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1、幼儿园2023年工作方案格式开头幼儿园2023年工作方案格式开头。一.幼儿根本情况分析p 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面才能都有所进步，新学期伊始，小朋友们愿意分开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领，而且大局部幼儿的生活自理才能较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大局部幼儿可以大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能纯熟的使用，并可以一物多玩
2、。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵敏，大肌肉动作开展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二.指导思想以“三个代表”思想为指导,根据幼儿教育指导纲要精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。三.本学期主要工作任务及施行措施(一) 合理安排
3、日常教育教学活动详细措施1. 制定合适本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4. 老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历,知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面安康的开展详细措施:1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内幼儿学做早操,能跟上音乐
4、连起来。3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。(三) 加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1. 根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3. 积极配合幼儿园开展各项工作。(四) 做好家长工作,获得家长信任详细措施:1. 开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择
5、表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3. 每月认真写好家园联络卡,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年幼儿园园务工作方案开头格式一、指导思想：坚持科学开展观，以学习落实36岁儿童学习与开展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力进步工作成效。二、工作目的：1、稳固已有的成果、经历，开展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的形式，逐步由人性化
6、过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，进步幼儿的体智才能，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的形式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反响表。6、提升品
7、牌的内涵开展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智形式、创新精神和才能作为主要提升内容。8、提升效劳程度。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心效劳;效劳质量和程度上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的理论中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业开展。在幼教品牌的带动下，开展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园
8、的科学管理，实在进步管理程度。1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经历和存在的缺乏，经常听取家长、老师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理方法，实在进步管理程度。2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面理解老师教学工作情况，及时推广老师的先进经历，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深化班级分析p 保教质量。三是认
9、真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体研究。3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，标准后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合老师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵开展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是
10、建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程施行，不断进步老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而进步全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断进步保教质量。1、积极推进课程改革，构建园本化课程施行体系。在选择相关教材、挑选内容、有机整合的根底上，创造性施行富有园本特质的教育课程;在课程施行过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的
11、关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过理论反思、伙伴合作、专业引领，促进老师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下实在有效的教研活动形式，让教研活动实在、有效地促进老师专业成长。要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过实在有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。3、加
12、强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经历，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的开展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐开展的同时，重点促进幼儿责任感的开展。(三)、重视队伍建立，不断进步师资素质和专业程度。1.强化班子队伍建立。注重理论学习，进步幼教专业理论程度;注重信息搜集，理解国内外幼教改革动态;注重深化保教工作第一线，理解现状并及时给予指导。本年度方案开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化老师队伍建立。首先，注重师德师风教育。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表
13、”为要求的“师德师风”系列教育活动，实在进步老师的师德素养。其次，加大培养骨干老师的力度。创设条件，鼓励老师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培养，使青年老师的保教程度有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订方案、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师培养梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进展说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，实在进步老师的业务程度。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和理论指导。组织后勤人员，开展协助老师培养幼儿责任心的研究与理论活动，
14、并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力进步幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、继续做好保健和效劳工作。1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，进步效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，进步家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、利用社区资，开展丰富多彩的活动。3、继续运用社区的人力资，为幼儿园效劳。(六)、产业的开发与施行工作1、开展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实
15、现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习讨论和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。幼儿园2023年工作方案格式一、工作思路新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与开展指南为统领，以进步保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原那么，真正从孩子的需要出发，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我
16、园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。二、园况分析p 教职工：本园新参加老师2名，保育员1名。全园共有园长1名，老师5名，其中4名都有工作经历，1名为新转岗老师。保育员3名，其中2名有工作经历，一名为新增人员，无经历。炊事员1名。幼儿：根据县教育局东教基【2023】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。根据年龄及幼儿才能分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任务和内容：(一)培训工作：1、组织老师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在理论中不断探究科学管理的方式方法，进步管理程度。2、组织老师业务
17、学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断进步老师的业务素质、教研才能。3、鼓励老师苦练技能技巧根本功，培养全面加特长的老师。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反响工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领会36岁儿童开展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积
18、极探究合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断进步。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动标准进展。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展创设师、幼人人讲普通话的环境
19、，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，进步美术表现才能。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的
20、组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去保护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有个性的开展。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环
21、境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题，开展专题研究，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原那么，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的，选择符
22、合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容，共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。第四、老师可根据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同讨论、反响课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织老师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，进步老师教研才能，促保教质量进步。第六、老师要根据目的，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动方案。(四)家长工作：1、每学期至少召开1次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反响家长对园工作的建议、意见
23、，沟通家园联络，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园管理，保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况，也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。(2)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育，进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络，促家园工作全面开展。(1)经常家访，幼儿2天没入园，班主任老师要打 家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园理解幼儿情况。(3)
24、节日举行“家园同”活动等，进一步亲密家园联络。各月工作安排8月份：2327日全体老师加班园内大扫除，做好班级布置，迎接幼儿来园。2831日新生报名9月1日老生报名，根据班级人数分班，对老师及保育员进展培训。9月份：1、全园开展平安、常规教育。召开家长会。2、确定早操内容，训练幼儿早操。3、结合老师节开展“老师：您辛苦了!”主题活动。4、组织老师培训。10月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、开展全园老师公开课听课评课教育教研活动。3、培养良好的常规活动，抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。4、组织老师业务学习。11月份：1、安排亲子运动会，增强幼儿体质，亲密家园联络。2
25、、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。12月份：1、加强冬季平安教育。2、开展幼儿讲故事或诗歌朗读比赛，进步幼儿语言表达才能。3、完善本班各项活动。20xx年1月份：1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动.2、展示本班特色成果。3、召开期末家长会。4、老师业务检查评价。幼儿园2023年工作方案开头语一、工作思路新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与开展指南为统领，以进步保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原那么，真正从孩子的需要出发，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。二、园况分析p
26、教职工：本园新参加老师2名，保育员1名。全园共有园长1名，老师5名，其中4名都有工作经历，1名为新转岗老师。保育员3名，其中2名有工作经历，一名为新增人员，无经历。炊事员1名。幼儿：根据县教育局东教基【2023】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。根据年龄及幼儿才能分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任务和内容：(一)培训工作：1、组织老师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在理论中不断探究科学管理的方式方法，进步管理程度。2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断进步老师
27、的业务素质、教研才能。3、鼓励老师苦练技能技巧根本功，培养全面加特长的老师。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反响工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领会36岁儿童开展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断进步。
28、(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动标准进展。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习
29、惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，进步美术表现才能。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围
30、环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去保护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有个性的开展。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目
31、前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题，开展专题研究，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原那么，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的，选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容，共同讨
32、论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。第四、老师可根据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同讨论、反响课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织老师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，进步老师教研才能，促保教质量进步。第六、老师要根据目的，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动方案。(四)家长工作：1、每学期至少召开1次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反响家长对园工作的建议、意见，沟通家园联络，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同
33、搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园管理，保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况，也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。(2)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育，进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络，促家园工作全面开展。(1)经常家访，幼儿2天没入园，班主任老师要打 家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园理解幼儿情况。(3)节日举行“家园同”活动等，进一步亲密家园联络。各月工作
34、安排8月份：2327日全体老师加班园内大扫除，做好班级布置，迎接幼儿来园。2831日新生报名9月1日老生报名，根据班级人数分班，对老师及保育员进展培训。9月份：1、全园开展平安、常规教育。召开家长会。2、确定早操内容，训练幼儿早操。3、结合老师节开展“老师：您辛苦了!”主题活动。4、组织老师培训。10月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、开展全园老师公开课听课评课教育教研活动。3、培养良好的常规活动，抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。4、组织老师业务学习。11月份：1、安排亲子运动会，增强幼儿体质，亲密家园联络。2、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿
35、的舞蹈艺术表现才能。12月份：1、加强冬季平安教育。2、开展幼儿讲故事或诗歌朗读比赛，进步幼儿语言表达才能。3、完善本班各项活动。20xx年1月份：1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动.2、展示本班特色成果。3、召开期末家长会。4、老师业务检查评价。幼儿园2023党支部年度工作方案格式开头一、优质高效落实重点工作，让人民群众共享教育改革开展成果1、围绕“开展幼儿、效劳家长、成就老师”目的，开展“抓提升，强效劳，促开展”活动，重点抓好一日活动游戏开展、名师送教、全民终身学习教育、责任区督学挂牌效劳等惠民实事。2、继续开展 “向人民汇报，请人民评议”、为人民群众“办实事、解难事”、“贴近群众、效
36、劳群众”等活动，真心实意为群众办实事、解难事、做好事，树立党员干部良好形象。二、全面加强党的思想理论建立，推动学习型党组织建立3、深化学习宣传领会十八届三中全会精神本质。组织开展学习宣传党的十八届三中全会精神系列活动，深化“中国梦”和社会核心价值观教育，深化推动中国特色社会理论体系，以 “我的梦同心梦教育梦”为主题开展内容丰富、形式多样的教育理论活动。以庆贺建党93周年、建国65周年等重大纪念日为契机，进展重温入党誓词、党员承诺、党员效劳等主题教育活动。4、实在抓好立德树人工作。通过开展演讲比赛、读书征文、志愿效劳、社会理论等主题教育活动，结合教育岗位理论，深化开展师德师风建立，建立健全师德承
37、诺、新老师宣誓、师德档案、师德问题调研等制度，启动“爱与责任我身边的师德故事”原创微电影评选活动，将老师们身边的育人故事、教育案例以微电影的形式呈现出来，树立师德典型，弘扬师德正能量。深化学习和全面贯彻党的十八大精神。在党员干部和老师中深化开展“学习十八大、做幸福老师、办美丽教育”为主题的学习理论活动。通过十八大精神宣讲、专题讨论、知识问答、“师生共学十八大”主题等将十八大精神带到师生身边，确保学习宣传效果。3、深化开展“我的中国梦”主题教育理论活动。通过主题征文比赛、演讲比赛、收看励志电影、分享励志书籍、传唱励志歌曲等形式，结合中国*成立和_成立等重大纪念日，开展经典诵读比赛、参观博物馆、展
38、览馆、_烈士纪念馆、太原城市规划展厅等活动。5、推进党员学习教育常态化。建立健全学习制度，认真执行“三会一课”制度，加强组织管理。抓好讲座、论坛、微型党课网络平台等学习交流活动，创新党员学习载体建立，推进党员学习教育全员常态化，深化学习型党组织建立，不断进步党员的思想政治素养和理论程度。三、以深化开展党的群众道路教育理论活动为契机，不断深化党的基层组织建立6、按照中央和省、市、区统一安排，深化开展党的群众道路教育理论活动，紧紧围绕查摆教育行业“四风”突出问题，不折不扣落实“规定动作”，结合实际设计好“自选动作”。广泛征求师生和社会各界对教育工作和幼儿园的意见要求，着力解决人民群众反映强烈的突出
39、问题，在改良工作作风、亲密联络群众、效劳群众上做表率，树立良好形象，创立和谐校园。7、扎实开展“基层组织提升年”活动。按照“提素质、增活力、全覆盖、强效劳”的总要求，创新管理方法，加强党组织建立，加大对“软、懒、散”后进党组织整顿力度，不断完善党内民主决策和民主监视机制，健全完善、民主评议、工作考核、党务公开等党建工作制度，完善支部建立、党建工作与教育教学工作相协调的运行机制，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断夯实基层根底。8、加强新形势下党员开展和管理工作。按照控制总量、优化构造、进步质量、发挥作用的总要求，不断进步党员开展和管理工作科学化程度。严格党内组织生活，严明党的纪律。9、推动
40、创先争优活动深化开展。扎实搞好“三亮三比三评”活动(亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;领导点评、党员互评、群众评议)，展示党组织和党员风采，激组织和党员创先争优激情，提升群众满意度。推动“党员先锋岗”、“一岗双责”活动，引导广阔党员更好履行岗位职责，鼓励青年老师创业绩，促进中老年老师比奉献，增强党员志愿者效劳和参与公益活动的自觉性，展示先锋形象。加强师德师风建立，弘扬师德正能量。继续开展以“爱与责任”为主题的师德师风系列教育活动，通过开设师德大讲堂、师德论坛、发放师德温馨寄语卡、青年老师志愿效劳、警示事例大讨论等活动，进一步提升师德建立程度。深化开展“爱从微笑开场”活动，建立和谐
41、的师生关系，促进幼儿全面开展。四、加强领导班子和干_伍建立，营造干事创业良好气氛10、全面加强园领导班子和干_伍建立。认真学习贯彻中央新修订的党政领导干部选拔任用工作条例，深化开展践行“三个核心价值观”活动，教育引导广阔干部敢于担当、务实为民、扎实工作。11、加强园长队伍建立。努力完善园长选拔任用、培训培养、业绩考核、奖励处分机制。加大干部交流力度，积极创造条件参加各级各类园长进步培训。加强班子建立。班子民主和谐，凝聚力强，整体功能发挥得好，责任明确，分工合作。班子在民主考察中，群众满意率高。开展“学习型领导班子”创立活动，做践行三个核心价值观的先锋与表率。按要求组织召开专题，不断改良工作。班
42、子成员有较强的才能，工作有思路、落实有方法、经历有成果、创新有特色。班子成员在民主考察中称职以上等次达标率坚持制度管理。健全、标准党建工作制度、党风廉政建立制度等，修订支部党建工作制度汇编。进展责任分工，落实党建工作。党政主要领导每月8日前上报本月工作方案表和上月工作完成情况表。加强班子建立。班子民主和谐，凝聚力强，整体功能发挥得好，责任明确，分工合作。班子在民主考察中，群众满意率高。开展“学习型领导班子”创立活动，做践行三个核心价值观的先锋与表率。按要求组织召开专题，不断改良工作。班子成员有较强的才能，工作有思路、落实有方法、经历有成果、创新有特色。班子成员在民主考察中达标率高。五、进一步加
43、强和改良作风建立，实在维护教育系统和谐稳定12、实在加强纪律作风建立。认真落实中央八项规定，坚决反对“四风”，严格执行中央和省、市、区关于厉行节约、反对浪费的各项要求，进一步加强干_伍纪律作风建立，加强对领导干部的监视、管理和教育，进步工作执行力，确保各项决策的贯彻落实。13、实在加强反腐倡廉建立。围绕20xx20xx年惩防体系建立，进一步落实惩治和预防职务犯罪各项工作，以教育制度监视为重点，完善党风廉政建立责任制，强化纪委监视职能，加强对违纪行为的查处力度。加强党员干部廉洁自律教育，不断强化党员自觉自省意识，开展警示教育、岗位廉政教育，不断推进廉政文化建立。14、加强政风行风学风建立。深化推
44、进展风“四评”工作，开展行风建立专项教育和治理行动，严格执行中小学老师违背职业道德行为处理方法，认真查摆教育_问题，坚决查处老师违背职业道德行为。15、实在维护园所和谐稳定。结实树立平安第一、稳定大局的思想，严格落实平安工作责任，深化开展平安知识教育、平安技能培训、平安隐患大排查、大整治。完善领导包案以及“日排查、周例会”等制度，加强正面宣传和言论引导，健全教育热点舆情快速反响机制。六、高度重视精神文明、统一战线和群团工作，凝聚促进教育科学开展的力量继续把统战宣传学习列入各支部学习方案和党课教育内容中，进一步稳固统一战线的思想根底。积极上报统战调研论文或相关工作信息。建立健全统一战线工作制度。
45、每学期至少召开一次统战对象座谈会，向他们广泛征求意见，通报工作，充分发挥他们参政、议政、民主监视作用。16、提升精神文明建立程度。加强文明单位创立工作，积极参加市区文明创立活动，进步党员干部文明素质，提升幼儿园的文明形象。青年志愿者活动、学雷锋、幼儿园重大主题系列活动、文明网络志愿者。17、重视和加强统战工作。通过各种活动积极宣传党的十八大、简报、发放问卷、18、加强对群团工作的领导。发挥工会组织在群众思想工作和幼儿园民主管理方面的桥梁纽带作用，开展多形式的教职工队伍核心价值观教育活动，推动群众文化活动在基层学校广泛开展。深化开展党建带团、队建立的活动，加强基层妇女组织自身建立，维护妇女合法权
46、益。19、认真做好关工委、老干部工作。加强关工委建立，发动更多的离退休老师关心下一代的成长。落实好离退休老同志各项政治、生活待遇，做好重大节日走访慰问工作。征文、老干部答题、积极参加关工委会议、组织老干部健步走活动、重阳节老干部座谈会、参与幼儿园重大活动、节日走访慰问老干部。幼儿园社区工作方案格式开头家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成局部，是做好幼儿园教育的根底保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助进步教育才能。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中
47、获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的开展，互相交流经历，取长补短，共同讨论教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结上学年家园、社区工作所获得成绩及缺乏的根底上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作方案： 一、目的 本年度，是我区重点创立“教育强区”及我园建立教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际情况和社区工作的开展情况，围绕创立“教育品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、平安教育、平安工作管理开展社区的宣传活动，共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步开展。 二、详细内容 1、进一步开掘社区的资，综合利用家庭、社区的资，结合我园打造“教育品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教育、宣传活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的经历，为进一步拓展我园的社区工作打好根底。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、平安教育、平安工作管理。