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1、生活管理总结（优选16篇）【第1篇】信息管理系生活部2023年上期工作总结 信息管理系生活部2023年上期工作总结 本学期在创新和加强中一个学期的工作接近了尾声。一个学期来，我们部门个成员为创办好生活部而积极地干事。我们生活部在部门成员的积极配合下逐渐成长，在实际工作中日趋成熟。在本期工作的，我们部门完成了所有的常工作。有做的好的地方，也有一些不足之处。现将本学期的工作做总结如下： （一）、基本工作及时完成 1、本学期我部门按原定工作计划每周召开一次部门例会，例会时按时做好部门成员的考勤登记，每次例会时间在30钟左右。在例会中，鼓励部门干事积极参与到们工作的建议和讨论中，并尽量加强部门成员之间
2、的交流。在每次值班时做到不迟到，不早退值班时能够尊守值班纪律。 2：做好每月的工作总结以及下一个月的工作计划。记录下工作中的好的方面以及不足之处，在部门例会中与干事们一起发现问题，解决问题。 3.在5月份组织和策划了“生活我最大”活动，各班生活委员积极主动开展，内容丰富多彩，新颖别致。把此次活动口号“让青春飞扬起来让生活绚烂起来”发挥的淋漓尽致。 4、为促进部门成员的理解与交流，我们部门在3月上旬组织出去游玩了一次，彼此增进了了解，加深了友谊，同时也更深刻的了解每一位干事也。能够在之后的工作中相处的更融洽。 并且本部门在做好本职工作，努力完成上级下达的任务的同时，不忘进行总结，虚心接受他人的批
3、评指正。 （二）、额外的工作积极做好，积极参与系里与院里的活动。 1.参与机电系5月份的活动，协助他们完成活动 2.动参加院生活部的游戏活动及工作交流。 3.帮助系其他部门完成活动。 （三）、本学期的工作中的经验与不足 “我们一直在努力”，这句话用在我部身上是无可厚非的。从“生活我最大”的工作中我们引出学生干部要起带头作用的思想。从各个活动中我们体会到成功是用汗水换来的。一份耕耘一份收获！当然，我们的工作存在着诸多不足，比如礼貌问题，做事的细节方面等但是我相信我们会做的越来越好。 同时，关注学生会其他部门工作也做得不够。针对以往的缺陷我们会努力改正，同时我们也坚信自己明天会做的更好！ 日复一日
4、，年复一年，新的一学期即将开始，我们过去的终将成为历史，只有吸取过去的经验教训，才能够为以后的工作打下良好的基础，争取下学期我们部门举办一次活动。 总之，在几个月的辛勤耕耘下，本部门还是有所进步的。一系列的活动我们生活部每一位积极进取的心，能够吃苦，甘于奉献的精神，一个学期来，每一同学都得到了锻炼，增长了见识，大家信心倍增，干劲十足。因此，本部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生。 信管系学生会生活部 2023年6月14日 【第2篇】学生活动及管理相关工作半年总结 xx年，信息工程系在“工厂化办学，办工厂化大学”办学理念的指导下，在系领导的关怀支持下取得了可喜的成
5、绩：注重学生工作流程化管理，完善了学生管理级辅导员考核细则，组织了 “红色之旅”、红诗朗诵会等活动。 一、制度建设 根据院团委学生处的年度工作流程，结合系部实际，制定了信息工程系XX-XX学年度学生工作流程、信息工程系寝室检查细则、信息工程系早操考勤制度，使学生管理工作更加具体化、规范化。根据上学期系辅导员工作状态和不足之处，制定了信息工程系辅导员管理办法，使辅导员工作起来目标明确，责任心加强，工作质量大为提高，并积极参了加学院辅导员技能大赛。 二、素质培养 重视培养学生综合素质，本年度，我系有3名学生（08计算机应用1班陈丹、宋成威、赵润哲）获第六届“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛东北赛区
6、一等奖，全国二等奖。同时，通过设立平面设计，网页设计，计算机组装与维护兴趣小组，让学生在实践中学到专业技能。关注贫困生，共认定143名贫困生，138人获得国奖助学金，推荐3名自强之星，1名（09嵌入式2班王媛媛）获院提名奖，系党总支组织捐款帮扶资助24名特困生。加强党团建设，认真落实了“四个制度”即党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度和新生动员制度，在党委工作部的指导下认真完成党员发展工作，同时组织团干部学习了院基层团支部工作年度考核办法（试行），提高团支部工作效率。 三、活动开展 根据系学生工作流程，开展各项文体活动，丰富业余文化生活。 1、烈士陵园扫墓活动 为了弘扬革命传统，缅怀烈
7、士英雄事迹，进行爱国主义教育,我系组织班级主要负责人、学生会干部、党员和积极分子以及辅导员老师到烈士陵园扫墓。 2、假期社会实践 根据院团委要求，结合各个专业情况，开展了内容充实的假期社会实践活动，涌现了一批优秀社会实践学生，其中09嵌入式1班的刘洋同学被评为“XX年暑期社会实践先进个人”。 3、红色歌曲pk大赛 为参加院团委举办的百事可乐杯歌手大赛比赛，组织了“k歌之王”大赛，以爱国歌曲为主，我系有一名学生入选“校园十佳歌手”。 4、新生班级足球、篮球对抗赛 系独立举办了足球、篮球对抗赛，主要是新生班级的友谊赛事并为“学院杯”篮球赛选拔队员，比赛融洽了班级和同学间的关系，成功的举办也让同学们
8、对下届比赛充满了期待。 5、征文比赛 本学期征文活动较多，组织了“品读校训感悟青春”主题征文，有26篇优秀作品；组织了“包商银行杯”全国高校文学作品征集活动，有13人入选；组织了“用书籍滋养心灵的沃土”以及“一封家书”等主题征文，丰富多样的征文活动大大提高了学生的文学素养，增加了知识储备。 6“文明寝室”评比 通过日常检查和抽查以及“寝室pk大赛”，根据评比细则，评选出优秀文明寝室（b300，c107）。 7、新生纪实生活摄影征集 为展示XX级新生精神风貌，再现报到以来的精彩瞬间，辽宁大学生在线联盟开展新生纪实生活摄影征集活动，我系10级计算机应用技术专业新生马克的“胜利的微笑”入围。 8、
9、“我的大学！我的家！”主题演讲比赛 通过班级评选，分团委筛选，推荐了2名同学参加了学院决赛。 9、“爱我中华红诗校园”诗歌朗诵会 我系10级计算机应用技术专业学生白莲威同学获得二等奖。 10、迎新生暨颁奖晚会 学期末，以迎新年元旦晚会为契机，对本学期所有活动获奖者进行表彰，以此鼓励学生积极参加院系文体活动，丰富校园业余生活。 以上是本学期学生活动及管理相关工作总结。 【第3篇】2023年生活服务管理处工作总结 2023年是十一五的开局之年，是为全面完成十一五艰巨任务打基础的关键一年，也是我处继续夯实基础， 再创佳绩之年。本年度里我处在公司的正确领导下，按照公司的安排和部署，结合公司为我处下达的
10、经济目标责任书，狠抓管理、抓建设、抓发展，以内强素质，外树形象为服务宗旨，团结一致，开拓进取，在各项工作中匀取得了可喜的成绩。现将一年工作总结 一、创新管理方式，完善了目标考核管理机制。 1、分解落实了目标管理责任。 根据公司下达的费用经济指标总额，结合内部十个基层单位的实际情况，进行合理的分解落实，并与基层队段签订了目标管理责任书、计划生育责任书和党风廉政建设责任状。 2、健全完善了考核方式。 制定实施了生活服务管理处目标管理责任制实施细则，细化量化了考核目标责任，把经济指标、企业管理、安全生产、服务质量、劳动纪律和职工队伍、双增双节、环保、卫生、党建、社会治安综合治理、共青团以及精神文明建
11、设等都纳入了考核范围，并制定了奖罚措施。每季度按照细则对基层单位进行一次严格细致的考核，根据考核情况，兑现奖罚。同时建立了对单位班子成员的责任考核，根据单位的扣罚情况，扣除单位班子成员1xxxx的效益工资。对基层考核过程中，不断改进考核方式，完善考核内容，建立了考核档案，有效促进了各项指标任务的顺利完成。 二、规范基础管理，提高了管理效能。 1、加大财务监管力度，规范了财务管理程序。 建立了生产费用收支情况月报制，每月做好财务分析，强调财务会计报表、资料编制的时效性和准确性，确保统计信息真实完整，使生活服务管理处的财务运作日趋规范。 2、严格控制成本，堵塞漏洞。 我处财务与材料股做好衔接，每月
12、对燃、材料成本和采购成本的核算进行监控，建立了成本管理的监督和制约机制。以燃、材料管理办法执行管理政策，做到主管领导与分管燃、材料领导相互配合有效减少了偏差和疏漏的发生。 3、规范了内部物资采购的计划管理。 本处各项劳动保护物品和办公用品、低值易耗品的购置采取必须申报计划，履行主管领导审批手续，杜绝了花钱的随意性。 4、抓基础练内功，加强了职工队伍建设。 制定实施了职工教育培训计划两期，受教育人数达16xxxx人。购买学习辅导材料，开展政治理论、法律法规、安全生产及相关业务知识培训，提高了职工的思想政治素质和职业道德水平，同时也提高了整体服务水平和管理水平。 三、加大安全生产管理力度，塑造了关
13、注安全、关爱生命的安全文化理念。 1、健全了安全管理制度。 制定完善了安全岗位责任制、事故追查制度、以及防火期内24小时值班制和月度安全工作考核细则等。把安全管理纳入了基层领导政绩考核的重要内容之一。主管领导采取每月深入基层巡回检查安全生产制度，对防火、防盗、防冻、防暴四防工作采取措施严格管理。 2、增加了安全投入。 本年度我处购置和更换灭火器50具，“三防”物资和入冬以来防寒、防冻设施均落实到位。 3、加强了安全重点部位的管理。 我处以预防火灾和道路交通事故为重点，对基层锅炉队段和车库加强整改火险隐患，并提出处理意见，切实落实消防安全责任和防护措施。加强车辆安全管理，严格执行各项规章制度，增
14、强司机的安全意识，防止了道路交通事故的发生。 4、以安全活动为载体，推动安全管理迈向新水平。 深入开展了“安全生产月”，我处职工参加了消防知识培训、安全法律法规学习、安全生产演讲赛、安全警示教育、安全大检查等活动，活动特色鲜明，形式多样，组织有序，扩大了安全活动内涵，丰富了安全管理的形式和内容。 5、以人为本，实施靠前管理。 提升安全软件优势，责任到人，强化监督，加强锅炉现场管理。充分发挥了青年安全生产示范岗工作人员和广大职工的主观能动性，靠职工眼勤、手勤、腿勤、嘴勤维护了正常的安全管理秩序。 四、深挖节支潜力，降低了费用支出 1、严格控制通讯费、办公费和业务招待费。 提高办公电话的利用率，关
15、停部分电话。公共办公费和个人办公费定额使用，不得超支。本着勤俭节约和实际必要的原则对业务招待费的使用进行严格控制。 2、加大了燃油使用的监管力度。 严格车辆管理，严禁公车私用，并控制油脂消耗，核定了车辆加油标准，量入为出、预算管理，采用司机本人持票加油、月底统计核查的管理办法。 3、节约水、电、燃煤等能源。 树立全员节约意识，坚持以人为本，能修理的决不更换、不买新，凝聚群众力量，形成整体合力，提高自主创新，从广大职工做起，精打细算每一度电、每一滴水、每一锹燃煤，从力所能及之处入手，按装声控灯头和节能灯具，定时抄录设备运行数据，并做到随手关水，手撤水停的方式合理启停设备，最大限度地挖掘了节约潜力
16、。 在燃煤管理上，严格核定耗煤量，在保证正常供暖的前提下，严格按取暖面积、锅炉类型进行耗煤核定，在春秋两季采取以废代煤达到节约增效。 4、开展技术比武等活动力求资源节约。 积极开展了群众性节能降耗活动，组织岗位练兵、技术比武、技术革新等活动，今年在技术比武活动中进行六个锅炉队段电焊比赛，一、四、六段都取得了优异成绩，体现了企业精神、树立了企业形象，充分营造出“节约型”单位的氛围。引导教育职工从点滴做起，力行节约，积极开展qc小组活动，修旧利废，献计献策，提高职工综合技能，增强科技含量。 五、精神文明建设取得的成果： 我处在公司未投放任何资金的情况下，下大力气自筹资金粉刷了基层单位办公室和机关办
17、公楼，并为楼内铺设地砖18xxxx平方米；另外还改造了男、女两处卫生间，一改往年脏、乱、差的卫生环境；在十所基层单位中修建了值班室、休息室，为辛勤战斗在锅炉一线的职工提供了休息空间，切实为职工创造出了优美舒适的办公环境。 六、配备、更换、维修生产工具是关键。 在公司对财务部门统一管理和支持下，我处财务也配备了一台微机及相关设备，为财务管理工作创造了有力条件。 基层是出经济效益的根据地，生产机械、设备正是生产力不可获缺重要组成部分，今年我处在公司的支持和帮助下购买了水泵、疏通机、潜水泵、多极泵、增加了两台自卸车、维修了一台污水车的附属设备以及维修了五台小四轮运力车。为企业更好创造财富奠定坚实基础
18、。 今年针对个别 队段已严重腐蚀超期服务的八台锅炉进行了维修，同时还改造了幼儿园、林业小学、宾馆等场所的送暖管线，这不仅排除了事故隐患，还提高了生产效益，并提高了保温程度保障了室内温度，使今年送暖工作的运行得以顺利实施，保证了冬季正常采暖的需要。 七、积极开展“处务公开”工作。 1、建立健全了“处务公开”的各项制度，制定处务公开实施细则、处务公开补充实施细则，设置了处务公开栏，建立了处务公开档案，规范了处务公开的形式，扩大了处务公开范围。对本单位重大决策、内部经营管理、费用使用及职工关心的热点难点问题列入公开范围，加强透明度，使职工参与企业民主管理的渠道不断拓宽。 2、处工会还非常关心职工生活
19、中的困难，在春节等重大节日期间走访并问困难职工送慰问金800.00；开展“一助一”活动送慰问金700.00；面粉3袋；食用油4桶；为退休职工死亡家属发放抚恤金1900.00；为金河地区4xxxx困难职工捐款1100.00；捐赠衣物3xxxx，为弱势群体切实解决实际困难献爱心。 3、“关爱助学”活动中，我处领导捐款300.00；职工2xxxx自愿捐款达107.00；通过送温暖等方式帮助了别人快乐了自己，切实做到为他人排忧解难，体现出我处职工团结友爱、无私奉献的高尚风格。 4、我处工会以经济建设为中心，深入开展双增双节活动，以修旧利废为载体创造效益达14.xxxx元；今年职工提合理化建议18条，采
20、纳5条，采纳率为3xxxx。以废代煤及“利用球阀延长排污阀使用年限”的项目上创效益达10.xxxx元，全面完成了上级下达的指标。 八、高度重视信访工作。 我处以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进努力提高信访工作水平；严格执行信访工作领导责任制，党政领导对信访工作负总责，分管领导具体抓，坚持“谁主管、谁负责”，实行“谁分管 谁协调”，做到任务明确，责任到人，包干到底，权责统一。并将信访工作纳入议事日程，定期召开信访工作小组会议，分析信访形势，研究解决当前存在的问题。由于领导及信访员工作认真负责今年我处无一例上访案件的发生。 九、多种经营发展形势良好。 今年在非林非多种经营产业中，我处已由去年2
21、xxxx发展到3xxxx家庭养殖北极狐；存栏数量以由523只攀升至2188只；养猪家庭xxxx，存栏5xxxx头，这两项养殖产业均取得喜人成效，为养殖户增加了扩大养殖事业的信心和决心。 十、规范化管理计量器具。 今年我单位计量器具都已年检完毕，为此我处按照本单位计量器具的特点、种类，制定了计量管理制度，规定计量管理方面有效计量。 十一、房产工作。 逐月对各单位下发房费收缴通知单，按时完成取暖费、水费的收缴任务。 十二、卫生保洁工作。 1、职工卫生费采取了集中收取办法，大大调动了保洁员工作的积极性，在今年已将群众反映强烈的东部居民区、北部居民集中地段最脏、最差垃圾环境彻底清理，并设置了专职卫生监
22、督验收员，使卫生管理工作得到了进一步加强。 2、西部垃圾场填埋工作已完成，新建的501垃圾场已经投入使用，这一垃圾点的建成坚决控制了新污染，防止镇内生态再次遭到破坏。 十三、计划生育工作成效显著。 全处职工解放传统观念，纷纷响应计生国策，保证了全年未发生一起违反计划生育政策的事件，使我处计划生育工作得以顺利兑现公司下达的指标。 十四、举办形式多样的文化误乐活动。 处行政领导积极支持并配合党支部、工会、共青团、搞好各项有意义活动，经常举办职工喜闻乐见的文体活动。例如：举办扑克比赛；乒乓球比赛；五月份举办的拔河、跳绳健身比赛；春节期间组建秧歌队；宫灯制作等活动，并且积极参与公司举办的“金河人风采”
23、团体大合唱；“河畔党旗红”夏日文化广场歌舞晚会等大型活动。 十五、当前存在的困难、问题及对策或建议。 1、生产基础设施落后。 锅炉设备、地沟管线及供水管线等设施都逐级老化，因资金投入不足，不仅制约了服务性工作的发展，也限制了后勤服务水平的提高，同时也存在着诸多生产危险及安全隐患。因此希望公司在考虑明年的计划时，对锅炉供暖、居民供水等项工作增加改造资金，否则将寸步难行。 2、人员素质和管理问题。 职工队伍中专门人才略显不足。由于缺乏足够的教育资金投入，近几年来，生活服务管理处无法对专业人才、技术人员和服务人员及时补充和更新新的服务知识和服务技能，在企业改制和市场竞争中，企业和职工个人的适应能力不
24、强。我们将利用自身条件加大培训力度，同时也需要公司增加教育资金投入。 十六、2023年工作的初步安排： 围绕公司的长远发展战略规划，对生活服务管理处的发展方向和发展目标合理定位，与公司的长远发展目标规划相适应、相衔接。积极探索生活服务管理处市场化和社会化的发展，努力争取在新的一年里再迈一个新台阶。 一、报请公司与政府协调提高临街住、商户卫生费和收取工作。 二、继续扩大送暖工作成果，更好的服务于广大用户。 三、加大卫生保洁工作的力度，制作宣传板报，提高广大居民的素质。 四、力争解决房产管理工作中收费难和住宅楼气片私接水笼头等问题。 五、结合资源节约、双增双节活动深挖潜力节省资金。 六、在条件允许
25、情况下，继续美化、亮化基层单位工作环境。 【第4篇】寄宿制学校生活管理工作总结 寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。 我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展
26、起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。 一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证 学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。 生活部的整个建设
27、与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。 二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础 寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者（教育者）。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。 学校
28、的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。 为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，
29、楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。 三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循 生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的生活教师管理制度、学生宿舍管理制度；评价宿舍的先进宿舍评比制度、文明宿舍评比制度；规范学生的寄宿学生一日常规、学生就餐制度等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就
30、餐时，要安静，加菜加饭都比手势（1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤）；再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。 寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。为此，学校成立了“公寓安全保卫机构
31、”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。 如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院（原则上是县级医院），并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。 四、重过程，严检查，把工作真正落实 详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是
32、落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的五星级宿舍评比制度，考核教师的生活教师考核方案，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”，月末考核摘星，争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流，并让楼长督促检查改正；如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。 五、讲
33、原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的积极性、创造力 我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽（比如：学生的健康，学生的安全），必须对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的！”在不违背原则的情况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注重人性化管理，重视人文关怀。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批评，而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时，我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们
34、感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。 六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次 寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理能力差，依赖性强，刚入住初期，情绪极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他，把每个学生都当成自己的孩子来看；细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止；耐心
35、：指对孩子出现的问题，要友善，要耐心细致帮助、教育，及时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增强“服务”意识，提高服务质量，千方百计让孩子们开心，让家长放心。 由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的温暖，生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设，努力给学生营造“家”的感觉，体验“家”的温馨生活教师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，精心的打扮着自己的小天地，快乐的享受着那一份单纯的幸福。 为了检验一下我们
36、的工作成效，也为了给我们指明一个工作目标，生活部积极开展创牌活动，如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌，这既是对生活部工作的肯定，也激励着我们往更高的方向奋斗，那就是以优质的服务，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友们放心。 【第5篇】2023年寄宿制学校生活管理工作总结 寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来
37、，这就得依靠规范而科学的管理。 我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。 一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证 学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推
38、荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。 生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。 二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础 寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮
39、食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者（教育者）。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。 学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。 为了提升生活教师的业
40、务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。 【第6篇】离退休干部生活管理工作总结 一、进一步提高认识，加大工作力度 老干部是我们党和国家发展历程中形成
41、的特殊群体，是党和国家的宝贵财富。广大老干部为我国革命、建设、改革和发展做出了重大贡献。老干部过去是我国革命和建设的中坚力量，现在仍然是社会主义经济建设、政治建设、文化建设及和谐社会建设的重要力量。我局在接到上级通知后，进一步提高认识，统一思想，从立党为公、执政为民及实现、维护和发展好人民群众根本利益的高度出发，把解决好困难离退休干部的生活问题作为当前一项重要工作来抓。局领导统筹安排，精心组织，得到了市委、市政府的大力支持和相关部门的密切配合，全局上下把保持共产党员先进性活动的成果转化为关心困难离退休干部的实际行动，扎扎实实为老干部们办好事、办实事，确保了我市广大离退休干部生活正常、安全越冬。
42、 二、确实把解决好离退休干部各项生活待遇落到实处 在解决困难离退休干部生活问题上，我局把离休干部的离休费和医药费作为此项工作的突破口来抓。今年我们围绕这个重点采取了一些新的办法，收到了较好的成效。（1）离休干部离休费全部纳入社保所发放，财政保底，做到了足额及时发放。（2）建立了财政每年补助企业离休干部1000元医药费的制度。减轻了企业负担，促进了企业离休干部医药费的解决。（3）实行了企业离休干部地方性补贴由财政统一拔付，保证了全市企业离休干部地方性补贴的足额及时发放。（4）提高了离休干部护理费标准。我局从2023年1月提高了离休干部护理费标准，每人每月增加50元。通过我局一系列的新举措，全年我
43、市离退休干部两费无一拖欠，全部作到了及时足额发放，目前各项机制运转正常。 三、精心安排、做好2023年元旦、春节慰问工作。 截止去年12月底，我市共有离退休干部总数人。其中：离休干部为人，退休干部为人，元旦、春节慰问工作显得更为繁重。为确实做好两节慰问工作，我局早动手、早安排，制定了两节慰问日程，向市财政申请了专项慰问资金，于12月底分三片对全市离退休干部进行了走访慰问活动。我局还把走访慰问活动与解决老同志的实际困难结合起来，在送去党和政府的关怀情况下，帮助广大离退休干部树立主人翁意识和大局意识，引导他们为促进社会全面、和谐、可持续发展作出贡献。去年年底我局还下发文件，在全市各部门、各单位广泛
44、开展了为老同志送温暖活动。在市委老干部局的组织和带动下，全市各单位都开展了不同形式的送温暖活动，力所能及地帮助解决老同志的实际困难。 【第7篇】2023年11月寄宿制学校生活管理工作总结范文 寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。 我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。
45、寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。 一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证 学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自
46、己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。 生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。 二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础 寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动
47、者，也是脑力劳动者（教育者）。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。 学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。 为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对