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1、电工实习报告电工实习报告1 一、实训的性质与任务 本实训是中等职业技术学校电气专业的一门实践性教学课程。它的任务是对同学进行电工技术基本学问和基本技能的训练，使同学具备确定的电工实际操作力气，为同学进一步学习专业学问和职业技能，为参加电工职业技能鉴定考核打下基础。 通过电工实训，使同学达到以下基本要求： 1、把握电气平安技术学问。 2、把握基本工具的使用方法，常用电工仪表的使用与维护方法。 3、生疏电工平安操作规程和电气设备的平安检查。 4、会使用常用电工仪表。 5、娴熟使用万用表对常用低压电器进行检测。 6、能依据电路图，依据工艺要求进行照明与动力配电板的安装。 7、了解三相异步电动机的工作
2、原理。 8、把握三相异步电动机的把握方式。 9、能读懂三相异步电动机把握线路图。 10、能依据三相异步电动机把握原理图绘制安装接线图。 11、能依据电路图，依据工艺要求进行三相异步电动机把握电路的安装与修理。 12、平安文明操作。 二、实训内容和要求 课题一：入门学问 1、实习的目的和任务 2、电气平安技术学问 （1）接地的种类、作用及对装接的一般要求（2）接零的作用及其一般要求（3）电工平安技术操作规程（4）对电器及装置的平安要求课题二：基本操作技能 1、常用电工指示仪表的分类、基本结构、工作原理和符号； 仪表名称、规格及选用使用维护保养学问。 2、常用工具和量具的名称、规格及选用、使用维护
3、保养学问。 3、练习基本工具的使用与保养 （1）验电笔的选用、使用维护保养学问。 （2）旋具的选用、使用维护保养学问。 （3）钢丝钳的选用、使用维护保养学问。 （4）拨线钳的选用、使用维护保养学问。 （5）电工刀的选用、使用维护保养学问。 （6）活络扳手的选用、使用维护保养学问。 （7）游标卡尺的选用、使用维护保养学问。 （8）千分尺的选用、使用维护保养学问。 4、练习常用电工仪表的使用与维护 （1）兆欧表的使用与维护 （2）万用表的使用与维护 （3）电压表的使用与维护 （4）电流表的使用与维护 课题三：电工照明配线安装技能 一、导线的连接与绝缘的恢复 1、常用导电材料的名称、规格和用途及选用
4、。 2、常用绝缘材料的名称、规格和用途 3、导线线径测量与导线规格的选择 4、练习导线线头的剖削与连接 （1）单股铜导线的连接 （2）19/0.82mm、7/1.7mm多股铜导线的连接 5、练习导线线头绝缘层的恢复 （1）单股铜导线的绝缘恢复。 （2）19/0.82mm、7/1.7mm多股铜导线的绝缘恢复。 6、练习线头与接线桩的连接 二、照明电路 1、照明基本学问 （1）白炽灯的工作原理。 （2）日光灯的工作原理。 （3）车间照明线路的要求。 2、暗（明）管线线路的安装；塑料护套线线路的安装。 3、白炽灯灯具的选用和安装。 4、日光灯灯具的选用和安装。 5、装接照明电路（一）（插座，日光灯，
5、荧光灯） 6、装接照明电路（二）（两地把握） 课题四：量电配电板的安装 1、电度表的基本原理 2、电度表的规格的选择 3、单相电度表的接线 4、三相电度表的接线 5、电度表与用电器综合连线 课题五：电气识图 1、电气图得分类与制图的一般规章。 2、常用电气图形符号和电气项目及新旧标准的区分。 3、生产机械电气图、接线图的构成及各构成部分的作用。 4、一般机械电气图的识图方法。例：C620-1，M7130。 课题六：电机、常用低压电器学问 1、常用交、直流电机（包括单相笼型异步电动机）的名称、种类、基本构造、基本工作原理和用途。 2、常用交、直流电机铭牌数据的含义。 3、电机的选用原则。 4、常
6、用低压电器的名称、种类、规格、基本构造及工作原理，电路图形及文字符号选用及使用学问。 （1）熔断器（RL系列、RT系列、RC系列）的规格基本构造及工作原理。 （2）开关（HK系列、HH系列、HZ系列）的规格基本构造及工作原理。 （3）低压断路器（自动空气开关）（DZ10、DZ5系列）的规格基本构造及工作原理。 （4）沟通接触器的规格基本构造及工作原理。 （5）主令电器的规格基本构造及工作原理。 （6）热继电器的规格基本构造及工作原理。 （7）时间继电器的规格、基本构造及工作原理。 （8）低压电器产品铭牌数据的含义。 （9）常用爱惜电器爱惜参数的整定方法。 课题七：电力拖动自动把握线路的安装步骤
7、与方法 1、电器元件及导线的选用 （1）熔断器、熔体的选用。 （2）接触器的选用。 （3）热继电器的选用。 （4）按纽开关的选用。 （5）导线的选用。 2、电器接线图的绘制 3、基本把握电路的布线步骤及要求 课题八：点动与连续运行把握线路配电板的配线及安装 （包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定）。 课题九：接触器连锁正反转把握线路配电板的配线及安装 （包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定）。 课题十：沟通电动机降压起动转把握线路配线及安装 （包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定）。 课题十一：沟通电动机位置把握与自动来回把握线路配线及安装 （包括导线及电气元、器件的选择和参数的整
8、定）。 课题十二：安装与检修沟通电动机联锁把握线路 （包括导线及电气元、器件的选择和参数的整定）。 六、相关学问 (一)电工图的种类 电工图的种类有许多，如电气原理图、安装接线图、端子排图和开放图等，其中电 气原理图和安装接线图是最常见的两种形式。 1、电气原理图 电气原理图简称电原理图，是用来说明电气系统的组成和连接的方式，以及表明它们的工作原理和相互之间的作用，它不涉及电气设备和电气元件的结构或安装状况。 2、安装图 安装图或称安装接线图，它是电气安装施工的主要图纸，是依据电气设备或元件的实际结构和安装要求绘制的图纸。在绘图时，只考虑元件的安装配线而不必表示该元件的动作原理。 （二）识图的
9、基本方法 1、结合电工基础学问识图 在实际生产的各个领域中，全部电路如输变配电、电力拖动和照明等，都是建立在电工基础理论之上的。因此，要想精确、快速地看懂电气图，必需具备确定的电工基础学问。如三相笼型异步电动机的正转和反转把握，就是利用三相笼型异步电动机的旋转方向是由电动机三相电源的相序来准备的原理，用倒顺开关或两个接触器进行切换，转变输入电动机的电源相序，以转变电动机的旋转方向。 2、结合电器元件的结构和工作原理识图 电路中有各种电器元件，如配电电路中的负荷开关、自动空气开关、熔断器、互感器、仪表等；电力拖动电路中常用的各种继电器、接触器和各种把握开关等；电子电路中，常用的各种二极管、三极管
10、、晶闸管、电容器、电感器以及各种集成电路等。因此；在识读电气图时，首先应了解这些元器件的性能、结构、工作原理、相互把握关系以及在整个电路中的地位和作用。 3、结合典型电路识图 典型电路就是常见的基本电路，如电动机的起动、制动、正反转把握、过载爱惜电路，时间把握、挨次把握、行程把握电路，晶体管整流电路，振荡和放大电路，晶闸管触发电路等。不管多么简洁的电路，几乎都是由若干基本电路所组成。因此，生疏各种典型电路，在识图时就能快速地分清主次环节，抓住主要冲突，从而看懂较简洁的电路图。 4、结合有关图纸说明识图 凭借所学学问阅读图纸说明，有助于了解电路的大体状况，便于抓住看图的重点，达到顺当识图的目的。
11、 5、结合电气图的制图要求识图 电气图的绘制有一些基本规章和要求，这些规章和要求是为了加强图纸的规范性、通用性和示意性而提出的。可以利用这些制图的学问精确识图。 （三）识图要点和步骤 1、看图纸说明 图纸说明包括图纸名目、技术说明、元器件明细表和施工说明等。识图时，首先要看图纸说明。搞清设计的内容和施工要求，这样就能了解图纸的大体状况，抓住识图的重点。 2、看主标题栏 在看图纸说明的基础上，接着看主标题栏，了解电气图的名称及标题栏中有关内容。凭借有关的电路基础学问，对该电气图的类型、性质、作用等有明确的熟识，同时大致了解电气图的内容。 3、看电路图 看电路图时，先要分清主电路和把握电路、沟通电
12、路和直流电路，其次依据先看主电路，再看把握电路的挨次读图。看主电路时，通常从下往上看，即从用电设备开头，经把握元件，顺次往电源看。看把握电路时，应自上而下，从左向右看，即先看电源，再顺次看各条回路，分析各回路元器件的工作状况及其对主电路的把握。通过看主电路，要搞清用电设备是怎样从电源取电的，电源经过哪些元件到达负载等。通过看把握电路，要搞清它的回路构成、各元件间的联系(如挨次、互锁等)、把握关系和在什么条件下回路构成通路或断路，以理解工作状况等。 4、看接线图 接线图是以电路图为依据绘制的，因此要对比电路图来看接线图。看的时候，也要先看主电路，再看把握电路。看主电路时，从电源输入端开头，顺次经
13、把握元件和线路到用电设备，与看电路图有所不同。看把握电路时，要从电源的一端到电源的另一端，按元件的挨次对每个回路进行分析。接线图中的线号是电器元件间导线连接的标记，线号相同的导线原则上都可以接在一起。因接线图多接受单线表示，所以对导线的走向应加以辨别，还要搞清端子板内外电路的连接。 电工实习报告2 实习内容及目的： 收音机的安装、焊接及调试,让同学了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力气及严谨的工作作风。 辨认测量： 学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度; 学会了
14、怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“”极， 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的辨认及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“”)。 焊接体会： 在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简洁造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简洁流淌，使元件过热，简洁损
15、坏，还简洁将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次： 焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前确定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装 焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊) 焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特别要留意长脚
16、是“+”极，短脚是“”极 焊接二极管，红端为“+”，黑端为“” 焊接三极管，确定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(留意：V1，V2，V3，V4和V5，V6，V7按放大倍数从大到小的挨次焊接) 剩下的中周和变压器及开关都可以焊了 最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线确定要依据电路图精确无误的焊接好 焊接印刷电路板上“”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。 调试与检测： 调试是一个特殊困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是特别重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力气及一丝不苟的科学作风。首先
17、我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测在通电状态下，仔细调整中周，确定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们确定要有急躁。 本次实习的意义及体会： 经过两个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力气及严谨的工作作风，也为我
18、们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消逝错误，确定要认真的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很兴奋，最终觉得自己的努力还没有白费! 电工实习报告3 一、实习内容： (1)学习识别简洁的电子元件与电子线路； (2)学习并把握收音机的工作原理
19、； (3)依据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法，电工实习小结报告。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速闲逛在金属表面焊接结实，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手力气，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够娴熟使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、
20、装调的全过程，把握查找及排解电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，关怀我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有确定的感性和理性熟识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的.实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的力气，提高问题和解决问题的力气，增加工作的力气。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神，实习报告电工实习小结报告。 具体目的如下： 1.生疏手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子
21、产品的安装工艺的生产流程。 3.生疏印制电路板设计的步骤和方法，生疏手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.生疏常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法 四、原理简述： Hx108-2七管半导体收音机（超外差）先要说明一下什么是超外差式收音机，最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是，从天线上接收到的高频，在检波以前，始终不转变它原来的高频频率（即高频直接放大）。它的缺点是，在接收频段的高端和低
22、段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。假如是多波段收音机，这个冲突更突出。其次，假如要提高灵敏度，必需增加高频放大的级数，由此带来各级之间的统一调谐的困难，而且高频放大器增益做不高，简洁产生自激。假如能够把收音机接收到的高频，都变换成固定的中频进行放大检波。由于中频频率比变换前的频率低，而且频率固定不变，所以任何电台的都能得到相等的放大量，同时总的放大量也可以较高。从而克服了上述冲突。典型的超外差式收音机的框图可见9702说明书。振荡器产生一个始终比接收高一个中频频率的振荡，在混频器内利用晶体管的非线性将振荡与接收相减产生一个新的频率即中频，这就是外差作。为了获得较好的选择性和灵敏度，在获得中
23、频以后在加以放大，即中频放大，这样收音机的接收质量大大提高，这就是超外差式电路。 它有如下几个优点： 由于变频后为固定的中频，频率比较低，简洁获得比较大的放大量，因此收音机的灵敏度可以做得很高。 2.由于外来高频都变成了一种固定的中频，这样就简洁解决不同电台放大不均匀的问题。 3.由于接受差频作用，外来必需和振荡相差为预定的中频才能进入电路，而且选频回路、中频放大谐振回路又是一个良好的滤波器，其他干扰就被抑制了，从而提高了选择性。但是超外差式电路也有不足之处，会消逝镜频干扰和中频干扰，这二个干扰是超外差式收音机所特有的干扰。超外差式收音机的中频选择性，就是收音机对外来的455kHz中频的抗干扰
24、力气。由于输入回路的谐振频率比455kHz高，所以输入回路对中频干扰有较大的抑制力气。依据超外差式收音机的变频原理，当振荡频率与外来频率相差一个中频频率（455kHz）时，就能顺当通过中频放大器获得放大，用公式表示f振f信f中，这是频率比振荡频率低的状况。假如外来频率比振荡频率高一个中频，状况又怎样呢？他们的差额f镜f振f中，即他们的差额也是中频频率，同样中频放大器也能顺当的让他们通过获得放大。 电工实习报告4 一、目的和意义 通过实习，为同学今后的专业试验、毕业设计预备必要的工艺学问和操作技能，同时培育同学严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺学问的入门向导，又是创新实践的开头和
25、创新精神的启蒙。 二、实习内容 实习项目一：平安用电 1.必需熟识到平安用电的重要性 平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，假如不把握必要的平安学问，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上，把握一些平安用电学问，做到防患未然。 2.触电及相关防护策施 一触电的种类： （1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。 （2）电击，是指电流流过人体，严峻影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神
26、经紊乱，导致呼吸停止，严峻危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。准备电击强度的是流经人体的电流，而非电压。 二.影响触电造成人体损害程度的因素： 电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100 000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变大。 三.触电缘由： 直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。 四.防止触电的技术措施： （1）爱惜接地和爱惜接零 （2）触电爱惜装置 还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该实行些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体
27、把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。 实习项目二： 1.常用工具的使用 一：照明电路的组装；内容：生疏和把握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实习内容：（一）一灯一开关把握的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。 （二）日光灯照明电路的组装：其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。（三）双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于什么状态，另一个开关都能独立地把握电灯的开、关。 2.常用工具的使用二 焊锡训练；内容：连续来生疏和把握常用电工电
28、子工具的结构、性能、使用方法和操作规范：电烙铁。焊锡训练的实习内容：印制电路板的焊接练习。其内容：在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮番发光，则表明电路焊接正确。 实习项目三 常用电子仪器的使用 1.实习项初步把握SS4323直流稳压电源的使用方法 2.初步把握UT58D数字万用表的使用方法 3.初步把握AS101E函数信号发生器的使用方法 4.初步把握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。 实习项目四：常用电子元器件的熟识与检测 1.通过静态和动态的方法，初步熟识电阻及把握其检测方法 2.通过静态和动态的方法，初步熟识
29、电位器及把握其检测方法 3.通过静态和动态的方法，初步熟识电容及把握其检测方法 4.通过静态和动态的方法，初步熟识电感及把握其检测方法 5.通过静态和动态的方法，初步熟识二极管及把握其检测方法 6.通过静态和动态的方法，初步熟识三极管及把握其检测方法。 三、实习总结或体会 第一周的时候我进行了电子电工的实习，师傅给我们讲了平安用电的有关学问，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何平安用电等的学问在原有的基础有了进一步的了解，通过师傅的讲解，我学习到了平安用电的基本学问，懂得平安用电的重要意义，并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中平安用电奠定基础。为期一周的电子电工实习，师傅也大
30、致的向我们叙述了一下今后的实习方案并且说明白一些要求和留意事项，这也让我对往后的实习布满期盼和惊奇。 其次周我们进行了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课的内容后，我们开头动手。我们是两个人一组，自己动手把线路连接好，然后接通电路，让电灯亮。看到自己组装的灯亮了，很欢乐，师傅过来签名时或许也觉得我们像个小孩，共享着我们的喜悦，微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺当，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在师傅的急躁并且细心的讲解下我们准时改正也是不成阻碍，师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在，并且给与我们正确的引导，并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到
31、电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。 第三周我们进行常用电子仪器的.使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开头操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44V，周期为10.4mA，频率为0.096Hz；测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V，则峰值为2.75V，周期为17mA，则由周期计算出频率，与显示的频率比较相差较小。通过这节课我把握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法，这也为我后续的实习打下了基础。f
32、为2.75Hz 实习的第四周我们进行的是常用电子元器件的熟识与检测。在一开头通过师傅的讲解我们简洁的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它学问。在实习的过程中我通过实物熟识各种常用的电子元器件并且把握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30X1005%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆，则可以比较得出相差不多，也就证明前面的读数是正确的；然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆；用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.0
33、1毫欧姆，并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后，我们又制备了一个二极管的试验线路，我连接好线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是成功的。通过这个简洁的试验，让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的熟识。其次大节课我们在第一大节课的基础上开头我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解下。我们生疏了电子装焊工艺的基础学问和要求后开头动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上依据电路图进行元器件的焊接，我刚开头焊接第一个元器件是二极管，手拿着那个电烙铁和锡始终不受把握的抖动，我始终对自己说要稳，可还是手很抖，或许是第一次接
34、触紧急在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是或许是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，其次次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有阅历后，之后的我都焊接的很好。上午时间到时，同事们都还没有焊完，我也一样，师傅说先回去，下午来再连续。 第五周我们连续焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作，做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了，一到就坐下来连续进行上午的焊接，没有了上午的可怕和紧急，这次我一拿起电烙铁就上手了，别说还真的是还有模有样的，这时的我们经过这些天的实习都有电工的架势了，我们来到时看到还有比我们
35、早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了，这跟刚开头的感觉是不一样的。课上了不太久，我还在努力认真的焊接着，就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了点，但我还是很稳的，我想不能在最终的时候没弄好才来出差错啊，所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的努力我最终焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最关键的时刻到来了，由于然后就是要用从前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试，我带着紧急和期盼的心情接通连接电路，按下output键，这时我看到两个发光二极管在轮番放光，一闪一闪的，我觉得真是很好看啊，我这时的心情真的可以用心花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个
36、实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的熟识，把握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术，为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。 最终在我怀着留恋的心情下这次的就这样结束了。在师傅的细心指导和同事们的乐观关怀和我的认真努力下，实习圆满结束。接得进入工作岗位！ 电工实习报告5 一、实习时间 二、实习地点 三、实习目的 1、让同学基本把握手工电烙铁的焊接技术，生疏使用电烙铁等工具； 2、生疏电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简洁的电子产品的安装和焊接，能依据电路原
37、理组装实物； 3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力气； 4、培育同学理论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加独立工作力气，培育团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。 四、试验原理 （1）调谐（即选台）与变频由于同一时间内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号。各电台放射的载波频率均不相同，收音机的选频回路通过调谐，转变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并不是立刻送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，
38、输出固定的中频信号（am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz）。 （2）中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周（中频变压器）”调谐电路和中频陶瓷滤波器。 （3）低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是通过音量电位器的中心抽头为信号输入。 （4）电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。 五、试验器材 1、试验所需工具
39、 电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条 2、制作收音机所需器材 电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、 六、实习项目和时间支配 周一上午：学习使用电焊铁。下午：练习在电路板上焊电阻。 周二上午：学会看图，组装电子元件。下午：依据工位图，焊接元件。 周三上午：调试电路。下午：调试电路。 周四上午：组装收音机。 周五上午：处理收音机存在的问题。下午：清理工作台，布置实习报告。 七、实习内容 1、焊接练习，把握烙笔的使用方法 焊接操作的步骤一般分为预备施焊、加热焊件、填充焊
40、料、移开焊丝、移开烙铁五步。 1）预备施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应保持干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊预备。 2）加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。这时应留意精确把握火候，操作要灵敏、娴熟。也就是必需在有限的几秒钟内娴熟地将被焊件加热到焊接温度，然后快速推断“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。 3）填充焊料。在焊接点的温度达到适当的温度时，应准时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时必需把握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要对焊点的最终理想形状做到心中有数。为了形成焊点的理想形状，必需在焊料熔
41、化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的形状移动。 4）移开焊丝。当熔化确定量的焊锡后，应快速将焊丝拿开。 5）移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均合适并无针孔时，应快速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时间、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。 2、尝试匹配元件到收音机电路 老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们依据图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成这些之后先不着急焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就开头焊接。 在焊接过程中有
42、很多的元件有极性要求，焊接时应当按挨次从小到大，从上到下焊接，避开短路和把电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。 3、调试电路 焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师关怀完成。检测前需要重新检查电路板上的焊点，检查无误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好的电路板了。 4、组装 在调试过后的电路板基本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路线。拧螺丝的时候尽量结实一些。 5、测试 组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。 八、实习心得 经受了一个星期的电工实习
43、，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。不但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对这个实习特殊期盼，由于以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时间。第一天老师教了我们生疏焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。 在老师的细心示范后，我也在自己的桌子上仿照，尝试操作。但很难把握锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的时候，自己马虎大意，不当心就用手拿了一下电烙铁，立即起了大水泡。虽然第一次焊起来
44、有点难，但是我还是很急躁地学，不断地尝试，最终第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。其次天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们依据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去。 由于电路板的铜片间隔比较小，我们需要更加认真些。不然的话，就会简洁使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，很多同学都不生疏这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的关怀，才能焊好且没短路。 一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板。所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。花了一天时间焊好后，最终拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。要想学多一点，需要的是付出多一点的急躁。经过急躁的思考和修改之后，最终通过了各种测试，收到了电台信号。 调试完后，我就可以组装