《2021年中考道德与法治二轮复习：漫画题 专项练习题汇编（部编版含答案）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年中考道德与法治二轮复习：漫画题 专项练习题汇编（部编版含答案）.pdf（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年中考道德与法治二轮复习：漫画题专项练习题汇编1.观察下列图片，回答问题。图片一：学校开展抗震防灾演练图片二：社区组织未成年人消防演练(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是:图片一：图片二：(2)请结合两幅图片，说说未成年人参加这些活动对自身的积极作用。2.下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。(1)请你根据红黑榜信息填写下面空格。A.红榜倡导的是共创共享 的家庭美德。B.黑榜曝光了少数居民的 违法行为。(2)请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。第1页 共2 8页3 .请观察漫画并回答问题。(1)漫画中人物的行为体现了社会主义核心价值观的什么内容?(2)
2、俗话说“远亲不如近邻”，个人行为是否文明，会影响周围其他人的日常生活。说一说我们该怎样做个“中国好邻居”。4 .观察漫画，回答下列问题。图片一(1)图片一体现了对未成年人的 保护，旨在维护未成年人的 权。(2)从权利和义务关系的角度，谈谈图片二中“校闹”行为违法理由。5.观察漫画，回答问题。漫画二(1)按照漫画信息，完成下列空格内容。漫画一体现的心理现象是漫画二中倡导社会主义核心价值观中_ _ _ _ _的价值准则。第2页 共2 8页(2)请你任选一幅漫画，谈谈如何缓解这一现象或如何响应这一准则。6.未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成为人类社会的共识。观察下
3、列两幅关于对未成年人保护的图片，回答下列问题。明月一：学校开展拒纥校园欺凌宣涛活动 国片二：青少年是烟在行动(国家卫健委宣咫)(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是：图片一：图片二：(2)请任选其中一幅图片，说说未成年人参加此类活动的积极作用。7.观察漫画，回答下列问题。(1)漫画一中是 行为。漫画二中破坏铁路封闭网的做法是 行为。(2)请任选一幅漫画，谈谈你应该如何要求自己,避免犯上述错误。第3页 共2 8页8.仔 细观察图片，回答下列问题。图-中 医 药 在 抗 疫 中 发 挥 重 要 作 用图二 打 击 野 生 动 物 违 规 交 易 执 法 行 动（1）请你根据图片信息，填写下
4、列问题。图片一属于 自 信（“四个自信”角度）图片二属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基本方略。（2）请你任选一幅图片，结合所学知识谈谈有什么启示或积极意义？9.观察下列漫画，回答问题。我的权利漫画二我的义务（1）请你根据漫画完成本题两小问oA.漫画一中打电话的男子没有认识到B.漫画二中的男子履行的基本义务是。（2）从一味强调“我的权利”到自觉履行“我的义务”，这是公民规则意识不断增强的表现。请你谈谈遵守规则的社会意义。第4页 共2 8页1 0.观察漫画，回答问题。漫画一：拔河有我在漫画二：合唱我参与(1)漫画共同告诉我们要主动参与多样化的 活动。(2)谈谈参与漫画中的
5、活动带给我们的收获。11.请观察下面的漫画并回答问题。值画一所生军 I二熟W 的身彰(1)漫画一中破坏共享单车属于_ _ _ _ _ _行为。漫画二中的学生启示我们要养成_ _ _ _ _ _ _ 行为。(2)谈谈漫画给你哪些警示或养成漫画中的行为的意义。1 2.观察漫画，回答下列问题第5页 共2 8页(1)请你根据漫画完成本题两小问。A.漫画一中霸座人未履行的基本义务是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.漫画二中让座行为彰显的传统美德是：_ _ _ _ _ _
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)请你谈谈实现由“霸座”到“让座”的转变，会产生怎样的社会价值。1 3.观察下列漫画，回答问题。(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?(2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。14.(透视现象提升素养)观察下列图片，回答问题。第 6 页 共 2 8 页相关链接高空抛物这一社会顽疾，严重威胁着广大人民群众“头顶上的安全”。民法典对于如何处置高空抛物这一危害公共安全的违法行为作了完善。刑法修正案（十一）草案规定，从高空抛掷物品，危及公共
7、安全的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。（1）结合相关链接，请你运用所学知识，说说不断作出的法治回应有何意义。（2）请你从厉行法治的角度，谈谈上述图片对我们的启示。1 5.观察图片，回答下列问题。（1）图片一属于 行为。图片二有利于培养同学们的 情感。（2）任选一幅图片，谈谈参加此类活动的感受。1 6.观察漫画，回答下列问题。第7页 共2 8页(1)请你根据漫画完成本题两小问。A.家庭生活中“每天劳动不少于1 小时”履行的义务是 oB.学校生活中“不给班级抹黑”体现了学生具有强烈的 o调查发现：某校九年级各班都有少部分同学经常逃避卫生大扫除，在家不参加家务劳动,对社区的义务劳动不积极。有同学
8、认为作业太多，没有时间参加劳动；个别同学因为怕脏怕累而拒绝。(2)阅 读“调查发现”中的材料，按 照“发现问题一一分析问题一一解决问题”的思路，完成下列探究活动：我发现的问题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的分析：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的解决方案：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 7 .观察图片，回答下列问题。(1)图片体现了公民享有的权利是(2)公民在参与现场问政的过程中应注意哪些问题？1 8 .观察漫画并回答问题。第8页 共2 8页图一：展示家训图二：同唱我和我的祖国（1）两幅漫画共同告诉我们要
10、具有 情怀。（2）结合所学知识联系生活实际谈谈你在生活中怎样培养这种情怀。19.（积极参与全面发展）如图漫画是某校开展的两项活动。读懂漫画寓意，回答下列问题。（1）学校开展“跑起来”的活动，对促进青少年健康成长有何意义？（2）树立起民族“文化自信”，说说你的做法。2 0.阅读下面两幅漫画，简要回答下列问题。第9页 共2 8页看将更远图一 图二(1)站得高，才能看得远。一本书的高度为何让人看得更远呢?(2)站得高不一定走得远。为什么创业实践能帮助我们走得更远呢?2 1.观察下列漫画，回答问题。漫 画 一：买短乘长 漫 画 二：处罚逃票(D请你根据漫画回答下列问题。漫画一的行为违反了 的价值准则。
11、漫画二的举措表明我国坚持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基本方略。(2)请你谈谈漫画中的行为对我们成长有哪些启示。2 2.认真观察下面两幅漫面,回答以下问题。(1)请你根据漫画内容完成下列两小问。第1 0页 共2 8页漫画中的驾驶人违反了什么法律？_漫画中的驾驶人应受到哪类处罚？_(2)请你谈谈如何转变漫画中执法人员存在的问题？2 3.欣赏下面两幅漫画，回答以下问题。漫 画：互吵漫 画 二：互谅(1)请你对两幅漫画分别进行简评。(2)从社会主义核心价值观的角度来谈谈如何实现由漫画一向漫画二的转变?2 4.(透视现象诠释价值)观察漫画，回答下列问题:A.漫画一中“随便扔”的同学
12、未履行的基本义务是：。B.漫画二中“分类放”倡导的发展理念是：。(2)请你谈谈实现由“随便扔”到“分类放”的转变有何重大意义。第1 1页 共2 8页2 5.观察漫画图片并回答下列问题。漫画一漫画二MWt(1)公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。上面两幅漫画分别体现的国家保护公民的权利是：漫画一：；漫画二：(2)当公民的权利受到侵害时，应该如何依法维权？参考答案1.(1)图片一：学校保护；图片二：社会保护。(2 )增强自我保护意识；掌握防震、防火的方法与技能：减少、免受地震、火灾伤害；体会生命的可贵，珍爱生命。2.(1)A.孝敬父母。B.行 政(一般)。(2)有利于：引导居民崇
13、德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建和谐社会等。(6分，答出三点即可)3.(1)友善(2)尊重他人；乐于助人；换位思考；待人宽容等。4.(1)社会；隐私权。(2)权利和义务是相统一的，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；“校闹”行为不仅扰乱学校教育教学和管理秩序，同时还侵犯了学校和师生合法权益等。5.(1)考试压力大(考试焦虑)；敬业。(2)漫画一：转移注意力；保持身体放松；自我暗示等。漫画二：热爱本职工作；脚踏实地、勤勤恳恳；刻苦钻研、精益求精；不断创新等。第1 2页 共2 8页6
14、.(1)学校保护、社会保护。(2)图片一示例：增强安全防范意识；提高自护自救能力；珍爱生命，健康成长：增强友爱互助意识，维护和谐校园；等。图片二示例：掌握控烟知识；培养文明生活习惯；保护环境；增强自我保健意识，珍爱生命。7.(1)不诚信行为。违法行为或者一般违法行为、行政违法行为。(2)选漫画一：要真诚待人，信守承诺；说老实话，办老实事，做老实人；信守承诺，勇担过错；主动承担过错，争取他人谅解；不逃避，不推脱。珍惜个人诚信记录等等。选漫画二：珍惜美好生活，要敬畏法律，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人：从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未
15、然。8.(1)文化；依法治国。(2)选图一：中医药在抗疫中发挥重要作用的启示。我们要坚定文化自信；坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。对自己的国家有认同、对中国文化有底气、对中国的发展有信心。既当梦想家又当实干家。选图二：打击野生动物违规交易执法行动的意义：有利于保护野生动物，维护生态平衡，促进人与自然和谐发展。有利于保护广大人民的生命健康安全，维护社会公共安全。有利于全面落实依法治国的基本方略，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。9.(1)A.公民
16、权利与义务相统一。(或公民在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权利和自由)B.遵守宪法和法律。(或遵守公共秩序)(2)有利于：维护公共安全；促进疫情有序防控；推进社会公平正义：维护社会和谐稳定。等。1 0.(1)班 集 体(集 体)。(2)增强团队意识和集体荣誉感；学会竞争：懂得合作；传递关爱和温暖：丰富成长阅历：体悟生命美好：缓解学习压力；发展个性等。1 1.(1)不文明(破坏公共设施).亲社会。(2)漫画一自尊、白爱，遵守社会公德不做有损人格的事情；遵守法律法规正确行使权利，自觉履行义务；遵守社会规则，爱护公共设施；等等.或漫画二有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和
17、社会的接纳与认可；参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；我第1 3页 共2 8页们只有主动关心社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值等。1 2.(1)A.遵守宪法和法律；或遵守公共秩序等。B.与人为善;或尊重他人等。(2)弘扬法治精神;维护社会公德;促进社会稳定等。(答出两点即可)1 3.(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在追星现象。(2)青少年在好奇、从众心理的影响下，会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的；我们要学会鉴别，要有自己的主见，“择其善者而从之，其不善者而改之”，不盲目地跟随等。我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，要让
18、明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。1 4.(1)有利于维护社会的公平正义，切实维护公民的合法权益；不断完善中国特色社会主义法律体系；有利于全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家；不断推进国家治理体系和治理能力现代化；等等。(2)厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。我们要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。我们要树立法律信仰，依法办事，依法律己。1 5.(1)亲社会；爱国主义。(2)图片一：增强服务社会的意识，培养社会责任感和奉献精神；开阔视
19、野，增长知识；提高社会实践能力和自身综合素质；承担社会责任，提升自我价值：获得良好的自我感觉，充实自我，累并快乐着：吸引更多的目光，形成良好的社会氛围。图片二：树立国旗意识，自觉养成护国旗、爱国旗的行为习惯；培养家国情怀，激发爱国主义情感；增强民族自信心、自豪感和民族凝聚力；学会感恩，珍惜当今幸福生活；增强学习动力，勇担重任，自觉为中华民族伟大复兴贡献力量。1 6.(1)A：劳动义务；B：集体荣誉感(集体意识或责任意识)。(2)问题：九年级部分同学缺乏良好的劳动习惯或劳动意识。方案：学校和家长切实减轻学生课业负担，加强劳动教育，促进学生全面发展；学生自己要主动培养劳动习惯，积极参加劳动锻炼；社
20、会尽量要给青少年劳动实践创造条件。1 7.(1)监督权。(2)文明问政，依法问政，明辩是非，有社会责任感等。1 8.(1)家国。(2)传承良好家风；孝敬父母长辈；与家人共创共享家庭美德；自觉维护国家安全荣誉和第1 4页 共2 8页利益；捍卫国家尊严；讲好中国故事，展现中国风貌；树立崇高远大理想，努力学习等。19.(1)丰富学生的课余生活；提高学生的综合素养；保障学生的生命健康；形成良好的人际关系等。(符合题意)(2)我打算每周背诵三首古诗词，一 年 120首，三年360首。20.(1)书是接受教育的重要方面，能获得认识世界和改造世界的方法和智慧；读书能提高素质，给人以成长和成功的力量；读书能丰
21、富人们的精神世界，让生命更丰盈。(2)能培养创业精神和实践能力；将提高科学文化素质和社会实践相结合，为将来更好地适应社会、奉献社会服务：能让我们从创业中得到经验，吸取教训，更好前行。21.(1)诚信；全面依法治国。(2)诚信做人；尊法守法；自觉履行义务；树立法治意识和规则意识。22.(1)违反了 中华人民共和国道路交通安全法。行政处罚。(2)漫画中执法人员存在不能公平执法现象。要扭转这种执法不公行为必须从以下几方面努力：一是政府加大政务公开，提高工作人员素质；二是提高广大人民舆论监督意识；三是加大对执法部门的行政监督和巡查力度，推进依法治国进程。23.(1)漫画一反映了现实生活中部分人文明素质
22、较低，对人言语不友好，恶化人际关系。漫画二反映了一些人有修养和风度，对人友善尊重,有利于良好人际关系及社会风气的形成。(2)我国社会主义核心价值观内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治,爱国、敬业，诚信、友善。国家层面有“文明”要求，个人层面有“友善”要求；践行文明和友善要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实：要自觉勤于学习，注重修养，明辨是非，善于选择；对人要有礼貌，要语言文明，态度亲和，举止端庄，平等待人，尊重他人等。24.(1)遵守公共秩序和保护环境；绿色。(2)通过垃圾分类管理，最大限度的实现垃圾资源利用，减少垃圾处置数量，改善生存环境状况；生活中有些物质不易降解
23、，是土地受到严重侵蚀，减少土地侵蚀，减少土地污染。25.(1)漫画一：隐私权；漫画二：监督权。(2)向人民法院提起诉讼，惩罚侵权者；要求赔礼道歉，停止侵害；通过书信、向有关部门反映问题；协商调解解决问题等。第1 5页 共2 8页1.（2019四川攀枝花）如图漫画告诉我们（)A.要珍惜劳动成果B.劳动是美好生活的源泉C.劳动没有高低贵贱之分D.只有永不停息的劳动才会有收获【答案】B【解析】漫 画“劳动最光荣”，说明了劳动的意义，它告诉我们劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要，B 符合题意；AC与题意不符；D“只有才”绝对。故选：B。2.（2019辽宁大连）如图漫画中的做法有利于（）增
24、进民生福社让人民有满满的获得感彻底打赢脱贫攻坚战满足人民日益增长的美好生活需要A.B.C.D.【答案】B 解析 本题考查走向共同富裕的知识点。漫画中“个税起征点上调、抗癌药降价、电信业提第1 6页 共2 8页速降费、出行更加便利安全”等一系列变化，有利于增强人民的幸福感、获得感和安全感，让人民群众共享发展成果，维护社会的公平，实现共同富裕;有利于维护国家的长治久安,构建社会主义和谐社会;有利于增进民生福祉,不断满足人民日益增长的美好生活需要,所以选项的观点是正确的;选项的观点是错误的，具有绝对性,不可能彻底打赢脱贫攻坚战。故选：B。3.（2019广西玉林）与右图漫画 家风反映的主题相符的选项是
25、（）A.诚实守信 B.孝亲敬长C.自由平等 D.乐于助人【答案】B【解析】漫画中儿子给母亲洗脚，孙子给奶奶捶背，体现了孝亲敬长的传统美德，B说法正确，符合题意。其它选项都与漫画不相符。故选：Bo4.（2019湖北恩施）观察并思考，下列漫画给我的启示是（）图1困2图3A.诚信是中华民族的传统美德，不讲诚信会受到刑罚处罚B.诚信是社会发展之基，有利于构建良好的社会关系限制贷款C.诚信是做人之本，是融入社会的“通行证”D.讲诚信需要智慧和勇气，有时甚至会受到不公正的对待【答案】C【解析】漫画说明诚信是做人之本，是融入社会的“通行证”，启示我们要诚信做人，C符合题意。A错误，不讲诚信不一定会受到刑罚处
26、罚，还可能受到道德的谴责。B错误，诚信与限制贷款无关 D错误，讲诚信一般不会受到不公正的待遇。故选：Co第1 7页 共2 8页)5.（2 0 1 9 湖北恩施）欣赏漫画并思考，下列观点正确的是（图 1图 2图 3图 4A.我花钱买了座位，就可以随便坐B.人肉搜索有时可以帮助警方破案，适当的时候是可以用的C.高铁吸烟影响公共安全，应自觉遵守规定D.闯红灯是不对，但大家都在闯，我也会跟着走【答案】C【解析】观察四幅漫画可知，高铁霸座、人肉搜索、乘坐高铁吸烟、集体闯红灯等行为，都是不遵守社会规则的行为，高铁吸烟影响公共安全，应自觉遵守规定，C说法正确，符合题第1 8页 共2 8页意。A说法错误，乘车
27、买票要按位次，不能乱坐他人座位；B说法错误，人肉搜索侵犯他人隐私权，是违法行为；D说法错误，是盲目从众，缺乏交通规则意识的表现。故选：C。6.（2 0 1 9 青海）观察如图漫画，对此理解正确的是0孝亲敬长是中华民族的传统美德孝敬父母是公民的法定义务孝敬父母是长大成人以后的事尽孝在当下A.B.C.D.【答案】C【解析】孝亲敬长不仅是道德领域对人的要求，国家从法律层面也有规定，孝亲敬长是当代公民必须履行的家庭义务。我们作为新时代的公民，要弘扬传统美德，在当下的生活中努力孝敬双亲长辈，关爱家长。故说法正确，符合题意;说法错误,不符合题意，孝敬父母是当下应该做的事。故选：Co7.（2 0 1 9 广
28、西河池）如 图 入网是我们生活中常见的现象。对此正确的看法是（）A.青少年都沉迷于网络B.做网络的主人，谨防网瘾C.网络空间都是虚假的信息DD.网络满足了我们的一切愿望【答案】B第1 9页 共2 8页【解析】漫画体现了新媒体的影响，网络世界丰富多彩，启示我们要正确认识网络的两面性,用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，要做网络生活的主人，B符合题意;A错误，青少年不可能都沉迷于网络：C错误，网络世界也有真实的-面；I）错误，错 在“一切”表述，过于绝对。故选：Bo8.（2019广西柳州）从呱呱坠地之日起，人们就开始了消费，消费是我们日常生活不可缺少的一部分。儿 童 赚”用目前，我国
29、除了奶粉等少数食品制定了婴幼儿标准，其他的儿童食品和用品没有专门的标准,商家所调“儿童专用”基本上是欺骗消费者。如图中商家的行为侵犯了消费者的（）A.公平交易权、知情权 B.自主选择权、监督权C.个人隐私权、名誉权 D.人格尊严权、求偿权【答案】A【解析】题干中的商家打着“儿童专用”的幌子，欺骗消费者，违背诚信原则，侵犯了消费者的知情权；违背公平原则，侵犯了消费者的公平交易权。A说法正确，符合题意。其它选项都与题意不相符。故选：A。9.（2019湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田）“脆皮”安全帽难承生命之重。一段红黄两顶安全帽猛烈相撞后，黄色安全帽破损严重的短视频引发网友热议。有业内人士指
30、出，工人佩戴劣质安全帽成行业“潜规则”。对此现象网友的看法不恰当的一项是（）第 2 0 页 共 2 8 页A.人生而平等，公民的合法权益一律平等地受法律保护B.生命是独特、不可逆转的，每个人的生命都无可替代C.有关部门必须加强监管，保护劳动者的合法权益D.要增强生命韧性，每个人的生命应蕴含一定的承受力【答案】D【解析】欣赏漫画可知，工人佩戴劣质安全帽成行业“潜规则”，这说明有关部门必须加强监管，保护劳动者的合法权益，不管是领导还是工人人生而平等，公民的合法权益一律平等地受法律保护，其生命是独特、不可逆转的，每个人的生命都无可替代，都需要珍惜，所以选项ABC的观点是对漫画的恰当认识，不符合题意；
31、选项D的观点是对漫画的看法不恰当的一项，与增加生命韧性和应蕴含一定的承受力无关。故选：Do10.（2019湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田）“群众家门口的事情群众说了算”，某街道办事处推出一款手机小程序，相关部门可以通过大数据对居民提出的意见建议实时查看和归类，为街道规划设计和管理提供依据。如图是来自手机小程序的一张截屏。这样做()小提奏社区建设A.扩大了公民义务,有利于意见表达和集中民智B.激发了社区活力,保障居民决策权有效行使C.提供了交流平台,保障居民有效行使质询权第 2 1 页 共 2 8 页D.创新了居民参与途径，有利于倾听群众诉求【答案】D【解析】题干中对“垃圾箱、自行车停放
32、位置”争取社区居民意见的做法，可以广泛接收社会各界对政务服务的问题线索和意见建议，创新了社区居民参与的途径，有利于满足群众的诉求要求，D 符合题意；A“扩大公民义务”错误；B C 错误，居民没有决策权、质询权。故选：D o1 1.（2 0 1 9 江苏南通）下图漫画主要说明扫黑除恶需要0加大执法的力度国家机关公正司法基层干部做到敢于担当铲除黑恶势力的生存土壤A.B.C,D.【答案】D【解析】对于漫画题，关键要学会看漫画的标题；看漫画的画面；三看漫画附注的语言文字;四看漫画的夸张之处。据此，我们分析漫画的主旨，对于漫画中的黑恶势力，应该加大执法力度，要铲除黑恶势力的生存土壤。正确；在材料中没有体
33、现出来。故选：D o1 2.（2 0 1 9 广西河池）阅读下列材料，回答问题：材料一：2 0 1 9 年 3月 2 7 日，环江毛南族自治县人民法院依法公开一审宣判卢某等5 2 名被告人犯强迫交易罪、敲诈勒索罪，数罪并罚，依法分别判处有期徒刑八年六个月至一年六个月不等，并分别处罚金人民币9 0 0 0 0 至 7 0 0 0 元不等。此案庭审全程网络直播，接受社会监督。材料二：如图反映党中央在全国开展扫黑除恶专项斗争中作出的重大决策。第 2 2 页 共 2 8 页tttRAA(1)材料一中的主刑和附加刑分别是什么？此案中的判决体现了刑法的哪一原则？(2)材料一中的案件庭审全程网络直播，有利于
34、公民行使哪项政治权利？公民如何正确行使该权利？(3)保障司法公正，需要人民法院恪守职责。人民法院在审理案件的过程中如何行使职权？(4)结合以上两则材料及所学知识，请你说说铲除黑恶势力有什么重要意义？【答案】(1)主刑：有期徒刑 附加刑：罚金 原则：罪刑法定原则(2)监督权 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(或行使权利有界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；维护权利守程序，依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(3)坚持以事实为根据、以法律为准绳；依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉；对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正
35、义。(4)有利于维护社会的公平正义；有利于维护社会的稳定与和谐；有利于维护人民的根本利益，增强人民幸福感、安全感；有利于捍卫法律的尊严；有利于建设法治社会,引导公民崇尚法治精神；有利于贯彻落实依法治国的基本方略。1 3.(2 0 1 9 广西柳州)中华民族的文明发展史，是 5 6 个民族相互交融和团结合作的历史。请观察下列组图并回答问题。第2 3页 共2 8页各少数氏族都有白乙的 民旗co地宝鼎仝国人大代表发达地区对。支援少it民族地区（1）以上组图反映我国已确立了什么样的社会主义民族关系？（2）处理好民族关系，促进民族团结，国家和公民应该怎样做？【答案】（1）（2 分）。反映我国已确立了平等
36、团结互助和谐的社会主义民族关系。（回答民族平等、民族团结、共同繁荣的，亦 可 得（2 分）。回答不全者，可酌情给（1 分）。）（2）（4 分）。国家要坚持民族区域自治制度；（1 分）保障各少数民族的合法权利和利益。（1 分）公民要自觉履行维护民族团结的义务；（1 分）同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。（1 分）（其他符合题意的可酌情给分。）14.（2019广西柳州）为了帮助学生了解公民的权利和义务的有关知识，某校开展了相关主题活动，以下是该校法治宣传展板的部分内容，请你仔细观察并完成相应的问题。【图片展示】S-：缜就工化七米&渲 刘三：&R投票逸学人大代人（1）以上三幅图分别体现了
37、宪法赋予公民的哪项基本权利？【案例分析】2018年 6 月，有群众举报某知名女演员“阴阳合同”涉税问题，即一份合同约定艺人的真实片酬，另一份远远低于真实片酬的是虚假合同，用于纳税申报。目前案件事实已经查清,该女演员被责令按期缴纳税款、滞纳金、罚款共8 亿余元。（2）请你运用“依法履行义务”的相关知识对上述案例进行分析。【法律速览】2019年 1 月 1 日，新个税法全面施行，个税起征点从3500元/月上调至5000元/月。上调第2 4页 共2 8页起征点只是“看得见”的减负，更多减负体现在此轮个税法“看不见”的改革举措里。比如优化调整税率结构，扩大中低档税率级距：设立专项附加扣除。这些举措有助
38、于降低中低收入者税收负担。另外，增加反避税条款。比如针对明星通过签订“阴阳合同”，逃避个人纳税义务的情况，不仅要追回欠缴税款，还要追究法律责任。（3）请你从“公平正义的价值”角度，探究新个税法作出上述规定的原因。【答案】（1）图一受教育权。图二：文化权利。图三：选举权和被选举权。（每 点（1 分），答出三 点 给（3分）。）（2）该女演员履行法定义务的意识淡薄。依法纳税是公民的一项基本义务法定义务须履行。该女演员违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。权利与义务是相互依存、相互促进的。该女演员没有正确处理权利与义务的关系。（每 点（1 分），答出四点给（4分）。其他符合题意的可酌情给分。）（
39、3）公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会文明的尺度。正义是法治追求的基本价值目标。（任答三点给（3 分），能 从“意义”角度，围绕公平、正义作答，言之有理可酌情给分。）1 5.（2 0 1 9 湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田）【走好成长路】材料一：2 0 1 8 年 1 2 月 2 8 日，教育部办公厅印发了 关于严禁有害A P P 进入中小学校园的通知，要求各地采取有效措施，坚决防止有害A P P 进入中小学校园。二.材 料 二：自2 0 1 9 年 1 月 至 1 2 月，中央网信办等四部门在全国范围组织开展A P P 违法违规使用个人信息专项
40、整治。（1）两则材料分别体现了什么？（2）为什么要组织开展A P P 违法违规使用个人信息专项整治？第2 5页 共2 8页(3)在使用网络学习和娱乐时，如果发现违法违规信息，我们中学生应怎么做？【答案】(1)材料一体现了对未成年人的关心和保护，也有助于加强对未成年人的保护；材料二体现了我国尊重保障人权，维护公民信息安全：我国净化网络市场，推动信息法治化建设。(2)有利于保护公民的隐私权，能更好地保护公民的通信秘密，有利于维护社会稳定，构建和谐社会。(3)要提高自控力，自觉抵制不良诱惑，不点击违法违规内容；要积极行使监督权,向有关部门举报违法违规内容。16.(2019江苏南通)五四运动孕育了以“
41、爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大五四精神。某 校 九(1)班学生围绕“五四精神”进行探究学习活动，请你参与。活动一开始，主持人说：“要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运。新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀。”(1)请你说说“小我”与“大我”的关系。小明讲述了他的偶像的故事：全军挂像英模林俊德，是中国爆炸力学与核试验工程领域的著名专家。数十年来，他披肝沥胆、婵精竭虑奋战在国防科研试验第一线。哪怕在生命的最后,身患重病的他仍然强忍剧痛坚持工作，与死神展开了一场争分夺秒的赛跑，把手中的重大国防科研工作一一交待给同事和学生们他说，一个人的成功，一靠
42、机遇，二靠发狂。一旦抓住机遇，就要发狂工作，这样才能把看似不可能的事变成可能。(2)林俊德为什么能做到“发狂”工作？活动中，小华给同学们出示了一幅漫画。中.制 显,中 C 创 埴第2 6页 共2 8页（3）如果你是小华，你会针对这幅漫画给同学们提一个什么问题？请说明提问的意图。【示例】问题：我国是如何积极应对漫画所反映的问题的？意图：帮助同学们认识我国加快科技创新的迫切性。【答案】（1）“小我”是个人命运，“大我”是祖国命运。个人的命运和国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要把个人前
43、途和祖国命运联系起来，将祖国和人民的利益作为自己的根本出发点。（4分）（2）因为他有强烈的爱国主义精神，始终把个人命运和祖国命运紧密相连，把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点。他履行了维护国家安全的义务和维护国家利益的责任。他有着坚强的意志和自强不息的精神。他有着爱岗敬业的精神品质。（4分）（3）例：问题：如何变中国制造为中国创造？意图：帮助同学们认识提升科技创新的举措。（4分）1 7.（2 0 1 9 青海）观察如图漫画，回答问题:第2 7页 共2 8页(1)漫画反映了对未成年人的保护，它和学校保护、保护、司法保护共同构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。(2)青少年应怎样合理利用网络？【答案】(1)家庭保护;社会保护。(2)提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我;不沉迷网络;学会辨析和自觉抑制不良网络信息;自觉遵守网络道德和法律;充分利用网络为社会发展建议献策;在网络上传播正能量。第2 8页 共2 8页