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1、 反校园欺凌活动总结范文五篇 反校园凌辱活动总结范文五篇【一】 为了加强校园凌辱大事的预防和处理，增加学生的安全意识和法纪观念，创立平安和谐校园，大宫小学结合安全教育周组织全校师生开展了如下活动。 （一）专题报告 我校组织全体师生在操场集合。由我校安全主任马XX教师主持召开了一次以“反校园凌辱、防暴力损害”为主题的专题讲座。 （二）校园播送 利用校园播送站，由我校的小播音员对“反校园凌辱、防暴力损害”的法律学问通过校园播送向大家广泛开展宣传教育活动。 （三）召开“远离凌辱，共建和谐”为主题的班会活动。 在主题班会课上，各班主任利用多媒体平台直观的展现了校园凌辱给受害者带来的损害及严峻后果，向学
2、生讲解了有关校园凌辱、校园暴力的常识。小学生的哪些行为是属于校园凌辱?校园凌辱会造成哪些危害?当我们遭受校园凌辱、暴力时该如何应对等，在讲解了有关校园凌辱、暴力的常识后，各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。盼望同学们都友善相处，坚决反对校园凌辱大事的发生。 班会课上，同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、抑制、忍耐、三思而后行，不鲁莽冲动，不意气用事，凡事要考虑后果，要用法律学问来武装自己而不是武力，要不断陶冶情操，修身养性，严于律己，宽以待人。增加法制观念，提高法律意识，懂得依法办事。同学之间一旦发生冲突、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。 通过开展本次安全教育周
3、活动，同学们充分熟悉到了校园凌辱和校园暴力的危害性，增加了学生的法制意识和安全意识，使广阔青少年远离校园凌辱，为建立平安、和谐校园供应了有利保障。 反校园凌辱活动总结范文五篇【二】 为有效预防校园凌辱大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障教育教学工作的正常运行，依据阳城县人民政府教育督导办公室关于转发上级关于开展校园凌辱专项治理活动通知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下： 一、领悟精神，明确目标 我们仔细学习文件精神，坚固树立“安全进展”理念，通过加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，积极主动和扎实仔细地做好预防和处置校园凌辱大事，为促进学生身心安康，保障校园安全、维护校园稳
4、定、推动平安校园、和谐校园建立供应良好的环境。 二、加强领导，科学部署 学校成立了特地的校园凌辱专项治理领导小组，并责任分工明确。详细如下： （一）领导组成员 组 长： 副组长： 成员： 工作职责： 组长：对校园凌辱专项治理负总责。审订校园凌辱专项治理预案，对此次治理活动督查并评定实施状况。 副组长：对校园凌辱专项治理预案的科学性、可操作性进展评审，治理过程催促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园凌辱为主题的学问讲座。 成员：听从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全治理工作和校园巡查监视工作；班主任等做好对学生的一日安
5、全教育治理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园凌辱方面学问，确保学生安全无事故。 三、周密安排，细心组织 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段：20xx年5月7月，开展专项治理工作。 （一）完善制度。学校制定了完善的校园凌辱的预防和处理制度、措施，建立了校园凌辱大事应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 （二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园凌辱治理为主题的专题教育，开展了品德、心理安康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和的相关突发大事的应急处理。 （三）加强预防。
6、学校加强对校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码，并明确负责人。准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严厉处理了实施凌辱的学生。 其次阶段：20xx年9月12月，学校自查，承受普查。 学校对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等，进展全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对缺乏地方准时弥补。 四、制度齐全，措施得力。 学校还制定了相应的防校园凌辱制度及措施。详细如下： 1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。 2
7、、加强校园凌辱治理的人防、物防和技防的建立，如有丧失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。 3、班主任要常常开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或者是校园凌辱治理的电话号码（4920234）。 4、当天值班教师要仔细负责，对学生厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进展宣传教育。 6、如发生校园凌辱大事，准时向安保员李天庆教师汇报，安保员要准时到位并严厉处理实施凌辱的学生，涉嫌违法犯罪的，要准时向当地公安部门报案并协作立案查处。 反校园凌辱活动总结范文五篇【三】 近日，为了给广阔学生撑起一片蓝天，供应一份沃土，铜山区永清试验学
8、期依据上级的有关要求，集中开展了一次校园凌辱治理教育活动。总结如下： 1、制定了详细的实施方案，制定完善校园凌辱的预防和处理制度、应急处置预案。 2、进展“法制进校园”讲座。 3、各班召开预防校园凌辱主题班会，印制了预防校园凌辱建议书，组织全体学生、家长签字。 4、利用品德课、心理安康教育课、安全教育课等形式进展渗透教育，让全体教职工、学生了解校园凌辱损害大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 5、加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，加强学校传达室安全保卫工作，增加人员数量，注意培训教师、保安队员的业务素养，提高传达室电子监控设备技术水平。 6、鼓舞学生有任何凌辱状况准时英勇向教师反映，并
9、且都会在第一时间得到帮忙。 反校园凌辱活动总结范文五篇【四】 为维护学生身心安康，创立平安校园，xx镇中心校细心筹划，七措并举做好预防校园凌辱工作。 一、强化组织领导，建立健全制度。 中心校成立预防校园凌辱领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理安康教师、班主任等相关人员组成校园凌辱处置小组，对发生的校园凌辱大事进展准时、科学、有效处置。 二、加强教师培训，强化育人目标。 签订班级治理目标表责任书，强化班级治理团队育人目标，关爱每一个学生。做好对教师特殊是年轻教师处置学生冲突、与学生及家长沟通方法策略的培训，增加教师识别和制止校园凌
10、辱的技能，引导教师不卑视学困生，赐予每个学生关爱，避开偏差学生滑向问题学生，成为暴力学生；多与家长联系沟通，了解学生家庭状况，关怀学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的暖和。 三、加强法治教育，增加学生法制观念。 通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律学问，提高法制意识。邀请法制校进步校园，进行法制专题报告会，不断完善“法治校长”长效机制建立，实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素养。 四、开展主题活动，增加守法意识。 通过电子屏、校园播送、国旗下讲话、安全教育课、演讲竞赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进展教育，引导学生建立融
11、洽的同学关系，不对他人实施凌辱，受到凌辱时正确应对，见到凌辱状况准时报告，培育学生竞争意识、合作意识、规章意识、团队精神，增加学生自我治理力量，培育学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。 五、加强隐患排查，做到学生无缝隙治理。 定期对管制刀具等各种危急物品进展清查，对学生间的纠纷准时发觉和化解，严防管制刀具等危急物品进入学校。加强校园巡查，发觉校园凌辱倾向准时制止。关注学生并引导家长关注学生身心安康、思想动态，准时化解冲突。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查，寄宿制学校全面加强和严格落实巡察，查铺制度，严防暴力大事发生。准时更新和维护校园监控设备，准时修复损坏的设施，做到校园
12、监控全掩盖，保持校园环境干净，避开“破窗效应”。 六、强化家校合作，增加育人效果。 关注学生成长经受和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，准时发觉问题苗头，有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式，引导家长树立科学的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园凌辱大事的重要途径。通过班级微信群、班级群等形式，引导家长多与孩子沟通，多与学校沟通，协作学校关怀引导孩子安康成长。 七、强化综合治理，净化周边环境。 加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系，赢得有关部门的支持协作，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止
13、社会青年、辍学少年等凌辱或接触在校学生，确保学生安全。 反校园凌辱活动总结范文五篇【五】 为进一步提高学生预防校园凌辱大事力量，杜绝校园恶性暴力大事的发生，我校实行各种有效措施对校园凌辱大事加以防范，加大校园及周边区域凌辱大事的防范力度，多措并举保师生安全。现总结如下： 一、提高熟悉，强化防范意识 仔细贯彻落实上级指导精神。仔细学习领悟，积极落实，使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视，将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，制止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分熟悉到校园凌辱大事问题的
14、严峻程度以及带来的社会危害，从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理安康教育，提高师生应对凌辱大事的力量。 二、健全制度，落实领导责任制 为保障师生生命财产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，建立健全了校园安全防范制度，成立了领导小组，明确职责，确保防范工作开展得顺当有序。 三、加强安全保卫，实行24小时值班制 学校严格执行领导带班、教师值班制度，充实校园安全保卫力气。对外来人员进出校园实行严格登记制度；上课期间，学校大门一律落锁，学生如有特别状况需外出必需出具班主任的批条；有家长来校找学生，一律登记并检查他在没有携带暴
15、力器具及危急品的状况下，方可进入校园；精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园；任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的状况，校门值班人员要准时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危急品带入校园。 四、加强教育，强化学生自护意识。 学校教育学生在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和教师汇报；对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙，将校园暴力扼杀在萌芽之中。 我们信任，只要家庭、学校和社会齐心合力，我们的校园定会成为孩子们的乐土！