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1、教务主任个人工作总结范本教务主任个人工作总结范本。一、个人根本情况邓辉,男,汉族,出生于1989年x月x日,花屯中学高级老师,中共党员,大学本科文凭.现任老师进修学校教务主任,主要负责教学工作.1991年7月毕业于保定师范专科学校,xx年参加本科自考学习,于xx年x月毕业于河北师范大学教育管理专业.二、根本工作情况一年来认真学_的方针政策,学习马列、毛_思想以及三个代表重要思想,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,进步自己的知识程度和管理程度;协助领导扎实有效的开展了各项工作.(一)潜心钻研业务,努力提升自己在教学教研中,本人认真学习新的教育教学理论,虚心向老老师学习,不断进步自己教育理论程度,练
2、就了扎实的专业根本功,使自己迅速成为一名合格的人民老师.结合教育教学实际,积极撰写教育教学论文.如,在数理报上发表开放教学过程,搞活课堂教学;在保定教育报上发表赞美、鼓励是学生走向成功的动力、学生作业一个倍受关注的话题、浅谈老师的充电;担任教育教学文论一书的副主编,同时发表我们的教育还要不要惩戒、如何搞好物理第二课堂等课改论文等等.(二)认真搞好各项培训工作F132.(1)走进中小学下乡调研,开展菜单式专题培训随着新课程改革的全面施行,在历年师资培训的根底上,今年2月下旬继续走进了中小学,深化课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,同时协助领导精心制定了老师培训问卷调查,一连几天带队下乡下发给各
3、中小学老师,此次调研共走访了8所中心校、9所中学,共调查访谈了2100名老师.通过多途径、多形式地调研,理解到了一线老师在新课程施行过程中存在的困惑和迷茫,搜集和整理了老师普遍存在的问题,根据存在的问题,我们有针对性地确定了新课程理念下的班级管理、中小学心理安康教育、小学语文深化课堂改革、小学数学深化课堂改革四个专题,选派了四名优秀老师任教,利用将近一个月的时间组织老师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用,于4月初我们开场了菜单式的专题讲座.讲座内容新颖,理论与理论相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全县老师的好评.(2)开展新老师入职培训,进步新老
4、师的岗位适应才能按照上级有关文件要求,结合我县详细情况,协助领导研究制定了博野县教育局关于新老师入职培训的施行方案.利用了暑假休息时间对全县39名新老师进展了一周的新老师入职培训.为实在保证培训的顺利有效地开展,选派了责任心强的老师担任班主任,负责班级管理,做好严格的考勤工作,选派6名优秀老师任教,认真组织教学,同时还聘请了有经历的老师就有关老师的根本功方面上了很好的一课,培训中,管理严格有序,老师听课认真细致.经过一周的培训,39名新老师圆满完成了各项学习任务,顺利地通过了结业考试,初步掌握了根本的教育理论、教育技能和教育方法,到达了我们预期的培训目的.此次培训,我担任了老师心理安康与分析p
5、 专题的教学,为使自己的课上的更加精彩,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训老师的好评.(3)研训结合,搞好骨干老师培训xx年10月,由各中小学、幼儿园推荐,配合县教育局审核,确定了第二批中小学幼儿园骨干老师培训对象279人.这次培训利用双休日教学,预计到明年2月完毕.所有参训学员经考核合格发给结业证书.培训坚持以训促研,以研促训,研训结合的原那么,采取自学与面授相结合、教研与培训相结合、理论与理论相结合、集中与分散相结合的形式.培训课程的安排考虑到参训老师的实际工作需要,本着解决当前教育教学改革中的实际问题,主要安排了教育案例教学、小学语文新课程课堂新策略、小学数学新题型
6、分析p 、班级管理、教育学、心理学、家庭教育老师心理安康与自我调适走进校本学习与培训中小学老师教育才能技术培训等.在这次骨干老师培训中我不仅担任了如何做一个受人欢送的老师、直面压力,做一个韧性十足的老师两个专题的教学,还担任了计算机课程如何创立老师个人网站,我深知此次培训的重要性,认真组织了教学,精心准备了每个专题,经过我的认真努力,我的讲解获得了良好的效果,参训老师们纷纷表示受益匪浅.(4)积极备课,开展全员培训根据保定市教育局关于初中老师进步培训施行意见(保教发xx12号)文件要求,我们制定了博野县教育局关于中小学老师进步培训的施行意见,安排了全县老师老师心理安康与自我调适和走进校本学习与
7、培训等课程的培训方案,按方案要求,专、兼职老师认真研究教材,积极备课,集中研讨,此次培训中,我不仅组织老师进展了研讨备课,还于10月8日带队下乡上课,进展了老师全员培训.(5)搞好学历培训在老师学历培训方面,我们对各级学校任职老师做出了详细要求,鼓励、支持、帮助他们通过各种途径进步自己的学历层次,为老师的在职进修大开方便之门.今年6月我们组织了80名小教大专、专升本学员召开了发动会议,鼓励他们认清形势,考前认真复习,积极准备,充分利用进修时机学到新知识,充实自己,考试中不要出现违纪和做弊等现象,一年内认真做好了4月、10月份考试通知单的领取和发放工作,顺利组织了所有学员7月份、12月份的报名报
8、考和毕业审定工作.教务主任个人工作总结范本(三)抓进步,促进老师整体程度上台阶(1)协同领导组织每位老师上一堂经过精心准备亮相课,为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台.通过开展活动,作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会.(2)组织了新课程理论的系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果.让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.(3)组织老师写经历论文、教学案例.让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理,辑成文字.经历文章、教学案例的撰写使广阔老师养成了注意积累、勤于练笔的好习惯.对一般教育现象已上升到一定理论高度加以认识.(四)抓教育科
9、研,推动教研教改活动上规模.教学工作是一个学校的中心工作,教研教改那么是教学工作之灵魂所在.为使学校全体老师由经历型向学者型转变,本年度,协助领导认真开展了一系列的教学教研活动.(1)保证了每周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题,确保活动收到实效,不走过场.(2)积极倡导老师搜集资料,摘抄读书笔记,撰写科研论文,扩大知识面,进步自身的综合素质程度和理论程度.(五)依托调研考试促进老师专业知识和业务才能的进步根据去年初中老师专业知识调研考试结果发现我县小局部老师还存在着不同程度的问题.根据有关文件精神,协助领导制定了博野县教育局关于中小学老师进步培训的施行意见(博教通字xx23号)文件,
10、并及时下发到各中学.我们严格按文件规定的选派原那么选出了16名老师参加进步培训,15名老师参加优秀老师培训.为了加强管理,保证集中培训的参训人数,保证老师自学期间的效果,使参训老师圆满完成规定学习任务,制定了严格的管理制度,并与学员面对面交流,作了大量思想工作,减轻学员精神负担,同时定期与学校领导沟通实行双向管理,加强了管理力度,要求其认真按市局要求完成自学及考虑阶段、理论与进步阶段的学习任务.经过努力7月11日、16日我县16名进步培训学员如期参加了市局组织的培训,培训班的创办鼓励和鞭策了全县老师努力学习根底知识和进步业务程度.在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力获得了一定的成绩,受到领导
11、和同事们的一致好评,但我深知自身还有一些缺点和缺乏,比方,自已做事过于急躁,工作做不完不愿意放下来.虽然有良好的工作态度,但自身业务与管理等才能距领导的要求还有一定的差距.在今后的工作中,我将以敬业、卓实、诚朴、自强的干风严格要求自己,以为教育无私奉献,为进校建功立业为己任,锐意开拓,不断进取,为进修学校的辉煌灿烂做出自己最大的努力.f132.更多工作总结延伸阅读教务主任工作总结篇一：教务主任工作总结范文 秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，繁忙中我们的教学工作也将告一段落，回忆这一学期的教研组工作，算不得有什么经历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工
12、作尽职尽责地做好。在此，我作为教诲主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回忆，为今后更好开展工作理顺思路，积累经历。下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务程度急需进步。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，进步。考虑如何引导老师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的开展，推动我园园本教研步入良性循环。一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位老师根本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查老师的备课内容，教具的准备。应组织老师集体备课互相学习，互相进步。老师的开展离不开一个
13、良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经历及智慧特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中理解别人，理解自己，分享各自的体会与经历，围绕新的课程改革，结合教材、课标进展集体备课，进展课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目的、重点、难点，备教材的前后联络，备突出重点、打破难点的措施，做到有方案、有时间、有准备、有记录。2、互相听评，促进的老师专业化程度进步。本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学程度都有所进步，但也让我们看到了许多缺乏，对于课程的设计，安排，流程大局部老师都还不
14、是很明晰，开展此活动太少。因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重互相学习，互相听课，要求本组老师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透，是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论，在教学研究上与老师进展详细磋商和指导，指出成功与缺乏之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，进步老师的教学研究才能。3、坚持初期方案、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作方案，制定教研组方案，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。4、教研结合，围绕方案积极落实研讨活动。我们教研组内
15、的老师大多都是新老师经历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所进步，我们教研组应加强学习和理论。比方学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织老师互相听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有一定的进步。在这样的活动中，老师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，老师间的互动，使得个人经历和考虑成为一种共享的资。5、主题活动本学期主题活动未能很好开展，我也将汲取教训与经历，希望下学期能很成功的开展此活动。二、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的安康开展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家
16、园之窗、家长会 、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通，互相理解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的时机。促进家园共育。今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，多开展能进步老师业务程度的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，老师进展教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。进步教育教学质量，在不断总结经历的根底上推陈出新，创始教研工作的新场面。 篇二： 一、教务处工作作为中学教务处主任，回首这几一年来所参与的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的支持下，确立以
17、人为本教育思想观念，探究创造合适老师开展的管理，创造合适学生开展的教育。以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神，把打造教育品牌，施行品牌教育的思想表达在工作中。一、稳中务实，保证教学质量。教务处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个消费科科长，因为有很好的技术工人，也有很好的技改工程，并没有多少无米之炊的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得较好成绩。 值得一提的是，在领导的倡导下，教务处研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化研究新课
18、程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在施行的过程中，将对这些意见不断进展修订与完善。二、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为老师效劳。每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛
19、中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了，教研活动的实效性也渐渐进步，尤其是本学期开展的专题研究活动，进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出终究作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把教务工作做得非常妥帖。二教学工作教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放
20、弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话。1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考，教学任务非常繁重。为了使学生可以在这最关键的一年能有所收获，我做了很多努力。课前认真备课，仔细钻研，多做习题，上课认真授课，课后认真修改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生思维才能较强，对学习数学有浓重的兴趣。三、考勤不迟到不早退，不无故请假。我们知道，中国的教育至今仍然非常落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当
21、下的生活里感受到幸福与快乐。 篇三： 转眼间，一学年已经完毕。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面施行素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，获得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断进步管理才能。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理才能。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识
22、，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经历的老老师和学校领导请教，使自己的育人和管理程度不断得到进步，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理理论，更好地为学校教育教学工作效劳。二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面开展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到开展和进步。1、更新教育形式，着力进步英语教学程度。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好气氛。二是开展课间项语活动，
23、用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识程度不断得到提升。2、成功组织举办北区英语联片教研活动。*年12月，*县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，到达预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面开展的进步，本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和进步。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活
24、动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两局部进展，全乡老师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个老师奋勇领先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡老师的育人才能和程度有了大幅度进步。在今年4月份举行的全县小学老师优质课展评活动中，由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5、组织老师进现代教学设备的使用才能培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大局部老师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务才能帮扶活动，不断促进老师的专业成长。三、强化管理，落实措施，进步实效，确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课
25、表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进展巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。4、认真做好缺勤老师的课程调整，保证学生的有效学习。5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为老师了作好表率，做到打铁本身硬。三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建立、部室建立等
26、工作，与老师们一道同甘共苦，积极出智出力。2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显进步，先后有*等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，*等8位老师的教育叙事、教学案例被录入*县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和，极
27、大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作才能和社会理论才能得到了全方位进步，艺术审美才能得到了有效开展和培养，促进了学校各项教育工作的全面开展和进步。四、几点体会。通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深化体会：1、当一名优秀的人民老师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和才能，要广泛听取意见，集思广益。3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经历的根底上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教
28、育的良性开展注入新的活力。4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速开展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到开展和进步的。假如在领导集体中有任何一个不作为或乱作为的管理者，都将影响能作为者而无作为，也必将阻碍学校整体工作的和谐安康开展。总之，作为一名才走上管理岗位的年青老师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名开展型老师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教
29、育事业的开展注入新的活力！为培养现代化建立的有用人才而努力工作！ 篇四： 本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，交融群体，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的
30、必修课程，在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的本色，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、标准化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的进步，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大局部质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好老师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要
31、根据并催促老师做好试题分析p ，学生分析p 并制定改良措施。五是在全体初中部全体老师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试完毕后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析p 。六是与教科处成立结合督导组对老师备课、上课、修改作业、教研组活动情况等业务常规进展了细致的检查和催促。二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的进步。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的挑选，
32、初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析p 、总结初三语文教材，做好教材分析p 中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部老师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。三、理直气壮抓质量，质量步步高学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，根据
33、开学初教学方案提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。一是按照教学工作方案，如期每周进展公开课活动，并带动，号召初中部老师都参与到听课活动当中，每周评出的最正确课堂质量都较高，到达了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部老师承受新的教学理念，采用新的教学形式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力进步课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深化老师课堂中，特别是对青年老师或刚进入初中的老师及时的进展交流和反应，力争使每节课都到达听课有效，上者有进步的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步进步四、因地制宜抓活动，活动
34、促开展丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加语文周报全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析p 会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组，组织召开了初二老师期中质量分析p 会，配合初一年级组召开了初一老师调度会等。此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。存在的问题一是本学期由于方案外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深化课堂，深化老师的时间受到的
35、冲击，虽然一直秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务才能，教学程度的方案做的不是很好。二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有方案性但没有做到方案性，使得有些环节放松。三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的积极性，也没有勤动脑考虑调动老师积极性的方法。使得有些教研活动气氛不浓重，老师对待工作热情不高。四是还不能用全新的思维和方式创始性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克制缺乏，努力做好自己的工作。谢谢大家! 篇五： 心中仍然怀着
36、对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与困难？每当回首往事，我的灵魂总在承受这样的拷问。我所述职之一职务：教务主任。在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是烦，我说：我不是烦，我是怕。他们大惑不解，我给他们分析p ：我的校长们个个身手非凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生，语数理化外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的教呀导的？我凭什么当教诲主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心，我开场回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印
37、象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探究创造合适老师开展的管理，创造合适学生开展的教育。以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神，把打造教育品牌，施行品牌教育的思想表达在工作中。一、众志成城，保卫学校荣誉。 我始终难忘2000年九月，创办XXX中学时给本校带来的冲击。XX中学诞生了，我们中学怎么样？留下的是些什么样的老师？那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我常常
38、被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、物理、化学、英语课堂教学比赛XX区一等奖，数奥大赛XX区获奖人数最多第一，英语口语比赛XX市一等奖 我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校老师的尊严尊严无价！二、稳中务实，保证教学质量。 教诲处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善，在加上近几年施行两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个消费科科长，因为有很好的技术工人，也有很好的技改工程，并没有多少无米之炊的烦恼。在连续几年
39、的教学质量评估中，获得XX区一等奖。 值得一提的是，在X校长的倡导下，教诲处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在施行的过程中，将对这些意见不断进展修订与完善。三、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为老师效劳。 每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，
40、有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了，教研活动的实效性也渐渐进步，尤其是本学期开展的专题研究活动，进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。 在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出终究作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把教务工作做得非常妥帖。假如要检讨一下自己，应该是我这几年几乎没有进展课题方面的研究，一方面是因为我好高鹜远，总想寻找一个有价值的课题在着手研究，另一方面也因为我兴趣太杂，爱看电影，看舞
41、蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐此不疲，于是常常原谅自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧.我所述职之二职业：老师。我在给这个述职报告审题时，突然发现了职务与职业这两个概念的区别，中国的语言实在是太精巧太完善了，职务强调的是一种效劳，而职业却是需要用一种做事业的心态。尽管如今应试教育的阴影挥之不去，可是我学会了许多给自己减压的好方法，我仍能从老师这个职业中获得许多乐趣与感悟。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来
42、自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话，在普通话测试中得93.4分，获一级乙等证书，九六年曾获XX区老师普通话比赛第三名。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评，其中执教XXXXX获XX市电教评优课二等奖，执教XXXX获XX区青年老师评优课一等奖，执教XXXXX获XX市青年老师评优课一等奖，2023年11月在全国XX学校专业会上，上观摩
43、课执教XXX一课，在学习为本的课堂教学形式研究、自主式课堂教学形式研究课题研究活动中上太阳、新型玻璃、圆明园的消灭等，并每学期至少上一堂校级公开课。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读才能、思维才能及语言表达才能较强，对学习语文有浓重的兴趣。2023年在XX教育科学研究所举办的征文竞赛活动中，我校十多名学生获奖，学校被评为优秀组织奖，我班学生姚XX的我爱XXXXX获二等奖。我班学生潘XX的那一次，我感到XX，杨XX的XXX向我们抱歉了等许多篇习作登载于各类报刊杂志上。然而，中国的教育至今仍然非常落后，我无法超越时代，面对现实我
44、有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐。教务主任工作总结范例篇一：一、教务处工作作为中学教务处主任，回首这几一年来所参与的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的支持下，确立以人为本教育思想观念，探究“创造合适老师开展的管理，创造合适学生开展的教育。”以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，施行品牌教育”的思想表达在工作中。(一)、稳中务实，保证教学质量。教务处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我
45、校各项管理措施和评价措施比拟完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“消费科科长”，因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改工程，并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得较好成绩。 值得一提的是，在领导的倡导下，教务处研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在施行的过程中，将对这些意见不断进展修订与完善。(二)、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为老师效劳。每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式
46、，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了，教研活动的实效性也渐渐进步，尤其是本学期开展的专题研究活动，进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出终究作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把“教务”工作做得非常妥帖。
47、二.教学工作教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话。1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考，教学任务非常繁重。为了使学生可以在这最关键的一年能有所收获，我做了很多努力。课前认真备课，仔细钻研，多做习题，上课认真授课，课后认真修改作业、辅导学生。
48、学生成绩有了一定的进步。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生思维才能较强，对学习数学有浓重的兴趣。三、考勤不迟到不早退，不无故请假。我们知道，中国的教育至今仍然非常落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐。篇二：秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，繁忙中我们的教学工作也将告一段落，回忆这一学期的教研组工作，算不得有什么经历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教诲主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回忆，为今后更好开展工作理顺思路，积累经历。下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务程度急需进步。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，进步。考虑如何引导老师在园本教研中树立准确观念、如何使园本