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1、小学教诲处德育工作方案范本一、 指导思想:坚持以“科学开展观”重要思想为指导，以行为习惯养成教育为重点。在容桂宣教文体局的正确领导下，实在抓好学校的德育工作。继续结合学校 “德育塑人格 责任伴成长”的德育理念，加强对学生责任意识的培养。二、 工作目的:1、加强学生日常行为标准教育，保持学生行为标准合格率为100。加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。加强平安教育，确保学期内无重大责任事故发生。2、深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质，培养学生责任意识和良好行为习惯，构建和谐校园，打出学校德育品牌，搭建好家校社联谊及学生综合素质评价平台。3、
2、继续进展 “文明班队”“先进班”“优秀学生”的评比，以标准学生的课堂“三姿”为重点，训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。加强德育工作的力度，认真落实学生的责任心教育与老师职业道德，争创德育工作先进学校。加强学校德育常规工作的管理，完善学生、班级评估体系，实行全员德育，争创德育工作先进学校。4、结合学校德育理念及班级特点打造特色班级，实现一班一特色。同时开展班级“手拉手”活动，为高年级的学生创造理论与锻炼的时机，班助低年级的班级开展各项活动。5、做好“责任意识”课题结题及市德育示范学校申报工作。三、 工作要点：(一)构建德育网络体系、发挥学校德育的主体作用。要在全校范围内创设“全员
3、育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。全面推进学校德育和谐教育工作的开展。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。详细设想：1继续做好班主任、辅导员的定期培训工作，通过交流、观摩、学习，不断进步班主任的工作程度和才能，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真诚去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。2继续推行班主任工作承诺制： 对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视； 与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话； 帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美； 教孩子求知能耐心解答孩子提出的每
4、一个问题； 让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性； 给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示； 为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业； 替家长分忧孩子校园生活愉快、平安，家长无须挂念。3加强跟踪指导，每学期推出局部班主任的品德课、班队课，及时交流、总结，进步班主任的业务程度。4加强宣传，利用学校播送、学校黑板报、升旗仪式等宣传先进班级，优秀学生的事迹，调动师生的积极性。5根据每周文明班评比制度、先进班评比制度加大检查力度，检查的情况每周五在播送总结，结果公示，结果与班队考核直接挂钩。、继续办好家长学校，进步家教程度。家庭教育是青少年社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。本学期，学校将
5、继续办好家长学校，完善家长委员会制度，通过家长会、家校联络册、“给家长的一封信”等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。本期继续评选“优秀家长”、对优秀家长进展鼓励。请局部优秀家长介绍 “育儿心得”的经历，增强家长与家长之间的交流，进步育儿质量，与学校教育形成良好的合力。(二)抓好德育根底教育、抓课堂。重视小学阶段的好习惯培养，明确课堂是培养习惯的关键环节，做到老师示范习惯、课堂教学训练习惯、干部评课指导习惯、职工协助监视习惯。 、抓标准。学期初班主任利用班会或理论活动形式组织学生学习、体验我校开学初
6、“十项”工作评比、文明班评比细那么、平安要求、小学生守那么、课堂要求等标准。、抓“三姿”。班主任和科任老师在开学两周内每节课前指导、校正学生课堂“三姿”，培养学生正确站姿、坐姿、写字姿势。写字时要求学生做到“三个一”手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳，眼睛离书本一尺。本学期的课堂检查将继续对各班三姿进展评比。、抓仪容仪表。以引导学生正确的审美意识为目的，日常注重学生的仪容仪表管理详见四基小学学生仪容仪表要求。另设定周三为“便服日”，在培养学生注重简洁大方仪表的同时，为学生提供一个展示自我风格的好时机。、抓学生干部。开学一周内组建校、班两级少先队干_伍及学生干_伍。德育干部、班主任要做好学生干部的培
7、养、使用工作，全体干部老师对学生干部也负有指导和监视义务。开展“大手拉小手”活动，上下年级六年级与一年级、五年级与二年级结成友谊班，培养高年级学生干部协助低年级老师开展工作，一起搞好学习、劳动，共同进步。、抓检查评比。健全并完善各项检查、考核、监视、评价制度。值班领导、教诲处、少先队、班主任加强对学生纪律、卫生、礼仪等方面的指导和检查。做到日检查、周评比、学期总评。坚持“每周一星”评比、“每月一话题”、“国旗下的小品”等活动，促进学生良好习惯养成，形成“识文达理、严谨守纪、洁美安康、团结奋进”的良好校风。、抓学生心理品质教育。学校要重视心理安康教育的研究，开设心理建康课程，设置心理_，请校外心
8、理安康教育人员到学校进展心理安康专题讲座。一是要多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进展心理辅导。培养学生安康向上的心态，增强社会适应才能和抗挫折才能。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合“后进生”“学困生”的帮教转化工作，把心理安康教育与“后进生” “学困生”转化工作有机结合，进步转化率。(三)深化德育科研工作 、树立向科研要质量要效益的现代意识，重视德育的科研工作,重点做好以下工作：1继续开展“培养责任意识”活动，2进一步调整研究思路。各班开展弟子规诵读活动。安排如下：年级一年级二年级三年级四年级五年级
9、六年级内容背诵弟子规第一章内容背诵弟子规第二章内容背诵弟子规第三章内容背诵弟子规第四章内容背诵弟子规第五、六章内容背诵弟子规第七章内容期末抽测成绩纳入期末先进班评比3每位老师每学期完成一篇结合自己实际撰写的有关“责任意识培养”研究的德育论文。4继续开展“站好责任岗”特色活动，让学生在集体活动中明确自己的角色，认清自己的职责，承当起对集体的责任，增强效劳的意识。“站好责任岗”主题活动让学生自主确定责任岗位，师生共同制定岗位职责，激发学生自主管理班级的兴趣，调动学生们为集体效劳的热情。主题活动内容分：“责任岗位知多少”、“小小竞聘会”、“小能手庆功会”、“单元自我评价”。活动后全班人人上岗，主动承
10、当岗位职责。学校将“站好责任岗”活动纳入各年级责任心体验课程方案中，制订出各年段不同的体验目的，并以此为主题开展新一届大队委竞选活动。5责任心四个“一”体验活动开展责任心四个“一”体验活动，1、说一句责任心语低，讲一个责任心小故事中，出一份责任心小报高；2、玩一个责任心培养体验活动或游戏，如体验盲人、给父母洗脚。3、唱一首责任心教育歌曲。4、看一部责任心教育影视。在形式多样、丰富多彩的责任心体验活动课中，激发孩子的潜能、调动他们的热情，使其责任感不断增强。f132.更多工作方案延伸阅读学校教诲处德育工作方案范本一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以校园经典文化教育为主线，以日
11、常行为标准教育为根底，实在加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化气氛，进一步进步学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。二、详细工作一德育工作1、学高为师，“德高”为范。每一位老师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科老师。欲成材，先成人。学高为师，“德高”为范，老师理应是学生德育工作的典范。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面，要为人师表，以身作那么，力争成为学生品德的楷模。2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容，开展中华民族传统文
12、化教育活动，狠抓学生行为标准养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化气氛，创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开场，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进展传统文化教育。3、狠抓根底文明建立，营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深化开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，进步升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准即穿着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动，通过开展班级竞赛，力求做到人人深化明白，个个自觉
13、执行，进步学生修养。4、加强学生干_伍建立，发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、成人等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼时机，进步他们的自我约束才能和管理才能，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和进步。二班主任工作1、继续加强班主任考核制度，对班主任管理程度与管理才能进展等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比，以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造
14、性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文成人习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育，催促课外活动的有序开展。、突发事件及时处理，重大事件及时报告。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反应。强成人年组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，
15、全面进步学校管理程度。三做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时，每周四各班级要进展卫生大扫除，由学校统一进展检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中进展综合评比，设值周流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进展检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。四其它常规管理1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重，
16、杜绝隐患，并定期进展平安知识讲座，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园的整体平安。要求学生不准随意出校门，认真履行请假制度。2、根据常规，强成人生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育；通过领导课间分楼层管理，值周学生站岗，值周老师巡视等措施，加强课间秩序。3、抓好校园文化建立和经典文化教育，使学生知道感恩，进而培养学生良好的情操和自我素质与才能的进步。教诲处德育工作方案教诲处德育工作方案1指导思想：以_“8.31”重要讲话精神为指导，以“迎十七大” 、“迎特奥”为契机，结合
17、学校工作的实际，努力探究德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为标准养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神教育，以主体性德育为理念，积极开展走进学生实际生活的主题教育活动，以“育人为本、以德为先”，全面进步我校学生的综合素质。2德育工作总体目的要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，努力施行德育工作，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局德育工作要点，加强老师队伍和班主任队伍建立，不断进步班主任老师的自身素质和管理程度；培养学生良好的行为习惯和高尚
18、的道德品质为重点。全体教工必须结实树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。三、主要工作安排及详细措施一 师德建立1、按照教育局师德建立工作重点和学校总体工作方案加强老师队伍建立。以强化师德、师风为重点，在我校班主任的考评制度不断完善的根底上，新增加搭班的考评制度，并落实到日常的教育教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位老师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建立根据我校实际情况班主任继续以每月定期学习和汇报交流为主要学习交流方式。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真
19、正起到不断提升育人程度的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探究创立优秀班级集体的有效途径，详细内容为：1学习德育文件2利用网络如老师在线、教育在线等网站搜集班主任管理方面的各种理论与经历。阅读与班主任工作相关的杂志增强理论学习。3班主任每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。3、温馨教室推进构建和谐校园继续推进“温馨教室”建立。各班制定“温馨教室”建立标准，促进老师树立心理安康教育理念，并融入课堂教学之中，营造和谐的师生关系、生生关系和有利于学生身心安康开展的“和谐校园”环境。二常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核
20、，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。1本学期仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步稳固、完善我校的行为标准教育特色“承诺信誉卡”的活动，力求从细微之处入手，强化管理，使全校学生可以真正自觉的养成行为标准，做一个对自己对别人诚信的人，并在此根底上逐步教育学生要做一个对自己负责，对别人负责，对集体负责的人。2要充分利用午会、校班会、国旗下讲话、校内外活动等宣传阵地有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、生命教育、民族精神教育、劳动教育、平安教育、网络教育、心理安康教育和学习才能的培养，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣
21、紧。从标准学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从进步根本素质做起，促进全体学生的全面开展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、记录详、考核严。3要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建立。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育气氛,通过第一次家长会，再次确定学校家委会成员，家长座谈会各年级每学期要举行2次，要积极组织学生参加有关社会理论活动。共2页,当前第1页12高中教诲处德育工作方案一、指导思想以xx“8.31”重要讲话精神为指导，以“迎奥运”为契机，结合学校工作的实际，努力探
22、究德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为标准养成教育贯穿在教育教学工作的始终，进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神，以主体性德育为观念，积极开展走进学生实际生活的主题教育活动，以“育人为本、以德为先”，全面进步我校学生的综合素质。二、工作目的1、进步德育队伍的理论程度，建立一支学习型的德育骨干队伍。2、营造团结、和谐的校园气氛，打造一个全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好环境。3、推进以年级为主体的管理形式。4、稳步进步班级学风程度。5、培养学生成为热爱祖国、遵纪守法、老实可信、知书达礼的合格社会人。三、详细工作和措施1、依托班级、
23、年级开展各项主题教育活动，开展以学生生理、心理为主题的专题讲座教育活动。2、毕业班考前心理咨询与训练，开展心理安康教育，培养健全人格。3、继续标准住宿生的管理工作，落实各项检查评比制度，做好文明宿舍的评比工作。4、进步防范意识，确保学生平安，进一步完善各类应急预案，并做好宣传教育演练工作，培养学生自我保护意识。5、加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络的建立，提升教育活力，亲密家庭联络，全面做好学生家访工作。班主任老师一学期内有通过 、走访等各种方式，和全班所以家长保持联络，联络重点要有针对性。6、继续优化班级管理的形式，充分发挥学生自我管理、自我教育的作用。以年级为单位，大力开展行为标准
24、养成教育活动，培养学生的责任意识，以到达实现学生自己教育自己的目的。7、进一步明确以年级组的责权利，建立年级管理目的责任制。认真做好班级一日常规、班级日记管理工作，定期出好黑板报，宣传橱窗，组织学生建立良好的班级文化气氛，努力形成一种主题鲜明、内容丰富、形式活泼的班级文化。8、以市优秀德育工作、优秀学生评选活动为契机，以先进的事迹鼓励师生，营造良好的育人环境。9、加强法制教育，耐心细致做好“后进生”的转化工作，保证学校正常的教育教学秩序。四、详细时间安排3月份雷锋精神教育月1、开学工作，布置班主任开学工作会议、住宿生会议，布置晚自习、午休、封闭管理工作，新学期，新气象，新挑战，向同学们提出希望
25、和要求。2、雷锋精神代代传要求各班以此为主题出板报，召开主题班会。3月5日是毛_同志题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日。3、高三学生面临高考，怎样迎接这关键时刻，如何在高考中发挥出自己的程度?高三年级召开专题会议“迎接高考，认真复习，勤学苦练，责任教育”4、各年级、各班对教室、玻璃窗等进展平安大检查。5、夜班辅导员对寝室进展电线、窗户等平安大检查。6、每月学生必交一次德育作业，班主任老师与学生进展书面交流，并给学生寄语。7、对班级日记、德育作业进展检查。8.最后一周的星期一为“全国中小学平安教育日”4月份平安教育月1.第一周为防溺水教育周2、广泛开展平安教育，交通、消防、网络、食品、自救等。
26、通过主题班会、知识讲座、宣传栏、黑板报等多种形式进展宣传和教育，各班以此为主题召开主题班会，出板报。3、高二年级进入学习关键时期，该怎样做人，怎样看到自己缺乏，要找内因，高二年级召开专题会议。4、班主任修改学生德育作业，给予寄语，引导学生树立正确价值观、人生观。5、各年级、班级对教室进展平安大检查。6、夜班辅导员对寝室进展平安大检查。7、对班级日记、德育作业进展检查。5月份热爱劳动教育月1、劳动荣耀，劳动伟大，劳动创造财富以此为主题，各班召开主题班会、出板报，以此唤醒学生的劳动意识。2、高一年级召开专题会议，根据实际，自定主题。3、检查学生的德育作业及班主任寄语。4、检查各班班级日记。5、检查
27、教室电线、玻璃窗等平安问题。6、检查寝室电线、窗等平安问题。6月份迎奥运树新风阳光体育教育月1、积极开展“我运动、我安康、我快乐”为主题的阳光体育活动。迎接XX年北京奥运会的到来。各班以此为主题出板报，召开主题班会，要求学生积极参加体育锻炼，张弛有度，强身健体。2、评选优秀班主任德育作业寄语。3、评选优秀班主任评语。4、评选优秀学生、先进班集体。5、评选优秀寝室长、文明寝室。6、以年级为单位，出测验题“平安知识问题”，加强对学生平安教育。7月份1、收学生德育作业，存档。2、收班级日记，存档。3、收主题班会教案，存档。4、收各年级“平安知识测试”试卷，存档。5、收班主任工作总结，存档。道德是一个
28、“内化”的过程，基于此，让学生在主体性活动中得到亲身体验，在亲身体验中受到教育，从而形成积极向上的思想态度、意志品质和价值观。学校教诲处德育工作方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以校园经典文化教育为主线，以日常行为标准教育为根底，实在加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化气氛，进一步进步学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。二、详细工作一德育工作1、学高为师，“德高”为范。每一位老师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科老师。欲成材，先成人。学高为师，“德高”
29、为范，老师理应是学生德育工作的典范。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面，要为人师表，以身作那么，力争成为学生品德的楷模。2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为标准养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化气氛，创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开场，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进展传统文化教育。3、狠抓根底文明建立，营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深化开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明
30、学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，进步升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准即穿着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动，通过开展班级竞赛，力求做到人人深化明白，个个自觉执行，进步学生修养。4、加强学生干_伍建立，发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、成人等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼时机，进步他们的自我约束才能和管理才能，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和进步。二班主任工作1、继续加强班主
31、任考核制度，对班主任管理程度与管理才能进展等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比，以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文成人习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育，催促课外活动的有序开展。、突发事件及时处理，重大事件及时报告。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好
32、反应。强成人年组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全面进步学校管理程度。三做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时，每周四各班级要进展卫生大扫除，由学校统一进展检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中
33、进展综合评比，设值周流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进展检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。四其它常规管理1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重，杜绝隐患，并定期进展平安知识讲座，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园的整体平安。要求学生不准随意出校门，认真履行请假制度。2、根据常规，强成人生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育；通过领导课间分楼层管理，值周学生站岗，值周老师巡视等措施，加强
34、课间秩序。3、抓好校园文化建立和经典文化教育，使学生知道感恩，进而培养学生良好的情操和自我素质与才能的进步。 高中教诲处德育工作方案范文一、指导思想以xx8.31重要讲话精神为指导，以迎奥运为契机，结合学校工作的实际，努力探究德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为标准养成教育贯穿在教育教学工作的始终，进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神，以主体性德育为观念，积极开展走进学生实际生活的主题教育活动，以育人为本、以德为先，全面进步我校学生的综合素质。二、工作目的1、进步德育队伍的理论程度，建立一支学习型的德育骨干队伍。2、营造团结、和谐的校
35、园气氛，打造一个全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好环境。3、推进以年级为主体的管理形式。4、稳步进步班级学风程度。5、培养学生成为热爱祖国、遵纪守法、老实可信、知书达礼的合格社会人。三、详细工作和措施1、依托班级、年级开展各项主题教育活动，开展以学生生理、心理为主题的专题讲座教育活动。2、毕业班考前心理咨询与训练，开展心理安康教育，培养健全人格。3、继续标准住宿生的管理工作，落实各项检查评比制度，做好文明宿舍的评比工作。4、进步防范意识，确保学生平安，进一步完善各类应急预案，并做好宣传教育演练工作，培养学生自我保护意识。5、加强学校、家庭、社会三位一体的教育网络的建立，提升教育活力，亲密
36、家庭联络，全面做好学生家访工作。班主任老师一学期内有通过 、走访等各种方式，和全班所以家长保持联络，联络重点要有针对性。6、继续优化班级管理的形式，充分发挥学生自我管理、自我教育的作用。以年级为单位，大力开展行为标准养成教育活动，培养学生的责任意识，以到达实现学生自己教育自己的目的。7、进一步明确以年级组的责权利，建立年级管理目的责任制。认真做好班级一日常规、班级日记管理工作，定期出好黑板报，宣传橱窗，组织学生建立良好的班级文化气氛，努力形成一种主题鲜明、内容丰富、形式活泼的班级文化。8、以市优秀德育工作、优秀学生评选活动为契机，以先进的事迹鼓励师生，营造良好的育人环境。9、加强法制教育，耐心
37、细致做好后进生的转化工作，保证学校正常的教育教学秩序。四、详细时间安排3月份雷锋精神教育月1、开学工作，布置班主任开学工作会议、住宿生会议，布置晚自习、午休、封闭管理工作，新学期，新气象，新挑战，向同学们提出希望和要求。2、雷锋精神代代传要求各班以此为主题出板报，召开主题班会。3月5日是毛_同志题词向雷锋同志学习45周年纪念日。3、高三学生面临高考，怎样迎接这关键时刻，如何在高考中发挥出自己的程度?高三年级召开专题会议迎接高考，认真复习，勤学苦练，责任教育4、各年级、各班对教室、玻璃窗等进展平安大检查。5、夜班辅导员对寝室进展电线、窗户等平安大检查。6、每月学生必交一次德育作业，班主任老师与学
38、生进展书面交流，并给学生寄语。7、对班级日记、德育作业进展检查。8.最后一周的星期一为全国中小学平安教育日4月份平安教育月第一周为防溺水教育周2、广泛开展平安教育，交通、消防、网络、食品、自救等。通过主题班会、知识讲座、宣传栏、黑板报等多种形式进展宣传和教育，各班以此为主题召开主题班会，出板报。3、高二年级进入学习关键时期，该怎样做人，怎样看到自己缺乏，要找内因，高二年级召开专题会议。4、班主任修改学生德育作业，给予寄语，引导学生树立正确价值观、人生观。5、各年级、班级对教室进展平安大检查。6、夜班辅导员对寝室进展平安大检查。7、对班级日记、德育作业进展检查。5月份热爱劳动教育月1、劳动荣耀，
39、劳动伟大，劳动创造财富以此为主题，各班召开主题班会、出板报，以此唤醒学生的劳动意识。2、高一年级召开专题会议，根据实际，自定主题。3、检查学生的德育作业及班主任寄语。4、检查各班班级日记。5、检查教室电线、玻璃窗等平安问题。6、检查寝室电线、窗等平安问题。6月份迎奥运树新风阳光体育教育月1、积极开展我运动、我安康、我快乐为主题的阳光体育活动。迎接XX年北京奥运会的到来。各班以此为主题出板报，召开主题班会，要求学生积极参加体育锻炼，张弛有度，强身健体。2、评选优秀班主任德育作业寄语。3、评选优秀班主任评语。4、评选优秀学生、先进班集体。5、评选优秀寝室长、文明寝室。6、以年级为单位，出测验题平安知识问题，加强对学生平安教育。7月份1、收学生德育作业，存档。2、收班级日记，存档。3、收主题班会教案，存档。4、收各年级平安知识测试试卷，存档。5、收班主任工作总结，存档。道德是一个内化的过程，基于此，让学生在主体性活动中得到亲身体验，在亲身体验中受到教育，从而形成积极向上的思想态度、意志品质和价值观。小学教诲处德育工作方案范本内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:小学教诲处工作方案第 30 页 共 30 页