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1、小学年度工作方案书范文小学年度工作方案书范文。为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才，实在增强德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想：高举*理论伟大旗帜，以xxxx重要思想为指导，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，按照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么，认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。二、工作要点：1、不断加强
2、理论学习，努力进步管理程度; 2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守那么、标准; 3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境; 4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系; 5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识，进步守法、守规的自觉性，结实树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信誉、讲道德的人，让学生具备安康的人格; 6、以爱国教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会 理论活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理安康教育;7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏
3、陶和感染。因此，我们要加强校园文化建立，营造积极向上的人文气氛，使校园处处见德育; 8、认真落实平安目的责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校园建立，强化学生的平安教育，增强学生的平安意识，进步学生的自我保护才能;9、贯彻落实学生体质安康标准，做好各类疾病防治和安康知识的宣传工作，坚持普及与进步相结合，体育锻炼与平安卫生相结合，实在进步学生身体素质; 10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，标准学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯; 11、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。三、详细工作及措施：(一)、加强德育教育队伍建立，营造和谐的德育环境1
4、、 抓学习，进步每个老师的德育素质。我们要组织老师认真学习*理论，学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，进步老师科学育人的程度。 2、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的方案、催促及考评; 3、建队伍，打造一支品行好，才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老老师的传、帮、带，不断进步班主任政治思想素质和业务才能，鼓励班主任积极主动开展工作; 4、建制 度，完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为标准的养成; 5、重师德，树立当代教育工作者的良好形象。
5、倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产思想，坚决的政治信念，高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力，只有这样，才能以高超的协调才能，以精辟的分析p 才能，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，进步德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效; 6、重参与，进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建立平台。(二)、抓常规德育教育，促进标准管理1、加强学习，进步师德修养。本学年要结合县教育局工作方案的施行，组织老师进一步认真学习德育大纲，加强目
6、的管理，形成人人关心学生安康成长的育人气氛; 2、抓好行为标准教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实淄川职业中专学生一日常规各项规定;落实班主任工作目的责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初，各班要利用班 会课组织学生认真学习贯彻中小学生守那么，中学生日常行为标准，中小学生礼仪标准以及校纪校规，并做到及时检测反响，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。新生要集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理才能; 3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的
7、要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作;加强学习，实在进步治班才能;4、鼓励班主任多与家长联络，加大家访力度，建立家校联络卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，实在减轻学生的心理负担; 5、用好校园播送站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外理论活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进老师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进展全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人 6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有方案，成系统，弘扬爱国主旋律教育，严格执行国旗法，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用
8、; 7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有方案，有措施 ，勤总结，重在落实，强化考核。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失; 8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织老师深化学习预防未成年人犯罪法，请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告，对问题学生进展定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生; 9、开展好学生的心理安康教
9、育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们安康成长; 10、抓好团支部活动，加强团知识学习、*理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚决的共产信念。(三)、创立和谐优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创立良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对
10、学生进展经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯; 2、 抓好校园文化建立 ，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建立好良好的班级文化气氛，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进展班级文化气氛检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好气氛，优化静态文化气氛; 3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候; 4、加强校园平安工作。要结实树立平安第一的思想，落实谁主管，谁负
11、责的原那么，加强对学生平安教育，进步他们的人身平安意识，确保不出现重大意外事故;附：四、XX年度秋季学期学校德育工作活动方案九月：学生开学后教育，对学生进展校纪校规和各类平安教育，调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求，十月：组织各班主任开展主题班会对学生德育教育，开展学雷锋、学标准活动，庆贺老师节活动。十一月：观看爱国影片和青春期教育片，对学生进展_传统教育和爱国教育。十二月：组织学生体检，进展卫 生和防疫宣传，开展青年节庆贺和纪念活动;开展书香校园活动。二0一二年一月：组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定;期末考试;假期平安教育，发放家长通知书和致家长一封信。f132.
12、更多工作方案延伸阅读音乐社-学年度工作方案书范文音乐社XX-XX学年度工作方案书一新学期建立方案再新的学期里，我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情，积极的投入到工作中，将音乐社建立的更好。上个学期，在社长的带着下，我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年，我们的音乐社将会再次升华。我相信，在我们共同的努力下，老老实实打好根底，建立骨架，在此根底上进展大大小小的活动，创新活动的内容与形式，丰富活动的内涵，吸引的同学参加我们，我们社是由音乐爱好者云集的社团，我们怀着对音乐的热爱，参加这个大家庭，同时我们会同其他学校联谊，互相学习，同时要时刻记住社团宗旨“学习为主，音乐为辅”。二新
13、学期内方案举行的活动及筹备一、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的理解。内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动，通过这一系列活动更加直接的让高一新生理解音乐社，同时让他们用“旁观者清”的独到目光去解析活动存在的一些问题，更要让社员知道，这里是诠释他们爱好的地方，也是一个无比温馨的大家庭。二、与xx一中音乐社合作结合举办活动。此次与xx一中音乐社合作举办活动，不仅有利于促进两校友谊，提升本校音乐社的整体素质，所谓取长补短，采取更好的，摒弃旧时的，让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区，有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。三、xx二中校园好声音一年一度的校园好
14、声音是由我们音乐社承办，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久，未能到达很好的效果，但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次，讲明规那么，校园好声音之赛分三个阶段，初赛：通过海选方式，可选手进展一段清唱。半决赛：在初赛中挑选优秀选手，并由选手自带伴奏唱一首歌。决赛：在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进展十佳歌手评选，并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进展宣传。四、社员大会学期末，音乐社将召开一次社员大会，向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的开展状况，评出优秀干部、优秀社员，可以进展一些物质奖励。三工作
15、重心一切遵循“学习为主，音乐为辅”的理念，让大家在音乐的世界中放松得以解脱。四新学期展望在新学期中，我们社将加强与其他社团之间的合作交流，共同举办各种活动，一方面展示音乐的美，另一方面，在合作中增进友谊，学习其他社团的理念与活动理念，已到达共同进步。小学年度工作方案范文以_理论和三个代表重要思想为指导，深化学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以办人民满意教育为宗旨，以教育局20xx年工作要点为指南，以科学的开展观统领学校开展，结实树立以人为本的教育开展观，开拓创新，发奋进取，认真贯彻并落实学校三年主动开展规划，以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，更好地表达实验小学的实验
16、性、示范性、辐射性，为提升实验小学的品位而不懈努力!工作思路：为打造分享教育品牌奠基，为迎接百年校庆早作安排，为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力，为谋求学校的主动开展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。详细工作：一、认真领会三年主动开展的办学理念和品牌内涵三年主动开展规划的制定为学校将来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存，理想与现实兼容，理论与理论结合，普及与进步并重。为此，学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向：开设分享，分别从专家和老师大家谈两个维度施行分享教育的浸透。今年，拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级老师、学者来校讲学
17、，实现智慧分享;在广阔老师中进展主题为我眼中的分享教育大家谈活动;进展学会分享宣传用语征集活动;施行校园分享文化形象设计;开通全开架的书香文化长廊，提出鲜明的口号：分享给予的快乐;进展百年实小文集的撰写工作;设计并建立校史室;进展办公室的分享故事演讲会和我班的分享故事演讲比赛。在大力宣传学校办学理念：关爱生命，学会分享，追求进步，引领成长的深化内涵的同时，也要让行动口号：我分享，我快乐，我成长，我超越成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当分享教育作为学校办学特色或品牌着力打造的同时，我们希望每位实小人都从被动开展走向主动开展;被动分享走向主动分享，让分享成为校园的流行语!二、注重师德教育
18、，锻造高素质的老师团队老师是实现学校主动开展最重要的力量。锻造一支高素质的老师团队是当务之急。本年度老师团队建立的主要目的任务是：1、组织40周岁以下的老师以及市特级老师后备人才、市学科带头人、骨干老师制定个人三年自主专业成长规划。2、评选校级首批名优老师、师德标兵，成立分享智慧名师工作室。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级老师培养对象。5、60%的老师具有教育科研才能和课程开发才能。为顺利实现目的任务，学校将进一步加强师德师风建立，组织广阔老师认真学习爱生承诺，在老师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定校级名优老师、师德标兵评比条例及奖励措施，表彰首批名优老
19、师、师德标兵，也将制定教育教学事故处分条例，进一步标准管理。为发挥名优老师的作用，学校拟建立校级分享智慧名师工作室，让学校的特级老师、学科带头人、特级老师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级老师以传、帮、带的导师制形式带着一批积极要求上进的青年老师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织老师制定个人三年自主专业成长规划时，突出主动开展的思想，明确目的，制定措施，并加强有效的督查，在组织上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批老师给自己一个准确的人生坐标，在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及老师职业的幸福。三、强调德育实效，建构德育目的、管理体系20xx年是学
20、校三年主动开展的第一年，学校德育应率先跨好第一步，今年学校德育工作将认真落实学校三年主动开展规划，以_理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实中共中央8号文件关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，更新观念，改良方法，加强领导，努力构建表达时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架，进一步增强德育工作的针对性和实效性，为学生的道德成长创造条件，为学生全面开展奠定根底。本年度德育工作的目的任务是：1、制定学会分享德育目的体系并初步施行。2、建立有特色的班级文化。3、建成网上家长学校。4、寻找校友系列活动。为此，学校将着力抓好以下几项工作：、抓好三大主题教育
21、活动以中小学弘扬和培育民族精神活动为抓手，大力开展青少年爱国和民族精神主题教育;以遵守中小学生守那么和日常行为标准为重点，大力加强文明行为习惯养成主题教育;以实现诚信师生为目的，大力加强青少年诚信主题教育。学校将制定实小学生素质标准，组织广阔师生共同学习。在此根底上明确五分享五学会要求，即分享知识经历，学会学习;分享历史文明，学会礼仪;分享给予快乐，学会互助;分享体育魅力，学会健体;分享审美情趣，学会欣赏。以这两个内容为根本要求建构学会分享德育目的体系，努力使不同年段的师生都能清楚地知育内容、重点及要求。今年，学校将从小节抓起，以不阻碍别人为德育工作的底线，从培养学生不随地扔垃圾、公共场所不大
22、声喧哗 、校内不吃零食三个好习惯着手，抓好养成教育。从而到达弘扬民族精神、贯彻中小学生守那么和日常行为标准、实现诚信师生的目的，使实小的每个学生都具备小公民良好的道德意识和素质。、开发三大德育资1、挖掘学科领域的德育功能，发挥课堂的主渠道作用，把德育工作与课程建立有机地结合起来，探究学科教学德育浸透的途径和方法。2、整合和利用校本资，利用学校近百年历史的资，让学生解读实小百年的开展史，从而激发学生爱学校、爱家乡、爱祖国的热情。3、开发社会资，拓展德育渠道。利用对学生免费开放的各级博物馆、纪念馆、美术馆的优质资，为教育、教学活动效劳，充分发挥这些公共文化设施在未成年人思想道德建立中的作用。、搞好
23、三项根本建立1、加强班级文化建立，创立具备分享教育理念的班级文化特色，让班集体成为每个学生学习、活动的精神家园，学校将开展星级中队的评比，将班级文化建立作为重要指标。2、抓好班主任队伍建立。班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织施行者，是学校德育制度标准执行的主力军。开展星级班主任评比，要鼓励优秀老师长期从事班主任工作，使班主任成为令人羡慕的岗位。3、办好网上家长学校，促进交流，努力构建学校、家庭和社区三结合的教育网络，争取赢得家长对学校教育的理解和支持。、做好三项创立工作1、标准语言文字，做好迎接省语委对我市语言文字工作评估检查工作。2、做好安康促进学校的创立工作，整合和培育校内外丰
24、富的教育资，努力为学生的安康成长营造良好的学习、生活和社会环境。3、创 绿色学校，树立科学开展观。把环保浸透、延伸到学校教育中，浸透到学生幼小的心灵，从而使学生从小关心能开发、资利用、环境保护和生态平衡等人类共同关心的重大课题，弘扬科学开展观、培养学生热爱自然、热爱科学的美妙情感，从小浸透 可持续开展的意识。四、深化课程改革，扎实推进课题研究工作根据三年主动开展规划的要求，本年度课程与教学管理的主要目的任务是：1、按步骤施行学校校本课程开发的诊断。2、制订校本课程施行方案。3、开展基于分享教育思想的理想课堂研究。教科研方面本年度的主要目的和任务是：1、立足科研与教育理论的结合制订学校教育科研条
25、例。2、构建分享教育校本教研制度。3、启动品牌教研组建立工程和分享工作。4、完成分享教育策略的研究的研究方案并启动研究工作。为此，学校将开展以下几方面工作：1、强化课程意识，进步课改的自觉性首先，有方案地引导广阔老师学习当代课程理论，更新课程观念，建立课程即经历、课程即过程、老师即课程等思想。在学习的过程中，我们要逐步明晰老师作为课程开发者和研究者的意义。学校将成立课程开发研究部。其次，要逐步理清分享教育课程化的思路。分享教育思想是学校的教育哲学，它不是游离于新课程之外的东西。只有将分享教育思想有机转化为课程理论，分享教育才能呈现出迷人的魅力。这需要老师自觉地运用分享教育思想指导详细的课程行为
26、，强化课程意识。2、立足课堂教学，倡导分享的主动性分享教育倡导主体分享、价值分享、经历分享等，分享教育视野中的课堂教学鼓励差异和分歧，需要注重分享理念下的课堂教学过程。分享精神的课堂注意调动每一个参与者的情绪和热望。分享的真正价值就在于激发师生课堂创新生成的同时，还能为他们智慧的充分发挥提供支持，其核心在于课堂重建，即对教材进展 二次开发，施行三次备课。本学期将认真施行国家级课题新教育理论的理论与推广研究之子课题构建理想课堂的研究。按照研究要求，认真落实每周一课的授课、实录及反思工作，同时制定出基于分享教育思想的理想课堂评价细那么。3、满足学生开展需要，表达课程的选择性发现学生的需要，满足学生
27、的需要，促进学生的开展，是分享教育的重要内涵，也是新课程的重要思想。大力开发校本课程，是满足学生自身开展需要的重要途径。在新课程的背景下，校本课程是学校内部开发并施行的课程，是老师或老师小组自主开发的课程，是学生自主选择的课程，是一种选修课形态。不同的学生具有不同的学习领域，表达不同的学习要求。本年度学校将在学校情境分析p 、学生学习意愿及家长态度调查、形成校本课程开发总体方案。在此根底上，由老师申报课程并撰写课程纲要，施行课程管理与评价。本年度学校拟在二年级施行同时开课，学生根据老师跑班的选修课实验。学校根据老师撰写的课程纲要进展督导检查，确保校本课程施行的质量。4、充分利用课程资，打造活动
28、空间的开放性音乐社-学年度工作方案书音乐社XX-XX学年度工作方案书一新学期建立方案：再新的学期里，我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情，积极的投入到工作中，将音乐社建立的更好。上个学期，在社长的带着下，我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年，我们的音乐社将会再次升华。我相信，在我们共同的努力下，老老实实打好根底，建立骨架，在此根底上进展大大小小的活动，创新活动的内容与形式，丰富活动的内涵，吸引更多的同学参加我们，我们社是由音乐爱好者云集的社团，我们怀着对音乐的热爱，参加这个大家庭，同时我们会同其他学校联谊，互相学习，同时要时刻记住社团宗旨“学习为主，音乐为辅”。二新学期内
29、方案举行的活动及筹备：一、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的理解。内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动，通过这一系列活动更加直接的让高一新生理解音乐社，同时让他们用“旁观者清”的独到目光去解析活动存在的一些问题，更要让社员知道，这里是诠释他们爱好的地方，也是一个无比温馨的大家庭。二、与xx一中音乐社合作结合举办活动。此次与xx一中音乐社合作举办活动，不仅有利于促进两校友谊，提升本校音乐社的整体素质，所谓取长补短，采取更好的，摒弃旧时的，让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区，有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。三、xx二中校园好声音一年一度的校园好声音
30、是由我们音乐社承办，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久，未能到达很好的效果，但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次，讲明规那么，校园好声音之赛分三个阶段，初赛：通过海选方式，可选手进展一段清唱。半决赛：在初赛中挑选优秀选手，并由选手自带伴奏唱一首歌。决赛：在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进展十佳歌手评选，并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进展宣传。四、社员大会学期末，音乐社将召开一次社员大会，向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的开展状况，评出优秀干部、优秀社员，可以进展一些物质奖励。三工作重心
31、一切遵循“学习为主，音乐为辅”的理念，让大家在音乐的世界中放松得以解脱。四新学期展望在新学期中，我们社将加强与其他社团之间的合作交流，共同举办各种活动，一方面展示音乐的美，另一方面，在合作中增进友谊，学习其他社团的理念与活动理念，已到达共同进步。小学年度工作方案指导思想：以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以办人民满意教育为宗旨，以教育局2023年工作要点为指南，以科学的开展观统领学校开展，结实树立以人为本的教育开展观，开拓创新，发奋进取，认真贯彻并落实学校三年主动开展规划，以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，更好地表达实验小学
32、的实验性、示范性、辐射性，为提升实验小学的品位而不懈努力！工作思路：为打造分享教育品牌奠基，为迎接百年校庆早作安排，为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力，为谋求学校的主动开展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。详细工作：一、认真领会三年主动开展的办学理念和品牌内涵三年主动开展规划的制定为学校将来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存，理想与现实兼容，理论与理论结合，普及与进步并重。为此，学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向：开设分享论坛，分别从“专家论坛”和“老师大家谈”两个维度施行分享教育的浸透。今年，拟邀请省教科所领导、专家及市内外的
33、特级老师、学者来校讲学，实现智慧分享；在广阔老师中进展主题为“我眼中的分享教育”大家谈活动；进展“学会分享”宣传用语征集活动；施行校园分享文化形象设计；开通全开架的书香文化长廊，提出鲜明的口号：分享给予的快乐；进展“百年实小”文集的撰写工作；设计并建立校史室；进展“办公室的分享故事”演讲会和“我班的分享故事”演讲比赛。在大力宣传学校办学理念：“关爱生命，学会分享，追求进步，引领成长”的深化内涵的同时，也要让行动口号：“我分享，我快乐，我成长，我超越”成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当“分享教育”作为学校办学特色或品牌着力打造的同时，我们希望每位实小人都从被动开展走向主动开展；被动分享
34、走向主动分享，让“分享”成为校园的流行语！二、注重师德教育，锻造高素质的老师团队老师是实现学校主动开展最重要的力量。锻造一支高素质的老师团队是当务之急。本年度老师团队建立的主要目的任务是：1、组织40周岁以下的老师以及市特级老师后备人才、市学科带头人、骨干老师制定“个人三年自主专业成长规划”。2、评选校级首批名优老师、师德标兵，成立“分享智慧名师工作室”。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级老师培养对象。5、60%的老师具有教育科研才能和课程开发才能。为顺利实现目的任务，学校将进一步加强师德师风建立，组织广阔老师认真学习爱生承诺，在老师节隆重举行爱生承诺签名活动。
35、学校将制定校级名优老师、师德标兵评比条例及奖励措施，表彰首批名优老师、师德标兵，也将制定教育教学事故处分条例，进一步标准管理。为发挥名优老师的作用，学校拟建立校级分享智慧名师工作室，让学校的特级老师、学科带头人、特级老师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级老师以传、帮、带的导师制形式带着一批积极要求上进的青年老师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织老师制定个人三年自主专业成长规划时，突出主动开展的思想，明确目的，制定措施，并加强有效的督查，在组织上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批老师给自己一个准确的人生坐标，在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及老师
36、职业的幸福。三、强调德育实效，建构德育目的、管理体系2023年是“学校三年主动开展”的第一年，学校德育应率先跨好第一步，今年学校德育工作将认真落实学校三年主动开展规划，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共中央8号文件关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，更新观念，改良方法，加强领导，努力构建表达时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架，进一步增强德育工作的针对性和实效性，为学生的道德成长创造条件，为学生全面开展奠定根底。本年度德育工作的目的任务是：1、制定“学会分享”德育目的体系并初步施行。2、建立有特色的班级文化。3、建成网上家长学
37、校。4、“寻找校友”系列活动。为此，学校将着力抓好以下几项工作：、抓好三大主题教育活动以“中小学弘扬和培育民族精神”活动为抓手，大力开展青少年爱国和民族精神主题教育；以遵守中小学生“守那么”和“日常行为标准”为重点，大力加强文明行为习惯养成主题教育；以实现“诚信师生”为目的，大力加强青少年诚信主题教育。学校将制定实小学生素质标准，组织广阔师生共同学习。在此根底上明确“五分享五学会”要求，即分享知识经历，学会学习；分享历史文明，学会礼仪；分享给予快乐，学会互助；分享体育魅力，学会健体；分享审美情趣，学会欣赏。以这两个内容为根本要求建构“学会分享”德育目的体系，努力使不同年段的师生都能清楚地知育内
38、容、重点及要求。今年，学校将从“小节”抓起，以“不阻碍别人”为德育工作的底线，从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不大声喧哗” 、“校内不吃零食”三个好习惯着手，抓好养成教育。从而到达弘扬民族精神、贯彻中小学生“守那么”和“日常行为标准”、实现“诚信师生”的目的，使实小的每个学生都具备小公民良好的道德意识和素质。、开发三大德育资1、挖掘学科领域的德育功能，发挥课堂的主渠道作用，把德育工作与课程建立有机地结合起来，探究学科教学德育浸透的途径和方法。2、整合和利用校本资，利用学校近百年历史的资，让学生解读实小百年的开展史，从而激发学生爱学校、爱家乡、爱祖国的热情。3、开发社会资，拓展德育渠道。利
39、用对学生免费开放的各级博物馆、纪念馆、美术馆的优质资，为教育、教学活动效劳，充分发挥这些公共文化设施在未成年人思想道德建立中的作用。、搞好三项根本建立1、加强班级文化建立，创立具备分享教育理念的班级文化特色，让班集体成为每个学生学习、活动的精神家园，学校将开展星级中队的评比，将班级文化建立作为重要指标。2、抓好班主任队伍建立。班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织施行者，是学校德育制度标准执行的主力军。开展星级班主任评比，要鼓励优秀老师长期从事班主任工作，使班主任成为令人羡慕的岗位。3、办好网上家长学校，促进交流，努力构建学校、家庭和社区三结合的教育网络，争取赢得家长对学校教育的理解和
40、支持。、做好三项创立工作1、标准语言文字，做好迎接省语委对我市“语言文字工作”评估检查工作。2、做好“安康促进学校”的创立工作，整合和培育校内外丰富的教育资，努力为学生的安康成长营造良好的学习、生活和社会环境。3、创“绿色学校”，树立科学开展观。把“环保”浸透、延伸到学校教育中，浸透到学生幼小的心灵，从而使学生从小关心能开发、资利用、环境保护和生态平衡等人类共同关心的重大课题，弘扬科学开展观、培养学生热爱自然、热爱科学的美妙情感，从小浸透 “可持续开展”的意识。四、深化课程改革，扎实推进课题研究工作根据三年主动开展规划的要求，本年度课程与教学管理的主要目的任务是：1、按步骤施行学校校本课程开发
41、的诊断。2、制订校本课程施行方案。3、开展基于分享教育思想的理想课堂研究。教科研方面本年度的主要目的和任务是：1、立足科研与教育理论的结合制订学校教育科研条例。2、构建分享教育校本教研制度。3、启动品牌教研组建立工程和分享论坛工作。4、完成“分享教育策略的研究”的研究方案并启动研究工作。为此，学校将开展以下几方面工作：1、强化课程意识，进步课改的自觉性首先，有方案地引导广阔老师学习当代课程理论，更新课程观念，建立课程即经历、课程即过程、老师即课程等思想。在学习的过程中，我们要逐步明晰老师作为课程开发者和研究者的意义。学校将成立课程开发研究部。其次，要逐步理清分享教育课程化的思路。分享教育思想是
42、学校的教育哲学，它不是游离于新课程之外的东西。只有将分享教育思想有机转化为课程理论，分享教育才能呈现出迷人的魅力。这需要老师自觉地运用分享教育思想指导详细的课程行为，强化课程意识。2、立足课堂教学，倡导分享的主动性分享教育倡导主体分享、价值分享、经历分享等，分享教育视野中的课堂教学鼓励差异和分歧，需要注重分享理念下的课堂教学过程。分享精神的课堂注意调动每一个参与者的情绪和热望。分享的真正价值就在于激发师生课堂创新生成的同时，还能为他们智慧的充分发挥提供支持，其核心在于课堂重建，即对教材进展“二次开发”，施行“三次备课”。本学期将认真施行国家级课题新教育理论的理论与推广研究之子课题构建理想课堂的
43、研究。按照研究要求，认真落实每周一课的授课、实录及反思工作，同时制定出基于分享教育思想的理想课堂评价细那么。3、满足学生开展需要，表达课程的选择性发现学生的需要，满足学生的需要，促进学生的开展，是分享教育的重要内涵，也是新课程的重要思想。大力开发校本课程，是满足学生自身开展需要的重要途径。在新课程的背景下，校本课程是学校内部开发并施行的课程，是老师或老师小组自主开发的课程，是学生自主选择的课程，是一种选修课形态。不同的学生具有不同的学习领域，表达不同的学习要求。本年度学校将在学校情境分析p 、学生学习意愿及家长态度调查、形成校本课程开发总体方案。在此根底上，由老师申报课程并撰写课程纲要，施行课
44、程管理与评价。本年度学校拟在二年级施行同时开课，学生根据老师跑班的选修课实验。学校根据老师撰写的课程纲要进展督导检查，确保校本课程施行的质量。4、充分利用课程资，打造活动空间的开放性综合理论活动尽管是国家课程，但需要充分利用地方和学校课程资，进展校本开发。我校的综合理论活动准备以主题单元活动的形式进展。本年度大致考虑以下几个方面：1以学生感兴趣的事物为主题。2以学生生活中的经历为主题。3以社会中的热门话题为主题。4以主题节为主题。学校将开展阅读节、体育节、数学节、科技节、艺术节、英语节等主题综合理论活动，这些都将成为我校综合课程的主题。5、认真扎实地推进营造书香校园，分享成长快乐的课题研究工作
45、营造书香校园，分享成长快乐课题已作为国家级课题子课题正式开场了研究工作。本年度，学校将在硬件和软件上创造条件积极推动该课题的深化研究。本着资分享的理念，学校将积极组织广阔课题组老师登录教育在线，认真学习兄弟学校的研究经历，及时将本校的研究成果上传。课题组实行“零工作”淘汰制，即不真心实意、真抓实干投入课题研究的课题组成员将在一年后遭淘汰。今年将组织新教育实验学校挂牌仪式暨该子课题研讨活动，邀请新教育实验的专家来校现场指导，以有力地推动实验进展；也将组织课题组成员参加相关子课题的全国、省级研讨活动；还将组织课题组成员走出去，到实验工作做得比拟好的兄弟单位去取经。6、制定“分享教育策略的研究”的研
46、究方案作为学校的特色品牌，分享教育如何施行是关键。学校将以“分享教育策略的研究”作为省级“十一五”规划课题申报的主课题加以研究。为此，今年，学校将制订研究方案，召开开题论证会，组织各子课题申报工作。教科研部门要严格把好课题质量关，认真组织好相关研究工作。分享教育策略的研究从学科入手，确立校园阅读节、体育节、艺术节、数学节、英语节、科技节，并扎实开展以“活动课程大综合”为主导思想的分享教育形式研究。同时，从校园环境、班风班貌、现代学校制度、老师专业化开展等多个侧面，着力营造分享文化气氛，促进分享理念的提升及师生的共同成长。7、启动品牌教研组建立工程和分享论坛工作学校将以品牌教研组建立为抓手，促进
47、校本教研制度建立和老师团队质量的提升。今年首先出台品牌教研组建立条例，采取申报、报批方法，拟定创立方案及质量评价标准，施行有效考核与奖励。品牌教研组一年一评。设立“分享论坛”是为了开展有针对性的校本培训。分享论坛分三个层面。一是专家论坛，由学校聘请知名专家来校讲学，让全校师生分享专家智慧，全年作统筹安排，一般放在周六下午；二是老师论坛，由老师主动申报论坛内容，以菜单式征求大家同意。凡登坛演讲者，均参与“奉献智慧奖”评比，作为主动提供智慧分享的奖励。学校全年作出安排，一般放在周三或周四的学习时间。五、推进现代学校制度建立，修订各类管理制度要确保“以学生开展为本”和个性化的学校文化的形成与延续，需
48、要优质高效的管理体系来保障。完备的制度与规章是确保学校理念、办学目的实现的前提。将来几年内，我校将以进步教育质量、实现学校的可持续开展为中心，完善管理制度，建立科学的管理体系，明确工作、价值、利益导向机制，全面、全员、全程施行管理，形成一套完好、闭合、互动的校内管理流程，探究现代学校制度的有效机制。为此，学校将制定、修订、完善各类管理制度。今年，学校将重点修订教职工奖惩考核条例；学校教育科研管理条例；名优老师、师德标兵评比细那么；星级中队评比条例；星级班主任评比奖励条例；品牌教研组建立条例；学校新生入学、转学工作制度；校本培训、校本教研制度管理细那么；中层干部竞聘上岗制度；优质效劳奖励条例；宣传报道工作“金喇叭”奖施行细那么；少儿培训中心优秀辅导员评比条例；分享智慧名师工作室管理方法；老师专业成长考核细那么；学校目的管理考核细那么；教职工外出培训管理制度等。学校将加大依法治校，依法治教力度，根本实现“凡事有准那么，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监视”的管理格局。六、建立平安学校，确保孩子的身心安康与平安每位教职工都要确立“平安第一，安康第一”思想，牢系平安安康