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1、竹子的精神作文优秀6篇竹子的精神作文 篇一 古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情，南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到群芳之首。然而，梅毕竟有“花”，而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雨雪的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅因为竹的万般风情给人以艺术的美感，更是因为竹的自然天性和独特的品格给了我哲理的启迪和人格的力量。 “咬定青山不放松，立根原在破岩中，千锤万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟
2、壑壑，他都能以坚韧的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月固守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雨雪的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表，令人崇拜。 竹子刚劲、清新，生机盎然、蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄的萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云霄，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和蓬勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的轻纱，临风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，她仍绿茵葱葱笑迎风霜雨雪，难怪白居易在题窗竹中留下这样的
3、佳句“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，拥有永不消失的春天。 松树，使人想起志士，芭蕉使人想起美人，高大的槐树，使人想起将军。而修竹呢，它使人想起隐者。竹，轻盈细巧，四季常青，尽管百般柔情，但从不哗众取宠宠，更不盛气凌人，朴实无华才是她的品格。竹，清高淡雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千枝攒万叶，我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，他不求闻达于芒林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，终成这瀚海般的大气候。 置身万顷碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的勇士，而弯弯新竹，却又像柔情似水的少女；举目望去那成方成阵的
4、竹林，就像一队队、一排排跨马挥戈的军团，而当漫步于两旁茂林夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子博大的胸怀与豁达开朗的性格。 哪怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生长。他不求索取，只有奉献。竹笋做的菜肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的凉席、竹家具、竹胶板、竹筷等竹工艺应有尽有。在成宁竹乡，苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞，戴的是竹笠，住的竹楼、坐的竹椅、睡的竹床、吃
5、的竹笋竹子还以她残留的枝丫扎成扫帚，为人类清扫污垢，就是竹末、竹头等，也在灶底燃烧，发挥光和热。有副对联这样写道“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人结下不解之缘，竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。” 竹子的精神作文 篇二 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”每当我听到郑燮的竹石时，就情不自禁地想到了校园的那步步高升、生机勃勃、朴实无华的竹子。 春天到了。竹笋从大地妈妈的拥抱中探出了一个小小的脑袋，打量着这奇异的世界。几场春雨过后，竹笋渐渐脱下土黄色的笋衣，换上了壁碧绿大地衣服。远远望去，犹如是一座座宝塔矗立在地面上。
6、一根根竹笋一节一节地往上爬，底下最粗，越往上越细，笔直笔直地直冲云霄。一根细细的树枝上长满了密密麻麻的竹叶，一阵微风吹来，竹叶“沙沙沙”地响，犹如千万只玉手在演奏着“竹叶交响曲”，一条条竹鞭深深地扎在地下，吸收着大地妈妈的精华。 竹子不仅清新高雅，而且具有坚韧、顽强的生命力。无论是在悬崖峭壁，还是在雪域高原，它都长得亭亭玉立、生机勃勃。特别是到了大雪纷纷的冬天，呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪，但是它不向严寒屈服。大雪把它的身体都覆盖了，但是它还是不低头弯腰。即使竹叶洛了，竹枝断了，竹竿被人们砍断了，到了春天，又会长得郁郁葱葱，生机勃勃。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！可见它的生命力是多么顽强
7、啊！ 竹子不但有顽强的生命力，而且不求索取，把生命无私地奉献给人类。竹竿可以制成竹梯子，竹篮子等；竹枝可以扎成扫帚，为人类扫垃圾；竹叶是治病救人的良药；竹鞭可以雕刻成千奇百怪的艺术品；如嫩嫩的竹笋成为我们餐桌上的美味佳肴。总之，竹子浑身上下都是宝，它把自己的一切都奉献给了人类。 看着这一根根亭亭玉立、坚强不屈、无私奉献的竹子，我就情不自禁地想到了为人民服务的“活雷锋”，求死扶伤的“白衣天使”，“燃烧自己，照亮他人”的老师他们都想竹子一样为人类奉献自己的一生。 这一根根竹子的无私奉献、政治谦虚、坚韧向上的竹子，再一次让我陶醉在郑燮的竹石之中：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔
8、东西南北风。” 竹子的精神作文 篇三 古往今来历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒。”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而梅花必意有花。而竹呢？她具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静高雅虚心进取高风亮节、乐于奉献的美德，而给人留下完美的印象。我爱竹、欣赏竹、赞美竹、不仅是因为竹的万般风情，而给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特的品格给了我哲理的启迪和人格的力量！ “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句可说把竹子坚贞不屈的精神品质写的淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长。无论是峰峰岭岭还是沟沟壑壑，他都能以坚韧
9、不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉、一年四季经受着风霜雪雨的抽打。但他始终在逆境中顽强生存着，千百年来竹子的清峻不阿、高风亮节的品格形象为人师表令人崇拜。 竹子的刚劲清新生机盎然蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出直指云天。所谓“清明一尺谷雨一丈”便是对她青春活力勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便像个活泼的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏他舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱临风起舞婀娜多姿，暑尽寒来，他仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。难怪白居易在题窗竹中留下这样的诗句“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹拥有永不消逝的
10、春天。 修竹千竿情牵历代诗人，丹管一枝写尽人间春色。竹是一道无字的诗、竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。 竹子的精神作文 篇四 早上，老师一进教室就在黑板上“刷刷刷”地写了四个大字：“恐怖”竹子。 接下来，老师宣布了游戏规则：6人一组，围成一个圆圈，每个人都把自己的左手伸出来，右手变成“1”。老师说到“竹子”时，我们要把自己的右手快速收回，以免被别人抓到，同时自己的左手要立刻去抓别人伸出的摆成“1”的手，最后看看谁被抓到的次数少，谁被抓到的次数多。虽然老师详细地介绍了游戏规则，但是还是有很多同学不明白游戏的玩法。这时，有同学说：“老师，你能示范一次给我们看吗？实在是听不明
11、白具体要怎么玩？”老师点头答应了。 于是，老师请了五位同学到讲台上，和他一起做示范。示范结束后，老师就叫我所在的第二组上台玩游戏了。我们摆好姿势，老师就开始读文章了，一听到“竹子”这个词，我们的手就开始忙碌起来了，该收手的收手，该抓住的抓住，表现得都很好。紧接着，下一轮又开始了，老师声情并茂地读着句子，他故意误导我们：“竹”，我们一听到“竹”这个字，立马就把别人的手抓了起来，等听清楚老师说的是“竹叶”的时候，我们又赶紧松开了手，老师成功忽悠了我们。下一次我们都以为老师肯定会认真地说“竹子”，可是他再一次和我们开起了玩笑，他说：“竹”，我们又把别人的手抓了起来。可是当老师最后一个音出来的时候，我
12、们才知道，他说的并不是“竹子”，而是“竹林”。我们看着彼此的窘态，都笑作一团，最后虽然我没抓到别人，但我也逃离了别人的“魔爪”，有为我们第二组加分，我心里还是很开心的。 到了结算分数的时候，第一组的分数竟然和我们组的分数完全一样，不过她们那组有一个女生既可以逃脱又可以抓到别人，可真厉害啊！ 游戏结束了，“再玩一局，再玩一局”的呼声一浪高过一浪，不过老师说：“要写作文了，要不然怕是会来不及的。”我们也就乖乖地安静下来，拿起笔记录这场游戏。 快乐的时光总是很短暂，我希望老师以后能多多开展这类趣味游戏！ 竹子的精神作文 篇五 周末和妈妈一起散步，路过隔壁的小区，小区的花园里有一丛竹子，虽然长得不是特
13、别高大，但一棵棵也显得笔直挺拔。这不禁让我想起了三年前和爸爸妈妈一起旅游时，在薄山湖湖心岛见到的满坡高大挺拔的毛竹。 薄山湖是一个大水库，水波荡漾，一望无际，说它是一个湖一点也不夸张。在五月的季节里，我们来到了这里。 站在岸边，远远望去，湖心岛漂浮在烟雾缥缈的湖中央，如仙境一般，乘坐快艇几分钟后就登上了岛。 刚落过细雨的小路有点湿滑，小路沿坡蜿蜒向上，向岛的深处延伸。刚走不远，就发现路边石凳和一棵树的中间，孤零零地钻出一株粗壮的竹笋，有大人的胳膊一般粗，手臂那样长，尖尖的，好像还在努力向上长的样子。我很奇怪为什么这里会孤零零地出现一株竹笋。 继续向前走，大概十几米的样子，转过一个弯，眼前豁然出
14、现一片毛竹林，在小路的旁边，满坡都是，密密麻麻，一眼望不到边。 我走进竹林，竹子显得更加高大，站在竹子旁向上望去，竹子笔直地刺向天空，蓝天在竹叶的缝隙中显得支离破碎。向下望，一株株竹笋从覆盖着枯黄竹叶的泥土中钻出，高低不一，零散地分布在竹林中。 爸爸告诉我：“竹子之所以这么高大，是因为这些竹笋在努力地向下扎根，有了足够深的根来吸收营养，才能长得高大挺拔。刚才看【.NIUBB.NET】到的那株孤零零的竹笋，就是这些竹子扎到十几米外的根发出的。” 听了爸爸的话，我明白了一个道理：做人也是一样，要有竹子的精神，只有勤勤恳恳，坚韧不拔地努力，将来才能成为一个有用的人。 我想，那株孤零零的竹笋，不久以后
15、，也会长成一棵高大挺拔的毛竹吧。 竹子的精神作文 篇六 今天读了一首诗：不用裁为鸣凤不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。忽然想到了写这么一篇文章。 竹子，自古以来被文人吟诵，被画家作画，被人们学习。竹子，普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神：坚持不懈，迎难而上 竹子，一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候，突破重重障碍，越过泥土，在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下，探出脑袋，茁壮成长。 此后，在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子，让自己迅速成长。光这一特点，人类
16、就做不到。 初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节，它努力吸收养分，以资备秋冬用。因此，它显的勃勃生机。 仲夏，在太阳的暴晒下，人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服，在阳光的照射下，他越来越苍翠，仿佛是在享受着阳光。 深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然葱翠，在一片枯黄中，显得格外耀眼。 隆冬，外面一片洁白。竹子煨着寒风，挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子，不惧严寒，临危不惧，不仅使人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。 此外，它能做成竹笙笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手 架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类9