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1、老师工作方案:2023年高中老师工作方案表范文老师工作方案:2023年高中老师工作方案表范文。一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在实在理解学生的真实程度和结合学生历次考试成绩的的根底上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目的;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习才能开展进步的综合评价体系。二、学生情况分析p a)本届高二学生在英语根底方面很薄弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规那么
2、等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生程度存在很大差异。b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有方案性和策略性,也不注意知识的积累和稳固。c)在课堂上,习惯于以往被动地承受所传授的知识,不擅长发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。三、教材与教辅的分析p 本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言理论活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和
3、学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解才能和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用才能的培养和进步,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的才能;用英语分析p 问题、解决问题的才能;用英语进展思维和表达的才能。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,到达用英语思维和表达的目的。四、教学目的通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际才能。同时培养自主学习才能,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解才能,进步学生的应试程度。五、教学措施a)让学生每天积累几个
4、单词,利用“互测及老师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监视,保证晨读效果。c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛,培养学生安康向上的人格和竞争意识。d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。e)在教学中根据目的并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过考虑、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。f)经常进展教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。
5、g)加强集体备课,充分发挥老老师的经历和新老师的激情,到达的教学效果。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年高中老师工作方案表范文一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在实在理解学生的真实程度和结合学生历次考试成绩的的根底上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目的;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习才能开展进步的综合评价体系。二、学生情况分析p a)本届高二学生在英语根底方面很薄弱。
6、尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规那么等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生程度存在很大差异。b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有方案性和策略性,也不注意知识的积累和稳固。c)在课堂上,习惯于以往被动地承受所传授的知识,不擅长发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。三、教材与教辅的分析p 本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言
7、理论活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解才能和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用才能的培养和进步,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的才能;用英语分析p 问题、解决问题的才能;用英语进展思维和表达的才能。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,到达用英语思维和表达的目的。四、教学目的通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际才能。同时培养自主学习才能,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解才能,进步学生
8、的应试程度。五、教学措施a)让学生每天积累几个单词,利用互测及老师抽查及时检查,保证效果并坚持下去。b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监视,保证晨读效果。c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛,培养学生安康向上的人格和竞争意识。d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。e)在教学中根据目的并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过考虑、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。f)经常进展教学反思,适时调整教学方法,
9、符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。g)加强集体备课,充分发挥老老师的经历和新老师的激情,到达最正确的教学效果。2023年高中老师工作方案表模板一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在实在理解学生的真实程度和结合学生历次考试成绩的的根底上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目的;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习才能开展进步的综合评价体系。二、学生情况分析p a)本届高二学生在英语根底方
10、面很薄弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规那么等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生程度存在很大差异。b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有方案性和策略性,也不注意知识的积累和稳固。c)在课堂上,习惯于以往被动地承受所传授的知识,不擅长发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。三、教材与教辅的分析p 本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视
11、听说等语言理论活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解才能和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用才能的培养和进步,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的才能;用英语分析p 问题、解决问题的才能;用英语进展思维和表达的才能。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,到达用英语思维和表达的目的。四、教学目的通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际才能。同时培养自主学习才能,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解才能
12、,进步学生的应试程度。五、教学措施a)让学生每天积累几个单词,利用“互测及老师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监视,保证晨读效果。c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛,培养学生安康向上的人格和竞争意识。d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。e)在教学中根据目的并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过考虑、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。f)经常进展教学反思,适时
13、调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。g)加强集体备课,充分发挥老老师的经历和新老师的激情,到达的教学效果。高中老师工作方案表一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在实在理解学生的真实程度和结合学生历次考试成绩的的根底上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目的;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习才能开展进步的综合评价体系。二、学生情况分析p a)本届高二学生在英语根底方面很薄
14、弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规那么等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生程度存在很大差异。b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有方案性和策略性,也不注意知识的积累和稳固。c)在课堂上,习惯于以往被动地承受所传授的知识,不擅长发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。三、教材与教辅的分析p 本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等
15、语言理论活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解才能和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用才能的培养和进步,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的才能;用英语分析p 问题、解决问题的才能;用英语进展思维和表达的才能。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,到达用英语思维和表达的目的。四、教学目的通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际才能。同时培养自主学习才能,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解才能,进步
16、学生的应试程度。五、教学措施a)让学生每天积累几个单词,利用“互测及老师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监视,保证晨读效果。c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛,培养学生安康向上的人格和竞争意识。d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。e)在教学中根据目的并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过考虑、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。f)经常进展教学反思,适时调整教
17、学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。g)加强集体备课,充分发挥老老师的经历和新老师的激情,到达的教学效果。老师工作方案 :2023年高中老师工作方案一、指导思想坚持以科学开展观与和谐教育目的为指导,进一步加强素质教育,立足龙岗生物教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学施行指导,以人为本,以效劳为宗旨,促进龙岗教育平衡开展、和谐开展,为进步我区高中生物教学质量,作出应有奉献。二、工作思路1.聚焦课堂,效劳教学。积极围绕“优质高效的课堂教学” 开展教学调研、课改理论、教学研训、质量监控等教研活动,努力进步课堂教学效率。2、以老师专业开展为中心,积极开展教学研究、教学指
18、导和教学效劳工作,努力进步老师专业开展程度。3、以龙岗教研网为平台,做好资整合工作,尝试开展网络教研教学活动,进步教研实效。4.立足校本,研训一体。深化学校教研组,指导科组建立和校本教研,催促课改实验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。5. 创设平台,促进开展。配合区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种鼓励手段,搭建丰富多彩的开展平台,为老师提供充分展示自我,开展自我的时机。三、工作重点(一)聚焦课堂,进步教学效率1、加强课堂教学研究,努力进步课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学,加强课堂教学质效研究。要以促进每个学生素质开展为目的,着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的
19、问题,有效提升学生的学业成绩和综合素质。2、努力探究高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干老师的作用,推出自己的名师开展示范观摩课,着力培养我区生物学科的名师,形成生物学科课型的教学形式或教学方法。3、积极探究新课程背景的课堂教学评价体系和方法。制定课堂教学质量评价标准,充分利用其导向性引领老师的教育教学。4、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂教学实际中发现研究主题,形成课堂教学的研究专题,逐步解决一些教学中存在的实际问题,进步课堂教学效率。(二)加强师资队伍建立,创设老师开展平台,分层引领,促进老师专业开展1、加强青年老师培养,努力进步青年老师的业务程度。举行青年老师优质
20、课竞赛,以此为契机促进青年专业进步;对青年老师进展跟踪辅导,特别是对教龄1-4年的青年老师,制订详尽的成长方案和开展方案,使优秀的青年老师能脱颖而出,尽快成为教学业务中的骨干。2、配合教研室工作,推进学科名师建立。指导各级各类名师及培养对象能不断增强自己的教科研才能,逐步形成自己的教学特色,尽快出成绩、出成果。指导各级各类名师通过龙岗教研网发布个人的教案、课例、课件、教育教学论文等,充分发挥名师的示范带头作用。(三)完善教学调研机制,确保教学质量。1、常态教学调研。在学期中间除了教研室统一组织的集体教学调研外,不定期开展由生物学科中心组成员参与的“课堂教学有效性”的教学调研。2、跟踪式教学调研
21、。拟将布吉中学和布吉高中作为跟踪式调研对象,参与校本教研和集体备课,并选择各学校的23位老师进展跟踪研修。(四)加强高考研究,进步高考成绩组织高三生物学科老师对xx年广东高考试题及高考考纲、考试说明等进展认真分析p ,做好xx年高考复习备考的指导和教研工作,力争xx年高考获得更好成绩。(五) 以龙岗教研网为平台,积极开展网络教研教学活动积极探究网上教研,拓展教研时空范围,进步教研效率。充分利用龙岗教研网、学科专题网站和教育博客开展网上教研活动或评课、议课、教学视导的反应与交流等活动。老师工作方案范文:2023年高中老师工作方案范文一,不断进步个人素质一名老师必须有较高的素质,我的教学经历欠缺,
22、所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的进步自己的素质.1, 读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的进步,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.2,同伴互助进步自己的教学.作为一名年轻老师,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组老师交流学习.把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习.在同伴互助的根底上进步自己的教学质量.3 ,尝试课堂创新改革传统的教学方式老师教学生
23、学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究才能.在本学期中,我将运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析p ,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析p 课堂和班级管理中出现的问题,并及时进展反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作方案.4,参加教科研活动.二,德育工作方案结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进展进展德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的缺乏之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.1,情感交流沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,理解学生的
24、内心世界,从思想上转变每位学生.2,与家长沟通作为老师,为了尽快理解学生,及时理解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长获得联络,及时沟通.面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在理论中探究,在理论中成长,在理论中创新.老师工作方案:2023年高中体育老师工作方案一、教学工作的方案(1)学生情况分析p :高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术
25、难度与要求。(2)教材与教辅分析p 分析p 教材与教辅的内容与构造:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进展教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。分析p 教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点
26、在于如何去掌握套路的实用技能,进步学以致用,能有防身的本领。提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心别人,将自身安康与社会需要相联络,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目的总体目的:建立“安
27、康第一”的理念,培养学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心安康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。详细目的运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运
28、动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度,并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和
29、方法的才能。(4)教学措施采用老师示范与讲解,学生讨论,练习,老师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目的;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立,加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“兴趣奥运会进入校园”的课题进展研究。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课
30、组的教研才能,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进展撰写,特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌文化建立。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研程度;积极参加教研组的各项活动,提升教研程度;做为备课组长的我,我方案着积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问
31、题,针对选项会出现的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进展学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的程度,加强谈话程度。三、继续教育的方案(1)自我培训方案:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进展自我的培训,提升自己的内含,进步自己的各项素质,加强业务学习。(2)校外培训、在职进修方案:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。(3)远程培训方案:根据上级文件的要求进展远程培
32、训。四、其他工作方案1、筹划、组织、施行“平山中学第二届校园兴趣体育活动节”,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育”品牌的建立与推广,加强师生的健身意识的培养。2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、协助晋江老师博客网络管理员进展老师博客的建立与管理,并继续平山中学体育与安康资效劳网的建立与管理,促进网络平台作用的提升。6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与安
33、康资效劳网开设安康中心的栏目建立,并参与开展青春期安康教育的活动,进展小结兴趣活动带给他们什么的研究。老师工作方案范文:2023年高中体育老师工作方案范文一、教学工作的方案(1)学生情况分析p :高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析p 分析p 教材与教辅的内容与构造:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期我安排了
34、校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进展教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。分析p 教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,进步学以致用,能有防身的本领。提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合
35、理掌握练习与讨论的时间,理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心别人,将自身安康与社会需要相联络,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目的总体目的:建立“安康第一”的理念,培养学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心安康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生
36、的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。详细目的运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度,并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌
37、握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和方法的才能。(4)教学措施采用老师示范与讲解,学生讨论,练习,老师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良
38、好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目的;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立,加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“兴趣奥运会进入校园”的课题进展研究。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研才能,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写:结合课题研究的内容
39、进展撰写,特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育”的品牌文化建立。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研程度;积极参加教研组的各项活动,提升教研程度;做为备课组长的我,我方案着积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握,加强本校的听课
40、,外校的听课,继续向各位开课老师进展学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的程度,加强谈话程度。三、继续教育的方案(1)自我培训方案:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进展自我的培训,提升自己的内含,进步自己的各项素质,加强业务学习。(2)校外培训、在职进修方案:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。(3)远程培训方案:根据上级文件的要求进展远程培训。四、其他工作方案1、筹划、组织、施行“平山中学第二届校园兴趣体育活动节”,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育”品牌的建立与推广,加强师生的健
41、身意识的培养。2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、协助晋江老师博客网络管理员进展老师博客的建立与管理,并继续平山中学体育与安康资效劳网的建立与管理,促进网络平台作用的提升。6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与安康资效劳网开设安康中心的栏目建立,并参与开展青春期安康教育的活动,进展小结兴趣活动带给他们什么的研究。2023年高中老师工作方案范文新的学期,新的开场,学校呈现出
42、一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期个人工作方案如下:作为一名普通老师我,我做如下安排:一、指导思想:忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。二、老师个人业务工作方案新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的
43、思想。全心全意地搞好教学工作方案,做一名合格的人民老师。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,阅读教学网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教研工作方案:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采
44、取各种措施使他们得到进步。(一)、加强理论学习,更新老师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论根底,实在转变观念。培训和学习中,要积极参与,深化反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。(二)勤于反思,在总结经历中完善自我。不断练习根本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术效劳于自己的教学。本学期,学校任命我担任政教副主任,主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大,为做好工作,
45、我作如下安排:积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例,在纪律上,有班主任的亲密配合,抓好学校的纪律,做到当天的事当天处理,根据相关条例严处严重违背校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。我知道自己才能有限,但我一定会尽最大努力,做好自己本职工作。2023年高中暑假学习工作方案表工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。期末考试完毕了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假就要降临了。经过一个学期的努
46、力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。在这里,黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。假如把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进展了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你如今的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。
47、在这关键时刻,我们有同样的奋斗目的,还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。说了这么多,希望我们可以以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习方案。1、每天有效学习时间最少保持在56小时2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。3、制定自己的学习方案,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习方案”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习方案。结合我们教你们的“四步学
48、习方法”知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进展暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据方案更换到其他的复习科目。千万不要出现方案总是赶不上变化的场面。4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。5、每天至少进展三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。防止偏科现象。6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名