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1、学校工作方案2023学校工作方案2023。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学开展观为指导，坚持立德树人，进一步加强社会核心价值体系教育；坚持创新理论，扎实推进教学创新行动，全面建立高效课堂；坚持校本教研，开发校本课程，全面提升课程施行程度；施行“五化”工程，大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建立。凝心聚力，扎实苦干，凸显特色，打造品牌，创立合适学生开展的教育，办好
2、人民满意的学校。二、任务目的一把立德树人作为根本任务，加强社会核心价值体系教育，积极推进“德育一体化”细节研究，强化对学生思想品德和行为习惯的培养，打造德育特色品牌。二大力推进课堂教学创新，深化“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式，全面进步教育教学质量，打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。三进一步推进课程建立创新，深挖教育资，广开教育渠道，丰富活动课程，完善校本课程体系，有效促进学生的全面开展。四加强老师队伍建立，夯实校本教研，施行老师成长工程，引领老师专业成长，努力打造卓越老师团队。五大力加强学校文化建立，施行“文化育人、特色强校”战略，进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。六
3、加快学校标准化、教育现代化建立步伐，改善办学条件，进步办学程度，建立平安和谐校园。三、重点工作一立德树人，全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会核心价值体系教育为核心，以九年一贯制行为养成教育为重点，以“四化标准三大工程八项活动”为主要内容，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面进步德育工作层次及程度。1.加强德育队伍建立，创新德育工作机制。加大班主任培训力度，定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经历交流会，举办班主任论坛和主题班会评选活动，完善班级量化考核方法，进一步加强常规工作的精细化管理，不断进步班主任队伍的专业化程度。积极开展特色班级创立活动，培养一批在文化建立
4、、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级，实现班班有特色的目的，打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用，丰富和充实家长志愿者人才库，组织家长进校园、进课堂活动，举办家长课堂，让家长成为学校教育与建立的生力军，同时拓展并发挥好社会理论基地的作用，构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强学生养成教育，继续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手，扎实开展社会核心价值体系教育，让社会核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手，根据不同年级学生身心开展特点，细化九年一体的德育教育内容，积极开展行为习惯养成教育月活动，抓好课间秩序和课间操的质量，标准上学、放学路队，进一
5、步完善学生综合素质评价方法，着力培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动，努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。3.丰富德育活动内容，建立德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动；实现主题班会课程化，充分发挥班会的鼓励作用和育人功能；抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动，办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”，精心设计大课间阳光体育活动，丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动，进一步标准丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主筹划、设计活动方案，增强学生的自主才能和理论才能，进步学生的综合素质；加快德育课程研发，
6、逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。二教学创新，全面进步教育教学质量学校教学工作要以进步教学质量为目的，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，以特色活动展示为途径，积极推进教学创新行动，全面落实滨州市教学创新行动方案，全面进步教育教学质量。1.推进教学管理创新，优化教学过程。进一步健全和完善教学常规施行细那么，强化教学教研的全程管理、精细实管理，深化开展“教学常规月活动”，以活动促进教学常规的落实。强化集体备课，有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材，积极推行“大单元教学”和“导学案”教学，编印第二实验学校教学手册，逐步推进课程施行的校本化。进一步提升实验
7、教学、体育教学、信息技术教学程度，完善音体美微考察施行方案，积极探究新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，培养学习兴趣，进步学生学习的积极性和主动性，让学生快乐学习、幸福学习。2.推进课堂教学创新，进步课堂效率。结合学校实际，细化工作措施，进一步深化课堂教学改革，认真学习“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式的相关理论和思想内涵，并自觉娴熟地运用到课堂教学中；各学科要把这一形式与学科特点结合起来，与教学内容结合起来，进一步细化各学科、各课型教学流程，创造性地落实形式教学；编辑课堂教学形式操作手册，按照“统一步骤，分科落实，创立特色”的要求，全面落实“以学定
8、教”的教育思想，让老师在运用中完善，在理论中提升。通过名师示范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动，到达“课桌并起来，师生动起来，课堂活起来，效率高起来”的目的。引导鼓励老师积极投身课堂教学创新行动，形成自己的教学风格和教学特色，打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”，努力进步教学效率。3.推进课程建立创新，丰富教学资。全面落实三级课程方案，努力提升课程开发与施行程度。继续以学生“五个一”培养目的，即：“一手钢笔好字，一身文雅气质，一门特长爱好，一项健身技能，一种探究习惯”为宗旨，以老师“1+1”课程开发工程为依托，大胆探究，积极创新，充分利用地方、学校、家庭丰富的人文、科学
9、资，开发丰富多彩的学校课程，让每个学生都有兴趣爱好，都学一技之长，让师生在参与活动的过程中进步人文素养，提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通平安等为依托，开发综合理论课程，让学生在理论中得到锻炼，进步探究意识和理论创新才能。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理，系统设计活动方案，进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系，创成课程开发与施行特色学校，为提升学生的综合素质和终身开展奠定坚实根底。三教研结合，全面打造卓越老师团队1.加强学习研修，丰富老师职业内涵。积极创造条件，为更多的老师提供外出学习时机，组织好网络远程研修与培训，聘请专家名师作专题报告，
10、让老师们更多地承受新教育思想，不断更新教育理念，积极推进新教育实验。为老师们统一购置书籍、订阅教育刊物，开展全员读书活动，举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动，鼓励老师们总结提炼自己的教学经历，刊出教育文集，不断扩展专业视野，丰富职业内涵。2.加强校本教研，搭建老师成长平台。以“三字一话”和多媒体运用为主要内容的老师根本功训练，夯实老师教学功底；以课堂教学和课题研究为重点，实现“人人有课题，人人搞教研”，落实月专题研究活动；有方案的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动；适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等教学观摩
11、活动，为全体老师专业成长搭建平台。引领老师教研结合、教学相长、主动开展，健全和完善老师成长档案。在成就学生快乐学习、安康成长的同时，进步职业素养，提升职业品位，享受职业幸福。3.施行“三项工程”，促进老师整体开展。做好“师表工程”。认真贯彻落实老师职业道德标准，加强师德修养，举办师德报告，开展师德论文、师德标兵评选活动，严禁体罚或变相体罚学生，严禁有偿家教，严禁乱订教辅资料，真心关爱每一位学生，树立老师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动，引领青年老师在工作中不断提升；开展青年老师读书会、备课比赛、课堂比武等活动，给青年老师搭台子、压担子，在磨练中促进快速成长。做优“名师工程”。
12、组织名师课堂教学观摩活动，提炼教学特色，形成个人风格；创办“名师讲坛，鼓励老老师书写自己的教育故事、教育人生，让全体老师分享名师的教育智慧；建立名师工作室网页，宣传名师经历，打造名师团队；鼓励名师积极参与课程改革，施行课题研究，充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。四师生同读，让阅读提升学校文化力学校文化建立是学校品牌建立的必由之路。继续施行“文化引领、特色强校、精细管理、内涵开展”战略，致力于追求“文化兴校”的管理境界，用文化引领学校开展，用精神鼓励师生成长，让老实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中，变成师生的共同精神追求和行动准那么。以“实勤”为文化核心理念，不断丰富和诠释
13、精神文化内涵，积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化建立；坚持责任化效劳，责任化育人，形成责任文化，增强学生的责任意识和主人翁意识；大力推进班级文化建立，打造文化班级，文明班级，幸福班级。努力做到以精神文化引领人、以环境文化熏陶人、以制度文化鼓励人、以行为文化塑造人、以特色文化影响人。积极推进全员读书活动，全力打造书香校园。进一步开展以“读书成长”为主题的系列活动，拓展阅读课程，把书香校园建立向序列化、深层次开展。一是继续扩大图书室的存书量，充实班级图书角，施行图书进教室、进办公室活动，使图书管理超市化、图书分布班级化、校园布局书香化，为广阔师生提供读书方便和物质保障。二是组织形式多样
14、的读书活动，让读书成为习惯。办好一年一度的读书节，落实以“晨诵午写暮读”为核心的经典诵读活动，组建读书社团，开展读书演讲、读书比赛、阅读晋级、师生同读、亲子共读等丰富多彩的多元活动，增加学生阅读量，提升学生的人文素养，真正凸显“师生同读，共同成长”的办学特色。三是进一步办好家校同心“园”、校本教研、足迹和学校网站，建立网上读书交流平台和老师博客，采用灵敏多样的鼓励措施，建立各具特色的读书载体，激发阅读兴趣，拓宽阅读空间，让读书成为每一位二实学子的良好习惯，让书香提升学校文化力，让阅读引领师生共同成长。五齐心协力，全面建立平安和谐校园进一步完善平安管理工作机制，健全各项平安制度，落实校园安格化管
15、理，突出平安责任落实，时刻把平安工作放在首位。一是加强学生平安教育。充分发挥平安教育主题班会和平安教育课的作用，普及平安常识，认真落实平安教育“五个一”行动，定期进展紧急疏散演练，进步学生平安意识和自救自护才能。二是加强平安保卫。进一步强化领导带班执勤和校车值班制度，配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。三是加强平安隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、健身器材等设施平安管理，及时发现并消除各种隐患；定期进展拉网式平安隐患大排查，施行校园平安稳定“周排查、月汇报”制度，记录好平安工作日
16、志。四是加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好对各种传染疾病的防疫工作。五是加强校园周边环境的治理。积极沟通协调，定期结合公安、工商、城管等部门，开展校园平安及周边环境专项排查与整治活动，成立家长护校队，协助维持上学及放学期间的门口秩序，营造轻松和谐的学习工作气氛，促进学校教育事业的稳定开展。六以人为本，全面提升师生幸福指数1.强化效劳意识，确保师生心情舒畅。各职能部门和管理人员要转变观念，树立“管理就是效劳”的思想，实在增强效劳意识、合作意识、执行意识和创新意识，努力为一线师生做实事、解难题。要做好校务公开、政务公开，增强工作的透明度，让广阔师生心明眼亮，轻装上阵。充分发挥工会、妇联、团
17、委的作用，建立和完善学校依法决策、民主参与、自我管理的工作机制，积极维护全体教职工的利益。全体教职工都要摆正位置、端正心态，努力做学生成长进步的效劳员，做到效劳育人。2.施行健身工程，进步老师安康指数。进一步关注教工身心安康，定期为全体教职工进展安康查体，建立老师安康档案；增置健身器材，充实棠棣体育馆，为教职工提供便利的健身场所和活动时间，办好“教工之家”；以举行“教工全_动会”为契机，推动老师健身意识的增强，积极参加全县的教职工运动会；定期开展形式多样的健身活动和心理安康教育，丰富教职工业余生活，从而将安康带给老师，把欢乐融入工作。3.改善办学条件，优化老师工作环境。以建立平安和谐校园为契机
18、，加大校舍的维护和维修，加快塑胶篮球场和运动场扩改建工程及配套附属设施的建立。积极争取政策，尽快启动教工住宅区二期建立工程，逐步实现教学区和生活区的别离，硬化、绿化、美化教工住宅小区，优化居住环境；逐步更新办公家具，提升办公条件，进一步改善师生工作学习环境，营造和谐、务实、文明、进取的良好工作气氛。以上任务目的、重点工作是学校党支部、校委会深化贯彻落实上级党委政府一系列工作部署，结合当前的新形势、新机遇确定的，任务明确，责任明晰。全校上下要立即行动起来，放眼全年，科学安排，用速度说话，用效率证明，掀起工作新高潮。一要统一思想，进步认识；二要明确任务，狠抓落实；三要强化督查，确保实效。全体师生要
19、大力发扬“二实精神”，坚持高标准、严要求，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，锐意进取，创新理论，确保圆满完成2023年各项任务目的，为办好人民满意的教育、圆满完成立德树人的根本任务做出新的更大的奉献。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读学校工作方案模板2023以下是工作为大家整理的学校工作方案模板2023文章，！ 2023年，我校将在市，县教育局的正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，继续全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育教学规律，标准办学行为，加强学校各项工作的管理力度，坚持以教学为中心，进一步创新内涵开展举措，继续加强文明礼仪 特色校建立，努力提升学校办学特色，促进学校优质，可持续开
20、展。一，施行德育 工程，加强对学生的德育管理。学校继续把德育工作摆在重要位置，确保教育效果。1加强学习，进步老师 的立德树人意识，探究德育工作新途径。学校将带着全体老师认真学习十八大报告 和十八届三中全会关于中国*中央关于全面深化改革假设干重大问题 的决定，充分理解党和国家对教育工作的战略部署和要求，深化领会立德树人是教育根本任务的内涵，自觉承当老师在教书中育人的重任，努力探究德育工作的有效途径，改革当前德育工作中诸多形式。2让学科教学成为立德树人的主阵地。要求各学科老师注重学生情感，态度，价值观的教育，通过各种方式，把情感，态度，价值观的教育与知识，技能，过程，方法结合起来，表达出课程的功能
21、，促进立德树人任务的落实。鼓励老师从学科的特点和实际出发，采用多种途径，探究鲜活生动的方法，发挥课堂在立德树人中的重要作用。3加强学生日常行为标准教育。继续贯彻执行中学生手册，中学生日常行为标准，XX学违纪学生处分条例，继续施行XX学德育量化管理施行意见，坚持以量化积分的方式对班级进展管理，让学生逐步养成良好的生活习惯，学习习惯，卫生习惯，文明礼仪习惯等。4继续开展文明礼仪特色教育。以文明礼仪教育为抓手，打造晓中办学特色。以培养心理安康，人格健全，情操高雅的晓中学子为中心，分阶段施行文明礼仪特色教育，构建和谐文明校园，营造积极向上的校园文化气氛，以安康活泼的气氛感染人，全面推进学校德育工作改革
22、，提升学校办学品位。5加强平安教育，法制和纪律教育。实行平安工作责任制，防范平安事故特别是责任事故发生。学校将通过主题班会，黑板报，播送，展板，听报告，看专题片等形式，增强学生的平安和法制，纪律意识。6加强心理安康教育。学校继续针对新时期学生成长的特点，遵循学生心理，生理开展规律，加强心理安康教育，培养他们良好的心理素质。学校将选派具有心理学专业知识和丰富理论经历 的老师担任学生心理辅导员 ，指导学生学会正确应对学习和生活上遇到的各种困难和挑战，做好心理疏导工作，防止突发事件。抓好对特殊学生的教育和管理，建立和完善特殊生档案，并对特殊生进展跟踪教育。7加强对住在男女生公寓的学生的管理。由班主任
23、 提供在校住宿生的人数，每天中午，晚上安排值班班主任逐房间检查。加大对校外住宿生的管理力度。凡在校外住宿的学生必须有个人申请，家长签字，班主任审核，并交学校政教处复核存档。没有家长陪读的女生一律不准在校外住宿。学校本年度 将继续加强对男女生公寓的管理，确保良好的生活，学习秩序。二，加强老师队伍建立，全面提升老师素质。1继续开展师德师风建立。利用教职工政治学习日，认真组织老师深化学习老师法和中小学老师职业 道德 标准，增强老师的责任心，引导广阔教职工依法施教，爱岗敬业，对工作和学生负责，用严谨的治学态度和扎实的工作作风担负起教书育人的神圣职责 。严禁老师搞有偿家教，乱办辅导班，乱订教辅资料，杜绝
24、任何形式的乱收费。2本年度学校将加大对教职工的考勤力度。学校每月设考勤奖200元，成立签到考勤三人小组，每月统计教职工的出勤情况，杜绝老师迟到，早退，旷工和私自调课，中途分开课堂，上课接打手机等现象；要进一步加大对班主任工作的管理力度，进步班主任为人师表及教书育人，管理育人，效劳育人的自觉性，造就一支高素质的班主任队伍。要开展班主任“以老带新”活动，继续执行班主任工作量化评比方案，对评出的“优秀班级”，“优秀班主任”，要树立典型，加强宣传，以典范引路。对出现重大违纪事件，平安事故的班级，评优评先时实行一票否决。3要以打造高效课堂为主要抓手，加强对老师的业务培训。本年度学校将继续以打造高效课堂为
25、抓手，构建学习型校园；要组织老师开展学习竞赛活动，引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章，理解教改动态，做好读书笔记，在考虑与教学理论中不断地消化吸收，提升专业素质；要继续抓好教学根本功的训练工作，开展各种形式的教学竞赛活动，进一步促进师能，师艺的不断提升；要定期开展各类专题培训活动，特别要在高效课堂教学理论培训，现代教育技术的培训上下功夫，保证老师紧跟教育教改开展步伐，适应教育改革需要。4要继续抓好骨干老师和学科带头人的培养，尤其是对青年老师的培养，鼓励他们参加各级各类教学比赛活动，鼓励青年老师在职进修，参与课题研究，撰写教育教学论文。在教职工中，继续倡导发扬团队精神，加强协作和配合，形成教
26、育合力。5完善绩效考核机制。制订老师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进老师间的良性竞争，促进老师队伍开展，为德，才，能兼备的老师提供进一步开展的平台。三，进一步标准教学，教研工作，促进老师教学，教研程度的提升。教育教学工作是学校工作的中心，必须紧紧抓住这个中心不放松，以质量求生存，以特色促开展。1加强教学常规管理，重视对教学过程的检查，督导，使教学工作走向标准化。学校继续把老师的教学常规工作纳入平时工作考核，实现对教学过程的量化评估。本年度将对老师平时的备课，上课，修改作业，课后辅导，以及听课，公开课的开展情况进展全方位的考核，以促进老师端正教学态度，搞好教学常规工作，
27、进步教学质量。2要狠抓毕业班工作，定期不定期召开高三年级老师会，学生会 ，高考发动大会，誓师大会等，研究并解决高考复习迎考中存在的问题。组织好毕业班月考，半月考，周考，要认真选题，命题，监考，阅卷，总结 。要催促毕业班老师加强对各省市高考题的研究，对考试大纲的研究，正确把握高考命题的脉搏，准确预测高考命题的趋势。3要优化教学环节，进步课堂效益。本年度学校将继续加大对老师的业务培训，通过媒体，网络，外出考察学习等形式，引进方法，确保成效。学校将继续深化教学工作的评比，考核改革，优化评比方案，引导广阔老师实在改变以自己的教为中心，向学生单向灌输的教学方式，采用启发式教法，以学生为中心，引导他们独立
28、，积极，主动地去学习和考虑，培养他们的自学才能，动手才能，思维才能，让他们爱学，会学，活学，乐学。4积极拓宽渠道，加强教学研讨活动。学校将积极开展优质课，公开课和示范课等活动，引导广阔老师在教中学，在学中教，鼓励老师通过说课，评课，交流等方式互相学习，取长补短，共同进步业务程度。各教研组要定期召开教学工作座谈会，进展学法，教法研讨。5要继续严格执行课程方案，进一步加强对体育，艺术，综合理论活动等课程的管理，加强对这些课程课堂教学的随机检查，抓好体育田径队课外训练，标准好音乐，美术课教学，进步学生各种素养和技能，满足社会对不同人才的需求。四，继续加强学校工会和教代会建立，不断推进学校民主建立进程
29、。1坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，进步教代会质量。2积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，标准运作，加强监视，进步质量，保证校务公开的真实性，有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开，收费公开，工程建立工程公开，对教职工奖惩公开，职称评审公开，招惹事务公开，有关学校开展的重大决策和与群众亲密相关的重要事情公开。依靠全体老师，虚心听取意见，把工作落到实处。3进一步增强广阔教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，把学校的民主建立真正落到实处。4关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，要时刻把教职工的冷暖挂在心头，把组织
30、的温暖送到教职工的心里。5丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富文化业余生活，开展健身活动，增强教工体质，活泼教工身心。五，要继续建立和完善平安工作各项规章制度，并狠抓落实。本年度学校将继续以创立平安，和谐校园为目的，以加强平安常规管理和隐患排查整治为重点，进一步完善各项工作制度，强化平安管理，确保全校平安稳定，师生平安。1制度保证，措施到位。要不断完善学校平安保卫各项规章制度，建立健全定期检查和日常教育防范相结合的管理制度，对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出破绽。学校将继续与班主任签订平安管理责任书，明确各自的职责。2齐抓共管，群防群治。学校平
31、安保卫工作是一项系统工程，需要学校，社会和家庭之间的亲密配合，我们将继续与公安，卫生，文化，综合治理等部门通力合作，组织开展一系列平安管理和教育活动，确保管理和教育效果。3继续开展丰富多彩的平安教育活动。本年度学校将利用班会，团队活动，活动课等途径，对学生继续开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防传染病，防火，防盗，防震，防煤气中毒，防骗，防体育运动伤害等平安知识和技能教育。学校还将利用电子显示屏，播送，黑板报，悬挂横幅，张贴标语，平安知识讲座和考试等形式，开展丰富多彩的平安教育。4狠抓交通平安。严禁学生骑摩托车，电动车上下学，严禁学生乘坐农用车，超载
32、车，无证无照车上下学。加强校园内及校门口车辆管理，做到进出平安，停放有序。学校将联络县交警五中队加强对接送学生车辆的检查和管理，确保不发生责任事故。5本年度学校将继续抓好校园封闭工作，没有家长陪读的学特别是女生一律不准在校外居住。学生持出入证进出校园。班主任要加强对学生的考勤，对未到校的学生要及时查明情况，原因。六，继续进步后勤效劳质量，不断优化育人环境。1努力进步效劳质量。后勤人员将通过业务学习和培训，不断增强工作责任感，进步效劳意识，为教育教学提供强有力的保障。要进一步健全后勤人员岗位责任制，做到事事有人管，事事有人干。2要进一步完善和细化财务管理制度，标准财务工作程序，完善购物，保管，维
33、护，使用等制度，做到制度健全，职责清楚，精打细算，厉行节约，杜绝浪费。本年度学校将进一步标准公务用餐，用车制度。公务用餐要力求节省，力戒铺张浪费。如非特殊情况，去县城出差要做公交车往返。尽量少花钱，多办事，办好事，办实事。3继续完善每日巡视制度，对学校设施设备，环境卫生等进展每日巡视，发现问题，及时处理。加强用电用水日常检修管理，努力为学校节约每一滴水，每一度电。学校后勤部门将继续与团委，学生会对校园卫生齐抓共管，学生会干部天天检查评比，并将卫生成绩纳入班级量化管理之中。由于我校大门还是上世纪90年代“两基”验收时匆忙建成的，现已破旧锈蚀，与现有校园建筑风格不协调，而且校门很窄，存在平安隐患，
34、学校经校长办公会研究决定，方案于2023年对校门施行改扩建工程。另外，为配合施行文明礼仪特色教育，营造安康向上的校园文化气氛，学校方案在2023年春学期对教学楼，科技楼，文化长廊等处进展图画，文字方面的装饰，美化。在新的一年里，XX学将从严治校，求真务实，按教育教学规律办事，践行素质教育思想，继续加强对学生的文明礼仪教育，细化管理目的，强化常规管理，全面进步教育教学质量，办人民满意的学校。关于学校工作方案2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之
35、分，而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会精神和科学开展观为指导，坚持立德树人，进一步加强社会核心价值体系教育；坚持创新理论，扎实推进教学创新行动，全面建立高效课堂；坚持校本教研，开发校本课程，全面提升课程施行程度；施行“五化”工程，大力推*安校园、和谐校园、文化校园、美丽校园建立。凝心聚力，扎实苦干，凸显特色，打造品牌，创立合适学生开展的教育，办好人民满意的学校。二、任务目的一把立德树人作为根本任务，加强社会核心价值体系教育，积极推进“德育一体化”细节研究，强化对学生思想品德和行为习惯的培养，打造德育特色品牌。二大力推进课堂教学创新，深化“分层互助，多维互动”五环节高效
36、课堂形式，全面进步教育教学质量，打造优质高效、特色鲜明的二实教育名片。三进一步推进课程建立创新，深挖教育资，广开教育渠道，丰富活动课程，完善校本课程体系，有效促进学生的全面开展。四加强老师队伍建立，夯实校本教研，施行老师成长工程，引领老师专业成长，努力打造卓越老师团队。五大力加强学校文化建立，施行“文化育人、特色强校”战略，进一步构建厚德进取、文明和谐的二实“文化场”。六加快学校标准化、教育现代化建立步伐，改善办学条件，进步办学程度，建立平安和谐校园。三、重点工作一立德树人，全面提升德育特色品牌学校德育工作要以社会核心价值体系教育为核心，以九年一贯制行为养成教育为重点，以“四化标准三大工程八项
37、活动”为主要内容，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面进步德育工作层次及程度。1.加强德育队伍建立，创新德育工作机制。加大班主任培训力度，定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经历交流会，举办班主任论坛和主题班会评选活动，完善班级量化考核方法，进一步加强常规工作的精细化管理，不断进步班主任队伍的专业化程度。积极开展特色班级创立活动，培养一批在文化建立、诗文诵读、班级活动等方面确有特色的优秀班级，实现班班有特色的目的，打造完美班级。充分发挥家长委员会的作用，丰富和充实家长志愿者人才库，组织家长进校园、进课堂活动，举办家长课堂，让家长成为学校教育与建立的生力军，同时拓展并发挥
38、好社会理论基地的作用，构建学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。2.加强学生养成教育，继续深化九年一贯制“德育一体化”研究。以“四进”为抓手，扎实开展社会核心价值体系教育，让社会核心价值体系融入教育工作的全过程。以养成教育为总抓手，根据不同年级学生身心开展特点，细化九年一体的德育教育内容，积极开展行为习惯养成教育月活动，抓好课间秩序和课间操的质量，标准上学、放学路队，进一步完善学生综合素质评价方法，着力培养学生良好的行为习惯和高尚的思想品德。通过行之有效的教育活动，努力打造文明校园、文化校园、美丽校园。3.丰富德育活动内容，建立德育特色课程。继续深化学生成长“三大工程”和各年级“主题教育”活动
39、；实现主题班会课程化，充分发挥班会的鼓励作用和育人功能；抓好入学教育、离校教育、“五四”、“六一”、国庆节等重大节庆活动，办好“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”，精心设计大课间阳光体育活动，丰富和深化感恩、才艺、诵读三项活动，进一步标准丰富升旗、入队、入团仪式。引导学生自主筹划、设计活动方案，增强学生的自主才能和理论才能，进步学生的综合素质；加快德育课程研发，逐步形成内容丰富、科学完善的德育课程体系。二教学创新，全面进步教育教学质量学校教学工作要以进步教学质量为目的，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，以特色活动展示为途径，积极推进教学创新行动，全面落
40、实滨州市教学创新行动方案，全面进步教育教学质量。1.推进教学管理创新，优化教学过程。进一步健全和完善教学常规施行细那么，强化教学教研的全程管理、精细实管理，深化开展“教学常规月活动”，以活动促进教学常规的落实。强化集体备课，有效挖掘教材、创造性使用教材、有机整合教材，积极推行“大单元教学”和“导学案”教学，编印第二实验学校教学手册，逐步推进课程施行的校本化。进一步提升实验教学、体育教学、信息技术教学程度，完善音体美微考察施行方案，积极探究新形势下高效教学评价方式。继续加强学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，培养学习兴趣，进步学生学习的积极性和主动性，让学生快乐学习、幸福学习。2.推进课堂教
41、学创新，进步课堂效率。结合学校实际，细化工作措施，进一步深化课堂教学改革，认真学习“分层互助，多维互动”五环节高效课堂形式的相关理论和思想内涵，并自觉娴熟地运用到课堂教学中；各学科要把这一形式与学科特点结合起来，与教学内容结合起来，进一步细化各学科、各课型教学流程，创造性地落实形式教学；编辑课堂教学形式操作手册，按照“统一步骤，分科落实，创立特色”的要求，全面落实“以学定教”的教育思想，让老师在运用中完善，在理论中提升。通过名师示范课、组内研究课、赛课比武、课堂达标等活动，到达“课桌并起来，师生动起来，课堂活起来，效率高起来”的目的。引导鼓励老师积极投身课堂教学创新行动，形成自己的教学风格和教
42、学特色，打造出自己的“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”，努力进步教学效率。3.推进课程建立创新，丰富教学资。全面落实三级课程方案，努力提升课程开发与施行程度。继续以学生“五个一”培养目的，即：“一手钢笔好字，一身文雅气质，一门特长爱好，一项健身技能，一种探究习惯”为宗旨，以老师“1+1”课程开发工程为依托，大胆探究，积极创新，充分利用地方、学校、家庭丰富的人文、科学资，开发丰富多彩的学校课程，让每个学生都有兴趣爱好，都学一技之长，让师生在参与活动的过程中进步人文素养，提升综合素质。以科技创作、社会调查、海瓷绘画、绿色食品、交通平安等为依托，开发综合理论课程，让学生在理论中得到锻炼，进步探
43、究意识和理论创新才能。把节庆活动、社团活动、艺体活动、班级活动等逐步纳入课程管理，系统设计活动方案，进而形成内容丰富系统完善的校本课程体系，创成课程开发与施行特色学校，为提升学生的综合素质和终身开展奠定坚实根底。三教研结合，全面打造卓越老师团队1.加强学习研修，丰富老师职业内涵。积极创造条件，为更多的老师提供外出学习时机，组织好网络远程研修与培训，聘请专家名师作专题报告，让老师们更多地承受新教育思想，不断更新教育理念，积极推进新教育实验。为老师们统一购置书籍、订阅教育刊物，开展全员读书活动，举办读书交流会。继续推进“教有所思”和“读有所悟”活动，鼓励老师们总结提炼自己的教学经历，刊出教育文集，
44、不断扩展专业视野，丰富职业内涵。2.加强校本教研，搭建老师成长平台。以“三字一话”和多媒体运用为主要内容的老师根本功训练，夯实老师教学功底；以课堂教学和课题研究为重点，实现“人人有课题，人人搞教研”，落实月专题研究活动；有方案的开展课标解读、教材研讨、教学论坛、教学案展评、课题成果展示等教研活动；适时开展“研究课”、“示范课”、“汇报课”、“展示课”、“优质课”等教学观摩活动，为全体老师专业成长搭建平台。引领老师教研结合、教学相长、主动开展，健全和完善老师成长档案。在成就学生快乐学习、安康成长的同时，进步职业素养，提升职业品位，享受职业幸福。3.施行“三项工程”，促进老师整体开展。做好“师表工
45、程”。认真贯彻落实老师职业道德标准，加强师德修养，举办师德报告，开展师德论文、师德标兵评选活动，严禁体罚或变相体罚学生，严禁有偿家教，严禁乱订教辅资料，真心关爱每一位学生，树立老师的良好形象。做实“青蓝工程”。有效开展结对帮扶活动，引领青年老师在工作中不断提升；开展青年老师读书会、备课比赛、课堂比武等活动，给青年老师搭台子、压担子，在磨练中促进快速成长。做优“名师工程”。组织名师课堂教学观摩活动，提炼教学特色，形成个人风格；创办“名师讲坛，鼓励老老师书写自己的教育故事、教育人生，让全体老师分享名师的教育智慧；建立名师工作室网页，宣传名师经历，打造名师团队；鼓励名师积极参与课程改革，施行课题研究
46、，充分发挥在教育教学和教育科研中的领军作用。四师生同读，让阅读提升学校文化力学校文化建立是学校品牌建立的必由之路。继续施行“文化引领、特色强校、精细管理、内涵开展”战略，致力于追求“文化兴校”的管理境界，用文化引领学校开展，用精神鼓励师生成长，让老实做人、扎实做事的“二实精神”融入到师生的行动中，变成师生的共同精神追求和行动准那么。以“实勤”为文化核心理念，不断丰富和诠释精神文化内涵，积极推进环境文化、制度文化、物质文化、课程文化建立；坚持责任化效劳，责任化育人，形成责任文化，增强学生的责任意识和主人翁意识；大力推进班级文化建立，打造文化班级，文明班级，幸福班级。努力做到以精神文化引领人、以环
47、境文化熏陶人、以制度文化鼓励人、以行为文化塑造人、以特色文化影响人。积极推进全员读书活动，全力打造书香校园。进一步开展以“读书成长”为主题的系列活动，拓展阅读课程，把书香校园建立向序列化、深层次开展。一是继续扩大图书室的存书量，充实班级图书角，施行图书进教室、进办公室活动，使图书管理超市化、图书分布班级化、校园布局书香化，为广阔师生提供读书方便和物质保障。二是组织形式多样的读书活动，让读书成为习惯。办好一年一度的读书节，落实以“晨诵午写暮读”为核心的经典诵读活动，组建读书社团，开展读书演讲、读书比赛、阅读晋级、师生同读、亲子共读等丰富多彩的多元活动，增加学生阅读量，提升学生的人文素养，真正凸显
48、“师生同读，共同成长”的办学特色。三是进一步办好家校同心“园”、校本教研、足迹和学校网站，建立网上读书交流平台和老师博客，采用灵敏多样的鼓励措施，建立各具特色的读书载体，激发阅读兴趣，拓宽阅读空间，让读书成为每一位二实学子的良好习惯，让书香提升学校文化力，让阅读引领师生共同成长。五齐心协力，全面建立平安和谐校园进一步完善平安管理工作机制，健全各项平安制度，落实校园安格化管理，突出平安责任落实，时刻把平安工作放在首位。一是加强学生平安教育。充分发挥平安教育主题班会和平安教育课的作用，普及平安常识，认真落实平安教育“五个一”行动，定期进展紧急疏散演练，进步学生平安意识和自救自护才能。二是加强平安保卫。进一步强化领导带班执勤和校车值班制度，配齐专职安保人员和安保器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。三是加强平安隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、健身器材等设施平安管理，及时发现并消除各种隐患；定期进展拉网式平安隐患大排查，施行校园平安稳定“周排查、月汇报”制度，记录好平