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1、研学心得体会【优秀7篇】研学心得体会 篇一 这次研究性学习使我受益不少，也给了我一次锻炼的机会。研究性学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等，而这些能力在传统的教学模式中很难得到培养。 研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度，在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情，主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣，同时提高了自己的能力，拓展了自己的视野，发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中，我们既是学习的实践者，又是学习目标、学习内容、学习研究计划的制定者，学习研究结果的总结者、创造者。推
2、行研究性学习的主要目的不在于研究本身，不在于让我们研究出什么成果来，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养学生主动去研究的意识，养成主动研究的习惯、探索的状态。 在领略老北京的过程中，我们小组间成员，互相协作，认证研究，不断汲取经验，未完成任务不辞辛苦，跑到各地探求，受益匪浅。我们也学到了不少知识，我们不断总结失败经验，力求下次更好的完成任务，合作更加愉快。 研究性学习作为一项实践性的活动，着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流，我深刻领悟到了“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想”的内涵！研究性学习，让我学会了许多课堂之外的知识，看到了更为真实的社会，更
3、为真实的人生。 难忘遇到困难时相互鼓励的眼神，难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切，都使我们更快的成长，使我们了解友情的可贵。我想，当我老了，回首往事时，它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆，最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。 研学课程方案 篇二 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量，在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 二、具体措施 （一）
4、加强学习，更新教育观念，提高教学素养。 1、组织教师继续认真学习英语课程标准，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。 2、要在认真学习英语课程标准的同时，结合学校课题，深入研究课堂教学中怎样构建和谐师生关系，并学习有关这方面的教育教学论著，提高自身的理论素养。 3、鼓励并组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，组织教师学习新概念英语，为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟
5、练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，充分利用网上的教学资源，自己实践制作课件，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。 4、积极发挥骨干教师的作用，通过师徒结对等方式，使更多的青年教师成长起来。 5、加强对新教师的培训和指导，加强教师的语言素质和教学技能的培养，通过学习思考，实践探索，研讨交流和总结反思四个环节，积极撰写心得、案例或论文。利用各种途径和方法学习英语，提高学科素养。 （二）规范英语教学常规管理。 1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每
6、课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准确定位；进行学情分析和教学策略分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。 2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同层次学生的作业，有做必批，有错必纠。 3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法
7、，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。 4、组织学生开展丰富多彩的课外活动如：开设“英语角”、进行英语知识竞赛、英语书写比赛等，认真组织学生做好小学生英语口语交流，通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。规范书写，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 （三）加强研究，以科研促教学，形成个人风格。 教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果，积极探索教育科学规律，解决实践中的问题，形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动，集大家的智慧为一体，如组内研讨课等。 （四）全面关心学生，促进和谐发展 （1）加
8、强对教师的师德教育，要求教师公平地对待每位学生。特别要关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，教师要认真分析这些学生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。 （2）培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，教师要指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力。 三、重点工作 1、提高学生的口语表达能力。把所学的内容能应用到他们所熟悉的生活中去。在语言教学时，要重语感，重语音语调基础，重交际能力 2、提高五、六年级学生的英语书面表达能力。重视词汇教学
9、，采用多种方法增加学生的词汇量，使学生有的说，有的写。 3、运用形式多样的教学手段，要创设生动活泼的教学环境与良好的语言环境。各学校应尽量地创设一种浓厚地英语学习的氛围。 4、开展丰富多采的教研活动，经常组织各校教研员进行探讨，把各校英语教研的优点进行发扬。 5、针对不同年级的学生进行不同的竞赛，如朗读、讲故事、口头作文等。促进学生学习的积极性。 我们教研组将继续组织教师根据自己的教学实践进行相关的英语课题的研究、学习，鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上，积极撰写教育教学论文，以理论指导实践，努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师。 四、具体工作日程安排： 九月份： 1、制定上半年英语
10、教研工作计划。 2、对新分配的教师进行课堂教学指导。 十月份： 1、英语优秀备课评选 2、深入课堂听课、评课落实教学策略； 十一月份：英语朗读比赛，六年级学生英语书写比赛 十二月份：组织教师观看名师实录，讨论并交流体会。 元月份： 1、英语教学工作小结。 2、做好各年级英语期末复习检测工作。 研学心得体会 篇三 “在他的心里，国为重，家为轻，科学为重。名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是现行人，披荆斩棘，把智慧造成阶梯，留给后来的攀登者，他是知识的宝藏，是中华民族知识分子的典范。”他曾在感动中国中被这样评价过，他就是钱学森。 有幸参观了钱学森图书馆，我受益匪浅，也让我得以较具体
11、地了解钱老。他给中国留下的宝贵的精神财富，值得我们铭记在心。钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境，毅然决然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国，决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建设，体现了他高尚的爱国精神。后又带领中国航天军事科技人员在中国自然环境最恶劣的地区坚持研制、试验尖端科技武器、锐意创新，几十年如一日默默奉献，为中国国防尖端科技作出了巨大贡献。在没有充分的资料可查，没有现成模式可依的情况下，仅用不到十年时间就成功地研制出了中国自己的原子弹、氢弹和导弹。为我国的科学技术事业鞠躬尽瘁的同时，也谱写了他人生的光辉篇章。 在中国原子弹的研究道路上，太多的挫折和多少的失败，但是他不畏惧，不退缩，下定
12、决心，愿意牺牲自己来完成自己的使命。顺着环形坡道漫步而下，就来到导弹发射座近旁，这里用大型壁画再现了往日导弹成功发射的现场：长24米、高5米的巨幅油画，浮现了两弹结合试验时，钱老作为技术总负责人，在寒风刺骨、飞沙走石的戈壁上，冒着极大生命危险亲临现场、鼓舞操作人员让我仿佛身临其境，亲身体验了40多年前那具有伟大历史性的瞬间。 再观看钱老遗物，让我倍受感触。玻璃窗展示的所有笔记、手稿无不深深的打动我，感染我。尤其是有一篇钱老手写的演讲稿，让我叹服。整篇上下用格子稿纸一气呵成，无一错字，无一涂改，书写十分工整，另外还加有引用。虽然有些东西看不懂，但是我顿时油然而生一种有种肃然起敬之感。 保尔柯察金
13、曾说过：“一个人的生命当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”钱老用他光辉灿烂的一生践行了这一理念。而我们身为二十一世纪的弄潮儿，中国特色社会主义的接班人，必须将钱老的精神时刻铭记在心，接过钱老手中的接力棒，为中华民族的伟大复兴奋斗终生！ 研学心得体会 篇四 7月8日至13日，由湖北省思想政治教育与社会科学研究处主办，中国地质大学（武汉）承办的全省高校本专科优秀辅导员暑期社会实践研修在湖北省恩施州巴东县顺利开展。我有幸作为其中一员参与培训学习，此行既丰富了见闻，又增长了知识，还收获了友谊，虽只有短短一周时间，却感觉收获满满。 红色研学心得体会 篇五 在远离
14、广东省广州市区的长洲岛上，有一所中国近现代历史上赫赫有名的军事院校，那里走出新中国的5位元帅、3位大将、8位上将，而国民党中毕业于此的中将以上高级将领达187人。这所学校为当时的革命军队培养了大批骨干，其中包括不少的共产党员和共产主义青年团。它被后人称为“将帅摇篮”，它就是大名鼎鼎的黄埔军校。 8月1日，学校组织我们开展“忆苦思甜：黄埔军校红色研学”活动，引导我们珍惜今天的幸福生活，传承红色基因，厚植爱国情怀。 在研学活动中，我们沿着军校正门、校本部、孙总理纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池、东征烈士墓、北伐纪念碑、济深公园、教思亭的路线进行参观学习。每到一处，讲解员都会为我们讲述惊心动魄的革命
15、故事，让我们在现场教学和体验教学中忆苦思甜，激发了大家对党、对国家、对人民的热爱之情。 在黄埔军校大门口，讲解员告诉大家，黄埔军校建校初期，军阀混战，招生不易，当时军校大门前的一副对联写道：“贪生怕死莫入此门，升官发财请往他处”，横批是“革命者来”。可以说这副对联体现当时师生投军报国的决心，受到人们的称赞。这副对联在孙中山逝世后，改为孙总理遗嘱中的“革命尚未成功，同志仍须努力”。其中，最让我记忆犹新的便是“孙总理纪念室”。在黄埔军校大门西侧有一幢两层的砖木结构楼房，曾经是教职员宿舍，因1917年期间，孙中山先生在此休息，在孙中山逝世后，改建为总理纪念室。后来又改为黄埔军校纪念馆，陈列黄埔军校校
16、史和孙中山在广东革命活动的照片。在这里，我了解到孙中山先生与梅屋庄吉的故事，孙中山先生曾在梅屋庄吉的和服外褂的背面挥毫写下了“贤母”二字，赞颂梅屋庄吉夫妇像慈母一样不求任何回报地支援中国革命，我也被他们深厚的革命情谊所感动。 通过一件件珍贵的文物、一张张珍贵的照片，我再一次深刻了解到在那段烽火岁月中，孙中山先生和其他革命先辈们为了党和人民的事业艰苦奋斗、无私奉献的感人事迹。如今在长洲岛的码头边，黄埔军校依旧巍然耸立，战争已经远去，但这所军校所带来的传奇却在代代相传。 了解红色革命历史，缅怀革命先烈。我要向从黄埔军校走出的优秀学生学习，汲取精神力量，弘扬爱国主义精神，树立正确的人生观、价值观，严
17、格要求自己，成为对国家、对社会有用的人。 研学心得体会 篇六 三天研学，我们了解了安微的历史，参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆，在糕饼博物馆学做黄山烧筑，还去了诗情画意的百年村庄宏村。 其中，我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品，我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。 我们六人一组，一到教室坐下，我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约7.7厘米的圆柱体，上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解，我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一横。正巧，指导老师来到了我身边。我向她求助，她告诉我要反着拿刻刀，平口朝上。 我又开始干
18、起来了，这回我吸取教训，不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉，又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半，老师就喊“停”了。她让人端来墨汁，我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色，终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上，不仅又“天道酬勤”，还有我的名字。 “天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋，上天才会给你相应的回报。在以后的学习中，我要加倍地努力学习，争取比现在更好。 研学心得体会 篇七 这次我们的目的是巩固我们的国防意识。于是，我们在欢声笑语中来到了含山县和平使命射击拓展基地进行这次研学。 到达之后。我们进行的第一个项目是战场救护，通过教官和解到们的深刻介绍和友情演出。
19、我们以听讲者的身份，了解到了战争战场的残酷。同时也学到了一些基础的急救知识。这些知识也会让我在外出时为自己和别人的安全提供了有效的保障，可以及时治疗、及时就医。 第二个项目是彩弹枪打靶体验当我拿起彩弹枪时。我的脑海中浮现了一个又一个战士的脸庞，我学习到了多种有效的射击姿势以及基本要领基本使用常识。 紧接着。我们投掷了手榴弹和迫击炮。虽然这些机械都十分简单，但也让我们有身临其境的感受。不知不觉。到了午饭时间。我们享受完美食后。又去参观了渡江战役遗址。那里收录了很多有关渡江战役的历史遗迹，也让我们深受震撼更加珍惜现在的美好生活。 最后，我们体验了真人CS。虽然是水弹枪，即使这样也挡不住我们的热情。 在欢声笑语中，在歌声舞蹈中，在细雨朦胧中，在恋恋不舍中，我们回到了家，这次在研学充实了我的生活我的身心同时也增加了我的爱国意识。11