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1、物流学概论课程教学大纲课程英文名称：Introduction of Logistics课程编号： 0100660学分：3 学时：48一、课程教学对象交通工程（物流管理）、工商管理专业本科学生。二、课程性质及教学目的课程性质：专业基础，必修课。教学目的：通过课程学习，要求准确掌握物流有关基本概念的内涵、了解物 流概念的产生及其发展趋势，区分物流与其他经济活动的关系，把握物流的功能 要素、系统构成、运行规律、经济机理与管理原理，对社会、行业、国际、区域、 企业物流运行体系有一个初步的轮廓与框架，能将经济学、管理学的有关理论原 理与物流实践相结合，初步具备物流管理的专业思维、理论运用与创新能力，形
2、成解决物流领域实际问题的理论基础。三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，应先修课程：经济学、管理学，市场营销学等基 础课程。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数：48）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、物流概述1.1物流概念产生与发展A2课堂讲授1.2物流与各种经济活动的关系B1课堂讨论1.3物流活动及领域划分C1自学辅导1.4物流价值创造原理A1课堂讲授1.5物流在社会经济中的作用C1自学辅导62、物流科学 的性质及其2.1物流学科的性质B1课堂讲授2.2物流学科基本框架A1课堂讲授理论基础2.3物流学说A1课堂讲授2.4物流学相关基础理论B1课堂讲授43、物
3、流系统 化与物流管 理3.1物流系统A1课堂讲授3.2物流系统化推进B1课堂讨论3.3物流系统管理A1课堂讲授3.4物流管理思想的内涵演变历程与发展阶段C1自学辅导44、物流作业 系统及其合 理化管理4.1运输A2课堂讲授4.2储存与保管A2课堂讲授4.3包装B1课堂讲授4.4装卸与搬运C1课堂讲授4.5流通加工C1课堂讲授4.6酉已送A1课堂讲授4.7物流信息处理A2课堂讲授105、企业物流运行管理5.1企业物流概述A0.5课堂讲授5.2采购与供应物流管理A1课堂讲授5.3生产物流管理B1课堂讲授5.4销售物流管理A1课堂讲授5.5逆向物流管理C0.5自学辅导调研报告46、物流组织 与控制管
4、理6.1物流组织机构C1自学辅导6.2物流服务与质量A2课堂讲授6.3物流成本管理B2课堂讨论6.4物流标准化C1课堂讲授6.5库存控制A2课堂讲授87、物流业与 新型物流形 态7.1物流产业与物流企业A1课堂讲授7.2第三方物流A1课堂讲授专题论文7.3第四方物流C0.5课堂讲授7.4绿色物流B0.5分组讨论7.5 JIT物流与精益物流B1自学辅导48、供应链物 流管理8.1供应链的概念A1课堂讲授8.2供应链管理A1课堂讲授8.3供应链采购管理B1课堂讲授8.4供应链库存管理B1课堂讲授49、国际物流9.1国际物流概述C0.5自学辅导9.2国际物流系统B0.5课堂讲授9.3国际物流业务B2
5、课堂讲授9.4国际货物运输方式B0.5课堂讨论9.5国际物流合理化C0.5自学辅导4注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注; 要求按“了解（C） ”、“熟悉（B） ”、“熟练掌握（A） ”三个层次描述学生对知识 点应达到的要求;学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等； 课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合 性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列）五、建议使用教材及参考书1 .理论课教材1姜劲、刘联辉、樊宏，新编物流管理M.中国物资出版社，2010年9 月2董千里，高级
6、物流学M,北京：人民交通出版社，2006年11月2 .主要参考文献1菊池康也著（日）丁立言译.物流管理M.清华大学出版社，2000年刘志学，现代物流手册M,北京：中国物资出版社，2001年12月3道格拉斯.兰伯特等（美）.张文杰等译.物流管理M.电子工业出版社,20034丁立言，张铎，物流基础M.,北京：清华大学出版社，2000年4月5王之泰，现代物流管理M,北京：中国工人出版社，2001年7月6中国就业培训技术指导中心，物流师基础M,北京：中国劳动社会 保障出版社，2005年3月7戢守峰，物流管理新论M,北京，科学出版社，2004年2月8周启蕾，物流学概论M,北京：清华大学出版社，2005年8月9孙明贵，物流管理学M,北京：北京大学出版社，2002年6月口0董千里，高级物流学M,北京：人民交通出版社，2006年11月11翁心刚，物流管理基础M,北京，中国物资出版社，2008年1月12吴清一，现代物流概论M,论中国物资出版社，北京：2005年12月 六、课程考核方式以闭卷考试为主，结合平时作业综合评定成绩，考试成绩占70%,平时成绩30%。