《2021年山东省潍坊市高考生物模拟试卷（10月份）（附答案详解）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年山东省潍坊市高考生物模拟试卷（10月份）（附答案详解）.pdf（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年山东省潍坊市高考生物模拟试卷（10月份）1.实验观察发现，一只2厘米的涡虫切成279份，就会发育成为279只完整的涡虫，因此涡虫又被称为“刀锋下永生的生物”。其极强的再生能力，源自它们拥有大量的干细胞。下列说法正确的是（）A.原子是构成涡虫的基本物质，所以原子是生命活动的基本单位B.由于涡虫的再生能力极强，因而是观察染色体的好材料C.涡虫的干细胞分裂能力超强与干细胞内特有的基因有关D.涡虫干细胞染色体两端的端粒可能比普通体细胞的短2,无机盐对植物的生命活动影响非常巨大，民间有句谚语“有收无收在于水，收多收少在于肥”。下列说法正确的是（）A.植物体内的无机盐主要是以化合物的形式存在B.
2、植物的根系从土壤中吸收的磷元素可用于合成核酸、磷脂等生物大分子C.缺氮时植株矮小，及时施加氮肥能缓解此症状，说明氮是植物生长的必需元素D.”收多收少在于肥”是因为无机盐可以为植物生长发育提供能量3.细胞核的内外核膜常常在某些部位相互融合，形成的环状开口称为核孔。核孔复合体镶嵌在核孔上，主要由蛋白质构成，整个结构在演化上是高度保守的。下列说法正确的是（）A.从某些单细胞生物到多细胞生物，核孔复合体的成分有很强的同源性B.根据核孔复合体的成分可推断，核孔复合体只能介导主动运输C.细胞核内有若干种蛋白质，这些蛋白质有些是由细胞核内的核糖体合成的D.人体成熟红细胞含有大量血红蛋白，可推测其核孔复合体的
3、数量较多4.冠状病毒是单股正链RNA病毒，其RNA可直接起mRNA作用翻译成蛋白质。研究冠状病毒的增殖过程发现：宿主细胞骨架在病毒与宿主互作中扮演了重要角色,细胞骨架作为宿主细胞固有结构，病毒从入侵开始便利用错综复杂的细胞骨架到达复制位点，通过破坏或诱导细胞骨架的重排，完成复制和组装并释放子代病毒。下列说法错误的是（）A.冠状病毒跟噬菌体一样，只有遗传物质在合成子代病毒中发挥作用B.细胞骨架主要是由蛋白质纤维组成的网架结构，能锚定并支撑着许多细胞器C.细胞骨架与病毒的相互作用可为抗病毒药物设计提供一定的理论依据D.宿主细胞最终通过细胞凋亡释放子代冠状病毒5.图甲是由磷脂分子合成的人工膜结构示意
4、图；图乙表示人红细胞膜的结构及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况；图丙中A为lmol/L的葡萄糖溶液，B为lmol/L的乳酸溶液，两者初始液面相平。据图分析，下列说法正确的是（）葡 萄 糖 乳 酸N cOo8mmmnmmiumnumuun半 透 膜能 量A.脂肪酸、甘油、氨基酸能直接通过图甲所示的结构B.葡萄糖和乳酸的跨膜运输方式不同，且温度只对乳酸的运输速率产生影响C.研究发现图甲所示的人工膜加入缀氨霉素（一种十二肽）后钾离子才能从高浓度一侧运输到低浓度一侧，说明此时钾离子的跨膜运输方式为协助扩散D.若图丙中的半透膜取自甲，则放置一段时间后A侧液面高于B侧6.如图曲线分别表示某化学反应在使用无机催化
5、剂和酶 能豌 活 生 态催化条件下的能量变化过程。对此图分析错误的是 b-d0A.曲线表示在无机催化剂条件下的能量变化反应过椁B.对比反应前后，此化学反应为放能反应C.a与b的差值为酶所降低该反应的活化能D.此过程揭示了酶的催化作用具有高效性的原因7.下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的说法，正确的是（）A.有氧和无氧装置中加入酵母菌培养液后，均需立即连通澄清石灰水B.可根据澳麝香草酚蓝水溶液变黄的颜色深浅，来判断CO?产生量的多少C.若用酸性重铝酸钾检测酒精时，发现有氧呼吸装置的滤液也出现了灰绿色，则说明该装置中一定同时发生了无氧呼吸D.该实验中两组装置均为实验组，无空白对照组8.英国科学家
6、希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入三价铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O,没有CO2）,在光照下可以释放出氧气。下列说法错误的是（）第2页，共28页A.希尔反应模拟了叶绿体光合作用中光反应阶段的部分变化B.三价铁盐或其他氧化剂相当于光合作用原反应中的NADPC.希尔反应的结果能说明光合作用所产生的氧气中的氧元素全部来自于水D.在配制叶绿体悬浮液时需加入一定浓度的蔗糖溶液，以维持叶绿体的正常形态9.下列关于细胞呼吸原理应用的说法，错误的是（）A.提倡慢跑等有氧运动，是为防止肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸而引起肌肉酸胀乏力B.中耕是指在作物生长期中，在植株之间进行松土并去除杂草的一项栽培措施，其作用
7、之一是利于根细胞对矿质离子的主动吸收C.食醋酿造需要密封容器并在适宜温度下保存，以加快醋酸杆菌繁殖从而利于食醋生产D.花生播种时埋种不要太深，以保证种子的有氧呼吸而利于萌发10.细胞自噬可分为图中的甲、乙、丙三种类型。巨自噬是最常见的细胞自噬类型，其基本过程为:细胞中衰老的细胞器或者一些折叠错误的蛋白质被一种双膜（隔离膜）结构包裹，形成自吞小泡，接着自吞小泡的外膜与溶酶体膜融合，释放包裹的物质到溶酶体中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。下列说法错误的是（）A.细胞自噬是真核细胞在长期进化过程中形成的一种自我保护机制B.据图可推断乙类型为巨自噬，隔离膜可来自高尔基体或内质网C.一些蛋白质经分
8、子伴侣识别后才可进入溶酶体，说明丙类型具有一定的特异性D.细胞自噬离不开溶酶体，是因为溶酶体可以合成各种酸性水解酶11.豌豆是一年生植物，其豆荚饱满与不饱满由一对等位基因控制。一株豆荚饱满豌豆（Dd）在自然状态下生活，则在第四年豌豆植株中豆荚不饱满的比例理论上为（）A.；B.；C.5 D.48 16 3212.如图表示某植物的两对同源染色体及其上的3对基因的位置关系，每对基因分别控制一种性状。不考虑突变，下列说法正确的是（）3：3：1A.图甲个体自交，配子的结合方式有9 种，子代表型比例为9：B.图甲、丁所表示个体减数分裂时，可以揭示基因自由组合定律的实质C.图丙个体测交后代最多有四种表型，其
9、比例是I：I：1：1D.甲、乙、丙、丁都可以作为对分离现象解释验证的实验材料1 3 .雌核发育是一种特殊的有性生殖方式，其子代遗传物质全部来自母本。大黄鱼是XY型性别决定的二倍体（2 n=4 8）生物。用米鱼精子刺激大黄鱼的次级卵母细胞发育，同时用冷休克处理此细胞一段时间，抑制其减数分裂口的细胞质分裂，再经过常温孵化得到仅含母本染色体的二倍体大黄鱼。下列说法正确的是（）A.经减数分裂I 产生的次级卵母细胞核DNA分子数为2 4B.用雌核发育方法得到的二倍体大黄鱼与亲本雌鱼基因型完全相同C.次级卵母细胞经孵化得到二倍体幼鱼的过程中，一个细胞内染色体最多为9 6 条D.经雌核发育培育得到的二倍体大
10、黄鱼，雌雄比例仍为1：114 .关于观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验，下列说法正确的是（）A.选材时最好选择分裂期时间长的生物组织B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.用碱性染料甲紫溶液给染色体着色，便于观察D.装片的制作过程是：解离一染色t漂洗一制片15 .萨顿假说在遗传学发展史上占有重要地位。下列不属于提出萨顿假说依据的是（）A.细胞的核基因在染色体上呈线性排列B.在体细胞中基因和染色体都是成对存在C.体细胞中成对的基因和同源染色体均一个（条）来自父方，一 个（条）来自母方D.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂I 的后期也是自由组合的16 .图 1为某哺乳
11、动物细胞的亚显微结构模式图；图 2 是细胞膜内陷形成的结构，即小窝，与细胞的信息传递等相关。下列说法正确的是（）第4页，共28页图1图2A.图1中参与构成生物膜系统的有B.若 图1是具有分泌功能的卵巢细胞，则其光面内质网特别发达C.图1中与图2的小窝蛋白形成有关的具膜细胞器有D.图2中位于磷脂双分子层外侧的小窝蛋白区段是由疏水性的氨基酸残基构成的1 7.纯净的ATP呈白色粉末状，能够溶于水，作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。ATP片剂可以口服，注射液可供肌肉注射或静脉滴注。下列说法正确的是（）A.细胞中需要能量的生命活动都是由ATP水解直接供能的B.活细胞中ATP
12、末端磷酸基团的周转是极其迅速的，其消耗与再生速度相对平衡C.ATP水解产生的磷酸基团可与多种功能蛋白结合，使其磷酸化而导致构象改变,活性也被改变D.ATP片剂可以口服的原理是人体消化道内没有ATP的水解酶，而且ATP可以直接被吸收18.近年来，许多父母会为新生儿储存脐带血，具体做法是：婴儿出生后十分钟，医生从与胎盘相连的脐带中抽取少量血液，立即用液态氮冷冻储存。脐带血中有多种类型的干细胞，能够产生不同种类的体细胞，如骨细胞、神经细胞、肝脏细胞、内皮细胞和成纤维细胞等。关于脐带血干细胞，下列说法错误的是（）A.脐带血干细胞能分化成不同种类的体细胞，这是基因选择性表达的结果B.脐带血中的造血干细胞
13、可以分化成各种血细胞，体现了细胞的全能性C.细胞分化使得细胞中的蛋白质、RNA、遗传物质都发生了稳定性变化D.动物体细胞的细胞核具有全能性，是因为细胞核含有该动物几乎全部的遗传物质19.有研究者采用荧光染色法制片，在显微境下观察拟南芥（2n=10）减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，如图为镜检时依次拍摄的4幅图片。下列说法错误的是()S甲乙A.拟南芥的雄蕊和雌蕊都是观察细胞减数分裂的理想材料B.图甲细胞中形成5个四分体，同源染色体的非姐妹染色单体互换发生于该时期C.图乙细胞每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上D.图丙、丁细胞分别出现同源染色体彼此分离、着丝粒分裂的现象2 0.某家族患
14、有甲、乙两种单基因遗传病，其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图（图1）,然后对1 4、U i、L、此的这两对基因进行电泳分离，得到了不同的条带（图2）。下列说法错误的是（）1 2 3 4I 0-1-0 O-r 0正常男女n l 2&-y 0)3 瑞舞女i n (5t t D 明甲、乙病男1 2图IA.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病与抗维生素D佝偻病遗传方式相同B.条带2代表甲病的致病基因，条带3代表乙病的致病基因c.1 1与n 3基因型一定相同，1 3与n i l基因型一定相同D.皿2与不携带致病基因的女性婚配，后代表型正常但为携带者的概率是:2 1.细
15、胞内的生物膜系统是结构、功能乃至发生上彼此关联并不断变化的动态结构体系,由生物膜围成的各区室之间通过生物合成、蛋白质修饰与分选、囊泡运输等维持其系统的动态平衡。（1）构成各种生物膜的基本支架是。在胰岛B细胞中，由两层生物膜围成的 细 胞 器 主 要 功 能 是（2）在细胞内，许多由膜构成的囊泡在细胞中穿梭往来，高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用。在胰岛素的合成与分泌过程中，高尔基体的枢纽作用主要体现在。（3）主动运输是一种重要的物质跨膜运输方式，根据能量的来源不同，主动运输分为如图a、b、c所示的三种类型，、O代表跨膜的离子或小分子。第 6 页，共 28页注：a.协同转运蛋白：ATP间接提供
16、能量的协同运输；b.ATP驱动泵：ATP直接提供能量；c.光驱动泵：光能驱动。人体细胞膜上的Na+-K+泵应属于图示中的(填“a、b”或c”)，其结果是造成细胞膜外侧钠离子浓度高于内侧。小肠上皮细胞就是借助细胞膜内外两侧钠离子的电化学梯度通过 (填“a、b”或c”)吸收葡萄糖进入小肠上皮细胞。(4)为验证水分子的跨膜运输除自由扩散外还可以通过细胞膜上的水通道蛋白进行运输，人们利用肾小管上皮细胞设计相关实验进行验证。请补充完善下列实验步骤，并预期实验结果。实验步骤：第一步：取若干正常、生理状况相同的肾小管上皮细胞均分为甲、乙两组；第二步：将甲组细胞置于适量的生理盐水和水通道蛋白抑制剂配置成的溶液
17、中，将乙 组 细 胞 置 于，均制成临时装片：第三步:放置相同的时间后，在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸弓I，。预期结果：.2 2.光合作用是唯一能捕获和转化光能的生物学途径，如图表示光合作用过程中，发生在叶绿体类囊体膜上的电子传递和H+跨膜转移过程，其 中P680和P700表示两种特殊状态的叶绿素a。(1)CFo和CFi是复杂的蛋白质，据图分析，这两种蛋白质复合体的生理作用是（2）据图分析，类囊体腔的H+来源有。类囊体腔的H+远高于基质侧，在该浓度差中储存一种势能，该势能是此处形成ATP的前提。其他条件不变，若 H+浓度差突然消失，短时间内叶绿体中的C3含量会增加，原因是。（3）据图分
18、析，水光解产生的02释放至细胞外，至少要穿过_层膜。光合作用的产物是有氧呼吸的原料，有氧呼吸的产物是光合作用的原料，但二者不是可逆反应。请 对 此 作 出 解 释 （答出两点即可）。（4）从植株上取一健壮叶片，称量其质量为a,经黑暗处理0.5小时后质量为b,再光照处理1小时后质量为c,假设整个过程中呼吸作用速率不变，则该光照条件下，此 叶 片 的 实 际 光 合 速 率 可 表 示 为 （用 a、b、c 表示）。2 3.细胞增殖是生物繁殖和生长发育的基础，是一个高度严格受控的细胞生命活动。在细胞周期不同阶段有一系列检验点（如 图 1中 AE）对该过程进行严密监控，只有检测到相应的过程完成，细胞
19、周期才能进入下一阶段。图1（1）一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期（M 期）。分裂间期又分为 G i期、S期和G2期，S期细胞核中DNA分子数,染色体数。（2）放射治疗癌症前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种，一种是用药物特异性抑制癌细胞的DNA合成，使其无法通过检测点；另一种是用秋水仙碱抑制 的形成，使癌细胞无法通过检测点 O（3）研究发现，细胞能严格有序的增殖与细胞内的CDK1（一种周期蛋白依赖性激酶）密切相关，而 CDK1的活性又与cyclinB（一种周期蛋白）密切相关，二者的关系如图2所示。CDK1的活性受cyclinB的调节，据图分析，具体
20、调节过程是：。CDK1可使多种底物蛋白磷酸化，从而出现相应的结构改变，促进细胞周期从G2期向M 期转换。请推测组蛋白（组成染色质的基本蛋白）和核仁蛋白经CDKi磷酸化作用后，会分别引起相应结构发生怎样的变化：,。第8页，共28页2 4 .蜜蜂属于完全变态发育的昆虫。蜂王和工蜂由受精卵发育而成（2 n=3 2）,工蜂不育，负责采集花粉、喂养幼虫等工作，蜂王通过减数分裂专职产卵。未受精的卵发育成雄蜂，雄蜂通过假减数分裂产生精子，即：减数分裂I 过程，1 个初级精母细胞分裂成1 个含有细胞核的次级精母细胞和1 个体积较小不含细胞核的细胞（退化凋亡）；减数分裂I I 过程，1 个次级精母细胞着丝粒分裂
21、产生1 个体积较大的精细胞（变形成精子）和 1 个体积较小的细胞（退化凋亡）.（1）从遗传机理分析，蜜蜂性别的遗传由 决定。蜜蜂的1 个精原细胞和1个卵原细胞通过减数分裂可分别产生 个精子和 个卵子。（2）有同学认为雄蜂的1 个初级精母细胞和1 个次级精母细胞都有1 6 条染色体。你是否同意他的观点，并 阐 释 你 的 理 由。（3）请从染色体行为和细胞质分裂方式分析，蜜蜂的初级精母细胞和初级卵母细胞减数分裂I 过程中还有哪些异同点：（4）体色褐体（D）、黑 体（d）,眼色黑眼（E）、黄 眼（e）分别受一对等位基因控制，两对基因独立遗传。若一个蜜蜂种群中，所有的雄蜂全为黑体黄眼，让该种群随机交
22、配，从子一代中选取褐体黑眼蜂王与黑体黄眼雄蜂杂交，后代体色及眼色的表型之比为,基因型有 种。2 5.某动物毛色受常染色体上复等位基因E W、E、e 控制，在群体中E E W 纯合致死，各种毛色对应的基因型如下表1 所示；其短腿和长腿受另一对等位基因控制，短腿基因D 为显性，长腿基因d为隐性，选择不同性别短腿和长腿的纯合亲本做杂交,亲子代表型如下表2 所示。表 1白色棕色黑色EWE.EweE E E ee e表 2亲代子代雌性雄性雌性雄，性长腿短腿短腿长腿短腿长腿短腿长腿（1）基因E W、E、e 的遗传遵循 定律。两只雌雄个体交配，子代出现三种毛色，则 亲 本 基 因 型 为,多只白色雌雄个体随
23、机交配，子代非白色个体所占比例为。据 表 2 分析，控制腿长短的基因位于（填“常”或 X”）染色体上，推断依据是。该动物腿的长度除受D、d 控制外，还与性别有关联。请写出基因型为D d 的个体在群体中的表型。（3）现有毛色、腿长度基因均为纯合子的雌雄个体若干，请设计实验证明控制这两种性状的基因位于两对同源染色体上。要求写出实验设计思路，并预期实验结果。设计思路：。预期结果：。第10页，共28页答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、细胞是生命活动的基本单位，A 错误；B、涡虫具有极强的再生能力，源自它们拥有大量的干细胞，因而是观察染色体的好材料，B 正确；C、涡虫的干细胞分裂能力超强，因为分化
24、程度低，而涡虫的体细胞基因相同，C 错误；D、干细胞一直保持分裂能力，染色体两端的端粒可能比普通体细胞的长，D 错误。故选：Bo端粒是存在于真核细胞线状染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体，它与端粒结合蛋白一起构成了特殊的“帽子”结构，作用是保持染色体的完整性和控制细胞分裂周期。本题考查生命系统的结构层次、有丝分裂、细胞分化、端粒的相关知识，要求考生提取信息和分析问题的能力，难度不大。2.【答案】C【解析】解：A、植物体内的无机盐主要是以离子的形式存在，A 错误；B、核酸和磷脂的基本组成元素都有C、H、0、N、P,但磷脂不是生物大分子，B 错误；C、缺氮时植株矮小，及时施加氮肥能缓解此症状，
25、说明氮是植物生长的必需元素，C正确；D、无机盐不可以为植物生长发育提供能量，D 错误。故选：Co无机盐大多数以离子的形式存在，细胞中无机盐的作用：细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如亚铁离子是血红蛋白的主要成分、镁离子是叶绿素的必要成分；维持细胞的生命活动，如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。本题考查无机盐的主要存在形式和作用，考生识记无机盐在细胞中的主要存在形式和功能是解题的关键。3.【答案】A【解析】解：A、由于核孔复合体镶嵌在核孔上，主要由蛋白质构成，且整个结构在演化上是高度保守的，所以从某些单细胞生物到多细胞生物
26、，核孔复合体的成分有很强的同源性，A 正确；B、根据核孔复合体的成分主要由蛋白质构成可推断，蛋白质可以作为载体，所以核孔复合体能介导被动运输与主动运输，B 错误；C、核糖体是蛋白质的合成场所，只分布在细胞质中，所以细胞核内的蛋白质是由细胞质内的核糖体合成的，C 错误；D、人体成熟红细胞没有细胞核，所以没有核孔复合体，D 错误。故选：Ao细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染 色 质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核 孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的
27、控制中心。本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握细胞核各结构的功能，能结合所学的知识准确判断各选项。4.【答案】D【解析】解：A、冠状病毒跟噬菌体一样，由蛋白质和遗传物质组成，只有遗传物质在合成子代病毒中发挥作用，A 正确；B、细胞骨架主要是由蛋白质纤维组成的网架结构，能锚定并支撑着许多细胞器，B 正确；C、细胞骨架与病毒的相互作用可为抗病毒药物设计提供一定的理论依据，C 正确；D、宿主细胞最终通过细胞坏死释放子代冠状病毒，D 错误。故选：D。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和
28、繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。本题考查病毒的相关知识，要求考生熟记病毒的结构、生命活动等知识，意在考查学生第12页，共28页的识记能力和判断能力，考查生命观念和科学思维的核心素养。5.【答案】C【解析】解：A、脂肪酸和甘油的跨膜运输方式是自由扩散，可以直接通过图甲所示结构，而氨基酸跨膜运输方式为主动运输，不能直接通过图甲结构，A 错误；B、据图可知，葡萄糖的跨膜运输方式为协助扩散，乳酸的跨膜运输方式为主动运输，两者不同；但温度可以通过影响膜流动性而对两者的运输产生影响，B 错误；C、若图甲所示的人工膜加入缀氨霉素（一种十二肽）后钾离子才能从高浓度一侧运输到低浓度一侧，说明钾离
29、子的运输是顺浓度梯度运输，且需要载体蛋白协助，故跨膜运输方式为协助扩散，C 正确；D、图甲所示人工膜是由磷脂双分子层构成的，如果用作图丙中的半透膜，丙中A 为lmol/L的葡萄糖溶液，B 为 lmol/L的乳酸溶液，但乳酸的相对分子质量小于葡萄糖的相对分子质量，因此乳酸溶液的溶质分子较多，渗透压较高，两侧的物质都不能穿过半透膜，所以液面不再变化时A 侧液面低于B 侧液面，D 错误。故选：Co据图分析，甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运
30、输到高浓度，由于两侧浓度相同，所以液面不发生变化.本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力。6.【答案】C【解析】解：A、曲线表示无机催化剂条件下的能量变化，A 正确：B、对比反应前后，此化学反应为放能反应，B 正确；C、图中纵坐标a 与 b 的差值为酶与无机催化剂相比降低的活化能的差值，C 错误；D、此过程揭示了酶的催化作用具有高效性的原因是酶降低活化能的效果更显著，D 正确。故选：Co分析图示可知：曲线表示在无机催化剂条件下的能量变化，曲线表示在酶催化条件下的能量变化，a 与 c 的差值表示无机催化剂条件下，化学反应所需要的活化能，b 与 c的差值表示酶催化
31、条件下，化学反应所需要的活化能。本题以酶、无催化剂催化化学反应的曲线图为背景，考查酶促反应原理的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。本题设计较为巧妙，难度中等，要求学生基本概念扎实。7.【答案】D【解析】解：A、无氧装置中加入酵母菌培养液后，要封口放置一段时间，目的是消耗完其中的氧气，保证通入澄清石灰水的二氧化碳来自无氧呼吸，A 错误；B、二氧化碳可使溟麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，因此可根据浪麝香草酚蓝水溶液变黄的时间，来判断C02产生量的多少，B 错误；C、由于葡萄糖也能使重铭酸钾溶液变为灰绿色，因此若用酸性重铭酸钾检测酒精时，发现有氧呼吸装置的滤
32、液也出现了灰绿色，则不能说明该装置中一定同时发生了无氧呼吸，C 错误；D、该实验为对比实验，即两组装置均为实验组，无空白对照组，D 正确。故选：D。探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中：(1)检测C02的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使嗅麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.(2)检测酒精的产生：橙色的重铭酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色.本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。8.【答案】C【解析】解：A、希尔反应在光照下可以释放氧气，说明模拟了叶绿体中光合作用的光反应阶段
33、的部分变化，A 正确；B、加入铁盐或其他氧化剂参加光合作用，铁盐或其他氧化剂相当于氧化剂，所以相当于光反应中的NADP+,B 正确；C、希尔反应的结果不能说明光合作用所产生的氧气中的氧元素全部来自于水,C 错误；第14页，共28页D、为维持叶绿体的正常形态和功能，需保持细胞液内外的渗透压平衡，即需要形成等渗溶液，故配制叶绿体悬浮液时应加入一定浓度的蔗糖溶液，D 正确。故选：Co光合作用的过程图解:本题考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用的具体过程，尤其是物质变化过程，能结合题干信息准确判断各选项。9.【答案】C【解析】解：A、提倡慢跑等有氧运动，是为防止肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸而引起
34、肌肉酸胀乏力，A 正确；B、中耕是指在作物生长期中，在植株之间进行松土并去除杂草的一项栽培措施，其作用之一是利于根细胞进行有氧呼吸释放大量的能量，利于其对矿质离子的主动吸收，B正确；C、由于醋酸菌是嗜氧菌，因此食醋酿造不能在密闭容器中进行，C错误；D、花生种子富含脂肪，脂肪中C、H 比例高，氧化分解时消耗氧气多，因此播种时埋种不要太深，以保证种子的有氧呼吸而利于萌发，D 正确。故选：Co细胞呼吸原理的应用1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收.2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头.3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的
35、原理制作酸奶、泡菜.4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂.5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽抱杆菌容易大量繁殖，引起破伤风.6）提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力.7）粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存.8）果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存.本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型、过程及产物等基础知识,掌握影响细胞呼吸速率的环境因素，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。1 0.【答案】D【解析】解：A、细胞自噬受到各种胁迫信号的诱导，在饥饿状态下细胞质中可溶性
36、蛋白和部分细胞器被降解成氨基酸等用于供能和生物合成，这是真核细胞在长期进化过程中形成的一种自我保护机制，A正确；B、自吞小泡是由内质网或高尔基体的单层膜脱落后形成的，据图可推断乙类型为巨自噬，隔离膜可来自高尔基体或内质网，B正确；C、一些蛋白质经分子伴侣识别后才可进入溶酶体，说明丙类型具有一定的特异性，C正确；D、溶酶体中的各种酸性水解酶的化学本质是蛋白质，是在核糖体中合成的，D错误。故选：D。题图分析：图中表示细胞自噬的三种方式，其中方式甲是溶酶体直接胞吞颗粒物；方式乙是先形成自吞小泡，自吞小泡再与溶酶体融合；方式丙为蛋白质水解后通过溶酶体上的膜蛋白进入溶酶体。本题以细胞自噬为素材，结合图解
37、，考查溶酶体的功能、生物膜的相关知识，要求考生识记溶酶体的功能；识记生物膜的结构特点，能结合图中信息准确判断各选项。1 1.【答案】C【解析】解：一株豆荚饱满豌豆（D d）在自然状态下生活，则在第四年（自交3次）豌豆植株中豆荚不饱满（d d）的 比 例 理 论 上 为（1）3 J=/。Z Z lo故选：C o第16页，共28页1、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下只能自交。2、杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂 合 子 的 比 例 为，纯合子所占的比例为1 0)“，其中显性纯合子=隐性纯合子=gl (1)nJo本题考查基因分离定律的实质及应用，解答本题的关键是掌握杂
38、合子连续自交后代的各种基因型的比例，能运用其延伸规律准确答题。12.【答案】D【解析】解：A、据图可知，甲个体可产生A d R、A d r、ad R、ad r四种配子，图甲个体自交，配子的结合方式有4 x 4=1 6和I A错误；B、能揭示基因的自由组合定律，需要有2对以上独立遗传的杂合子，图丁所示个体不符合题意，B错误；C、图丙所示个体基因型为A aD d r r,能产生的配子种类及比例为A d r：aD r=l：1,令其测交，即与aad d r r杂交，子代为A ad d r r：aaD d r r=l：1,C错误；D、分离定律的验证只需一对杂合子即可，图示甲、乙、丙、丁都可以作为对分离现
39、象解释验证的实验材料，D正确。故选：D。基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。本题具有一定的难度，属于考纲中应用层次的要求，考查了基因的自由组合的特例及基因的连锁等知识，要求考生具有一定的分析能力、理解能力，解题关键是能够根据基因在染色体上的分布情况确定一定的分离比.13.【答案】C【解析】解：A、经减数第一次分裂产生的次级卵母细胞核DNA数目为4 8,A错误；B、用雌核发育方法得到的二倍体大黄鱼不含同源染色
40、体，所以与亲本雌鱼基因型可能不同，B错误；C、次级卵母细胞经孵化得到二倍体幼鱼的过程中，一个细胞(处于有丝分裂后期)内染色体最多为9 6条，C正确；D、经此过程培育得到的大黄鱼的性染色体为X X,均为雌性，D错误。故选：C。1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制.（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂.（3）减数第二次分裂：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为
41、染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、减数分裂过程中染色体和核DNA含量变化：减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2 n2 n2 nnnn2 nn核 DNA数目4 n4 n4 n2 n2 n2 n2 nn本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能结合所学的知识准确答题。1 4.【答案】C【解析】解：A、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，应该选择分裂期占细胞周期比例最大的生物组织作为实验材料，A错误；B、解离步骤细胞被杀死了，并没有保持活性，B错误；C、染色体
42、易被碱性染料（醋酸洋红、甲紫溶液等）染成深色，便于观察，C正确；D、装片的制作过程是：解离一漂洗染色一制片，D错误。故选：C o观察细胞有丝分裂实验的步骤：解 离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂 洗（洗去解离液，便于染色）、染 色（用甲紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。第18页，共28页本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验步骤、实验材料的选取、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。15.【答案】A【
43、解析】解：A、细胞的核基因在染色体上呈线性排列不是萨顿提出的，A 正确；B、在体细胞中基因和染色体都是成对存在，是萨顿提出假说的依据，B 错误；C、体细胞中成对的基因和同源染色体均一个（条）来自父方，一 个（条）来自母方，是萨顿提出假说的依据，C 错误；D、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂I 的后期也是自由组合的，是萨顿提出假说的依据，D 错误。故选：A。基因和染色体存在着明显的平行关系：1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条
44、。3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。本题考查“基因在染色体上”的相关知识，特别是萨顿将基因与染色体进行类比推理的过程，要求考生结合所学的知识，对基因与染色体之间的平行关系进行判断，但要考生明确类比推理得到的结论并不具有逻辑的必然性，还需要实验验证。16.【答案】ABC【解析】解：A、根据以上分析已知，图中是内质网，是线粒体，是细胞膜，是核膜，是高尔基体，它们都属于生物膜系统，A 正确；B、若 图 1是具有分泌功能的卵巢细胞，其具有分泌雌性激素的功能，而雌性激素属于脂质，是在光面内质网合成的，因此其光面内质网特别发达，B 正确；C、根
45、据分泌蛋白形成与分泌的过程分析可知，与小窝蛋白形成有关的有关的细胞结构有内质网（蛋白质的加工、运输）、线粒体（提供能量）、高尔基体（对蛋白质进行分类、加工、包装），c正确；D、图2中位于磷脂双分子层外侧排列的是亲水头部，位于外侧的小窝蛋白区段是由亲水性的氨基酸残基构成的，D错误。故选：ABC据图分析，图1中是内质网，是细胞质基质，是核仁，是染色质，是核糖体，是线粒体，是中心体，是细胞膜，是核膜，是高尔基体。本题考查生物膜系统的结构和功能，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。17.【答案】BCD【解析1解：A、ATP是直接能源物质，细胞中绝大多数需要能量的生命活动都
46、由ATP提供，但光反应所需能量直接来自于光能，A错误；B、ATP在细胞内含量很少，ATP与ADP在细胞中能快速转化。活细胞中ATP末端磷酸基团的周转是极其迅速的，其消耗与再生速度相对平衡，B正确；C、ATP水解产生的磷酸基团可与多种功能蛋白结合，使其磷酸化而导致构象改变，从而使活性也被改变，C正确；D、由于人体消化道内没有ATP的水解酶，而且ATP可以直接被吸收，所以ATP片剂可以直接口服，D正确。故选：BCD。1、ATP由1分子核糖、1分子腺喋吟碱基和3个磷酸组成，其 中“A代表腺昔，“T”代表三个，“P”代表磷酸基，ATP水解掉1个磷酸是ADP,水解掉2个磷酸是AMP,是RNA的基本组成单
47、位腺噤吟核糖核昔酸。2、ATP的结构简式是“A-P P P”，其 中“”是特殊的化学键，远离腺首的特殊的化学键容易水解，形成ADP和P i,释放其中的能量，供给细胞生命活动的需要，因此ATP是细胞生命活动的直接能源物质，ATP在细胞内含量很少，细胞对ATP的需要量很大，依赖于ATP与ADP的快速转化满足细胞对能量的大量需求。本题考查ATP的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。18.【答案】BC第20页，共28页【解析】解：A、脐带血干细胞具有分裂和分化能力，能分化成不同种类的体细胞，这是基因选择性表达的结果，A正确；B、脐带血中的造血干细胞可以分化成各种血细胞，
48、该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、细胞分化过程中，由于基因的选择性表达，导致细胞中的蛋白质RNA都发生了稳定性变化，但是遗传物质没有改变，C错误；D、动物体细胞携带有本物种的全部遗传信息动物细胞中的DNA主要分布在细胞核中，少量分布在线粒体中，可见，动物体细胞的细胞核具有全能性，是因为细胞核含有该动物几乎全部的遗传物质，D正确。故选：BC。1、动物和人体内保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞被称为干细胞。2、细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果，在细胞分化的过程中遗传物质没有发生改变。3、细胞全能性是指细胞经分裂、分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细
49、胞的潜能。本题考查细胞分化、细胞全能性和干细胞的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。19.【答案】ACD【解析】解：A、拟南芥雄蕊中发生减数分裂的细胞比雌蕊多，因此观察细胞减数分裂各时期的特点选用雄蕊更为恰当，A错误；B、拟南芥体细胞中染色体数目是10条，有5对同源染色体，图甲表示减数第-次分裂前期，同源染色体正在联会，形成5个四分体，同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换也发生在该时期，B正确；C、乙图细胞处于减数第-次分裂中期，同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧，因此每条染色体的着丝粒都排列在赤道板两侧，C错误：D、图丙表示减数第二次分裂中期，而同
50、源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期，因此不可能发生在图丙，D错误。故选：ACDo四幅图片是减数分裂不同时期的图片且拟南芥体细胞中染色体数目是10条，有5对同源染色体。甲图和乙图均有5个荧光点，且荧光比较明显。甲图5个荧光点分布较为散乱，乙图5个荧光点分布在图的中央，所以可以判断甲图细胞处于减数第一次分裂前期，乙图细胞处于减数第一次分裂中期。丙图一共有10个荧光点，且荧光点小，均分为两个区域并相对集中于一条线，说明丙图中有两个细胞，每个细胞中的染色体数目都是5条，处于减数第二次分裂中期.丁图中共有20个荧光点，分为四部分，且荧光点左右较为对称，因此该图处于减数第二次分裂后期。本题结合图解，