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1、2023会计顶岗实习计划（15篇）2023会计顶岗实习计划（通用15篇）2023会计顶岗实习计划篇11、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在山东省县农村信 用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是: 接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感; 学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知 识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台 人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本 技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任
2、感，形成热爱专业、热爱劳动 的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并 在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充 分的知识、能力准备。2、实习时间(4)企业对人才素质的要求及自己存在的差距。3、顶岗实习报告要求：不少于3000字。实习报告要层次分 明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。4、实习报告格式要求：排版打印。一级标题：宋体，小二号字，加粗；二级标题：宋体，4号字，加粗；三级标题：宋体，小4号字，加粗；正文：宋体，小4号字，行间距1.25倍行距。2023会计顶岗实习计划篇3一、实习目的：根据本专业教学计划，会计电算化专业学生毕业前进行顶岗 实习
3、。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进 行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充 实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决 问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。二、实习内容(-)全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财 务部门职能及企业经济核算体制；2、企业经济效益，经营状况与财务状况;3、全面了解企业财务管理循环&筹资、投资、运营资金、成 本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面 的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、 税收、投资制度改革的关系。（二）全面
4、熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况, 了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如 会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查 阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计 的影响。3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核 凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。（三）编写实习报告学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告 的形式记录实习情况，完成实习周记和实习报告。三、实习方式实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位，然后上报汇总，如果未联系到合适实习
5、单位或者自己联系的实习单 位不能满足学生实习的各种要求，由系部推荐安排实习。四、时间日程安排20年n月15日&20年6月8日：学生校外实习五、校外实习要求1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄 会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务 和会计信息。2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员 的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会 公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、 迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规 定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生
6、，视情节严肃处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导；注意精神文明 建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时，每个实习生应带回实习周记、实习总结，并 由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结 要求手写。六、顶岗实习成绩评定和考核办法1.学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合 格取得相应学分。2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程，对严重违反实 习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过 程，实习成绩以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录， 顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。4、正
7、常完成实习的学生顶岗实习结束后，应将实习鉴定表、 实习周记，实习报告交指导教师。5、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记，顶岗实 习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优秀（90T00分）、 良好（80-90分）、中等（70-80分）、及格（60-70分）和不及格（60 分以下）。2023会计顶岗实习计划篇4按照专业建设的要求，教学计划的安排及学生顶岗实训、零 距离就业的要求，通过校企联手，双向互动，大力建设与校内实 训内容体系相配套的会计专业校外实训促进学生校内学习与实 际工作的一致性，探索课堂与实习地点一体化，加强学生的生产 实习和社会实践，使学生真正地领悟现代会计专业人员应具
8、备的 岗位意识、服务意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等素质要求和团结协作精神，尽快适应专业岗位环境。实习是重要的实践教学环节。根据学校财会专业教学计划的 安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，促进学生校内学习与 实际工作的一致性，在财会专业学生的第三学年安排外出实习， 要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实践和调查 研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专 业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕 业后从事财务会计工作打下基础。一、实习目的会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式，是提高学生 业务素质和动手能力的重要环节，是学校培养具有实
9、践能力的专 业人才的重要举措之一，对培养坚持有理想、有道德、有文化、 有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着十分重要的意义。学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论知识 学习后，遵照学以致用的原则，为进一步提高学生的专业技能， 同时，培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生 的劳动观念和纪律观念，学校安排本次岗位实习。通过本次实习， 学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解，进一步熟悉会计 的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。二、实习要求（一）实习前准备1 .要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习、回忆一下，以达到温故和巩固的目的，尤其要对会计专业的知识有一 个比
10、较全面、系统的了解。2 .要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和 把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的题目， 以便在实习中搜集材料，为实习报告的写作做准备。（二）实习过程的要求1 .为了达到更好的效果，首先要求各位同学，根据实习单位 的接收情况，事前分组，这样学生之间可以相互联系和探讨。2 .学生在实习期间要服从带队老师管理，并要在实习单位指 导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位（或部门）的业务情况， 明确现有长处与经验，分析不足和存在的问题，根据所学的专业 理论知识，提出建设性的意见和建议。3 .如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系，可搜集 有关资料为撰4
11、.在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守 学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密制度），尤 其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实 际部门的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能 力。5 .按时上下班，参加单位考勤，服从指导师傅的指导，遵守 单位的安全保密等各项规章制度。有事须向指导师傅和带队教师 请假，获准后方可离开。请假三天以上须由系领导批准。6 .虚心向指导师傅学习，勤练多问。认真记好日记。注意公 德，树立良好形象，注意人身和财产安全。（三）实习后要求1 .请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴 定（另附）。2 .每一位学生书
12、写一份3000字左右的实习报告。三、实习的主要内容（一）全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状1 .企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务 部门职能及企业经济核算体制；企业资金的运作情况；审计工作的 流程。2 .企业经济效益，经营状况与财务状况；企业的内部审计状况。3 .全面了解企业财务管理循环&筹资、投资、运营资金、成 本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面 的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。审计的监 督情况。4 .了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、 税收、投资制度改革的关系。内部审计职能发挥的情况。5 . 了解审计业务承接
13、与计划制定中需要注意的问题。包括:(1)审计业务约定书的制定。(2)审计计划的编制。(3)审计实施阶段实习。(二)熟悉会计、审计的基本方法1 .深入单位，请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍情况， 了解实习单位采用的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织 情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等 内容，查阅财会资料。2 .了解实习单位计算机在会计、审计中的应用情况及其对传 统会计的影响。3 .会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的 明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。4 .复式记账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使 用情况和在该记账法下账户的结构
14、及各账户之间的相互关系。5 .填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与 审核方法和传递顺序等。6 .登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方 法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7 .成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种 产品的成本计算方法。8 .财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物 的清查方法，学会编制银行存款余额调节表。9 .编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。10 .在实施审计过程中，按照审计步骤，参与实施审计程序, 运用审计方法，搜集审计证据，编制工作底稿。包括：(
15、1)内部控制制度的测评：了解与记录内部控制、测试内部控 制、评价内部控制、编写管理建议书；(2)实质性测试：抽样技术在实质性测试中的运用货币资金审计：现金审计、银行存款审计、其他货币资金 审计购货与付款循环审计：应付账款审计、固定资产和累计折 旧审计、其他相关账户审计生产循环审计：存货成本审计、存货计价审计和截止测试、 应付工资审计、其他相关账户审计销售与收款循环审计：主营业务收入审计、应收账款审计、坏账准备审计、其他相关账户审计筹资与投资循环审计：长短期借款审计、债券融资审计、 所有者权益审计、长短期投资审计、其他相关账户审计11 . 了解审计报告的编写，审计意见的出具、审计质量的控制。四、
16、时间安排1.实习时间：20年7月16日开始实习。20年8月16日 结束。实习时间共四周。2.20_年9月3日开学，开学后第二周上交毕业实习报告及 鉴定。五、实习成绩评定（一）毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定1 .实习报告的成绩2 .实习单位鉴定3 .实习抽查情况4 .实习日记（二）学生专业实习成绩的评定学生专业实习成绩由实习指导老师评定。（三）实习报告要求1.实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评 定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代我于20年2月1号到3月1号在山东省农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。3、实习单位3.1单位地址与规模山东省农村信用合作
17、社联合社位于沂水镇南环路，法人高传 发，电话0539-2231240。农村信用社拥有258名信合员工，辖12 个信用社、1个营业部、73名客户经理，345个协贷站。3. 2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务；办理个人储蓄业 务；代理其他行的金融业务；代理收付款项及受托办保险业务；买 卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与发展4实习过程2月1日，我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点 半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都 忙碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报 就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候
18、担任过出黑板 报，还好基础不至于太差。其实也没写几个字，关于信用社预防 职务犯罪教育的普法知识，却忙碌了大半天。不过效果还是不错 的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。2 .实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。(1)实习单位概述和生产工艺流程(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况(3)具体实习内容及完成工作的情况(4)实习体会或收获。3 .实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次分明，条理 清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。4 .实习报告格式要求：排版打印。一级标题：宋体，小二号字，加粗；二级标题：宋体，4号字，加粗；三级标题：宋体，小4号字，
19、加粗；正文：宋体，小4号字，行间距1.25倍行距。2023会计顶岗实习计划篇5一、实习目的通过实习，使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具 体方法，以及审计的程序和方法。加强学生对会计和审计基本理 论的理解和基本方法的运用，将会计、审计的专业理论和实务有 机地结合在一起，加深学生对会计和审计工作的认识，为今后所 从事的审计、会计工作打下坚实的基础。二、实习内容（一）了解企业概况（但不限以下内容）：1 .实习单位所在的行业特点，实习单位业务流程的特点；2 .实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况；3 .实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法；4 .实习单位财务分析的主要内容和方
20、法；5 .实习单位会计现代化管理方法的应用；6 .计算机在会计信息处理中应用的情况及前景；7 .会计新准则实施对会计核算的影响；8 .与注册会计师行业相关的政策与法律法规；9 .实习事务所的基本情况（含规模、类型、注册资本等）；10 .实习事务所的组织构架与管理体系。11 、了解实习单位某一审计业务的操作流程。（二）具体内容12 熟悉实习单位各种会计业务的操作流程，包括填制凭证（包 括科目汇总和凭证装订）、登记账簿（包括登记账簿和结账）、编制 报表（资产负债表和利润表）。2.具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总 账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制3.在了解实习单位所使
21、用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的 核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编 制等。4、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计计划 的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。三、实习时间安排第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。四、实习地点与方式1、实习地点由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自 行选择实习单位。2、实习方式主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗， 以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。五、实习考核办法实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：1、实习
22、单位对学生的评价由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面 作出鉴定。（注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴 定，加盖公章后由实习学生带回。）2、提交的实习报告实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一 定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习 单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴 之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在 整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周 内向班主任报告实习单位和联系方
23、式，每月向指导老师汇报实习 情况一到两次。经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成 绩记入学生成绩档案。六、实习注意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精 神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损 于学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保 护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位 同意，不得公开引用数字资料。3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任 务，加强实际操作能力的锻炼。5、要充分认识毕业实
24、习的重要性。实习是一个人由学习阶 段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的 有利因素，多向相关人员请教。6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共 财务的安全。7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校, 交回相关材料和参加实习。2023会计顶岗实习计划篇6一、实习的目的顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理 论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实 践，是一次就业前的岗前练兵。通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工 作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课 堂上所学的专业知识，了解会计工作的具
25、体操作程序和方法，掌 握正确处理会计的能力和技巧；通过顶岗实习，还可以使学生增强 分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。二、顶岗实习的基本内容根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下 内容：(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。(2) 了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置；企业 会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计 信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。(3) 了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。三、顶岗实习的方式、方法1 .顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能 以听介绍、看历史资料，取得信
26、任后在指导教师指导下尽可能参 加实际操作的方式进行。2 .顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和 指导，取得好的实习效果，只能以尊重换关心、以劳动换劳动的 方法进行。四、顶岗实习的要求1 .按实习大纲要求的实习内容完成实习任务2 .遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤,有事向单位请假；爱护实习单位公物；遵守单位保密要求，未经实 习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；尊重企业的干部和 职工，虚心学习，服从企业工作安排。3 .根据每日实习内容和心得写实习日记。4 .实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单 位公章后带回学校，由学校指导老师评定成
27、绩并收齐后交教研室 备案。5 .由实习生请求实习单位填写毕业生实习鉴定表，对实习期 间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作 出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教 研室备案。五、顶岗实习的指导1 .以校内专业教师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者 担任实习指导老师。2 .指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术 问题的解答。3 .指导教师负责对实习学生的检查（动态检查和实地抽查）， 对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育，对情节严重者 请示学校作必要处理。4 .指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。六、顶岗实习成绩评定1 .实习成绩评
28、定标准(满分100,其中顶岗实习鉴定表40%, 实习报告40%,实习日记20%)2 .有下列情况之一者，应评为不及格(1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者(2)不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者(3)不按实习计划实习，未完成实习任务者2023会计顶岗实习计划 篇7一个人实习阶段的主要任务：1 .完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高 教学能力；2 .加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩， 确保美术等各科平均分有所提高；3 .加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学 效益的提高；二教育教学指导思想结合普通中小学各科新课程标准的学习积极落实新课程
29、改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创 新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面 的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二，三，四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三教学工作(一)附科课1 .教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校 及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。(2)教学内容的组织：a.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。b.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引 导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内 部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作 品和专题
30、要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指 导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。c.提倡自主、探究、合作的学习方式。要有计划地引导学生 自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力 得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解; 要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高 美术创作能力。(3)教材的备课在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑 点等，提高自己的备课能力。2 .读本，动手，想象，画根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；以 读，动，听，画为主，
31、组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本 的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手能力, 促进学生对读本的阅读理解;读本的名著导读名画创作部分，结合 研究性阅读实施;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本 学习的兴趣。（二）活动想象教学1 .依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2 .结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排，活动练 习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。3 .提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完 成一幅活动作品。4 .调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。5 .作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。 要引导学生自评自改
32、。6.鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能力。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需 的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键 盘使用等。这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相当 的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同 事熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起。还时不 时的出错。对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器， 这不是更方便吗？后来慢慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点 现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要 累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果 超过一定时间
33、便会消失。这次实习，除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解, 并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大 的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习 无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了 基础。首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为 期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段 是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我 将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习，我对自己 的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知（三）课时进度实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天 总
34、结。具体由实习指导老师安排。2023会计顶岗实习计划篇8即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习 计划吗？将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。 而我也有实习计划；一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的 目的和意义了，我将去有限公司实习，岗位是市场营销，通过实 习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方 法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以 后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下 基础。通过毕业实习，达到如下目的；1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现 行管理体制及实务操作技能，使学生
35、对所学专业有更为全面的认 识。2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。 通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实 际应用能力。3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎 扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基 础。二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的 具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从 而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市 场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查 研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的
36、基本内容：1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其 是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2、参与实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研 究、生产与供应、开拓市场等。4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情 况与不足，并提出合理化改进意见。通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实 践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要 在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为 撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管
37、理专业的综合知识运用到该行业中， 提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业 时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、 所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理 水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分 析，提出相应的办法与策略等。2023会计顶岗实习计划篇9一、实习目标通过到实习单位实地操作，了解单位的经营活动业务流程、 内部控制制度、所执行的会计制度及会计业务流程，使学生能加 深对所学知识的理解，提高其运用所学知识的能力，切实具备会 计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能，成为具有娴 熟会计电算化等操作技能的高等职业人才
38、。二、实习内容1、了解企业（或单位）的经营特点和管理组织。如企业（单位） 主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况；企业（单 位）的隶属关系及所有制体制，企业职工人数及生产的规模，生产 组织管理的建制，财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。2、了解企业（或单位）的会计工作。如总分类科目、明细分类 账科目；会计凭证的格式及内容；会计账簿的种类、格式；对账与结账工作，明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的；会计 报表种类及格式，资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据 的填列方法;各种会计资料的装订整理。3、了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程，企业 （单位）纳税的种类，纳
39、税的计算及与纳税部门的联系情况，企业 （单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。4、在了解实习单位会计有关内容的基础上，具体进行各种原 始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、 损益表及现金流量表的编制。5、在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的 运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的 核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编 制等。三、实习时间安排第六学期，共16周。返校实习交流时间另行通知。四、实习地点与方式1、实习地点由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自行选择实习单位。2、实习方式主要为顶岗实习，学生尽可能在
40、实习单位和各部门轮流上岗, 以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。五、实习考核办法实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：1、实习单位对学生的评价由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面 作出鉴定。（注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴 定，加盖公章后由实习学生带回。）2、提交的实习报告实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学 生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一 定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习 单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴 之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人
41、在 整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。3、和班主任以及实习指导老师的联系情况。实习学生在两周 内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习 情况一到两次。经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。六、实习注意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精 神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损 于学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保 护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位 同意，不得公开引用数字资料。3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故 缺勤
42、，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任 务，加强实际操作能力的锻炼。5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶 段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的 有利因素，多向相关人员请教。6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共 财务的安全。7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校, 交回相关材料和参加实习交流。2023会计顶岗实习计划篇10会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重 要环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合， 学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能
43、力、动手操 作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下：一、实习时间、方式1见习时间：3月23日至6月14日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等 相关岗位实习二、实习目的毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作， 积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打 好基础。三.实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。(2)企业职工人数及生产的规模，
44、生产组织管理的建制。(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来 了解。(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、-ob、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点 翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会计帐簿的种类、格式a、现金日记帐，了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向e、成本核算f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，
45、登记 生产成本明细帐，制造费用明细帐。g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本 明细帐，经营费用明细帐的登记。(4)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。C、帐面余额与实物的核对工作。(5)会计报表种类及格式a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是 根据总分类帐的余额填报的。b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工 作底稿填报的。d、其他报表的种类、格式及内容4、其他相关知识的了解(1) 了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。(2)
46、 了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的 联系情况。(3) 了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿， 报表等。9、审计及相关岗位的经济管理工作。四、要求1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。3、不懂就问，虚心请教。4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。5、注意安全，防止事故的发生。6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不 损坏，不丢失，看后照原样放
47、回原处。真观察，细心研究.五、实习总结的思考题目1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。3、见习单位会计工作的组织。4、与银行对帐的过程。5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余 额核对的过程。6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。7、见习单位会计核算的程序及方法。8、见习单位发生的费用进行分类。9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本 上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。其次，我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并 努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一 点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要 身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出 示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必 须得这么做。最后，在信用社里每一位员工都是我