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1、幼儿园中班保育员工作方案模板一、进步保育员的认识,确定她们的地位,努力进步保育员的工作积极性。有人认为保育员工作不过是清扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,幼儿园工作规程中明确提出,实行保育与教育相结合的原那么,创设平安、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调开展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的清扫,它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热情的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,他
2、们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要理解自己在整个幼儿教育工作中的地位。二、有方案抓好保育员学习,帮助进步保育员的业务程度和自身素质。做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此根底上还需要有一定的业务程度,才能真正做到科学育人。为了进步保育员的自身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,根据培训方案对保育员进展培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经历等。在进步保育员个人素质方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。三、抓好保育工作的日常管理,杜绝平安事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。
3、1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,假如麻木大意,一时忽略,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到平安意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。详细要求如下:2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己承当。3、搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期承受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次
4、)4、重视平安,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将平安事故降低为零,发现不平安的隐患要及时反响,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切平安事故的发生。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,催促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌
5、睡、分开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒适,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小,要孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。7、学会配合老师组织活动,真正表达教中有保,保中有教。上班时间保育员做好事以后,要配合老师组织活动,不能在园内闲谈。配合老师时要注意自己的
6、言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。幼儿园中班保育员工作方案开头模板一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,
7、自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师可以顺利的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。2、做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上的各项工作。四、进步幼儿节约用水的
8、思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。五、做好幼儿的平安护理工作天气渐渐转暖,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季多做运动多喝水,假如有幼儿带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意平安,整理好幼儿的衣服,防止有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助老师整队将幼儿带回
9、,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。六、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新颖,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习,不断进展知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造,以便不断地进步自己的工作才能,努力工作,把这学期的工作完成好。幼儿园中班保育员工作方案例文新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研
10、究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为可以更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作方案:一、班况分析p :班里有25 名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生 名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达才能,交往才能等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活
11、动的规那么进展活动。有一定的生活自理才能和交往才能,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异仍然存在部分幼儿动手操作才能还有待进一步进步,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目的和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和才能。2、 认真做好
12、每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、 重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4 、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、 继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。6、 定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的程度上得到了较大的开展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较
13、为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开场有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的才能大大进步.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面获得较好开展,但同时也发现许多缺乏之处,如:游戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动
14、要求,活动中规那么意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联络,施行同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密配合下, 幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联络栏等形式,互相交流,使家长理解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。幼儿园中班保育员工作方案范例一、 做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增
15、加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新颖,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。二、 做好幼儿的平安护理工作天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意平安,整理好幼儿的衣服,防止有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助老师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。三、 做好一日生活常规的加强工作通过一学年的培养,幼儿的各项才能有了进步
16、,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理才能。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师可以顺利的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继
17、续向工作经历丰富的老师请教和学习,不断进展知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造,以便不断地进步自己的工作才能,努力工作,把这学期的工作完成好。一、 养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确
18、,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、 配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、 做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、 进步幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。我们三
19、位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿园中班保育员工作方案范本新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为可以更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作方案:一、班况分析p :班里有25 名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生 名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学
20、习惯例,孩子的口语表达才能,交往才能等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规那么进展活动。有一定的生活自理才能和交往才能,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异仍然存在部分幼儿动手操作才能还有待进一步进步,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目的和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生
21、和流传。 加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和才能。2、 认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、 重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4 、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、 继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。6、 定期在家园
22、栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的程度上得到了较大的开展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开场有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的才能大大进步.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;
23、在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面获得较好开展,但同时也发现许多缺乏之处,如:游戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规那么意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联络,施行同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密配合下, 幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联络栏等形式,互相交流,使家长理解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。2023幼儿园中班保育
24、员工作方案2023幼儿园中班保育员工作方案(一)新学期开场,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项才能有了进步,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理才能。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来进步他们的生活常规,为此制定了如下的工作方案:一、养成幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿
25、汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、进步幼儿节约用水的意识我
26、班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。2023幼儿园中班保育员工作方案(二)“一年之计在于春”,伴随着新学期的到来,幼儿园的生活也开场步入正轨。一切都是新的开场,美妙的开场就是成功的一半,为了抓好起点,我将努力去做好班级的各项工作。现将本学期的班级工作方案汇报如下:一、班级情况分析p 在本学期,对于幼儿而言,他们对幼儿园的集体生活已经适应,而对于幼儿的生活习惯、活动常规还需继续培养。本学期将扎实开展对班级一日生活常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察
27、四个有序,培养幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。二、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。在日常生活中特别照顾年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。三、家园共育1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使
28、家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2.利用宣传栏、家园联络手册、 等途径,与家长沟通联络,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。3.家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。五、努力方向有了目的,工作才不会迷失方向,才具有进步与开展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目的:1.参加保育员工作培训。2.争取把中三班建立成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满完毕。202
29、3幼儿园中班保育员工作方案(三)一、班级情况分析p 本班现有幼儿46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和进步。现将各方面情况分析p (一)安康1、幼儿的自理才能有了较大的进步,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改良的幼儿,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断催促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,幼儿已根本能独立大小便,部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿*服,并把脱下来的衣服放在固定处,部分
30、穿*服不太纯熟的幼儿,我们将与家长联络共同配合给予锻炼自理的时机。2、动作开展方面,幼儿的走跑动作已比拟协调,平衡、钻的才能相对较弱,本期我们将引导他们多参加这方面的游戏,来进步动作的协调才能。3、上期通过谈话、不断提醒催促,幼儿在运动时的自我保护才能有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友分开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关保护经历和知识,进一步进步自我保护意识和保护才能。(二)社会性和情感方面1、经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进展交往,幼儿的交往才能
31、进步了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些生疏的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够大胆,需进一步鼓励,让他们更活泼、开朗起来。2、由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比拟自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控才能较弱,注意力较分散,遵守集体规那么的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。(三)艺术方面1、幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,本学期美术教育中将给予幼儿感知美的时机,培养幼儿对美的敏锐性,进一步进步审美才
32、能。2、本班幼儿喜欢音乐,喜欢唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。(四)语言认知方面1、全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交往中运用、表达。2、幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用才能普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。3、经过一年的听读识字实验,幼儿对书面语言的敏感性增强了,并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显,但仍需家长的配合。二、本学期教学总目的1、促进幼儿身体正常发育和机能协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、开展幼儿正确运用感官和利用语
33、言交往的根本才能,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手才能,开展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养老实、自信、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和才能。三、班级管理目的1、根据新纲要,园务方案,教研方案,从本班幼儿的实际情况出发,结合幼儿的本身情况,制定实在可行的、富有弹性的班务方案,安排好一日活动,加强以往薄弱环节,满足多数幼儿的需要。2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料,引导幼儿适当参与社会生活,丰富社会经历,开展社会性。3、教育活动应充分考虑到幼儿的学习方
34、式和特点,注重综合性、兴趣性,在生活、游戏中充分表达。4、根据园内、班内创设的各种活动区域,培养幼儿根据自己的爱好、特长,能持之以恒玩好角色,加强幼儿个性的培养,注重个体差异。5、做好“家园联络栏”及“家园班报”。与家长联络,不断交流幼儿在园、在家情况,使家园工作顺利进展。6、重视表达“幼儿的主动性”,鼓励幼儿要独立考虑,尝试性的答复提问,并能完好的做好各项任务。7、在日常生活中不断进展文明礼貌的教育和幼儿的常规教育。四、教学管理目的(一)安康1、学习控制、调整自己的情绪。2、独立进餐、裤、鞋、袜,学习整理床铺、管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及根本功能,学习对自
35、己的身体进展适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、理解必要的平安常识,对生疏人和危险的事物有警觉。5、积极参加体育活动,进步身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。(二)语言1、学习注意倾听,理解日常用语。2、学惯用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事。4、学习有顺序地看书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听播送,并乐意将熟悉的内容与同伴进展交流。(三)社会1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,理解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2、学习结伴
36、、轮流、恳求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察别人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反响。4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。5、初步区分是非,遵守集体生活中的根本规那么。6、乐意承受成人的指令,完成力所能及的任务。7、理解家乡的设施、景观,喜欢参与民间节日活动,萌发啊一家乡的情感。8、知道9月10日、10月1日、1月1日的节日,进展节日教育。(四)科学1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。2、喜欢用多种感官探究周围环境。喜欢提问。愿意搜集感兴趣的信息。3、尝试用适当的方式表达自己的探究过程。4、能从生活和游戏中学习
37、简单的数、形、时空等感念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。5、心周围环境,保护动、植物,萌发初步的环保意识。(五)艺术1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品和音乐作品,能感受他们的明显特征,表达自己的感受。2、学习表现物体的根本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制做。3、学惯用自然的声音较有表情地唱歌,能完好地唱几首歌曲。喜欢模拟创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模拟动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术的规那么,体验集体艺术活动的乐趣。幼儿园中班保育
38、员工作方案范文新学期开场,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项才能有了进步,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理才能。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来进步他们的生活常规,为此制定了如下的工作方案:一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢
39、咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、进步幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,
40、节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。气象效劳中心的工作方案房产集团员工的工作方案电视台职工的年度工作方案美工部职员的个人工作方案幼儿园保育员工作方案中班范本一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左
41、手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师可以顺利的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期
42、幼儿园内准备开展的各项活动。2、做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上的各项工作。四、进步幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。五、做好幼儿的平安护理工作天气渐渐转暖,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季多做运动多喝水,假如有幼儿带来需要
43、服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意平安,整理好幼儿的衣服,防止有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助老师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。六、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新颖,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。在本
44、学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习,不断进展知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造,以便不断地进步自己的工作才能,努力工作,把这学期的工作完成好。幼儿园保育员工作方案中班样本【篇一】新学期工作开场了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,针对我班幼儿制定本学期方案如下:一、日常活动方面1.搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入
45、厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。2.小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动如:剪刀、玩具等锋利物件,游戏中不做危险动作如:骑、压在小朋友身上、追逐打闹等,不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。3.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。4.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿*服、鞋袜,练习整理自己的着装和
46、床铺,学做一些力所能及的事。二、做好三检工作1.晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交*交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。2.午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物如:扣子、珠子、发夹、拉链等,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。3.晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,拾掇好卫生,断水断电,管理好班级物资。三、家长联络方面1.对家长进展知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好平安卫生、保育工作,特别是加强交通平安
47、的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。2.提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、 号码等。离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人分开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。中班保育员工作方案.四、药物平安管理幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。【篇二】新学期,我
48、们班是个特色,班上孩子年龄很小。为了更好地做好这个重要的工作,如今定下如下方案:一、工作目的1、认真做好新生家访工作。2、协助老师帮助幼儿稳定情绪。3、正确引导幼儿认识自己所用标志和物品,4、认真做好家园沟通工作,5、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。二、详细措施1、认真做好新生家访工作,与本班老师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深化理解,以便遇到问题可以有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。2、认真协助老师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先