考试没考好检讨书合集14篇.docx

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1、考试没考好检讨书合集14篇考试没考好检讨书 篇1 敬重的老师： 您好！ 我是初一x班的xxx，在这次期末的语文考试里没有考好，虽然及格了，但是对比之前的成果和平常的学习状况来说，退步了很多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下，为什么会造成这种状况，可以说，这次没考好，我整个暑假都过得不会欢乐了。 我期中考试的时候，语文成果是128分的，但是期末考试却是刚好过及格线的91分，整整掉了37分，虽然说期末考试的题目略微难一点，但是这分数也掉得太多了，我拿到成果的时候也是很惊异，我知道我这次应当没考好，但是分数下来之后我才知道我真的考得太差了。语文原来是我学得比较好的一个科目，正常来看，我也应当拿

2、到110分以上，而不是刚过及格线，老师让我反思为什么掉得那么厉害，我也觉得很有必要，试卷难度虽然是一方面，但是并不是最主要的因素。 这跟我平常的复习还有考前的预备，以及考试的态度都有很大的关系，在复习的时候我觉得我背的诗文都差不多了，一次过完之后就没有背了，结果在考试的时候却是默写不出来，明明记得的，可是却忘了。考前的时候我虽然有在复习，但是心里却始终想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情，并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上，老师给我们出的作文题目，我虽然认真做了，但是效果却不是太好，老师也是说我的作文有点儿退步的迹象。 而在考试当中，我更是态度没有端正过来，在一开头的默写题目方面，由

3、于不太记得了，所以好些题目都丢分了，当时看着后面的题目也是不简洁，想着这次确定考不好，这种心理的示意下，我做题也没开头那么认真，任凭应付了，字迹比较潦草，答题也有点敷衍，原来可以多写的，却没有多写，到了最终一道大题目作文，这次的题目有点难，不是那么简洁做，我想了好久，还是没有想出一些好的思路来作，于是就有点开头乱写了，规律没有那么清晰，语句写完之后也没有检查，等我做完全部的题目，还有剩余的时间，但是想想，应当考不好吧，也就没有再去检查了，直到时间到了就交卷。 一系列的缘由，造成我这次期末的语文成果下滑的厉害，没有考好，原来我的基础是比较好的，老师也是很看重我，但我态度却没有摆好，在考试里不认真

4、对待，所以才有这样的一个分数。我经过反省，也明白了缘由，在暑假里，我要好好的方案下语文的学习，并在下学期认真听课，搞好复习，争取下次考试把成果提升上来，不再退步了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇2 敬重的老师，家长： 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也特别震惊，是的，考砸了。 总结了失败的缘由，才发觉有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有准时复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔

5、细思考，以致思路不活跃，把握的学问不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有规律性，文章显得特别杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。 以后做题必需要仔细，不能由于题目简洁而不去在意，学习是

6、一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的把握，是必要性的。 透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。 检讨人：xxx 日期：xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇3 敬重的老师： 您好！ 咱们这次xx考试的成果已经出来了，我在看到自己的成果之后除了惊异之外，还有着一丝丝的懊悔，这一次考试我算是彻彻底底的给考砸了，我的成果远远没有达到我的预期，相比以前的表现我可谓是退步了一大截。我觉得自己之所以会消逝这种状况，除了和自己的学习状态有关之后，和我的心态也有着不小的关系，我最近这段时间的确

7、在各方面都有了退步的状况，这也是导致我考试失利的主要缘由。 这一次考试的难度其实并没有太高，所以班上成果的排名变化也不是很大，只有一些同学消逝了明显的起伏，而我就是属于下滑的那一队，要是我和班上那些在平日里能沉下心来去学习的同学一样的话，那么我也不至于消逝这种状况，说白了我还是需要再好好地提升一下自己啊。从我的各科成果来看，我在数学和地理这两门科目上掉分最多，这都是由于我平日里听课不认真，这两门科目始终都是我的弱势，可我没有树立好认真学习的心态，所以我不仅听课没有别人细致，而且做起课后作业来也是比较敷衍了事的，这让我最终吃到了苦果。其实，在这次考试之前，我对于自己还是比较担忧的，由于我深知自己

8、最近的学习并不是很好，而且我在开考之前就发觉了自己的.问题 我做起作业的时候就有点力不从心的感觉，这是我以前从没有遇到过的，即便我花了几天的时间去为这场考试做预备，可还是有点微不足道，等到了考试开头之后，我做起题目来就真的是没有什么把握，选择题都会让我迟疑半天，更别说什么大题目了，所以我在考试结束之后我都不敢和身边同学去争辩考试的事情了，我觉着只要这次考试别太差就行了，可最终的结果还是让我觉得意外了，这也让老师们都觉得了意外。现在，我已经深刻地反思了，这样的事情我真的不想再发生更多次了，在成果出来之后，其他的同学都在兴奋的谈论着，可我却没有什么心情去说，而且我都不敢直视老师和同学们的目光了，这

9、样的感觉着实难受。所以从今日起，我要一改自己往日懒散、消极的学习态度，做到听好每一节课，争取把自己落后的科目给找补回来，尽快追赶上前面的同学！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇4 敬重的老师： 您好！ 我在这两天的日子可谓是过的寝食难安啊，由于我在这一次期末考试中的表现实在是太差了，相比之前的考试表现有了不小的退步，所以我也因此被爸妈给严峻的训斥了一顿，甚至我都没有机会再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考试结果后，我觉得自己除了对不起自己爸妈的期望后，也对不起老师您平日里对我的教育，我现在照旧还能清晰地回想起老师您对我的教育，可我却在最近的学习中

10、掉了链子，这也让我都没脸面再面对您了，所以我还是先写一份检讨给您吧。 这一次我之所以会在考试中消逝如此明显的退步状况，是由于我在考试前的一段时间里没有把学习这方面给处理好，所以这也导致了我的学习基础变得不结实了，相比班上那些在考试中表现好的同学，我自知自己在许多方面和他们有很大的差距，例如在听课的时候没有他们认真，而且在做课后作业的时候也是比较敷衍的，最主要的就是我没有去好好地复习，也没有去写一些练习题，这也令得我在考试中写起题目来没有自信。 其实我在考试结束之后就隐隐有一种不妙的感觉了，由于我在做题目的时候真的是没有什么底气，尤其是在做一些大题目的时候，完全不能保证自己不会丢分，所以在考试结

11、束之后，我也意识到了自己的这次期末考试可能会要考砸了，这让我都不敢去和身边的同学去对答案了，我只能嬉笑着脸尽力让自己看上去不是太难受。等到这次期末考试成果出来之后，和我预料的一样，成果特别的不理想，在看到自己的试卷之后，我发觉自己不仅在一些大题目上丢了分，就连一些比较基础简洁的小题目都没有拿到份，这让我不得不反思一下自己的学习状况，看来我得趁着这个假期好好地找补一下自己丢掉的东西了，不然我会同学们的差距会越拉越大。 所以，在这个假期里面，我不会再去放纵的玩耍了，我每天都会抽出几个小时的时间去做练习题、查询学习资料，此外我还会放弃对手机玩耍的执念，我就不信这样还不能让自己的成果得到一个有效的提升

12、。在新的学期里，我会用自己的成果来证明自己现在所说的话，信任我确定能早日成为咱们班的优秀同学之一！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇5 我考得不好。语文考试让我的老师和父母无望了，结果让我很震惊。是的，我失败了。 总结失败的缘由后，我们发觉有很多。首先是学习态度不端正，课前预习不充分，每节课后复习不准时，导致考试时消逝之前课程的问题，失分太多。学习习惯差，时间支配不合理，作业质量效率低，经常熬夜，上课精力不足。 其次，上课不用心，每一个问题都不仔细思考，以至于思维不活跃，学问不具体不全面，不会举一反三。花了很长时间思考问题，导致写作时间不足。实践少，做题

13、阅历少。再者，看课外书太少，导致写作文没有素材，词汇积累少，语言不通，文章很乱很弱。对历史和人文了解不多，很多文章看不懂，包括诗词。导致我课外文言文失分很多，阅读潜力还有待提高。 最终，也是我最大的弱点:马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，不审题意就盲目做题。不知道是不是中国人。全部科目都是如此。做完试卷后没有仔细检查，导致消逝了很多不该消逝的错误，精确率低。以后做题确定要仔细，不能由于题简洁就不管。学习是一个循环渐进的.过程，只有打好基础，你才能在基础上有所提高。所以需要把握之前的学问。 通过这次语文考试的总结，我更加了解自己的不足，明白自己的水平还远远落后。只有努力工作，我才能成功。

14、我考得不好 考试没考好检讨书 篇6 敬重的数学老师： 您好！ 伴随一曲每当我走过老师的窗前歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京xx中的同学，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。 我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所重点中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成果就始终上不去，其中数学成果更是特殊的不好。 这一次我数学考试没考好是严峻地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的缘由。 一来是我平常不太留意给数学支配足够的时间，这是时间资源上的支配不足。 二来，我对于基础题目的训练不够

15、重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。 三来，我数学基础薄弱，确定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观缘由。 今后我确定要加强重视数学学习，对于这次考试消逝的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中确定要做对。并且在平常生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成果提升到确定水平，不再拖同学后腿了。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇7 敬重的老师： 我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到特别愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必需要学习

16、的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这或许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必需要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，确定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发觉原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再连续这样下去，所以，

17、我必需要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好预备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习方案，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们无望。不让自己无望。 对于各科老师，我期望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不理想，但是我信任自己的实力。下一次考试，我必需会努力的！ 考试没考好检讨书 篇8 期中考试失利后，老

18、师与父母大失所望，成果令我也特别震惊，是的，考砸了。 总结了失败的缘由，才发觉有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有准时复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，把握的学问不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有规律性，文章显得特别杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对

19、许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必需要仔细，不能由于题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的把握，是必要性的。 透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。 考试没考好检讨书 篇9 您好！ 这次期中考试中，我没有考好，我自己也很

20、自责，这几天是我一段特别难熬的时间。一是有愧于老师对我的期望和训练，其次是对父母没有方法交差，在此便是自己特别的懊悔和愧疚，更多的是对自己无望吧！我的成果在班里始终稳居前十，但是这次却突然下降了七八个名次。平常掉落一个名次我就特别焦心焦虑了，这次对于我来说无疑是一次沉重的打击。在我自己的心理上也是一次过度的熬煎，各种心情交杂在一起，五味杂陈。 这次成果出来之后，我在自己冷静之后，认真的盘算了自己的一些失分点，已经自己一些擅长的地方。学会查漏补缺是一件很重要的事情，我在自己的学习中也经常这样做。或许是由于自己没有温习的缘由，导致效果不是很好，因此，通过这次教训，我会更加的留意自己的学习方式，在查

21、漏补缺之后升华自己的优点，补全自己的缺点，并且每日加以复习。只有这样，我的成果才会得到提升。 通过我的整理，我发觉了自己的几个优点： 1.语文成果始终很稳定，主要是由于写作得分比较高，但阅读理解得分偏低，我有必要提高自己的阅读水平，此外对课本学问的巩固和把握不是太全，需要更加的提升基础学问的把握和运用。 2.数学成果一起起伏有一些大，重点是审题是否认真的问题，这次数学得分太低就是由于很多不该错的地方，由于审题的问题犯了最低级的错误，导致数学成果下降的特别快速，也让老师对我无望了。数学重要的就是要努力练题，生疏了大部分的题目之后，自己遇题也会更加冷静理智，不至于慌了神，手忙脚乱。 3.英语这次考

22、的还算不错，其实我的英语始终很稳定，在既往的考试中，始终是英语在帮忙提分，主要是由于我对英语也很感爱好，所以学习的激情就大一些。因此，我也生疏到原来爱好才真的是最好的老师。 4.关于其他的科目我就总的概括一下，关于理科方面的科目，我把握的比较薄弱，就像数学一样，我总是没有审题得当，导致没有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就应当花一些时间多加练习，该记住的硬核学问确定要牢记，一些需要阅历的学问就多加积累。而关于文科类的科目，我唯一信仰的一条就是多记多背，有一些学问，只有深深的刻进的脑袋，才会在考试的时候运用上去。 通过自己的这些总结，我发觉自己对文科类的科目更加的把握一些，对理科类的科目存在

23、一些欠缺，因此，在今后的学习中，我会平衡好时间，更全的提升自己的成果。 此致 考试没考好检讨书 篇10 敬重的老师： 您好！ 时间匆忙，转瞬间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊异了。 由于这和我应有的水平相差甚远，在这次考试中我成果特别不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。 于是，今日，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成果下降。我认为，这成果下降还有两个大的缘由。 1、一是上课时间留意力不集中： 上课有一半的时间用来犯困，一听到老师上

24、课的声音就止不住的犯困！另一半时间中止不住的东想西想，为什么窗外没有小鸟飞过。为什么XX的书包那么漂亮！为什么老师的你的.头发会那么长！同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩！ 2、二是学习态度和学习方法的问题： 每次一回家就忍不住的想看电视！对妈妈叫我做作业的声音无动于衷！对于奥特曼打怪兽我特殊感爱好！好不简洁看完一集、发觉对于作业我根本就静不下心来、我发觉自己竟然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊！ 如今，大错既成，我深深懊悔不已。 据上，我准备有如下个人整改措施： 1、对自己思想上的错误根源进行深挖细

25、找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。 2、我要有好的约束力气、自主学习力气，现在我特别重视，并从内心上责怪自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我现在已经深刻的熟识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。 所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的熟识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我确定会好好努力，不再让老师及家长无望。 请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 此致 敬礼！ 检讨人：XXX 20xx年X月X日 考试没考好检讨书 篇11 敬重的老师： 您好! 首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归

26、，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。 这次失败的缘由，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛病。不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平常，我总是沉迷与电脑玩耍，上课不认真听讲。 在这一个假期里，我确定会痛改前非的。在这个假期里，我确定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的数学。还有，我建立了1个错题本。 以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，假如有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学

27、习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，确定要全面进展。 老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我确定会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我准备了，我开学考试的数学成果确定不能下110分。同时，我要在班级的名词保持在前10内。 老师，请不要生气了。看我的实际行动把! 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇12 友爱的老师、父母： 你们好，很圆满地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我确定有些对不起父母的关怀和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成果不

28、幻想，我总结了如下几点缘由： 第一，我的学习态度不好。 在上半学期的学习当中，由于有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。 其次，我在课后没有准时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来，但由于总总缘由我还是没有去补习回来，所以对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是期望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心境紧急，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。 关于我此次成果不好的缘由还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事

29、实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次必需会考好的，在给我一机会! 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇13 敬重的老师： 您好！ 在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来特殊后悔。 今日，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于语文这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面

30、教材。也是对初2xx班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担忧。 我已深深地熟识到了自己的错误，作为六班级的同同学，我没有意识到自己已经是个十多岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。 我从哪跌倒就从哪爬起来，确定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过许多付出的？老师和我的父母，我会

31、让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，敬重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的学校生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要乐观地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个奇妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。 这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一共性格，播种一共性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批判和建议，我特别重视，并从内心上责怪自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

32、我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的熟识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。 经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的转变，对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我确定不会在同一地方摔倒。作为新一代的同学，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。 我现在已经深刻的熟识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的熟识到自己

33、的错误。 希望您能够再给我一次机会，我确定会好好努力，不再让老师及家长无望。您每天那么劳碌次为同学奔波，还要为我而操劳，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了。 由于在这份爱上不仅仅是老师对我的关怀，还有希望，我下一次确定会用成果来回报您，让我的名字重新回到其次考场，也让您不在为了我而没日没夜的操劳，信任我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧！ 老师是特殊的关怀我，疼惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证我确定会一步一个脚印的走好每一步。 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，

34、不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特殊的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成果与汗水成正比的。弘扬中国地质高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的同学当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关

35、系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成果的杀手，以后，我确定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心！ 总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到认真学习，全力投入是我们每个同学都应当做的。我知道，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地接受

36、批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我。 请老师放心，我会用实际行动让您信任，您的同学在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师信任我，不要对我无望，我会用成功让您信任，我会成为您的高傲！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 考试没考好检讨书 篇14 敬重的老师： 您好! 期末考试结束了，成果有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。 其实刚开头时，我还有那么一些信念，由于试卷还算可以，比较细，难称不上，估量班级的平均分应当在80分以上吧，可谁知

37、道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。 这样的成果有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，(躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也最终想通了。 感谢xxxx老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。xx老师的这盆冷水泼的好，你在帮谁复习?好同学还是坏同学?有效果吗?当时我还不以为然，理直气壮的对他说：我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。现在想想真的很好笑，xx老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好同学回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家原来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。 我将成果翻看了一下，发觉期末始终不做作业的3个成果分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我最终明白xxxx老师说的复习是要帮学困生复习。而我始终一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。 吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我确定会留意的，会改进我的方法的，努力将这条尾巴割了。 检讨人： 20xx年xx月xx日22