移植睾丸实验运用了“加法原理”,D正确。故选:Bo1、法国学者沃泰默通过实验发现:把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液。若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。他进而切除了通向该段小肠的神经,只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸时,发现这样仍能促进胰液泌。他对这结果的解释是:这是一个十分顽固的神经反射。之所以说它顽固,是由于小肠上微小的神经难以剔除干净。2、英国科学家斯他林和贝利斯读了沃泰默的论文,却大胆地作出另一种假设:这不是神经反射而是化学调节在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。1902年,为了验证这一
38、假设,他们把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提取液。将提取液注射到同条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液。这证明他们的假设是正确的。他们把小肠黏膜分泌的这种化学物质叫做促胰液素。本题考查促胰液素的发现、胰岛素的发现、睾丸分泌雄激素等课本经典实验,要求学生掌握相关基础知识,掌握实验设计方法原理以及各经典实验的思路、操作、结果与结论等。12.【答案】D【解析】解:A、肾上腺素由肾上腺产生,胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,都能升高血糖,都不能口服,A错误;B、雌激素和孕激素由卵巢产生,二者同为固醇类,可以口服,B错误;C、甲状腺激素由甲状腺产生,可以口服,生长激素由垂体产生
39、,本质为多肽及蛋白质类,不能口服,C错误;D、胰岛素和胰高血糖素均由胰岛产生,二者同为蛋白质,不能口服,D正确。故选:D。高等动物激素的成分成分类别举例能否口服氨基酸衍生物甲状腺激素、肾上腺素甲状腺激素:可以肾上腺素:不可以多肽及蛋白质抗利尿激素、生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、胰岛素、胰高血糖素不可以固醇类醛固酮、性激素可以本题考查了激素的知识,考生要能够识记合成激素的内分泌腺以及激素的本质,进而得出正确选项。13.【答案】D【解析】解:A、图中为血糖浓度升高时的调节模型,因此细胞甲为胰岛B 细胞,A 表示胰岛素,B 表示神经递质,A 正确;B、抗体作用于自身正常的组织造成损伤并出现了症
40、状属于自身免疫病,B 正确;C、抗体a作用于胰岛B 细胞表面的受体,使胰岛B 细胞无法感受高血糖刺激,胰岛素分泌量下降,可以通过注射胰岛素治疗,C 正确;D、抗体b 使胰岛素无法发挥作用,持续的高血糖刺激会使血浆中胰岛素的含量上升,D 错误。故选:D。据图分析,血糖浓度升高可刺激细胞甲分泌A,可知细胞甲为胰岛B 细胞,A 为胰岛素,图中抗体 a能与胰岛B 细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B 细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高。图中抗体b 能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而使胰岛素不能发挥作用,血糖升高。本题主要考查的是人体内血糖平衡的调节的相关知识,意在考
41、查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。14.【答案】B【解析】解:A、通过分析可知,过程体现了性激素的分级调节,过程说明性激素存在反馈调节,A 正确;B、图中各种激素并不是都进入靶细胞发挥作用,蛋白质类激素作用于靶细胞的细胞膜表面上的受体,脂质类的激素进入靶细胞内作用于细胞内的受体,B错误;C、腺垂体可以分泌促性腺激素,C 正确;D、睾酮可增强代谢率,女性体内也有睾酮,D 正确。故选:Bo分析题图:本图是性激素的调节过程,下丘脑一垂体一睾丸过程表示分级调节,过程表示反馈调节。本题的知识点是性激素的分级调节和反馈调节,主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力,对实验进行分析评价的能力和
42、利用所学知识解释生物现象的能力。15.【答案】D【解析】解:A、ab段,病毒感染人体细胞引起体温调定点上升,体温升高,A正确;B、be段持续高热,体温相对稳定,则产热总量和散热总量处于动态平衡,B正确;C、cd段病人可能会出现脸色发红(毛细血管舒张)、身体出汗(汗腺分泌增加),进而增加散热量,使得体温下降,C正确;D、ab段冷觉感受器兴奋,cd段温觉感受器兴奋,D错误。故选:D。1、体温恒定的维持在神经调节和体液调节的作用下,机体产热和散热处于动态平衡。2、炎热环境一皮肤温觉感受器一下丘脑体温调节中枢一增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)t体温维持相对稳定。本题结合曲线图,主要考查体温调节的
43、过程,意在强化学生对体温调节的过程的理解与运用,题目难度中等。16.【答案】C【解析】解:A、由题意可知,垂体后叶素含有抗利尿激素,抗利尿激素可通过促进肾小管与集合管对水的重吸收来减少尿量,即抗利尿激素可以增大肾小管和集合管对水的通透性,A错误;B、生理盐水与细胞外液为等渗溶液,注射生理盐水后细胞外液渗透压基本不变,B错误;C、去甲肾上腺素在发挥作用时需要与相关受体结合,C正确;D、分析表格数据可知,吠塞米能使尿液生成速率迅速增大,可能与其能减弱肾小管对Na+和的重吸收作用有关,D错误。故选:Co人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时T细胞外液渗透压升高T下丘脑渗透压感
44、受器受到刺激一垂体释放抗利尿激素增多一肾小管、集合管对水分的重吸收增加T尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。本题结合表格数据,考查水平衡调节的相关知识,要求考生识记水平衡调节的具体过程,能正确分析表格,从中提取有效信息准确答题。17.【答案】C【解析】解:A、肾上腺素乙属于神经递质,参与神经调节,肾上腺素甲属于激素,参与体液调节,神经递质和激素都作为信息分子,A 正确;B、突触处肾上腺素乙的释放实现了电信号向化学信号的转换,B 正确;C、肾上腺素乙分布在组织液中,其异常引起的疾病不能通过抽取血样检测,C 错误;D、与肾上腺素甲相比,肾上腺素乙参与的是神经调节,作用速度更快,D 正确。故
45、选:Co神经调节与体液调节的比较比较项目神经调节体液调节传递方式电 信 号(神经冲动)、化学信号(递质)激素及其他化学物质调节方式反射激素一一特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也能影响神经调节,二者是相辅相成,共同调节的本题考查神经调节和体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节和体液调节的区别及联系,能结合题干信息准确判断各选项。18.【答案】C【解析】解:A、没有接受足够神经生长因子的神经元的死亡属于细胞凋亡,细胞凋亡是受基因的控制,是细胞程
46、序性死亡的过程,A 正确;B、凋亡后的神经细胞被吞噬细胞清除的过程不是针对特定的病原体,所以属于非特异性免疫,B正确;C、神经元与靶细胞间可通过化学信号(例如神经生长因子)进行双向的信息传递,C 错误;D、脊椎动物细胞凋亡发生在个体发育的各个时期,D 正确。故选:Co细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程,而由环境因素导致的细胞死亡称为细胞坏死.细胞凋亡与细胞坏死不同,不是一件被动的过程,而是主动过程.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。本题考查细胞凋亡的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题。19.【答案】D【解析】解:A、青霉素过敏是机
47、体免疫系统过于敏感所致,主要是自身免疫能力太强引起的,A错误;B、过敏反应的原理是机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,进而引起过敏反应,因此抑制体液免疫可用于治疗过敏反应,B错误;C、青霉素是可导致过敏反应的过敏原,不是免疫活性物质,C错误;D、当青霉素首次进入机体后,会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当青霉素再一次进入机体后,可促使肥大细胞释放出组织胺,D正确;故选:D。免疫失调引起的疾病包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷症,其中过敏反应和自身免疫病都是自身免疫能
48、力太强引起的,而免疫缺陷症是自身免疫能力不足引起的。过敏反应是已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱,如接触青霉素引起过敏反应。本题考查了免疫调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。20.【答案】B【解析】解:A、HCV是病毒,肝细胞是真核细胞,故HCV与肝细胞结构上的最大区别是没有细胞结构,A错误;B、HCV的遗传物质是RNA,其不能直接整合到肝细胞的染色体上,B正确;C、HCV是病毒,必须在宿主活细胞中才能增殖,而不是在体液内增殖,C错误;D、在人群中筛查有无HCV感染时,除核酸检
49、测外,还可通过抗体检测、肝功能检测等方法进行筛查,D错误。故选:B。1、病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体:根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。2、中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质,即完成遗传信息的转录和翻译的过程,也可以从DNA传递给DNA,即完成DNA的复制过程,这是所有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制(如烟草花叶病毒等)和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的 过 程(某些致癌病毒)是对中心法则的补充和发展。本题考查病毒和中
50、心法则的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。21.【答案】C【解析】解:A、巨噬细胞、树突状细胞、B细胞均为抗原呈递细胞,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,A正确;B、由图可知:抗原呈递细胞和辅助性T细胞通过直接接触实现信息交流,B正确;C、被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号,开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化,C错误;D、HINI入侵人体后被彻底清除的过程包括细胞免疫和体液免疫,D正确。故选:Co体液免疫的过程为,