六年级的简便运算-运算定律(2)课件.ppt

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1、运算定律和简便运算运算定律和简便运算 人教版小学数学六年级下总复习人教版小学数学六年级下总复习执教者:黄片红执教者:黄片红一、复习引入,揭示课题一、复习引入,揭示课题(1)观察上下两行数字,哪两个数通过加减乘除可以凑整?8 25 12.6 2.6 125 0.4二、梳理知识二、梳理知识 定律名称定律名称 举例举例用字用字母母表示表示加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律加法交换律:加法交换律:乘法交换乘法交换律:律:加法结合加法结合律:律:乘法结合律:乘法结合律:乘法分配律:乘法分配律:减法的性质:减法的性质:除法的性质:除法的性质:五五个个定定律律两两个个性性质质a+ba+b=b

2、+ab+aa ab b=b ba a(a ab)b)c c=a a(b(bc c)(a ab)b)c c=acacbcbca-a-b-cb-c=a-(=a-(b+cb+c)a ab bc c=a a(b(bc c)(a+b)+ca+b)+c=a+(b+ca+(b+c)运算定律(五个);运算性质(两个)运算定律(五个);运算性质(两个)三、实际应用三、实际应用1 1、选择题。选择题。(1)运用了()。A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律(2)10.475.681.32 与()相等。A、10.47(5.68+1.32)B、10.475.68+1.32 C、10.47+5.68

3、1.32(3)1.2548=(1.258)4,这是用了()。A、乘法交换律和乘法结合律 B、乘法结合律 C、乘法分配律CAA三、实际应用三、实际应用(4)35057=()A、35075 B、35057 C、350(57)(5)()。A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律CC三、实际应用三、实际应用 2 2、判断对错并说理。、判断对错并说理。(1)15298=1521002 ()(2)2532125=(254)+(1258)()(3)94101=94(101-1)()(4)12.5812.58=(12.58)(12.58)()(5)()三、实际应用三、实际应用3 3、简便计算、简便计算比较下面两题,你发现了什么?比较下面两题,你发现了什么?计算时,要注意审题,观察数字和运算符号特征,灵活运用所学的运算定律、性质、凑整等方法达到简算的目的。谢谢指导

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