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1、社会实践活动记录内容（优秀5篇） 活动记录，就是在程序执行的过程中函数调用时栈上的内容变化社会实践活动记录 篇一 今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。 刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。 领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。 他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，以及整个公司的管理，运营，售后服务等。 今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，工人宿舍，以及各层领导办公的地方。 我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等 今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福利，以及社会保
2、险等方面；并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，也有利于公司的发展。 我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，公司的确进步了”主任感慨万分地说。 主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。 一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了比起。 今天我的任务就是看守货仓，以及接听业务电话。 任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。 主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销
3、售方向是医院。 主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。 今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。 因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。 主任看后比较满意。 今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，以及参观员工食堂。 今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产品。 虽然有点累，但是收获很多。 今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看守的重要性。 主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。 如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。 今天我负责给员工车间和一些领导的办公室
4、拖地，把一些脏的窗户擦干净，并且把一些旧的废品卖给回收站。 今天销售经理让我接待一些来访顾客，给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告，以及本次实践的心得体会。 社会实践活动记录 篇二 主题：了解野生动植物 时间：xxxx 地点：生态园 组织者：自定 内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物。 感想：通过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我知道了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种。 主题：为人民服务，打扫卫生 时间：xxxx 地点：xx小区 内容：打扫小区卫生，
5、改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。 服务对象评价意见：打扫的。比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。 感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。 既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。 俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。 让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。 积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。 我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。 社会实践活动记录 篇三 今天，是我们开营的
6、第二天。 一大早，老师就带我们去观赏了长江。 在长江边上，看着一望无际的长江，在朝霞的映照下显得更加广阔。 我顿时想起了王勃的名句：朝霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 上午，我们还自己包了馄饨，这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨，并且让我喜欢上了馄饨，还吃了自己包的馄饨。 香喷喷的，真令人回味。 在做了一个美梦之后，我们跟着老师来到了包馄饨的地方，我心想：咦，不会要再包一次馄饨吧？我听了老师的讲述，我才知道是要包迷你粽子。 老师说完，就教我们迷你粽子的做法，这个迷你粽子在我们一组的男生手中，包出来的各个不像样，而在心灵手巧的女生手中，不一会就包出来一个粽子。 迷你粽子包好下锅了，老师
7、对我们说迷你粽子还需要一点时间。 于是，老师就教我们做五彩香包，过了一会，大家都完成了。 这时，迷你粽子也好了，所有同学蜂拥而至，把粽子一抢而光，大大咧咧地吃了起来。 晚上洗完澡后，我们去看了歌火晚会，第一个节目是合唱北京欢迎你。 这首歌被他们唱得非常难听。 好不容易等到了我们班的葫芦丝，那声音现在还在我耳边回荡。 晚会结束后，我就回宿舍睡觉了。 今天真愉快。 社会实践活动记录 篇四 【实践成果】 在这次实践中获得很多成果。 1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司，让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司我想这对我以后的工作有很大的帮助。 2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须
8、要有良好的工作环境和很好的管理，这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助 3在这次实践中，我成功地接待了一位顾客，不仅锻炼了自己的交流能力，而且还促进了华诚的发展，提高了她的知名度 【实践单位意见】 该生在我单位实习期间，努力刻苦钻研业务，勤奋好学，虚心请教，不怕苦不怕累，并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳，做事严谨塌实，诚实本分。望今后在工作中更加努力，争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。 对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。 在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工
9、作任务。 同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 社会实践活动记录 篇五 七月的夏天，阳光洒在树叶上。 微风吹拂，树叶沙沙地响，泛起万点金黄，像一颗颗晶莹的小星星，顽皮的向人们眨着眼睛。 在烈日下，激起我们心中的那份热情和暖暖的心意！ 以前的假期总是过的不充实，整天无所事事，让人觉得假期过得太缓慢了。 该学期我们参与了是社区服务活动，在暑期的假期里参与实践。 因此，这个假期显得多了些什么。 我组成员决定于20xx年7月20日到29日参加社区服务，地点是云龙新市街（邮电旁）明达药行
10、对面所伟打字复印店。 当我们走进店里，身为组长的我首先向店主说明了来意。 他微微一笑，表示欢迎。 当天我们就开始了第一天的服务工作，打字、复印、过胶、扫描文件虽说活儿很轻，但我们是第一次接触，做起来并不轻松。 可我从组员们脸上看到的是满满的笑容，而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导，我们顺利的完成了每一项工作，心里有着几分莫名的自豪感。 接下来的几天里，我们默契的协作着该打字的打字，该复印的复印不明白的地方便虚心地去请教。 不知不觉，为其几天的社区服务工作接近了尾声，这也是我们和店主说“再见”的时候了。 我们微笑着拿出社区服务记录表，店主爽快地答应了。 不一会就帮我们填好了，还开着玩笑说
11、：“还需不需要我为你们做馅儿什么？要不弄面表扬的锦旗送去你们学校？呵呵”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。 回校补课时，我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中，也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。 是啊，这美丽是如此令人难以忘怀社区服务感想 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪的高中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。 我组在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。 张瑞敏曾说过：“把一件简单的。事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。 通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。 我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。 慢慢的长
12、大了，改变自己。 劳动中，我知道了许多自己的不足之处。 平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。 我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。 最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。 刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。 就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。 我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。 假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。 工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。 自己付出了多少，就得到多少回报。 只有认真做了
13、，才能有所得。 认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。 通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。 这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。 我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。 或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。 一想到父母，我真的觉得好愧疚。 因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。 让父母以我为骄傲。 从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。 这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 签名：xxx 20xx年7月30日 服务对象的评价意见 该学生在这次的社区服务过程中，表现不错，勤于工作，什么事都争着做，在次给与鼓励 签名：xxxx 20xx年7月29日 社区服务组织者评价意见 签名：年月日 注：本表作为每次参与社区服务的登记表，高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天，认定2学分，要求学生在高一、高二学年完成。 10