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1、英语慕课心得体会及感悟 学完慕课心得体会优秀9篇有关英语慕课心得体会及感悟 篇一 20xx年xx月，在学校领导的组织下，我有幸参加国兴中学高中英语听课活动，对于提高本人业务素质水平提供了一次不可多得的学习机会。首先感谢学校给我这样一次难得的学习机会，通过半天听课学习，我受益匪浅，收获颇丰。而且还让我找到了自己和优秀老师的现实差距，领略到了各位出类拔萃的英语教师的风采，精湛的教学艺术，以及深厚的教学功底。虽然这些老师的风格各异，水平不一，但是其实每一节课都有很多值得我去学习借鉴的地方。下面我就来谈一下我对这次优质课听课的一些浅薄的认识： 关于学生： 老师都是用全英教学，语速都非常的快，稍不留神，
2、就跟不上老师的步伐，而这的学生不但听的懂，还能够快速的做出反应。可见英语基础的扎实。 这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩
3、子的积极性。 凡是见到我们到这的老师，学生无一不亲切的向老师问好，可见学生的素养很高，我们教育者常言道：“读书育人。”读好书，做好人，读书先提高自身的素质尤为重要。 关于教师： 教师的良好业务素质是上好课的前提和保证。在这次听课中，我发现优秀的教师都有以下几个特点： 1、英语口语流利，发音标准准确，只有这样，才能保证学生对英语教学的理解和把握，才能让学生学到正确的知识； 2、善于利用各种形势的多媒体，使学生接触到的英语知识更立体，更形象、更直观，更生动； 3、教态自然大方，表情丰富生动，在课堂上能轻松营造愉快、活泼的教学气氛，富有艺术性； 4、有扎实的英语基础知识和教学功底作为坚实后盾，使得课
4、堂更加充实丰富。 5、英语课件多样化，充分发挥多媒体在英语课堂教学中的重要作用。 6、在欢快的教学气氛中培养学生对英语的学习兴趣。兴趣是学习的动力，有了动力学生就能积极主动的学习。 关于学校： 一、学校环境十分优雅。学校校园十分干净与整洁，连墙壁上都难以见到学生留下的污渍，学生卫生意识很好。 二、学校文化气氛浓厚。学校主教学楼展示学生获奖的美术作品，教室里面和走廊上都可以见到名人名言，激励学生积极向上学习。 三、学校教师的培养。国兴中学已是省里数一，数二的优秀学校。可是他们对于专业知识孜孜不倦的追求是无校界的，积极吸取来这听课老师的意见与建议，不断地完善自我，发展自我。 通过这次听课，我开阔了
5、眼界，让我深切的体会到了紧迫感。反思之余，真的庆幸，我还年轻。只有激情和对工作的热情是远远不够的。自己需要学的东西太多太多。虚心向别人学习，充实自己。 有关英语慕课心得体会及感悟 篇四 姓 名 xxx 性 别 x 民 族 籍 贯 出生日期 1991.9.12 婚姻状况 未婚 学 历 大专（自考本） 体重身高 165cm 专 业 政治面貌 大学生团员 求职意向 毕业院校 山东职业技术学院 邮 编 250000 联系电话 xxxx 邮箱 xxx 语言能力 国语：精通 外语：通过b级考试，口语熟练 个人技能 20xx/10 | 会计从业资格证| 20xx/12 | 英语四级证书| 464 20xx/
6、3 |英语二级| 20xx/7 |英语三级| 20xx/12 | 初级会计职称| 奖惩及证书情况： 获得院级奖学金、优秀团员、全国计算机等级一级 社会实践： 20xx年2月于邯郸市临漳县医院见习 20xx年7，8月于临漳县医院实习 20xx年8月份至今于河北省第四肿瘤医院实习 兴趣爱好： 看书、足球，网球，羽毛球；空闲时间看看书；认真细心、肯学肯吃苦 自我评价： 积极进取，有责任心，拥有良好的人际关系。吃苦耐劳。适应力强，勤奋好学，工作认真负责，踏实肯干，一步一个脚印。性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，爱好广泛。工作勤奋，认真负责、有良好的团队合作精神、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。具有亲和力
7、，平易近人，善于与人沟通 有关英语慕课心得体会及感悟 篇五 （一）四级考试没有什么大不了的，我能做得出的题目别人不一定能做出来，我做不出的题目别人同样做不出，我所做的就是对的，我就是最棒的！ （二）你一定能行的！你要相信自己！对自己要有信心！我等你的好消息！ （三）快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！ （四）放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你。 （五）开学的时候盼着初会考完图书馆的人可以少一点，现在盼着四六级考完图书馆的人可以少一点。 （六
8、）大一就把四六级考完，如果你不能保证你有足够的自律性，就不要拖 （七）最近考试太多，一共有六科，还有四六级、学科论文要写真的没时间。 （八）这次考完四六级应该马上又要报名下一次，还没考我就知道过不了。 （九）愿你的努力不白费，稳住心态、稳扎稳打，逢考必过！ （十）四级考试没有什么大不了的，我能做得出的题目别人不一定能做出来，我做不出的题目别人同样做不出，我所做的就是对的，我就是最棒的！ （十一）加油加油，一定要过！四级，六级，都要过 （十二）希望你合上笔盖的那一刹，有将士把刀收回剑鞘的骄傲 （十三）我决定考完四六级回去剪短发 （十四）说我不思进取，为考而考，总想着给自己留后路，不一次考完，大人
9、们还是太天真了，雅思又不是四六级 （十五）英语四六级就要开考，各位小学霸们，好好考试，旗开得胜，同时也要注意考场消防安全哦，加油哦！过过过！ （十六）今天就是考试了，希望在这最后的日子，你能满怀着信心，发挥出你最好的水平，考出最好的成绩！加油！ （十七）今天考英语四六级和高考英语第一次机考的姐子们加油哇 （十八）近忙着上课晕头转向，还有学院事情好累啊，希望赶快考完四六级和计算机好休息几天 （十九）有没有考完四级的朋友说一说四级什么难度，感觉好慌要是连个四级都考不过就尴尬了 （二十）今天是考英语四六级的一天！加油，考出好成绩 （二十一）考完四六级回来，九月就只有三分之一了，这么珍贵的时间，必须过
10、！ （二十二）考英语四六级，姐妹们加油，稳过！ （二十三）愿全国所有的考生都能以平常的心态参加四级考试，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们！ （二十四）厚德载物，天道酬勤。你我不是一直都相信吗？！呵呵，所以你已经付出了这么多了，就不要怕了（虽然嘴上没说），呵呵，绝对没有问题的。 （二十五）拼一分高一分，一分成就终生，四六级加油鸭！ （二十六）朝阳里，秀出你最美的身姿。考场上，量出你最高的水平。加油吧，孩儿们！ （二十七）这次考完四六级应该马上又要报名下一次，还没考我就知道过不了。 有关英语慕课心得体会及感悟 篇六 刘xx 二年以上工作经验|男|23岁（1993年11月6日） 居住
11、地：佛山 电 话：132*（手机） e-mail：xxxxxxx 最近工作 4个月 公 司：xx公司 行 业：教育事业 职 位：教务助理 学 历：本科 专 业：英语 学 校：北京师范大学珠海分校 本人工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。本着集思广益，不断进取为原则；为自己及集体努力工作，为末来创造更多的才富而不楔奋斗。个人性格特点：自信、乐观、诚恳、稳重。 到岗时间：一个月之内 工作性质：全职 希望行业：贸易类 目标地点：佛山 期望月薪：面议/月 目标职能：外贸跟单/助理 20xx/920xx/1：xx公司4个月 所属行业： 教育事业 教育部 教务助理 1. 协助老师处理各项办公
12、室文书工作 2. 整理教学资料，发布各项活动通知等 3. 参与编排课程，整理学习资料，分配课程时间 20xx /120xx /6：xx公司1年5个月 所属行业： 教育事业 教育部 英语老师 1. 参与编排课程，整理学习资料，分配课程时间 2. 教学英语基础及提升课程，耐心指导假期作业 20xx/920xx /6 北京师范大学珠海分校 英语 本科 20xx/12 大学英语四级 英 语（良好） 听说（良好），读写（良好） 有关英语慕课心得体会及感悟 篇七 九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我在教学中尝试了一些教学方法，现总结如下： 一、
13、认真搞好备课，特别是集体备课 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因 此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这两个班在经过两年多的英语教学。 在英语学习方面有很大的起色，但那是远远不足的，而且九xx班待转化生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。但是，九(8)班优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时注意到这点，因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。 二、培养学生良好的英语学习习惯 我校的学生在小学
14、时没有系统的学习过英语，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面： 1、 学过的单词，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背等，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。 2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要老师再三强调，但学生总希望老师和他们一起来做。 3、 死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。经过几次考试下来，问题也出来了，我任教的两个班：尖子生不多，中等生少，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。 首先，要培
15、养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。 其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。 第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。 三、建设高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上
16、课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教 态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲，把时间都留给学生。 四、加强课外辅导 英语学习是语言的学习。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式
17、，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。 五、 培优和辅差总结 因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅 导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平。 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提 高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望能提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又
18、不好的同学。对这部分人要进行课余时间 个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 总之，通过一学期的努力，这两个班的成绩有所提高，在今年的初中学业考试中也取得了比较优异的成绩。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。 有关英语慕课心得体会及感悟 篇八 一、课堂有条不紊，井然有序 这是师生配合默契，最直接的体现。孩子们早已习惯成自然。良好的课堂习惯，是课堂顺利高效进行的前提。 二、充分调动学生积极性 让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生
19、能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式：积分奖励，卡片激励，口头表扬，物质奖励。形式虽不同，但都取得了良好的效果。 三、化难为易，指令明确 学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。在这一方面，纪老师和其他两位老师的课有着非常明显的区别。一开始，我把原因归结于，纪老师是和自己的学生在配合，而其他两位老师是初来乍到，不熟悉。但是后来感觉这样理解有失偏颇。认真回忆了一下三堂课的“预测未来”活
20、动环节，发现还是有质的区别的。 在这个活动中，其他两位老师，只是出示题目，让学生畅想未来，但是未来面太大，太广，学生茫然不知所措，结果，这个环节进行的不尽如人意。但是纪老师这个环节的设计就很巧妙，让学生从“工作，交通方式，居住地，环境”四个方面对未来进行预测，每组派代表上来“抢任务”，然后讨论。学生热情非常高，讨论进行的也非常热烈。 我觉得老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，而且难易一定要适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难面太大，孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。 四、教师自身的良好素质是上好一堂课的基本保证。 在这三节的
21、听课中，我发现优秀的教师都有几个共同特点： 1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言； 2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动； 3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性； 4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。 通过这次听课，我学到了很多，同时也看到了自己的不足。我也给自己提出了许多问题去思考：怎样让孩子更喜欢上英语课？怎样提高课堂效率？怎样培养孩子的能力，提高成绩？ 有关英语慕课心得体会及感悟 篇九 姓名： 国籍：中国 个人简历网 目前所在
22、地：广州民族：汉族 户口所在地：湖南身材：165 cm 53 kg 婚姻状况：未婚年龄：22 岁 培训认证： 诚信徽章： 人才类型：普通求职 应聘职位：行政/人事类：文员、助理等 经营/管理类 贸易类 外贸跟单 工作年限：1职称：无职称 求职类型：全职可到职-一个星期 月薪要求：1500-20xx希望工作地区：广州 广州 个人工作经历：20xx.10-20xx.8 东明科技 文员 20xx.9-至今 广州半岛电器科技有限公司 客服部助理 毕业院校：武汉工贸学院 最高学历：大专毕业-20xx-06-01 所学专业一：英语 受教育培训经历：20xx-20xx 武汉工贸学院 外语：英语 良好 国语水平：良好粤语水平：一般 工作能力及其他专长 1 工作主动积极，有团队合作精神，有高度的责任心。 2 语言表达能力强，沟通协调能力佳，擅长与客户交流 3 有较强的适应性，能承受工作压力。 4 有客服和销售经验。 5 能熟练使用电脑。 6 敏于事而慎于言 我是个比较简单的人，在生活中我只想做一个简单快乐的人。所以我比较喜欢稳定的工作岗位。在工作中我会集中我所有的智慧和热忱把今天的。工作做到尽善尽美。(如果您觉得我就是您要找的人，那么请给我一个在贵公司认真工作的机会。谢谢！)14