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1、幼儿老师工作方案 中班幼儿老师工作方案 中班。幼儿老师工作方案 中班很快乐又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了进步自己的业务程度和教学素质,保质保量地做好各项工作,进步幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的安康开展,根据幼儿园工作方案,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、教育教学方面:本学期我主要承当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地进步,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子
2、在本学期获得更好地开展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定方案如下:认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探究的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探究,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,进步幼儿的语言等才能。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、安康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿才能特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵敏进展,
3、保证全班孩子的全面开展。语言领域:学习有条理地表达,培养幼儿的观察力和思维才能,学习“有还有”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用才能,扮演角色朗读诗歌,感受语言形式美,理解节日文化,开展语言联想才能,进步语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,方案每月学习两个主题分四个月完成。艺术领域:可以有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进展歌词交换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的上下、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进展制作,感受节日的快乐气氛。本领
4、域共有七个主题,第二个和第三个主题方案各用三周完成,其他的主题各用两周完成,方案四个月完成。社会领域:理解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会效劳意识。做英勇、老实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、保护别人,为别人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,方案四个月完成。奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探究为孩子提供全面的艺术视
5、野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作才能。藉由律动舞蹈教学,灵敏孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。本学期方案教幼儿认识五线谱音符位置,听辨上下旋律变化,感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学惯用乐器演奏各种音色,并进展合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据音乐进展舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。二、保育工作方面:1.根据幼儿园“一月一个好习惯”活动方案,配合班主任和保育老师
6、培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设安康卫生的班级环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。3.户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。三、平安工作方面:1.认真做好晨午检工作:首先要清点幼儿人
7、数,然后检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危险品入园。是否有人带药,把药妥善收好,最后做好晨午检记录。2.教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。3.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。四、家长工作方面:1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的方案、大型活动的
8、安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。2通过“家园联络栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联络手册. 同时认真搜集家长反响意见,虚心采纳合理建议。3.利用幼儿入园、离园时机与家长多联络,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长 联络,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期理解家庭教育的情况。共同交流育儿经历。4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络,有生病未返园的幼儿,每天做到 访问,并及时
9、进展记录,做到查有实据。五、自身进步方面加强教育教学理论学习,积极参加区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了进步老师的教学程度和专业素质而组织的“老师每月专题培训”。在每周四下午的教研活动中,积极和同事讨论平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑,进步个人的教学质量。总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断探究问题、解决问题、总结经历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿老师。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中班幼儿老师个人工作方案秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态
10、去面对他们;要怎样言传身教的施行好教育行为;怎样在教育教学中进步自身素质都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进展下去,特作如下方案:一、 思想工作本学期,我仍将以一名优秀老师的要求去标准自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设合适幼儿开展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展。二、 才能开展上学期,由于自己的松懈,工作没有获得理想的成绩。本学期,我一定汲取教训、总结经历,争取从以下几方面获得进步:
11、教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动方案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和有经历的老师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题理论中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸理论。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析p 幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提早编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况施行作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身
12、作那么地做好班长工作。三、 努力方向有了目的,工作才不会迷失方向,才具有进步与开展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目的:1.争取成为幼儿园优秀老师。2.争取把中二班建立成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满完毕。四、 出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。以上,是我本学期的方案及目的,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!幼儿园中班老师个人工作方案 中班幼儿老师工作方案范文幼儿园中班老师个人工作方案篇1做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的
13、老师是要有爱心、勇于立异和考虑的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程理论,不竭总结经历,严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20xx年个人工作方案:一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话。2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,
14、发挥想象力,发现有用经历,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。根据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长获得联络,获得家长的配合与支撑.5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己拾掇餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的程度上获得较好的进步.7、时时刻刻把平安放在第一位,开展平安教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时,让幼
15、儿有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,进步自理才能;3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.四、积极和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长获得沟通,和家长共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法
16、,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的间隔 。以上是本学期的工作方案,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!幼儿园中班老师个人工作方案篇2一、班级情况分析p :大局部孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理才能都有了很大的进步,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿平安,卫生知识,进步幼儿自我防范,自我保护意识。二、教学工作方案。1、老师之
17、间互相学习,互相讨论教学,取长补短,进步各自教学程度,进步幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体智德美全面开展。2、有目的地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作才能,手腕灵敏性,培养幼儿的观察才能,和想象才能。3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具准备。5、开展培养幼儿动手才能的科研课题及数学教研活动。6、五大领域:1安康-身体运动智能,随儿歌指令挪动身体位置促进身体反响敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动
18、作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,开展幼儿身体的平衡感。2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,讨论成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经历,增进对运动平安与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我认识智能,知道各种庆贺生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读
19、;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,进步创造运用语言的才能。4艺术-音乐智能;培养使用乐器的才能,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲构造的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。5数理逻辑智能。观察区分空间线索,培养初步的推理才能;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培养比拟和配对,推测的才能;增进数数才能,学习简易统计方法并对讨论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。三、平安工作:1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震
20、、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。2、坚持每周进展一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,平安的教育。3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。四、卫生保健工作:1、做好幼儿冷热工作,可以及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变方法。2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿。3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理安康。4、每周检
21、查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。五、家长工作:1、坚持家园联络制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加理解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反响幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,理解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。并坚持两月发放一次家园联络册,以获得家长教育与幼儿园教育的一致。2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建立活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。3、利用家园
22、天地向家长宣传育儿经历。4、利用网络与家长进展联络。下一页还有更多有关幼儿园中班老师个人工作方案幼儿园中班老师个人工作方案篇3秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的施行好教育行为;怎样在教育教学中进步自身素质都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进展下去,特作如下方案:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀老师的要求去标准自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次
23、教育活动,按新纲要的理念创设合适幼儿开展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展。二、才能开展上学期,由于自己的松懈,工作没有获得理想的成绩。本学期,我一定汲取教训、总结经历,争取从以下几方面获得进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动方案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和有经历的老师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题理论中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸理论
24、。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析p 幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提早编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况施行作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班长工作。三、努力方向有了目的,工作才不会迷失方向,才具有进步与开展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目的:1.争取成为幼儿园优秀老师。2.争取把中二班建立成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满完毕。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满
25、的热情对待工作。以上,是我本学期的方案及目的,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正,谢谢!幼儿老师学期方案中班幼儿老师学期方案篇一一年之计在于春,为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的方案是必要的。由于本班是学前班,年龄均在56岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人方案,详细方案如下:一、思想政治工作幼儿园教育的主要目的是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;开展幼儿智力,培养正确运用语言交往的根本才
26、能,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手才能;因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目的为导向,亲密联络幼儿的实际开展程度和生活经历来确定教育内容、方法和过程。二、教育教学工作由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用剑桥pLAYWAYTOENGLISH儿童英语2主要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能,而且强调开展孩子在听说技能中的语言才能。在老师的正确指导下,学习外语可以帮助孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知开展起着积极的作用。另
27、外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好的根底,争取获得优异的成绩。日常生活常规教学方面,通过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的常规教育是非常重要的。常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好,没有好的纪律、好的习惯来做铺垫,一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开场,我们的重点就是把原来遗留下来的坏习惯渐渐纠正过来。正所谓无规不成方圆,班上老师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律,注意班上常规。老师不仅是在课堂上要对幼儿进展班级纪律的教育,而且更重要的是在日常生活中随时随地的进展实地教育。对于个别孩子,老师须耐
28、心的教育,同时还可以与这些家长多进展沟通,让家长能配合老师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。三、家长沟通工作在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园互相沟通,配合一致,促进幼儿安康和谐开展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、安康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。幼儿老师学期方案篇二一、人生应有目的,否那么你的努力将属徒然。(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,
29、这是我的理想,也是我的目的。其过程是坚辛的!我目前大算尽快进步学业,让自己有扎实的知识储藏,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的老师,应擅长认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到顶峰体验。老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。三、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢送的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承当中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。四、充满爱心,受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。五、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应该是一个不断探究、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。老师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。风格即人,只有形成风格,才能成为大家。六、勤于学习,不断充实自我。第 20 页 共 20 页