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1、电子科学调研报告范文（精选多篇）第1篇：东方电子调研报告东方电子调研报告 投资部田原 近日我对烟台东方电子进行了调研， 公司管理层表现出较高的素养，公司的管理也显得紧紧有条，转变了我对这个长期微利企业的预先想象的形象。通过和几位高管和下面技术部门的沟通， 我发觉东方电子这几年是在埋头在技术上进行积累，对电力产业的进展趋势进行了预先的推断，着眼于将来对公司进行了合理支配。 公司目前的进展方向有三个重点：智能电网设备，合同能源，射频识别系统（FRID）, 以原来的电力设备生产为依托，将产品向配电，合同能源管理的方向上延长，并将加大后者的进展力度。并且，FRID系统除了在电力系统应用外，已经开头在商
2、品流通领域和物流领域摸干脆进展(张裕葡萄酒产品追溯系统及东方海洋酒店仓储系统)。 对这三个产品线的进展前景，公司熟识比较明晰： 1.电网系统由于公司并非电网系统内的公司，所以竞争环境特殊困难，利润率也在降低，公司目前投资生产三角型变压器，生产成本有望降低20%，而可以节能20%，这将使公司在电网二次设备改造中能取得一些竞争优势。另外公司在智能配电系统方面产品成熟，已在山东廊坊某住宅小区建立了示范工程。 2.公司目前积累技术比较丰富的是在合同能源所涉及的一系列解决方案，其涉及有高压变频，无功补偿，和有源滤波组成的先进电力管理平台，而且公司已与2010年获得了EMC（合同能源管理）的牌照，目前国内
3、获得牌照的企业并不多，并且样机将在今年6月份由国 家配电监控中心进行检测，该系统可为老式工厂用电节约40%左右。运营模式方面，公司将实行公司免费为客户供应节电改造，节约下来的电力费用公司按比例提成，并收取后面的管理费用，这种经营模式与我曾在原来调研的科达机电有异曲同工之处，是一种比较先进的营销模式。该系统目标客户为煤炭企业和钢厂，目前国内需要改造的高耗能企业大约3000余家，市场规模巨大，而公司目前已经给神华集团下面的电厂进行了改造。公司今年投资的天宏环保公司是和五大电力集团有关系的背景公司，显示了公司瞄准五大公司下属电厂的意图。感觉公司正由电力设备生产企业转变为软件服务企业。 3.射频识别系
4、统（FRID）是物联网的基础部分，公司除了在电力系统上已有应用，还已经开头在商品流通领域和物流领域摸干脆进展(张裕产品追溯系统及东方海洋酒店仓储系统)。而上次发布的澄清公告，是在证监会的质询下，公司避开处于物联网概念的风口浪口，将产品应用推到集团下属公司头上，但实际上是公司的产品应用，并且公司已经拥有了大量技术储备，关键要等待国家颁布FRID芯片的技术标准。 总体感觉，公司目前行事低调，正面临一个经营拐点，而且公司已经建立了完备的学问库，全部研发成果进入库内，属于公司学问产权，不由个别技术人员支配，有效的防范了技术的外泄。但目前公司的产品都正处于市场培育期，短期还难以看到爆发性增长，而且市场的
5、形成还依靠于国家的政策标准，所以还是有确定的投资风险，但确定值得亲热关注。 第2篇：调研报告(电子行业)第一部分：电子行业的基本状况 中国2000年电子元件行业基本状况统计 摘编自中国电子工业年鉴2001 分析中国IT行业的进展历史可以看出，内需是拉动中国IT行业持续增长的重要动力。 中国行业和企业信息化建设是带动中国IT行业进展的直接动力。近年来，包括银行、电信、能源在内的中国重点行业的信息化建设已经取得了确定成就。从今后的进展来看，这些行业信息化建设的重心将逐步转向新的业务系统建设和现有应用系统的升级与优化，这照旧会在确定程度上带动中国IT市场的增长。 近年来，计算机、通信及消费电子(3C
6、)相互之间的融合呈现日益加快的趋势， 这相继催生了数字电视、掌上电脑等一系列产品的消逝;同时，IT技术也正在向制造、汽车等传统行业不断渗透，并带动了这些行业的技术创新和持续增长。今后，随着IT技术与传统产业的不断融合，将会带动更多新兴产品的产生。例如目前呈现良好进展前景的汽车电子、医疗电子、车载信息服务等产品和服务就是IT与传统产业技术融合的结果。据有关资料显示，在中国第11个五年方案(2006年乣2010年)中，政府将重点扶持数字电视、汽车电子等23类IT领域。可以估量，在政府的大力支持及IT企业与传统企业的协作与努力下，中国新兴IT产品与服务市场将会拥有更加宽敞的进展前景。 阅历经销商认为
7、，随着汽车价格的不断下降，查找新的电子产品，以便有效降低成本，目前正成为整车厂的一大愿望。同时，这也是国内进军汽车电子产品的本土企业的绝佳机会。届时，汽车电子将带来电子市场的革命，无疑，汽车电子将成为电子市场最大的利润增长点。 从企业信息化进展状况来看，尽管大型企业信息化建设起步较早，目前已经具备确定的基础。但随着中国电子环境的逐步改善，以及中国加入WTO之后市场竞争环境的转变，这些企业在业务领域、组织结构、业务流程及其管理理念等方面，企业将日益关注IT应用系统的运营效率及其与自身业务的融合，这将会带动企业信息化需求的持续变化和增长。同时，从中小企业来看，尽管中国中小企业信息化建设起步较晚，整
8、体水平照旧较低，但目前已有越来越多的中小企业留意自身的进展并意识到信息化对于自身业务进展的重要意义。因此，这将会成为今后一个阶段内，拉动整个IT行业进展的关键力气。 当然，面对当前的电子行业基本状况，总是机遇与挑战并存的。 市场数据显示：12008年中国国内电子OEM厂商的营业收入增长了9.8%，达到1480亿美元，高于全球1.8%的增长率 2估量中国的整体电子营业收入将连续增长，到2013年将达到2140亿美元，复合年增长率为8.2% 3 2008年中国在2738亿美元的全球半导体市场中占26.6%。中国本土OEM制造的营业收入约有262亿美元 42009年全球电子产业将急剧下降9.8%，至
9、1.4万亿美元 52009年整体电子产业营业收入将增长3%至1520亿美元 62008年中国消费电子营业收入降至550亿美元 7中国通讯电子市场2008营业收入为410亿美元，比2007年增长20.6% 当然，面对当前的电子行业基本状况，总是机遇与挑战并存的。 机遇与挑战： 12009年全球电子行业营业收入急剧下降 2中国2009年电子行业冲不破经济萧条大背景，略有增长 3我国2009年消费电子行业收入将下降 4我国的通讯电子市场成长速度快 其次部分：该行业重点企事业单位名称 第三部分：该行业专业需求状况 电子科学与技术专业需求状况 由于信息时代的到来，据推想，在相当长的一段时间内，此类人才仍
10、将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量特别巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需冲突是特殊必要的。 电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。依据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业进展的关键时期，估量电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速进展，产业前景特别宽敞。 将来的进展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将快速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络玩耍等。目前，信息技术支持人才需求中排解技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和
11、系统操作、监视与修理等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也特殊大。 随着社会信息化的深化，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。同学毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对阅历、学问要求很高；还可以连续进修成为老师，从事科研工作等。这个行业，似乎有则潜在的规律：职业生涯短暂。但是，总的来说，这个专业的需求量还是很大的，若追求高薪，就必需有强的实践力气。 计算机科学与技术专业需求状况 截至200
12、5年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数 3228万人，其中工人约占6 0，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业进展的需要。 计算机科学与技术类专业毕业生的职业进展路线基本上有两条路线： 第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，由于这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新学问，同时对从业人员的学习力气的要求也特殊高； 其次类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度特殊大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选
13、择。 全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右 依据人事部的有关统计，中国今后几年内急需人才主要有以下 8大类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境爱惜技术人才；生物工程争论与开发人才；国际贸易人才；律师人才。 其中软件人才看好：教育部门的统计资料和各地的人才聘请会都传出这样的信息计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大，毕业生供不应求。 电信业人才需求持续增长：电信企业对于通信技术人才的需求，尤其是对通信工程、计算机科学与技术、信息工程、电子信息工程等专业毕业生的需求持续增长。随
14、着电信市场由过去的卖方市场转变为现在的买方市场，电信企业开头大举充实营销队伍，既懂技术又懂市场营销的人才将会特别抢手。 随着企业进口大量的设备，数控人才需求将明显增加。 网络人才慢慢吃香，其中最走俏的是下列3类人才：软件工程师、玩耍设计师、网络平安师。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。从总体上看，电子信息类毕业生的就业行情特别看好，10年内将持续走俏。 第3篇：电子专业调研报告电子专业调研报告 一、专业人才需求调查与岗位分析 电子技术应用专业是为企事业单位培育各类电子设备的使用和维护，电子设备制造、装配、调试和质量管理的应用型人才。在珠三角，在广东省，电子类产品，具有电子把握功能的家电产品
15、的生产厂家众多，给应用电子技术专业的毕业生供应了大量就业的机会。 （一）调查的方式 12009年6 月20日至7月6日，我到与我校电子电器专业就业的深圳奇宏电子公司、昆山仁宝电子等相关电子企业（公司）参观学习。在参观学习的过程中，我对各企业的生产现状、技术水平、用工需求信息、电子生产流程进行了充分的调研。与企业（公司）的人力资源管理、技术管理、生产管理人员座谈、沟通。 2报刊和网上调查：对发型量大的报纸，如三湘都市报、湖南日报、羊城晚报、邵阳日报等报纸，及网易、百度、求职网等所载信息进行了查阅和统计汇总。 （二）调查的对象 这次调研主要是针对湖南省内以及珠江三角洲地区的家电产品、信息产品生产企
16、业(公司)，网络及报纸。既涉及大中型企业，也有小型企业。既有国有企业、股份公司，也有民营企业。这些企业是：深圳奇宏电子公司、昆山仁宝电子、广州中盛电气有限公司、广东格兰士集团有限公司等。 （三）调查结论 1珠三角电子行业良好的进展局面 中国已成为世界投资创业的首选地区，世界电子行业的制造巨头，如索尼、三星、松下、七喜就落户在广东，在广东省每年的企业用工聘请会上，都看到了这些公司对应用电子类专业的毕业生的需求。 2珠三角的大型家电企业对应用电子类毕业生有大量需求 单从广东格兰士集团有限公司和美的电器股份有限公司这二家公司，就需要大量的从事智能化家电产品的安装、检测的技术人员，他们的人力资源经理都
17、表示毕业生有多少要多少。 3信息类产品的销售、国外特地电子类产品的销售需要电子信息专业的毕业生 在调查中发觉，在专业的电子信息类商场，需要大量的生疏信息类、简洁的具有特定功能的电子产品，如汽车卫星定位系统、电子地图、惠普彩色胶印机、惠普成套摄影器材等的销售，但这些产品的销售还包含调试、安装和技术培训等内容，明显，没有确定的专业技术学问是不行能胜任的。 4大量的移动通信基站的建设、维护需要电子信息专业的毕业生 移动通信基站要完成信息的传输、交换，有UPS和蓄电池需要维护，这些地方特别适合生疏确定的移动通信原理的毕业生就业。 5企业对人才规格的要求 我在调查中还发觉，企业对人才规格的要求主要集中在
18、以下几个方面： 有良好的道德品质与团结协作的精神； 普遍强调的还是基础学问和基本理论，由于这是毕业生可持续进展的基础； 具备确定的实践操作力气，并能吃苦耐劳； 具有确定的组织管理力气，有企业明确表示，这些毕业生有培育成为第一线的管理人才的需求。 二、结合我校实际状况，对电子专业的几点思考 1职业教育是有进展前途的，我校电子专业大有进展机会 电子信息产业是我国国民经济的支柱产业，特别是加入WTO以后，我国的国民经济与国际全面接轨，电子产业的进展势头更为强劲。从九十年月末，国内的电子企业乐观进展，我国的电子工业总产值平均每年的增长率越过了30%。产业的进展必定带来对人才需求的增长，技术的进步必定要
19、求人员素养的提高，特别是对大量专业技术人才的渴求更加迫切，一部分是具有高学历的开发、争论、制造人才的要求，大部分都是要求具有较娴熟操作技能的中等职业技术人员，这部分人才正是我们职业学校的毕业生，他们从事产品的装配、调试，修理及生产一系列管理等具体工作。从调查近几年毕业生的就业行情来看，电子类的同学就业率始终处在前列，这说明电子类专业的进展前景是特殊看好的。 2课程改革势在必行 课程改革是职业教育教学改革的重点，是进一步加强专业建设的核心，是保证职业教育技能型人才培育特色的关键。它包括： 课程设置。电子行业的快速进展，当前的课程设置已不能适应专业进展的需要，因此我们首先应以就业为导向，以力气为本
20、位，以职业实践活动为主线，对课程设置进行改革，构建与生产实际紧密结合、具有鲜亮职业教育特色的课程体系和教学机制。 教材更新。我们要抛弃以往重视系统学科性专业学问讲解的旧教材，选用将专业学问和职业操作力气进行整合，突出专业学问和职业技能的综合应用，突诞生产和职业活动的实际需要，突出新学问、新技术运用的教材项目课程的教材。它将各个工作任务作为核心形成的项目，从简洁到简洁，从单一到综合，提倡项目教学，可将企业典型真实的课题直接作为教材内容，提倡校本教材的编写和使用。 教学手段的变革。项目课程教材内容就象完成工作任务（项目）的任务书，同学在实施项目的过程中所需要的更多学问，可以在老师的指导下，自主地通
21、过多种途径获得，包括看参考书、网上查阅或由老师适当讲解，但不必由老师包办或系统讲授。项目课程的教材必需是动态的，应不断修改，准时将职业活动中体现新学问、新技术、新工艺、新方法运用的工作任务引入到教学中。 3对“双师型”老师的培育势在必行。 我校电子专业“双师型”老师严峻短缺，不能适应专业同学力气培育的需要和专业进展的需要。“双师型”老师短缺的主要缘由，一是老师们的教学任务比较重，出去学习和培训的机会太少；二是很多老师留意专业理论的学习，对专业技能重视不够，虽工作多年，但专业技能提高不大。培育“双师型”老师，可从以下几点入手： （1）宣扬教育要求老师确定要牢记使命，无私奉献、乐于育人，勤于学习、
22、锐意创新，提升自我，努力成为“双师型”老师。加强老师教学成果评比、技能证书嘉奖工作，大力表彰优秀老师。 （2）教学实践推行青年老师培训方案，建立青年老师“拜师结对”制度。认真加强教学实践环节的培育，在实践中学习教育教学的阅历。 （3）社会实践学校要有目的、有方案地选派专业老师到企业参观学习，挂职熬炼。一是了解企业的新工艺、新设备、新技术，增加感性学问；二是生疏企业的生产环节和操作工艺，了解最新的技术信息，提高实践操作力气；三是下厂的老师担当确定的职务，在实践中学习各种先进的技术和管理阅历，了解社会的需求、企业的动态，为培育企业急需的人才奠定基础。校企挂钩是拓宽老师学问面、提高实际技能，加快”双
23、师型”老师队伍建设的有效途径。 （4）学历进修。在科技进展一日千里的时代，假如不留意“充电”， 再优秀的老师也终究会由于学问、意识等的陈旧而落后。这就要求老师必需树立终身学习的观点，不断地学习。要求老师必需达到规定学历者，并鼓舞攻读硕士学位。 （5）技能培训与考核。依据实际状况制订了多项优待政策和嘉奖措施，鼓舞电子专业老师参加专业技能培训和考核。 4推行名师工程，提高专业老师的教学力气 大力提倡“校以师而名，师因校而名；师因生而名，生因师而成长”的思想，聚集名师，打造名校，不断提升学校的教育品位和办学档次。把思想素养好，学识修养高，有力气、有才能、有独特教育思 想和教学方法的中青年老师列为重点
24、培育对象，在思想上给以关怀呵护，在工作上为他们搭建充分呈现才华的舞台。组织老师开展同事合作、师生合作、广辟教科研渠道，依靠集体才智铸就学校品牌，依靠团队协作提升学校整体竞争力。努力在政治上、业务上、生活上为优秀骨干老师搭建成长平台，掀起了实施名师工程的热潮。 5加大对试验实习设备的投入 试验室是实践教学的基本阵地，是保证明践教学质量的首要环节，是实现理论教学与实践教学的有机结合点，加强试验室建设，是保证教学质量、培育高质量、高水平人才的重要物质基础。因此我们要建设科学、合理、满足教学试验需要的试验室；加大试验室投入力度，合理配置教育资源，科学设置试验室，提高试验室及设备的利用率。 6切实搞好毕
25、业生的就业指导工作。 要依据恳切、扎实、朴实、创新、活力、敬重十二字方针对毕业生进行就业指导教育特别重要，尤其在吃苦耐劳、忠诚企业、讲究诚信、听从管理等方面要加强培育和教育，培育毕业生良好的道德和品德。同时，要教育毕业生克服保守思想，勇敢地走出去，到外省尤其是到南方各工业区工作。 7建议学校组织相关专业老师，分期分批到长三角各大工业园区有针对性地参观考察、学习，广开思路，增加学校今后进展的后劲。 报告人：莫琳 200910 第4篇：学习科学调研报告依据县委的统一部署和支配,依据我局深化学习实践科学进展观活动的要求,我局乐观行动,由局长牵头、各股室负责人组成的调研工作小组,就认真学习、深刻领悟科
26、学进展观的实质内涵，并结合新闻宣扬、事业进展、队伍建设、技术更新等工作实际，边学习边调研，实行走访、座谈、书面（电话、网络）征询等多种形式，深化干部职工、深化群众开展调研和征求看法。现在个人的调研体会如下： 通过此次对科学进展观的调研，使我更加深刻的理解了科学进展观的内涵，明确了党落实科学进展观的准时性与必要性，学会要有意识的用科学进展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学进展观的同时，不断将其与学校进展相结合。 一、科学进展观与老师进展相结合 学校的中心工作是教学，教学质量的关键在老师，老师对于学校的重要性是不言而喻的。科学进展观也精辟阐述了一个重大思想：既以人为本全面协调科学进展
27、。这更让我坚信，老师是学校最宝贵的财宝，同学是学校的生命，老师进展是学校进展的前提。学校管理要以同学为本，但首先要以老师为本，敬重信任老师，激发老师的工作乐观性，促进老师进展，让管理布满人性。 在这种理念支撑下，我们对老师的管理更人性化，没有指责与挑剔，有得是指导与引领。我们实行多种方法关怀老师了解社会进展趋势，把握最新的教育理念，使老师能站在学科教学的前沿，促进老师教育教学力气的全面、协调和可持续进展。始终以来人们把老师当成是点燃自己照亮别人的“蜡烛”，甚至还嫌不够，要求老师两头燃烧，加快成灰的步伐，把同学进展的前提建立在牺牲老师的基础之上。我认为，这是对老师生命的一种不敬重，是对教育资源的
28、掠夺性砍伐，是对教育事业的摧残。 其次，开展深化学习实践科学进展观活动，是解决教育工作中影响和制约科学进展突出问题的现实需要。近年来，我县教育优先进展战略逐步得到落实，教育事业得到了长足的进展，但我县教育的普及程度、教育质量、资源配置、职业教育进展、老师队伍建设等方面与全国和全省相比，还有较大差距，形成这些差距的缘由是多方面的，除了客观因素外，与我们的工作思路、工作措施、工作重点、决策水公正无不存在必定的联系，可以确定的说，我们在这些方面存在着与科学进展观不适应、不符合的问题，其中有些我们已经熟识到、并做了乐观的改进，还有相当一部分问题，我们尚未发觉，更没有做过认真的调查、分析和争论。开展这次
29、学习实践活动，就是要我们依据科学进展观的要求科学端详我县教育工作的现状，查找影响和制约教育事业科学进展的突出问题和人民群众关怀的热点、难点问题，深刻分析教育行政主管部门在促进教育事业科学进展的过程中，在工作思路、工作措施、工作指导和决策水公正方面存在的问题，争论制定确保教育事业稳步、健康、持续、协调进展的措施和方法，从根本上解决影响和制约教育事业科学进展的突出问题。 第三，开展深化学习实践科学进展观活动，是提高局机关党员干部理论素养的内在要求。近年来，教育局全体干部在教育工作中，讲政治、顾大局，敬业爱岗，勤奋工作，在各自的工作岗位上作出了应有的努力。但是，依据新形势对教育工作的要求，依据科学进
30、展观的要求，我们的干部在思想上、熟识上、行动上还有确定的差距。尤其是在要不要进展、愿不愿进展、会不会进展、为谁进展、怎样进展等一系列问题上存在着一些与科学进展观不适应、不符合的方面。我们往往存在急功近利的思想，在近期利益和长远利益、局部利益和全局利益面前，很难正确处理显绩和潜绩的关系。开展这次学习实践活动，就是要我们用科学进展观理论武装头脑，提高素养，树立科学进展理念、协调进展理念、团结进展理念、消退思想上的模糊熟识，坚决加快教育事业科学进展的信念和决心，以熟识的提高、观念的转变、思想的解放推动教育事业的可持续进展。 通过学习科学进展观，深化调查学校管理的现状，争论存在的问题，我们认为要提高教
31、育教学质量必需遵循教育规律，用科学的态度正视存在的问题，针对问题事实求是的分析问题存在的缘由，进而建立健全各项规章制度，形成一整套具有科学性系统性可操作性的管理评价体系。 我们要以“科学进展观”战略思想为指导、全面贯彻教育方针，全面实施素养教育，以提高教育教学质量和办学水平为目标，逐步建立和完善科学的教育评价体系，坚持“以改革促进展、按规划搞建设，向管理要质量”的教育进展思路，全面推动义务教育，全面提上升中教育，大力进展职业教育，重视进展民办教育和幼儿教育、促进各类教育稳步、协调、可持续进展。 进一步贯彻落实科学进展观，关键在于党员干部，干部的理论修养、工作作风、个人力气都准备了科学进展观的落
32、实。切有用科学进展观武装党员干部头脑，不断提高党员干部学习力气和学习水平。通过深化学习科学进展观，使宽阔党员干部对政治、经济、文化、社会等各个方面的事业都有深刻而系统的理论主见，把握社会进展、改革开放的规律及各项工作的规律，能够从全局上了解中国特色社会主义建设四位一体的总体布局，进一步明确科学进展观与社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的规律关系和指导作用，能够谋划全局、具体指导、抓好落实。 搞好学习实践科学进展观活动，意议重大而深远，任务困难而繁重。我们全体干部职工全面贯彻中央和省委，县委的各项要求，以高度的政治责任感，饱满的精神状态，扎实有效地开展好学习实践活动，为办好人民满意的
33、教育，促进我县的教育事业科学进展做出更大的贡献。 第5篇：乡村电子银行调研报告二、影响电子银行进展的因素： （1）电脑的普及率。依据我们的调查，在有电脑的家庭用户中，80开设有网上银行的业务。所以，电脑的普及率是影响农村电子银行进展的一个主要因素。 （2）文化水平的凹凸。农村电子银行集中在35岁以下年轻人用户占73。一个主要缘由就是他们的文化水平在农村是比较高的。他们乐于接受新的事务。 （3）农村物流的进展水平。现在农村的物流还处于空白阶段，就是在离城市比较近的农村物流也是刚处于起步阶段，农夫在网上购物后，往往还必需亲得意到城市去取，而要送货，还必需额外支付确定得费用，这给村民带来了极大的不便
34、。所以，农村物流进展也成为一个阻碍电子银行在农村进展的重要缘由。 （4）网上银行使用平安问题。在网上银行显示了其巨大的进展潜力和空间的同时,平安问题日益受到关注。无论对企业网银用户还是个人用户（包含活动用户和潜在用户）而言，网银的平安性能照旧是他们选择网银时最看重的因素。与此同时，网银用户的平安意识也在快速提升，数字证书作为成熟、有效的平安保障手段而被更多用户所认可。1 第6篇：电子专业人才需求调研报告电子专业人才需求调研报告 随着电子技术的快速进展，遍及各行各业的电子信息化建设浪潮为我国电子产业的进展供应了前所未有的良机，电子技术的应用领域越来越广，电子产品的生产和使用、服务等行业的新工艺、
35、新技术、新材料、新设备不断涌现；计算机、通信与消费电子的融合预示着一个新的更为宽敞的市场的来临；在消费层面，IT产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通，与移动通讯环境的平滑对接，引导着电子产品由模拟到数字的生活变革，数字电视、3G融合的数字产品、移动通讯等新应用不断涌现，孕育着巨大的市场，这些都对从事电子技术行业的技术人才提出了新的要求。 为了更好的进行专业建设，更精确的进行专业定位，电子信息学院电子教研室老师在企业实践期间对电子专业就业岗位、用人需求进行了市场调研，在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位力气、素养要求，主要地点是中维世纪科技有限公司。 第一部分 调研目的与对象 （一） 调
36、研目的 通过对企业调研，经济发达地区对电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的，每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线，前提是毕业生具备实际操作力气。现在的企业面临着日趋白热化的残酷竞争，为了减员增效，提高人才的利用率，不情愿担当培训人才的任务，即企业不养“闲人”，所以企业就千方百计地查找可以直接上岗的人才，为了提高企业的资质等级，各企业都需要具有确定动手力气的大中专毕业生。此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌，深化电子专业“校企结合”的专业人才培育模式改革，探究适合本专业本层次培育的基于工作过程系统化的 1 专业课程体系，提升人才培育品质。 （二）调研时间、地点、对象 时间：201
37、5-1-19至2015-1-30 地点：中维世纪科技有限公司 对象：本次调研的对象是校企合作单位中维世纪科技有限公司各部门负责人和实习同学。 其次部分 调研方法 1、企业专家座谈会 调研中，我们在中维世纪科技有限公司分别请到了软件工程师王经理、硬件工程师李经理参与了座谈。会上各专家都发表了热忱洋溢的讲话，对各层次岗位的人才需求及电子专业人才培育的方向等都表示了不同看法。会上，专家们有一个共同点就是对就业人才的要求，首先是全方位进展的人才，能很好地与客户沟通等；其次才是技术过硬型人才。至于学历，那是没有制约性的影响的。 2、参观沟通 本次调研我们参观了中维世纪科技有限公司的各部门办公室和工作室。
38、中维世纪主要是做安防行业的，公司创立于2000年，是一家集安防视频监控产品的研发、生产、销售和服务为一体的国家级高新技术企业。公司主要研发方向包括音视频压缩算法争论及应用，基于云计算技术的视频通讯平台（云视通）的开发及应用，视频监控传输技术与网络化、通讯芯片开发及应用，产品线全面掩盖模拟摄像机、IPC、DVR、NVR、音视频压缩卡、显示屏终端及基于云视通平台的各类行业解决方案。 至于学历、个人品质（如乐观向上，擅长学习、沟通力气、听从意识、团结协作意识）与岗位的关系，从沟通中发觉，从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系，而技术主管、人事经理等与学历有确定联系，而对于修理技术人员来说，
39、学历的影响还是占相当的比重。 2 3、调查问卷 针对不同岗位设置了关于岗位需求的调查问卷，获得了中维世纪科技有限公司的岗位设置及岗位所用到的软件。该公司需要的岗位很多，大约有57种岗位需要聘请，其中软件开发工程师、安卓手机开发工程师、嵌入式开发、手机端开发、服务器端开发等是公司目前紧缺岗位。 三、调研内容 主要从企业对人才力气的需求，对人才综合素养的需求，企业对职业岗位的要求，市场岗位需求等方面调研。 1、对人才力气的需求 电子行业需要的是把握了确定专业学问、动手力气强的技能型人才，特别对技能型人才要求比较高，在调研过程中我们留意到，在企业内很多人都担当了不同的工作角色，打破了原有的“一个萝卜
40、一个坑”的用人模式，提倡“一个萝卜几个坑”，从而提高工作效率。几乎全部企业都宠爱既懂技能又懂管理，专业学问面广，一专多能，具有确定社交力气和组织协调力气的专业人才。 2、对人才综合素养的需求 现在的企业对人才的综合素养也提出了很高要求，从思想素养到职业道德及人文素养都提出了较高要求。劳动强度大，流淌性大等特点准备了电子行业从业人员必需具备吃苦耐劳、勇于奉献的职业道德精神和品质。 3、企业对职业岗位的要求 电子专业同学的就业岗位群主要为电子及相关企业生产线上的装配工、调试工、检测工、修理工以及一般的管理员工等。依据生产企业对毕业生适宜职业岗位的要求，总结出对应用电子技术专业的毕业生的学问结 3
41、构和力气要求，要求同学具备以下及方面的条件：把握电子元件的规格、标准检测方法；把握计算机应用等方面的基本理论和基本技能；有确定的电子电路图阅读力气；把握应用电子技术专业的理论和技能，了解其进展动态、相关的产业政策和学问产权等法律法规；把握电子产品的生产管理、技能管理方面的基本学问。 4、市场岗位需求 电子产业的迅猛进展，需求大量的应用型高级技术人才，主要体现在以下几大岗位群：电子产品制造工程师；电子产品技术支持工程师；电子设备和仪器仪表的系统设计、调试工程师；现代音像工程的设计、调试工程师。 上述这4大岗位群又包含了更多的具体岗位，是目前社会需求人才较多的岗位。这些岗位对理论深度和研发力气要求
42、不太高，强调从业人员的实际操作技能；这正是高职院校应用电子类毕业生的特色和优势。 第四部分 关于专业的思考与建设 通过本次调研，熟识到教育不仅仅是将书本的学问传授给同学，作为一名老师，尤其是电子老师更应当了解行业的前沿学问，不行以固守书本。同时发觉企业很留意对外宣扬，塑造企业文化，对专业人才需求迫切。 同时教育是为社会服务的，所以为岗位量身定做同学就是高职教育的职责，为同学量身定做人才培育方案更是专业老师的职责。通过本次调研，以及调研后的教学方案改革，确定可以使专业培育更贴近社会化。 （一）专业定位 以市场为导向的专业定位,充分了解市场岗位及岗位力气需求，制定满足岗位需求培育方案。 （二）专业
43、改革看法与建议 4 1、建立较为合理的教学方案和课程设置 使本专业的课程设置更能适合技能型人才的培育，在制定教学方案时，组织有阅历的专家、老师认真进行研讨，并多次进行修改完善，并聘请专家进行仔细审核。在课程设置上，做到了既要保证同学能把握足够的理论学问，又要使他们具备较强的实践力气，为同学毕业时能猎取技能证书制造了充分的条件。 2、建立完善的试验、实训设施 培育零适应期的应用型人才，建有试验、实习、实训基地，主要包括：电子试验室、EDA试验室、高频电子试验室、通讯试验室、信息处理试验室，在这些试验实训室可开展单片机、嵌入式、DSP、FPGA、光纤通讯、网络通讯、信号与系统、现代通信技术等的试验
44、、实训、技能培训、及科技创新培训，实现了理论学问和实践技能的有机结合。 3、应加强实践力气的培育 多数企业希望应聘人员具有较高的实践力气和项目开发力气。假犹如学实践操作竞争力不强，则上岗适应时间较长。长期以来，职业学校培育的同学以其动手操作力气强而被市场所认同，假如丢失了这一优势，同学就失去了在社会上的立足点。所以要加强同学的动手力气的培训，留意实际操作力气。 4、强化同学就业指导 将同学推向社会时候，必需对同学进行适当的就业指导以提高同学的综合素养，同时也教会同学如何面对企业的面试。同学的接触面较窄，学校有义务为同学供应一些就业聚到，一方面要建立校企挂钩或校企结合的机制，一方面要形成适合软件
45、专业特点和区域特色的同学就业模式，建立和疏通同学就业渠道。 第7篇：学校科学教学调研报告学校科学教学调研报告 学校科学教学调研报告 见习期间我对三所学校的学校科学课工作状况进行了调研，实行的主要方式有领导汇报、现场听课、老师座谈与同学座谈，调研的主要内容有教材使用、老师现状、教法争论和校本教研状况。现将状况总结如下： 一、基本状况 1、关于课程开设：各校均能按课程方案开设科学课。 2、关于教材： 师生普遍认为教科版科学教材图文并茂，颜色明丽，版式设计活泼美观，贴近同学心理，能吸引同学的留意力。教学内容强调从同学的爱好入手，贴近学校生的生活实际。而且追求在真实的场景中进行教学，乐观地把同学学习科
46、学的场所引向生活和大自然，这样设计益于激发同学学习科学课程的爱好，关怀同学体验科学课程的学习特点，引导同学尝试性地进行科学探究活动，并且学习一些浅显的科学学问和技能 。 3、关于课堂教学： 通过课堂教学，老师科学教学观念不同程度地有所转变。具体表现在以下几个方面： 目标设定：科学学科教学旨在提升同学的科学素养，目标由过去留意单纯的学问传授转变为留意三维目标。 内容选择：在内容选择方面具有以下几个明显的意识 ，科学教学开头关注科学与现实的联系；留意让同学感悟科学的价值和意义；课堂教学中留意创设生活中的问题情境，留意爱惜同学的学习乐观性，激发同学探究的欲望；留意利用学问解决实际问题力气的培育。 学
47、习方式 ：老师们均有意识地改进方法，摆脱灌输式传授教学，尽可能地制造条件让同学亲历探究过程，动手操作、合作沟通、问题与探究意识比较强。 师生关系：留意创设和谐愉悦的地教学氛围，有意识地培育同学的问题意识。 4、评价方式有了可喜的改观。 听课过程中看到老师们一改以往的简洁的评价方式，基本能体现用进展的眼光看同学，关注同学的成长过程，留意确定和观赏同学的点滴进步，留意通过评价让孩子们感受到学习成功的欢快，在他们心中唤起傲慢感和自尊感，这也正是新课程所提倡和实行的学习评价。通过听课我发觉，不少科学老师特别重视教学评价，科学的评价方式已经逐步成为同学不断进步、不断进展的重要手段。 5、试验教学得到确定程度的重视。 由于这两年仪器站组织的试验考试和教研室对科学探究试验的加强督导，促使科学试验教学得到确定程度重视。通过调研，与领导、老师沟通，检查试验室和相关资料，看到各学校领导从思想上比较重视试验教学，试验开出率有所提高。任课老师对试验教学的熟识也提高了，试验老师有试验资料性记录，有的资料比较完整。 二、存在的主要问题： 1、教材使用方面： 目前使用的学校科学教材